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文檔簡(jiǎn)介

漢語(yǔ)閱讀教程Part1

Practice

生字NewcharactersPracticetǎotǎolùn討論formaltodiscuss他們?cè)谟懻撌罴俚穆眯杏?jì)劃。明天我們要開(kāi)會(huì)討論下周去長(zhǎng)城的事情。議論

yìlùn

發(fā)表意見(jiàn)

informal

不要在背后議論別人。大家都在議論這件事。研討會(huì)

forum/seminar

研討

discussion下個(gè)月我要去北京參加醫(yī)學(xué)研討會(huì)。xiàngtowards,to向左走向右走我們要向他學(xué)習(xí)。shāototakealongsthtosb;tobringalongsthtosb捎sth捎給sbsth給sb捎sth你能幫我(

)回家嗎?這些吃的東西是你朋友(

)。請(qǐng)你給我姐姐(

)。sònɡtogive;todeliver給

送V.

給:togive送1:togive(sthasagift);

sònɡtogive;todeliverV.

送2:todeliverV.

送3:totakesbto(aplace);toseesboff給

送媽媽小麗送學(xué)校媽媽把小麗送到學(xué)校。

xīnkǔ

辛苦

她每天學(xué)習(xí)到很晚,非常辛苦。hardexhaustingwithmuchtoilthanksforyourtrouble她經(jīng)常加班,工作很辛苦。máfan她真麻煩,每次都讓我?guī)退I(mǎi)東西。這件事太麻煩了,我不知道怎么解決。Don'ttroubletroubletilltroubletroublesyou.麻煩你幫我找一下手機(jī)。這件事麻煩您了。---不麻煩。adj.troublesome;inconvenient

v.totroubleorbothersbn.trouble;problem麻煩大了,我開(kāi)車(chē)撞到人了。經(jīng)常換課給我?guī)?lái)很多麻煩。不要自找麻煩。tànɡm(xù).usedfortimesofaroundtrip;usedforasingletripofatrain,plane,ship,etc.老師讓我去一趟辦公室。我去過(guò)好幾趟廣州。這趟火車(chē)是去上海的。今天有兩趟飛機(jī)飛北京。趟

放暑假的時(shí)候,我想回一(

)家。這是我第一(

)來(lái)中國(guó)。時(shí)間不夠了,我們只能坐下一(

)高鐵了。我真想再去一(

)北京。照相zhàoxiànɡ(照)相機(jī)你喜歡照相嗎?你喜歡給自己照相嗎?拍照

pāizhào攝影

shèyǐnɡselfie自拍

注意

過(guò)馬路時(shí)要注意看兩邊。上課時(shí)請(qǐng)注意聽(tīng)老師說(shuō)的話(huà),看老師寫(xiě)的字。totakenoteof/topayattentiontozhùyì出土

todigup/unearthed/tocomeupoutoftheground小苗(miáo)剛出土。thesproutshavejustcomeup博物館有很多出土的文物。therearealotofunearthedculturalrelicsinthemuseum

zhǎnlǎn

展覽toputondisplay/toexhibit/exhibition/showadv.approximately;v.makeanappointment/toinvite大約time+左右大約/大概+time我明天早上大約7點(diǎn)來(lái)你家。yuē大概老師約我下午三點(diǎn)去辦公室。我想約你來(lái)我家吃晚飯。v.torequest/torequiren.requirment老師要求我們按時(shí)完成作業(yè)。學(xué)校要求學(xué)生要按時(shí)上課。你的要求太多了,我做不到。大家有什么要求,都可以說(shuō)一說(shuō)。要求yāoqiúclear/distinct/tounderstandthoroughly我不清楚他明天來(lái)不來(lái)上課。請(qǐng)你問(wèn)清楚考試的時(shí)間。我看不清楚黑本上的字。qīnɡchǔmaster/qualifiedworker/respectfulformofaddressforoldermen他是我?guī)煾?,他教我打太極拳。司機(jī)師傅,麻煩您靠邊停車(chē)。師傅,我要兩斤餃子。shīfu作業(yè)homework1寫(xiě)生詞

writeeverynewwords5times.Part2

課文上星期我們學(xué)校舉行了一次留學(xué)生漢字比賽,還展覽了得獎(jiǎng)的作品。我也參加了這次比賽,得了二等獎(jiǎng),我的作品也展覽了。我們學(xué)漢語(yǔ)的時(shí)間不太長(zhǎng),可是現(xiàn)在我們已經(jīng)學(xué)會(huì)幾百個(gè)漢字了。你看,這些得獎(jiǎng)作品中的漢字寫(xiě)得多好看。這次漢字比賽要求比較高,要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)寫(xiě)完,而且要整齊、清楚,不能有錯(cuò)字。我平時(shí)寫(xiě)漢字非常認(rèn)真。如果哪個(gè)字寫(xiě)錯(cuò)了,我就不怕麻煩,寫(xiě)十遍。這樣做辛苦一些,可是錯(cuò)字改對(duì)了,記住了,以后就不會(huì)忘了。我得到的獎(jiǎng)品是一支毛筆和一本字帖。我想今后我要更加努力,漢字要寫(xiě)得更好,更漂亮。我還想?yún)⒓訒?shū)法班,學(xué)習(xí)書(shū)法。我很喜歡書(shū)法。下一次漢字比賽我要得一等獎(jiǎng)。漢字比賽◎讀后判斷正誤Readthepassageanddecidewhetherthefollowingstatementsaretrue(T)orfalse(F)(1)“我”參加了一次留學(xué)生漢字比賽。()(2)“我”的作品參加了展覽。()(3)我們學(xué)漢語(yǔ)的時(shí)間不長(zhǎng),進(jìn)步也不大。()(4)剛開(kāi)始學(xué)習(xí)漢語(yǔ)時(shí)大部分漢字我們都不認(rèn)識(shí)。()(5)這次漢字比賽要求不能寫(xiě)錯(cuò)字。()(6)"我"喜歡書(shū)法,"我"想?yún)⒓訒?shū)法班。()練習(xí)excise師傅“師傅”翻譯成英語(yǔ)是master,可是這兩個(gè)詞的意思卻不完全一樣。我聽(tīng)到很多人稱(chēng)呼別人“師傅”,我覺(jué)得那些人不應(yīng)該是師傅。比如,有一次,我去看一個(gè)展覽。那天看展覽的人很多,我一邊走一邊看。忽然聽(tīng)到后面有人喊了一聲:“師傅,請(qǐng)讓一下!”我不知道他在叫我,繼續(xù)向前走。這時(shí),后邊的喊聲更大了:“師傅,讓一下,讓一下!”我回頭一看,后邊一輛裝滿(mǎn)了東西的小車(chē)過(guò)來(lái)了,我擋住了它的路。我趕快說(shuō):“對(duì)不起,我不知道你們?cè)谡f(shuō)我。”“沒(méi)事兒。”說(shuō)完他們就過(guò)去了。我覺(jué)得奇怪,他們不知道我是誰(shuí),為什么叫我“師傅”呢?還有一次,我坐出租汽車(chē)。司機(jī)問(wèn)我:“去哪兒,師傅?”我說(shuō):“北京大學(xué)?!彼緳C(jī)看了看我,說(shuō):“你是留學(xué)生吧?”我說(shuō):“對(duì)?!比缓螅覀兙土牧似饋?lái)。我問(wèn)他剛才為什么叫我“師傅”,他說(shuō)他沒(méi)看出來(lái)我是留學(xué)生。我又問(wèn)他,中國(guó)人為什么常常稱(chēng)呼陌生人“師傅”,他說(shuō),“師傅”在漢語(yǔ)中是一個(gè)敬稱(chēng),也就是尊敬他人的稱(chēng)呼。我明白了,我說(shuō):“謝謝你,師傅。你教會(huì)

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