悅動興關(guān) 教育新篇-社區(qū)工作者活動策劃培訓大綱

悅動興關(guān)教育新篇——社區(qū)工作者活動策劃培訓大綱演講人：日期：目錄目錄24513培訓背景與目標工具與評估方法活動策劃核心理論經(jīng)驗分享與未來計劃實戰(zhàn)演練與案例分析01培訓背景與目標社區(qū)活動策劃現(xiàn)狀與挑戰(zhàn)活動內(nèi)容單一當前社區(qū)活動主要以文娛、體育為主，缺乏創(chuàng)新性和多樣性，難以滿足居民多元化需求。組織能力有限居民參與度低社區(qū)工作者在活動策劃、組織、執(zhí)行等方面存在短板，導致活動效果有限。由于活動缺乏吸引力和宣傳不足，居民參與度不高，活動影響力有限。123提升策劃能力通過培訓，使社區(qū)工作者掌握活動策劃的基本原理和方法，提高策劃水平。拓展活動形式引導社區(qū)工作者創(chuàng)新活動形式，豐富活動內(nèi)容，滿足居民多元化需求。增強組織能力培訓社區(qū)工作者在活動組織、執(zhí)行、管理等方面的能力，提高活動效果。加強居民參與通過培訓，提高居民對社區(qū)活動的認知度和參與度，增強社區(qū)凝聚力。培訓目標與預期成果社區(qū)工作者，包括社區(qū)管理人員、志愿者、樓長等。參與對象通過培訓，使社區(qū)工作者掌握更多活動策劃和組織技巧，提高其工作能力和水平；同時，通過活動加強與居民的溝通和聯(lián)系，提升居民對社區(qū)的歸屬感和滿意度。賦能意義參與對象與賦能意義02活動策劃核心理論活動策劃的基本流程（需求分析→方案設計→執(zhí)行評估）通過問卷調(diào)查、訪談等方式，了解社區(qū)居民的教育需求、興趣愛好和期望，為活動設計提供依據(jù)。需求分析根據(jù)需求分析結(jié)果，制定活動目標、內(nèi)容、形式和時間表，并設計活動流程和環(huán)節(jié)，確?；顒拥倪B貫性和吸引力。方案設計活動結(jié)束后，通過問卷調(diào)查、反饋意見等方式，對活動效果進行評估，總結(jié)經(jīng)驗教訓，為下次活動提供參考。執(zhí)行評估策劃書撰寫要點（目標設定、預算控制、風險預案）目標設定明確活動的具體目標，包括提高居民參與度、增強社區(qū)凝聚力、推廣文化教育等，確?；顒泳哂嗅槍π院蛯嵭?。預算控制風險預案根據(jù)活動規(guī)模和需求，制定合理的預算方案，包括場地租賃、設施購置、人員費用等，確?；顒拥慕?jīng)濟性和可持續(xù)性。預測可能出現(xiàn)的風險和問題，如天氣變化、人員變動、設備故障等，制定相應的應對措施和預案，確?；顒拥捻樌M行。123創(chuàng)新思維深入了解居民的實際需求和興趣，根據(jù)不同群體、不同層次的需求，設計多元化的活動方案，確保活動的廣泛參與度和滿意度。需求匹配資源整合充分利用社區(qū)內(nèi)外的資源，如人才、場地、設施等，實現(xiàn)資源的優(yōu)化配置和共享，提高活動的質(zhì)量和效果。運用新穎的思路和創(chuàng)意，設計別具一格的活動形式和內(nèi)容，提高活動的吸引力和影響力。創(chuàng)新思維與居民需求匹配技巧03實戰(zhàn)演練與案例分析以節(jié)日為主題，設計兒童參與的文化活動、手工制作、游戲等環(huán)節(jié)，注重活動的趣味性和教育性。分組任務節(jié)日活動方案設計針對親子教育，設計親子溝通、互動、成長等環(huán)節(jié)，如親子閱讀、親子游戲、親子戶外探險等，旨在增進親子關(guān)系，促進家庭和諧。親子教育方案設計制定實施方案，包括時間表、人員分工、物資準備等，并對方案實施效果進行評估，提出改進建議。方案實施與評估互動環(huán)節(jié)游戲目標通過團隊協(xié)作，將“球”從起點運送到終點，培養(yǎng)團隊意識和協(xié)作能力。02040301游戲策劃與實施制定游戲策略，進行人員分工和協(xié)作，確保游戲順利進行，并在游戲過程中及時調(diào)整策略。游戲規(guī)則設定游戲時間、參與人數(shù)、運送路線等，同時強調(diào)游戲規(guī)則的重要性，確保公平競爭。游戲反思與總結(jié)分析游戲過程中的得失，總結(jié)成功經(jīng)驗和不足之處，提出改進建議。線上聯(lián)動案例介紹如何利用互聯(lián)網(wǎng)平臺進行線上線下互動，擴大活動影響力，提高參與度。分析案例的成功之處和可借鑒的經(jīng)驗。平衡輪任務分配法案例介紹如何運用平衡輪工具進行任務分配，確保團隊成員各司其職、協(xié)同合作。分析案例中的實施步驟和注意事項。優(yōu)秀案例解析（線上聯(lián)動、平衡輪任務分配法）04工具與評估方法前測/后測問卷設計（知識掌握度評估）問卷設計原則設計問卷時需遵循目標、簡明、客觀、全面、順序等原則，確保問題準確、有針對性。問卷內(nèi)容包括基本信息、活動認知、知識掌握、滿意度與建議等模塊，全面評估社區(qū)工作者對活動策劃的掌握情況。數(shù)據(jù)分析對前測和后測問卷進行收集、整理與分析，對比評估培訓效果，為后續(xù)改進提供依據(jù)。常用策劃工具推薦（甘特圖、SWOT分析）甘特圖一種用于項目管理的工具，以圖表形式展示活動進度與任務分配，便于社區(qū)工作者把握整體進程與關(guān)鍵節(jié)點。SWOT分析應用實例從優(yōu)勢、劣勢、機會、威脅四個方面對活動進行全面分析，幫助社區(qū)工作者明確活動定位與策略。結(jié)合實際案例，詳細講解甘特圖與SWOT分析在社區(qū)活動策劃中的具體應用方法與步驟。123活動效果反饋與持續(xù)改進機制反饋收集通過問卷調(diào)查、訪談、現(xiàn)場觀察等多種方式，廣泛收集社區(qū)工作者、參與者及相關(guān)方的意見與建議。030201效果評估對活動的目標達成度、參與度、滿意度等進行量化與定性評估，客觀反映活動效果。持續(xù)改進根據(jù)反饋與評估結(jié)果，及時調(diào)整活動策略與方案，優(yōu)化活動流程與內(nèi)容，確保下一次活動更加完善與高效。05經(jīng)驗分享與未來計劃溝通與傾聽團隊合作是社工工作中不可或缺的一部分，需要與其他社工、志愿者等緊密合作，共同完成任務。團隊合作持續(xù)學習社工需要不斷學習新知識、新技能，提高自己的專業(yè)水平，才能更好地適應工作需求。社工在工作中需要積極與居民溝通交流，傾聽他們的需求和意見，才能更好地為他們服務。社工心得交流（學員代表發(fā)言）街道后續(xù)賦能培訓規(guī)劃專業(yè)技能培訓針對社工在實際工作中遇到的難點和問題，進行專業(yè)技能培訓，提高社工的專業(yè)素質(zhì)。領導力提升通過培訓，提高社工的領導力，使他們能夠更好地帶領團隊、組織活動。團隊建設加強團隊建設，增強社工之間的協(xié)作能力和凝聚力，提高整體工作效率。發(fā)掘和利用社區(qū)內(nèi)的資源，如場地、設施、人才等，為社區(qū)活動提供