二年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)教案全_第1頁(yè)
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..........3．完成《活動(dòng)手冊(cè)》P4Ex4。.2．通過(guò)生動(dòng)甚至夸張的表情、動(dòng)作、聲音等演示故事，激發(fā)...2）老師將學(xué)過(guò)的食物圖片貼在黑板上，在自己喜歡吃的東西下面畫(huà)一個(gè)笑臉。請(qǐng)一...........p—o—pop....Mr.Leo的班上要搞一個(gè)服裝show，Amy，Bobby，Andy和Koto都拿了自己喜愛(ài)的a)老師戴上Amy的頭飾扮演Amy，她邊唱邊展示她的襪子：.2.學(xué)生分別扮演Amy，Bobby，Andy和Koto表演這個(gè)服裝show。...........在游樂(lè)場(chǎng)里，有些小朋友和家長(zhǎng)走散了，家長(zhǎng)...速.認(rèn)讀字母Mm—Pp《活動(dòng)手冊(cè)》P16Ex14.聽(tīng)、說(shuō)、認(rèn)讀字母Mm—Pp。3.能認(rèn)讀字母Mm—Pp。.2）認(rèn)讀字母Mm—Pp。2、教學(xué)難點(diǎn)：字母Mm與Nn讀音的混淆。.3.學(xué)習(xí)字母Mm—Pp1）學(xué)習(xí)字母Mm。教師接著學(xué)生以上的表演，將歌詞再行改編。字母Mm。Mm，Mm，Mm，2）以同樣方法學(xué)習(xí)Nn、Oo、Pp.......教師向?qū)W生提出疑問(wèn)：早上，Bobby被叫醒去上學(xué)時(shí)，為什么屋外是漆黑一片.教師利用圖片或計(jì)算機(jī)輔助講故事，在講故事過(guò)程中3.學(xué)生小組討論：故事中Bobby被叫醒去.認(rèn)識(shí)句子的機(jī)會(huì)，教師可在圖片或故事中呈現(xiàn)人物對(duì)話的..接著，貼相應(yīng)的圖片，用對(duì)話框從圖片人物的嘴部飄出I’m4）學(xué)生自己做動(dòng)作給同桌看，并說(shuō)I’m…。.個(gè)....《活動(dòng)手冊(cè)》P22Ex2。.........3．教師請(qǐng)一位同學(xué)到講臺(tái)，在他/她耳邊說(shuō)一個(gè)....

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