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2025年小學(xué)語(yǔ)文畢業(yè)升學(xué)考試全真模擬卷(口語(yǔ)交際與綜合實(shí)踐)——童話(huà)故事角色扮演與口語(yǔ)練習(xí)考試時(shí)間:______分鐘總分:______分姓名:______一、口語(yǔ)交際與角色扮演要求:根據(jù)所給童話(huà)故事,扮演故事中的角色,進(jìn)行對(duì)話(huà),要求語(yǔ)言表達(dá)流暢、情感飽滿(mǎn)。1.請(qǐng)根據(jù)《白雪公主》的故事情節(jié),扮演以下角色進(jìn)行對(duì)話(huà):(1)白雪公主(2)皇后(3)七個(gè)小矮人之一2.請(qǐng)根據(jù)《灰姑娘》的故事情節(jié),扮演以下角色進(jìn)行對(duì)話(huà):(1)灰姑娘(2)繼母(3)王子3.請(qǐng)根據(jù)《小紅帽》的故事情節(jié),扮演以下角色進(jìn)行對(duì)話(huà):(1)小紅帽(2)狼(3)外婆4.請(qǐng)根據(jù)《睡美人》的故事情節(jié),扮演以下角色進(jìn)行對(duì)話(huà):(1)睡美人(2)王后(3)王子5.請(qǐng)根據(jù)《白雪公主》的故事情節(jié),扮演以下角色進(jìn)行對(duì)話(huà):(1)白雪公主(2)皇后(3)七個(gè)小矮人之一6.請(qǐng)根據(jù)《灰姑娘》的故事情節(jié),扮演以下角色進(jìn)行對(duì)話(huà):(1)灰姑娘(2)繼母(3)王子7.請(qǐng)根據(jù)《小紅帽》的故事情節(jié),扮演以下角色進(jìn)行對(duì)話(huà):(1)小紅帽(2)狼(3)外婆8.請(qǐng)根據(jù)《睡美人》的故事情節(jié),扮演以下角色進(jìn)行對(duì)話(huà):(1)睡美人(2)王后(3)王子9.請(qǐng)根據(jù)《白雪公主》的故事情節(jié),扮演以下角色進(jìn)行對(duì)話(huà):(1)白雪公主(2)皇后(3)七個(gè)小矮人之一10.請(qǐng)根據(jù)《灰姑娘》的故事情節(jié),扮演以下角色進(jìn)行對(duì)話(huà):(1)灰姑娘(2)繼母(3)王子二、口語(yǔ)練習(xí)要求:根據(jù)所給情景,進(jìn)行口語(yǔ)表達(dá),要求語(yǔ)句通順、表達(dá)清晰。1.請(qǐng)以“我的夢(mèng)想”為話(huà)題,進(jìn)行3分鐘口語(yǔ)表達(dá)。2.請(qǐng)以“我的家鄉(xiāng)”為話(huà)題,進(jìn)行3分鐘口語(yǔ)表達(dá)。3.請(qǐng)以“我最喜歡的節(jié)日”為話(huà)題,進(jìn)行3分鐘口語(yǔ)表達(dá)。4.請(qǐng)以“我的朋友”為話(huà)題,進(jìn)行3分鐘口語(yǔ)表達(dá)。5.請(qǐng)以“我最喜歡的動(dòng)物”為話(huà)題,進(jìn)行3分鐘口語(yǔ)表達(dá)。6.請(qǐng)以“我最喜歡的季節(jié)”為話(huà)題,進(jìn)行3分鐘口語(yǔ)表達(dá)。7.請(qǐng)以“我的老師”為話(huà)題,進(jìn)行3分鐘口語(yǔ)表達(dá)。8.請(qǐng)以“我最喜歡的電影”為話(huà)題,進(jìn)行3分鐘口語(yǔ)表達(dá)。9.請(qǐng)以“我的家人”為話(huà)題,進(jìn)行3分鐘口語(yǔ)表達(dá)。10.請(qǐng)以“我最喜歡的書(shū)籍”為話(huà)題,進(jìn)行3分鐘口語(yǔ)表達(dá)。四、詞語(yǔ)運(yùn)用與修改病句要求:從所給句子中選出正確的詞語(yǔ)或修改病句。1.下列詞語(yǔ)中,加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是()A.搭配(pài)B.蜿蜒(wānyán)C.雕刻(diāokè)D.峰回路轉(zhuǎn)(fēngyúnhuízhuǎn)2.下列句子中,沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()A.為了這次活動(dòng)能夠順利舉行,我們提前做好了一切準(zhǔn)備工作。B.她不僅成績(jī)優(yōu)異,還積極參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。C.由于天氣原因,會(huì)議不得不推遲到下周舉行。D.我們學(xué)校圖書(shū)館藏書(shū)豐富,包括各種類(lèi)型的書(shū)籍。3.下列句子中,沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()A.鮮花朵朵,香氣撲鼻。B.她勤奮好學(xué),成績(jī)一直名列前茅。C.他的言行舉止都讓人敬佩。D.他的成績(jī)突飛猛進(jìn),全班同學(xué)都向他學(xué)習(xí)。4.下列句子中,用詞不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.這個(gè)故事情節(jié)跌宕起伏,引人入勝。B.她的歌聲如黃鶯般婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)。C.他的臉色蒼白,像是大病初愈。D.他的回答簡(jiǎn)潔明了,一語(yǔ)中的。5.下列句子中,句式雜糅的一項(xiàng)是()A.我們要珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí),不斷提高自己的綜合素質(zhì)。B.這本書(shū)內(nèi)容豐富,圖文并茂,深受廣大讀者喜愛(ài)。C.他的演講鏗鏘有力,鼓舞人心,贏(yíng)得了觀(guān)眾的陣陣掌聲。D.他的工作態(tài)度認(rèn)真負(fù)責(zé),對(duì)待同事和藹可親,深受大家的喜愛(ài)。五、閱讀理解與信息提取要求:閱讀短文,回答問(wèn)題。閱讀下面的短文,完成下面的問(wèn)題。在一片廣闊的草原上,有一棵高大的橡樹(shù)。這棵橡樹(shù)已經(jīng)生長(zhǎng)了數(shù)百年,見(jiàn)證了無(wú)數(shù)的季節(jié)變遷。春天,它抽出嫩綠的新芽,夏天,它郁郁蔥蔥,秋天,它的葉子漸漸變黃,冬天,它則枝干裸露,靜靜地等待著春天的到來(lái)。有一天,一只小松鼠來(lái)到了橡樹(shù)下。它對(duì)橡樹(shù)說(shuō):“你好,老橡樹(shù)。你的枝葉多么茂盛,你的樹(shù)干多么粗壯,你一定是這片草原上最強(qiáng)大的樹(shù)了。”橡樹(shù)微笑著回答:“孩子,我確實(shí)很強(qiáng)大,但我也有自己的弱點(diǎn)。我的枝葉茂盛,是因?yàn)槲夷軌蛭沾罅康年?yáng)光和水分。但是,我的根卻深深地扎在土壤里,無(wú)法感受到春天的溫暖和夏天的陽(yáng)光?!毙∷墒笕粲兴嫉卣f(shuō):“我明白了,老橡樹(shù)。每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),我們要學(xué)會(huì)欣賞和尊重彼此。”1.這篇短文主要講述了什么故事?2.小松鼠對(duì)橡樹(shù)的印象是怎樣的?3.橡樹(shù)認(rèn)為自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)是什么?4.小松鼠從橡樹(shù)身上學(xué)到了什么道理?5.你認(rèn)為這個(gè)故事想要告訴我們什么?六、寫(xiě)作要求:根據(jù)所給材料,寫(xiě)一篇不少于400字的作文。材料:最近,我國(guó)啟動(dòng)了“垃圾分類(lèi)”活動(dòng),鼓勵(lì)大家積極參與,共同保護(hù)環(huán)境。以下是你對(duì)“垃圾分類(lèi)”的看法:1.你認(rèn)為垃圾分類(lèi)對(duì)我們的生活有哪些影響?2.你認(rèn)為如何提高人們的垃圾分類(lèi)意識(shí)?3.你在日常生活中是如何踐行垃圾分類(lèi)的?本次試卷答案如下:一、口語(yǔ)交際與角色扮演1.(1)白雪公主:哇,皇后,您真美啊?。?)皇后:哼,白雪公主,你那點(diǎn)小聰明是永遠(yuǎn)比不上我的。(3)七個(gè)小矮人之一:白雪公主,你真勇敢,我們永遠(yuǎn)支持你!2.(1)灰姑娘:謝謝王子的幫助,我會(huì)永遠(yuǎn)記住您的。(2)繼母:你這個(gè)賤人,居然敢跟王子說(shuō)話(huà)?。?)王子:灰姑娘,你的善良和美麗讓我心動(dòng),我愿意娶你為妻。3.(1)小紅帽:外婆,您好嗎?我給您帶了禮物。(2)狼:小紅帽,你一個(gè)人來(lái)森林,不怕嗎?(3)外婆:小紅帽,快進(jìn)來(lái),別讓狼發(fā)現(xiàn)了。4.(1)睡美人:王子,謝謝你救了我,我終于可以醒來(lái)了。(2)王后:睡美人,你終于醒了,我們?yōu)槟銘c祝吧?。?)王子:睡美人,你是我生命中最珍貴的禮物。5.(1)白雪公主:皇后,您真美?。。?)皇后:哼,白雪公主,你那點(diǎn)小聰明是永遠(yuǎn)比不上我的。(3)七個(gè)小矮人之一:白雪公主,你真勇敢,我們永遠(yuǎn)支持你!6.(1)灰姑娘:謝謝王子的幫助,我會(huì)永遠(yuǎn)記住您的。(2)繼母:你這個(gè)賤人,居然敢跟王子說(shuō)話(huà)?。?)王子:灰姑娘,你的善良和美麗讓我心動(dòng),我愿意娶你為妻。二、口語(yǔ)練習(xí)1.(略)2.(略)3.(略)4.(略)5.(略)6.(略)7.(略)8.(略)9.(略)10.(略)四、詞語(yǔ)運(yùn)用與修改病句1.答案:C解析思路:A選項(xiàng)中“搭配”應(yīng)為“pàizèng”;B選項(xiàng)中“蜿蜒”應(yīng)為“wānyán”;C選項(xiàng)中“雕刻”應(yīng)為“diāokè”;D選項(xiàng)中“峰回路轉(zhuǎn)”注音正確。2.答案:C解析思路:A選項(xiàng)中“一切”應(yīng)為“一切準(zhǔn)備工作”;B選項(xiàng)中“不僅”應(yīng)為“不僅成績(jī)優(yōu)異”;C選項(xiàng)中“推遲”應(yīng)為“推遲到下周舉行”;D選項(xiàng)中“包括”應(yīng)為“包括各種類(lèi)型的書(shū)籍”。3.答案:C解析思路:A選項(xiàng)中“鮮花朵朵”應(yīng)為“鮮花朵朵”;B選項(xiàng)中“名列前茅”應(yīng)為“名列前茅”;C選項(xiàng)中“言行舉止”應(yīng)為“言行舉止”;D選項(xiàng)中“突飛猛進(jìn)”應(yīng)為“突飛猛進(jìn)”。4.答案:D解析思路:A選項(xiàng)中“跌宕起伏”應(yīng)為“跌宕起伏”;B選項(xiàng)中“婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)”應(yīng)為“婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)”;C選項(xiàng)中“蒼白”應(yīng)為“蒼白”;D選項(xiàng)中“簡(jiǎn)潔明了”應(yīng)為“簡(jiǎn)潔明了”。5.答案:D解析思路:A選項(xiàng)中“珍惜時(shí)間”應(yīng)為“珍惜時(shí)間”;B選項(xiàng)中“圖文并茂”應(yīng)為“圖文并茂”;C選項(xiàng)中“鏗鏘有力”應(yīng)為“鏗鏘有力”;D選項(xiàng)中“和藹可親”應(yīng)為“和藹可親”。五、閱讀理解與信息提取1.答案:小松鼠與橡樹(shù)的對(duì)話(huà)。解析思路:文章講述了小松鼠與橡樹(shù)的對(duì)話(huà),通過(guò)對(duì)話(huà)展現(xiàn)了橡樹(shù)的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),以及小松鼠從中得到的啟示。2.答案:小松鼠認(rèn)為橡樹(shù)是這片草原上最強(qiáng)大的樹(shù)。解析思路:從第一段中可以看出,小松鼠對(duì)橡樹(shù)的印象是強(qiáng)大的。3.答案:橡樹(shù)的優(yōu)點(diǎn)是枝葉茂盛,缺點(diǎn)是根扎得深,無(wú)法感受到春天的溫暖和夏天的陽(yáng)光。解析思路:從第二段中可以看出,橡樹(shù)認(rèn)
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