肇慶市實(shí)驗(yàn)中學(xué)高二文科數(shù)學(xué)第1周限時(shí)訓(xùn)練

學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精高二文科數(shù)學(xué)第17周限時(shí)訓(xùn)練1、下列語句中是命題的是（）A.|x+a|B.｛0}∈NC。元素與集合D。真子集2、命題“對(duì)頂角相等”與它的逆命題、否命題和逆否命題中,真命題是(）A.上述四個(gè)命題B.原命題與逆命題C。原命題與逆否命題D.逆命題與否命題3、下列命題中是假命題的是（）A.若a·b=0,則a⊥bB。若|a|=｜b|，則a=bC。若ac2〉bc2,則a〉bD.5>34、有三個(gè)語句：⑴;⑵；⑶,其中是真命題的為（） A．⑴⑵B．⑴⑶C．⑵D．⑶5、命題“若A∪B=A,則A∩B=B”的否命題是（）A.若A∪B≠A,則A∩B≠BB.若A∩B=B,則A∪B=AC。若A∩B≠B，則A∪B≠AD.若A∪B≠A,則A∩B=B6、在下列命題中，真命題是（)A.命題“若ac>bc，則a>b”B。命題“若b=3，則b2=9”的逆命題C.命題“若x=2，則x2-3x+2=0”的否命題D.命題“相似三角形的對(duì)應(yīng)角相等"的逆否命題7、命題“若是正切函數(shù),則是周期函數(shù)”的否命題是A．若是正切函數(shù)，則不是周期函數(shù).B．若是周期函數(shù)，則是正切函數(shù)。C．若不是正切函數(shù)，則不是周期函數(shù)。D．若不是周期函數(shù)，則不是正切函數(shù)。8、設(shè)a，b是向量,命題“若a＝－b，則｜a｜＝|b|"的逆命題是（）A．若a≠－b，則|a｜≠｜b｜B．若a＝－b，則｜a｜≠|(zhì)b|C．若｜a|≠｜b|，則a≠－bD．若|a｜＝｜b｜,則a＝－b班級(jí)姓名分?jǐn)?shù)123456789、命題“若，則"的逆否命題為10、判斷下列語句是否是命題,若不是，請(qǐng)說明理由；若是，請(qǐng)判斷命題的真假．(1）實(shí)數(shù)的平方是正數(shù)；（2）奇數(shù)的平方仍是奇數(shù)；（3）所有的質(zhì)數(shù)都是奇數(shù)；（4）6x+3>8；(5）若x+y和xy都是有理數(shù),則x，y都是有理數(shù)；（6）設(shè)A、B為兩個(gè)集合,若A∩B=B，則AB．高二文科數(shù)學(xué)第17周限時(shí)訓(xùn)練參考答案1思路分析:命題可以用語言、符號(hào)或式子表達(dá)。在判斷語句是否為命題時(shí)，要考慮到它的兩個(gè)要素.|x+a|、元素與集合、真子集它們都不是陳述句.答案：B2思路分析：本題主要考查四種命題的定義及命題真假性的判斷因真命題“對(duì)頂角相等"的逆命題“相等的角是對(duì)頂角"是假命題.答案：C3思路分析：A是利用向量垂直的條件，B是利用絕對(duì)值的性質(zhì)，C和D是利用不等式的性質(zhì)答案:B4答案: D5答案：思路分析:本題從集合的運(yùn)算的角度考查四種命題，把條件和結(jié)論同時(shí)否定即可，“=”的否定是“≠”。。故選A6思路分析:對(duì)A，因?yàn)閏的正負(fù)未知，因而a與b的大小不定；對(duì)B，逆命題是“若b2=9，則b=3，”它未必成立，因?yàn)閎可能等于-3；對(duì)C，否命題為“若x≠2,則x2—3x+2≠0",該否命題為假命題；對(duì)D，其逆否命題為“兩個(gè)三角形的對(duì)應(yīng)角不相等,則這兩個(gè)三角形不相似"為真命題,因?yàn)樵}與逆否命題等價(jià)，所以原命題為真。答案:D7【答案】C【解析】根據(jù)命題“若p，則q"的否命題是“若，則”可知C正確。8答案:D解：原命題的條件是，作為逆命題的結(jié)論；原命題的結(jié)論是，作為逆命題的條件,即得逆命題“若,則"，故選D．9答案：若,中至少有一個(gè)不為,則．解：“”即為“，都為”，它的否定為“，中至少有一個(gè)不為”。10思維引導(dǎo)]能夠判斷真假的陳述句就是命題，否則不是命題．［解］(1）是命題，但是假命題，當(dāng)x=0時(shí),它的平方不是正數(shù)；（2）是命題，為真命題,設(shè)x=2k+1，則x2=4k2+4k+1=4(k2+k)+1也奇數(shù)；(3）是命題，是假命題，因?yàn)?也是