2025年中學(xué)教師資格考試《綜合素質(zhì)》押題密卷(含答案)-高中英語(yǔ)教師_第1頁(yè)
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2025年中學(xué)教師資格考試《綜合素質(zhì)》押題密卷(含答案)——高中英語(yǔ)教師考試時(shí)間:______分鐘總分:______分姓名:______一、英語(yǔ)詞匯與語(yǔ)法要求:本部分主要考查考生對(duì)英語(yǔ)詞匯和語(yǔ)法的掌握程度,包括詞匯的拼寫(xiě)、用法和語(yǔ)法規(guī)則的運(yùn)用。1.選擇題(1)The_______ofthebookisveryinteresting.A.titleB.contentC.authorD.price(2)Sheisa_______teacher,alwayssmilingandfriendly.A.excellentB.terribleC.boringD.wonderful(3)He_______thebookforthreehours.A.hasreadB.readsC.readD.willread(4)They_______totheparkyesterday.A.wentB.goC.aregoingD.goes(5)I_______youwhenyouareintrouble.A.willhelpB.helpsC.helpedD.havehelped2.完形填空Oneday,Tomandhisfriendswere_______inthepark.Suddenly,theysawalittlegirlcrying.She_______herdog.Tomdecidedtohelpher.He_______thedogandgaveitbacktothegirl.ThegirlwasveryhappyandthankedTom.Tom_______happy,too.(1)A.wereplayingB.wasplayingC.playedD.play(2)A.lostB.loseC.hadlostD.havelost(3)A.findB.foundC.findsD.finding(4)A.wasB.beC.amD.is(5)A.wasB.wereC.beD.am二、閱讀理解要求:本部分主要考查考生對(duì)英語(yǔ)閱讀材料的理解能力,包括對(duì)文章主旨、細(xì)節(jié)、推斷和推理等方面的考查。1.閱讀下列短文,判斷正誤。IfyouwanttolearnEnglishwell,youmustpracticespeakingandlistening.Readingandwritingarealsoimportant,buttheyarenotasimportantasspeakingandlistening.ManypeoplethinkthattheycanlearnEnglishbyreadingbooks.However,thisisnottrue.Youcanlearnalotofnewwordsbyreading,butyoucannotimproveyourspeakingandlisteningskills.IfyouwanttobeagoodEnglishspeaker,youmustpracticespeakingandlistening.(1)Readingandwritingaremoreimportantthanspeakingandlistening.()(2)YoucanlearnEnglishwellbyreadingbooks.()(3)Youcanimproveyourspeakingandlisteningskillsbyreading.()(4)TobeagoodEnglishspeaker,youmustpracticespeakingandlistening.()(5)Readingisnotasimportantasspeakingandlistening.()2.閱讀下列短文,回答問(wèn)題。Lastweek,myfamilyandIwenttothebeach.Itwasasunnyday,andtheweatherwasverynice.Wearrivedatthebeachat10:00a.m.andspentthewholedaythere.Weplayedinthesand,swaminthesea,andbuiltsandcastles.Wealsohadapicnicandatedeliciousfood.Intheevening,wewatchedthesunsetandtooksomebeautifulphotos.Itwasawonderfulday,andIwillneverforgetit.(1)Whendidthewriter'sfamilygotothebeach?(2)Whatdidtheydoatthebeach?(3)Whatdidtheyhaveforlunch?(4)Howdidthewriterfeelabouttheday?四、英語(yǔ)寫(xiě)作要求:本部分主要考查考生英語(yǔ)書(shū)面表達(dá)能力,要求考生根據(jù)所給情景,完成一篇短文寫(xiě)作。Writeashortpassageofabout100-120wordsonthefollowingtopic:Imagineyouareastudentwhorecentlyjoinedanewschool.Youhavemadesomenewfriendsandareenjoyingyournewenvironment.Writealettertoyourfriendathome,describingyourexperiencesandfeelingsaboutthenewschool.Includethefollowingpoints:-Howyoufeelaboutthenewschool-Yournewfriendsandtheircharacteristics-Yourfavoriteactivityatschool-Anychallengesyouhavefacedandhowyouaredealingwiththem五、英語(yǔ)聽(tīng)力理解要求:本部分主要考查考生對(duì)英語(yǔ)聽(tīng)力材料的理解和把握能力。Listentothefollowingdialogueandchoosethebestanswertoeachquestion.1.Whatistherelationshipbetweenthetwospeakers?A.TeacherandstudentB.MotheranddaughterC.ManagerandcustomerD.Doctorandpatient2.Whatisthemaintopicoftheconversation?A.AnewproductB.AtravelplanC.AhealthissueD.Aschoolevent3.Howdoesthemanfeelaboutthenewoffice?A.ExcitedB.NervousC.BoredD.RelievedListentothefollowingpassageandanswerthequestionsbelow.Passage:Thelocallibraryishostingabookfairnextmonth.Therewillbemanydifferentgenresofbooksavailableforpurchase.Thefairwilltakeplacefrom10:00a.m.to5:00p.m.onSaturdayandSunday.Refreshmentswillbeprovided.Allproceedswillgotothelibrary'sfundfornewbooksandresources.Questions:4.Whenwillthebookfairtakeplace?A.NextweekB.NextmonthC.ThisweekendD.Nextyear5.Whatwillhappenwiththeproceedsfromthebookfair?A.TheywillbeusedforanewlibraryB.TheywillgotothelocalcommunitycenterC.TheywillbeusedtobuynewbooksandresourcesD.Theywillbesavedforarainyday6.Whatwillbeprovidedatthebookfair?A.RefreshmentsB.BooksC.TicketsD.Prizes六、英語(yǔ)翻譯要求:本部分主要考查考生英語(yǔ)翻譯能力,要求考生將給出的英語(yǔ)段落翻譯成中文。English:"Theuseoftechnologyintheclassroomhasrevolutionizedthewaystudentslearn.Interactivewhiteboards,tablets,andeducationalappshavemadelearningmoreengagingandinteractive.Studentscannowaccessawealthofinformationattheirfingertips,andteacherscancreatepersonalizedlearningexperiencesforeachstudent.Thisshiftineducationhasnotonlyimprovedthequalityoflearningbuthasalsomadeitmoreinclusiveandaccessibletoallstudents."Chinese:本次試卷答案如下:一、英語(yǔ)詞匯與語(yǔ)法1.A.標(biāo)題解析:根據(jù)句意,這本書(shū)的標(biāo)題很有趣,所以選A。2.A.優(yōu)秀的解析:根據(jù)句意,她是一位優(yōu)秀的老師,總是微笑著友好,所以選A。3.A.已經(jīng)讀了解析:根據(jù)句意,他已經(jīng)讀了三小時(shí)的書(shū),表示動(dòng)作已經(jīng)完成,所以選A。4.A.去了解析:根據(jù)句意,他們昨天去了公園,表示過(guò)去發(fā)生的動(dòng)作,所以選A。5.A.將會(huì)幫助解析:根據(jù)句意,我會(huì)在你遇到麻煩時(shí)幫助你,表示將來(lái)會(huì)發(fā)生的動(dòng)作,所以選A。二、英語(yǔ)詞匯與語(yǔ)法1.B.正在玩解析:根據(jù)句意,他們當(dāng)時(shí)正在公園里玩,表示正在進(jìn)行的動(dòng)作,所以選B。2.C.失去了解析:根據(jù)句意,她失去了她的狗,表示過(guò)去發(fā)生的動(dòng)作,所以選C。3.B.找到了解析:根據(jù)句意,他找到了狗,表示過(guò)去發(fā)生的動(dòng)作,所以選B。4.B.是解析:根據(jù)句意,他當(dāng)時(shí)很高興,所以選B。5.B.是解析:根據(jù)句意,他當(dāng)時(shí)很高興,所以選B。三、閱讀理解1.(1)×(2)×(3)×(4)√(5)√解析:(1)閱讀和寫(xiě)作不如口語(yǔ)和聽(tīng)力重要,與原文相反。(2)通過(guò)閱讀可以學(xué)好英語(yǔ),與原文相反。(3)通過(guò)閱讀可以提高口語(yǔ)和聽(tīng)力技能,與原文相反。(4)想要成為優(yōu)秀的英語(yǔ)口語(yǔ)者,必須練習(xí)口語(yǔ)和聽(tīng)力,與原文一致。(5)閱讀不如口語(yǔ)和聽(tīng)力

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