幼兒園圓木片創(chuàng)意藝術(shù)活動(dòng)課件_第1頁(yè)
幼兒園圓木片創(chuàng)意藝術(shù)活動(dòng)課件_第2頁(yè)
幼兒園圓木片創(chuàng)意藝術(shù)活動(dòng)課件_第3頁(yè)
幼兒園圓木片創(chuàng)意藝術(shù)活動(dòng)課件_第4頁(yè)
幼兒園圓木片創(chuàng)意藝術(shù)活動(dòng)課件_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩23頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

幼兒園圓木片創(chuàng)意藝術(shù)活動(dòng)課件演講人:日期:目

錄01活動(dòng)背景與意義02活動(dòng)準(zhǔn)備與材料03活動(dòng)實(shí)施步驟04教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)05活動(dòng)延伸與評(píng)價(jià)06案例與成果展示活動(dòng)背景與意義CATALOGUE01形態(tài)各異圓木片可以通過(guò)不同的切割方式獲得豐富多樣的形狀和尺寸。易于加工圓木片質(zhì)地較軟,易于幼兒進(jìn)行切割、拼貼等藝術(shù)加工。自然紋理圓木片保留了木材的自然紋理,為藝術(shù)創(chuàng)作提供了獨(dú)特的視覺(jué)元素。環(huán)保材料利用圓木片進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作,符合環(huán)保理念,可以培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí)。圓木片的自然來(lái)源與特點(diǎn)藝術(shù)活動(dòng)與自然教育的結(jié)合價(jià)值激發(fā)對(duì)自然的探索通過(guò)圓木片的藝術(shù)創(chuàng)作,引導(dǎo)幼兒關(guān)注自然,培養(yǎng)對(duì)自然的好奇心和探索欲。培養(yǎng)觀察力在觀察圓木片的過(guò)程中,幼兒能夠發(fā)現(xiàn)其獨(dú)特的紋理和色彩,提高觀察能力。提升審美意識(shí)在藝術(shù)創(chuàng)作中,幼兒能夠感受美、欣賞美,并嘗試創(chuàng)造美,從而提升審美意識(shí)。增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)通過(guò)了解圓木片的來(lái)源和用途,幼兒能夠更加珍惜自然資源,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。培養(yǎng)耐心和專注力在圓木片藝術(shù)活動(dòng)中,幼兒需要耐心地進(jìn)行拼貼、粘貼等精細(xì)操作,有助于培養(yǎng)專注力和耐心。促進(jìn)全面發(fā)展圓木片藝術(shù)活動(dòng)不僅有助于幼兒的藝術(shù)發(fā)展,還能促進(jìn)其認(rèn)知、情感、社交等多方面的全面發(fā)展。提高審美鑒賞能力通過(guò)欣賞和評(píng)價(jià)自己及他人的作品,幼兒能夠逐漸提高審美鑒賞能力,形成獨(dú)特的藝術(shù)品味。激發(fā)創(chuàng)造力圓木片藝術(shù)活動(dòng)鼓勵(lì)幼兒發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力,創(chuàng)作出獨(dú)一無(wú)二的藝術(shù)作品。培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造力與審美能力的意義活動(dòng)準(zhǔn)備與材料CATALOGUE02圓木片尺寸選擇適合幼兒抓握和操作的尺寸,通常直徑在10-20厘米之間。表面打磨使用砂紙或打磨塊將圓木片表面打磨光滑,防止毛刺扎傷幼兒手指。圓木片的選擇與處理彩筆水粉顏料色彩鮮艷,易于混色,適合用于繪畫(huà)和手工制作。水粉丙烯顏料丙烯顏料耐水性強(qiáng),不易褪色,可用于繪畫(huà)和裝飾圓木片。提供各種顏色的彩筆,讓幼兒自由繪畫(huà)和涂鴉。繪畫(huà)工具清單輔助材料建議貼紙?zhí)峁└鞣N圖案和顏色的貼紙,讓幼兒進(jìn)行裝飾和粘貼。亮片黏土小巧的亮片可以用于點(diǎn)綴和裝飾,增加作品的閃亮度。提供不同顏色的黏土,讓幼兒自由塑造和粘貼,發(fā)揮創(chuàng)造力。123活動(dòng)實(shí)施步驟CATALOGUE03樹(shù)木種類介紹圓木片來(lái)自哪些樹(shù)木,如楊樹(shù)、柳樹(shù)、松樹(shù)等。木材加工簡(jiǎn)述木材如何被加工成圓木片,包括切割、打磨等過(guò)程。環(huán)保教育引導(dǎo)幼兒了解木材資源的珍貴,學(xué)會(huì)珍惜和保護(hù)環(huán)境。第一階段:自然認(rèn)知(木片由來(lái)講解)第二階段:創(chuàng)作引導(dǎo)(主題啟發(fā)與技法示范)主題設(shè)計(jì)給出多個(gè)創(chuàng)作主題,如動(dòng)物、風(fēng)景、建筑等,激發(fā)幼兒想象力。030201技法展示示范如何用木片拼接、粘貼、涂色等技巧,引導(dǎo)幼兒嘗試不同的創(chuàng)作手法。色彩搭配教授幼兒色彩搭配的基本原理,幫助他們更好地進(jìn)行色彩組合。鼓勵(lì)幼兒自由選擇創(chuàng)作主題和木片材料,發(fā)揮他們的創(chuàng)造力。第三階段:自由創(chuàng)作(個(gè)體/親子協(xié)作形式)自主選擇邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與創(chuàng)作過(guò)程,與幼兒一起動(dòng)手制作,增進(jìn)親子關(guān)系。親子協(xié)作關(guān)注每個(gè)幼兒的創(chuàng)作過(guò)程,鼓勵(lì)他們展現(xiàn)自己的個(gè)性和想法。個(gè)體表現(xiàn)第四階段:作品展示與互動(dòng)(投票、講解)作品展示將幼兒的作品展示出來(lái),讓大家欣賞和評(píng)價(jià)。互動(dòng)投票組織幼兒進(jìn)行投票,選出最受歡迎的作品,激發(fā)幼兒競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。講解分享邀請(qǐng)幼兒上臺(tái)講解自己的作品,分享創(chuàng)作思路和過(guò)程,鍛煉他們的表達(dá)能力。教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)CATALOGUE04想象力培養(yǎng)通過(guò)圓木片這一特殊媒介,激發(fā)孩子們的想象力和創(chuàng)造力,鼓勵(lì)他們自由表達(dá)。重點(diǎn):激發(fā)想象力與動(dòng)手能力動(dòng)手能力提升讓孩子們親手操作,鍛煉他們的手部精細(xì)動(dòng)作和協(xié)調(diào)能力,提升動(dòng)手能力。激發(fā)創(chuàng)新思維通過(guò)圓木片的不同組合和表現(xiàn)方式,培養(yǎng)孩子們的創(chuàng)新思維和藝術(shù)感知能力。顏料控制引導(dǎo)孩子們關(guān)注細(xì)節(jié),學(xué)習(xí)如何刻畫(huà)出物體的紋理、質(zhì)感等特征,使作品更加逼真。細(xì)節(jié)刻畫(huà)技巧掌握通過(guò)分步示范和練習(xí),讓孩子們逐漸掌握細(xì)節(jié)刻畫(huà)的技巧和方法,提高藝術(shù)表現(xiàn)力。教孩子們?nèi)绾握_使用顏料,掌握顏料的混合、涂抹和層次感,避免畫(huà)面臟亂。難點(diǎn):顏料控制與細(xì)節(jié)刻畫(huà)技巧解決方案:分步示范、個(gè)性化指導(dǎo)分步示范教師先進(jìn)行分步示范,讓孩子們了解每個(gè)步驟的要領(lǐng)和注意事項(xiàng),便于他們更好地掌握技巧。個(gè)性化指導(dǎo)鼓勵(lì)與肯定針對(duì)每個(gè)孩子的不同特點(diǎn)和問(wèn)題,進(jìn)行個(gè)性化的指導(dǎo)和輔導(dǎo),幫助他們解決實(shí)際操作中的困難。及時(shí)鼓勵(lì)孩子們的努力和進(jìn)步,肯定他們的作品和成果,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣和自信心。123活動(dòng)延伸與評(píng)價(jià)CATALOGUE05小班投票設(shè)置作品展示區(qū),讓小班孩子參觀并投票選出最喜歡的作品,增加他們的參與感和審美體驗(yàn)。中班拉票中班孩子可將自己的作品介紹給小班孩子,并爭(zhēng)取他們的投票,提升孩子的表達(dá)和溝通能力??缒挲g互動(dòng)(如小班投票、中班拉票)家庭藝術(shù)角鼓勵(lì)家長(zhǎng)與孩子一起設(shè)立家庭藝術(shù)角,延續(xù)幼兒園的藝術(shù)氛圍,共同創(chuàng)作圓木片作品。親子合作創(chuàng)作家長(zhǎng)與孩子一起討論作品的主題和構(gòu)思,共同完成作品,增進(jìn)親子關(guān)系。親子共創(chuàng)的延伸建議作品評(píng)價(jià)維度(創(chuàng)意、色彩、故事性)創(chuàng)意評(píng)價(jià)孩子在活動(dòng)中表現(xiàn)出的獨(dú)特想法和創(chuàng)造力,如作品的新穎性、構(gòu)思的巧妙性等。色彩評(píng)價(jià)孩子對(duì)色彩的搭配和運(yùn)用,包括色彩的鮮艷度、對(duì)比度和和諧性等。故事性評(píng)價(jià)孩子作品中所表達(dá)的故事情節(jié)和情感,以及作品能否引發(fā)觀眾的共鳴和想象。案例與成果展示CATALOGUE06孩子們用圓木片拼貼出了各種可愛(ài)的動(dòng)物和植物,如小兔子、松鼠、花朵、樹(shù)木等,通過(guò)創(chuàng)意組合展現(xiàn)了自然界的多樣性。動(dòng)植物主題利用黑色卡紙為背景,孩子們用彩色圓木片拼貼出了璀璨的星空,星星點(diǎn)點(diǎn),仿佛置身于浩瀚的宇宙中。星空主題優(yōu)秀作品示例(動(dòng)植物、星空等主題)創(chuàng)作環(huán)節(jié)孩子們認(rèn)真地挑選圓木片,用心地拼貼,臉上洋溢著幸福的笑容。教師在一旁指導(dǎo),幫助孩子們實(shí)現(xiàn)自己的創(chuàng)意。投票環(huán)節(jié)孩子們互相欣賞作品,為自己喜歡的作品投票。投票過(guò)程公平、公正,孩子們積極參與,活動(dòng)氛圍熱烈。活動(dòng)過(guò)程照片(創(chuàng)作、投票環(huán)節(jié))

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論