江蘇省南京市鼓樓區(qū)2023年中考一?；瘜W(xué)試題（含答案）

第第頁江蘇省南京市鼓樓區(qū)2023年中考一?；瘜W(xué)試題一、單選題1．空氣中含量較多且化學(xué)性質(zhì)不活潑的氣體是（）A．氧氣 B．氮氣 C．二氧化碳 D．水蒸氣2．《天工開物》中記載了古法造紙工藝。下列步驟中一定發(fā)生了化學(xué)變化的是（）A．煮楻足火 B．?dāng)刂耖诚?C．日曬成干 D．覆簾壓紙3．下列物質(zhì)屬于復(fù)合肥的是（）A．K2CO3 B．CO（NH2）2 C．KNO3 D．Ca3（PO4）24．分類是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法。下列物質(zhì)中，屬于堿的是（）A．NH3 B．HNO3 C．NH3·H2O D．NH4NO35．觀看電影《流浪地球2》時，你一定會被影片中“太空電梯”（如圖）的鏡頭震撼到，什么材料能勝任如此高強度的要求呢？中國石化儀征化纖研制的超高分子量聚乙烯纖維，直徑僅有0.5mm，相當(dāng)于5根頭發(fā)絲般纖細(xì)，它的承重能力卻能達(dá)到35kg，擁有這種高科技材料，“太空電梯”或許指日可待。聚乙烯屬于（）A．天然材料 B．合成材料 C．金屬材料 D．復(fù)合材料6．下列實驗操作中不需要使用玻璃棒的是（）A．溶解 B．過濾 C．蒸發(fā) D．研磨7．硒是延長壽命最重要的礦物質(zhì)營養(yǎng)素之一。在元素周期表中硒元素的某些信息如圖所示，下列有關(guān)硒的說法錯誤的是（）A．硒的元素符號為se B．硒屬于非金屬元素C．硒原子中的質(zhì)子數(shù)為34 D．缺硒可能引起表皮角質(zhì)化和癌癥8．隨著新能源車的普及，鋰電池行業(yè)快速發(fā)展。鋰電池一般使用MnO2為正極材料，金屬鋰或其合金為負(fù)極材料。MnO2中錳元素的化合價為（）A．-4 B．0 C．+2 D．+49．下列有關(guān)滅火的說法正確的是（）A．實驗室酒精燈翻倒著火，立即用濕抹布蓋滅 B．廚房內(nèi)天然氣泄露，立即打開排氣扇C．家用電器著火，立即用水撲滅 D．高層樓房失火，立即乘坐電梯逃離10．用pH試紙測定稀鹽酸的酸堿度時，若先將試紙用蒸餾水潤濕，然后進(jìn)行測定，則測得的結(jié)果與該稀鹽酸實際pH比較的結(jié)果是（）A．偏小 B．偏大 C．不變 D．無法確定11．下表中的物質(zhì)，俗稱、化學(xué)式及用途三者對應(yīng)關(guān)系均正確的是（）選項俗稱化學(xué)式用途A干冰CO2可用于人工降雨B純堿NaHCO3可治療胃酸過多癥C燒堿NaOH可改良酸性土壤D熟石灰Ca（OH）2可用作補鈣劑A．A B．B C．C D．D12．根據(jù)復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件，判斷下列各組物質(zhì)間不能發(fā)生反應(yīng)的是（）A．Cu（OH）2固體和稀鹽酸 B．Na2CO3溶液和稀硫酸C．MgSO4溶液和BaCl2溶液 D．BaCl2溶液和NaOH溶液13．磷酸奧司他韋膠囊是治療流感的特效藥，奧司他韋的化學(xué)式可表示為C16H28N2O4。下列有關(guān)說法中正確的是（）A．C16H28N2O4屬于有機高分子化合物 B．C16H28N2O4中氮分子和氧分子的個數(shù)比為1：2C．C16H28N2O4中氫元素和氮元素的質(zhì)量比為1：1 D．C16H28N2O4的相對分子質(zhì)量為312g14．下列實驗操作（或方案）能達(dá)到實驗?zāi)康牡氖牵ǎ?/p>

實驗?zāi)康膶嶒灢僮鳎ɑ蚍桨福〢除去粗鹽中混有的少量泥沙溶解、過濾、蒸發(fā)B鑒別氫氣和甲烷點燃?xì)怏w，用冷而干燥的燒杯分別罩在火焰上方，觀察現(xiàn)象C稀釋濃硫酸將水沿?zé)诰従彽谷霛饬蛩嶂?，并用玻璃棒不斷攪拌D檢驗二氧化碳將燃著的木條伸入盛有氣體的集氣瓶中，觀察現(xiàn)象A．A B．B C．C D．D15．向等質(zhì)量、相同濃度的稀鹽酸中分別加入足量的碳酸鈉固體和碳酸氫鈉固體，加入固體的質(zhì)量和生成CO2質(zhì)量的關(guān)系如圖所示。下列說法正確的是（）A．甲表示碳酸鈉和稀鹽酸反應(yīng)的情況B．a(chǎn)點對應(yīng)的溶液中溶質(zhì)只有NaClC．向b點對應(yīng)溶液中滴入酚酞溶液，溶液顯紅色D．從該圖像中可知，相同情況下，碳酸氫鈉固體與稀鹽酸反應(yīng)的速率比碳酸鈉固體與稀鹽酸反應(yīng)的速率快二、填空題16．人類的生活離不開化學(xué)。（1）人類為了維持生命和健康，必須攝取食物?；緺I養(yǎng)素包括六大類。（2）某興趣小組利用圖一裝置探究O2濃度、溫度等條件對物質(zhì)燃燒的影響，進(jìn)行了以下操作。步驟一：點燃蠟燭后伸入廣口瓶，立即塞緊橡皮塞，觀察到蠟燭在瓶內(nèi)燃燒，白磷不燃燒。步驟二：待蠟燭自動熄滅且裝置冷卻后，在t1時刻將滴管中的水全部滴入廣口瓶，鋁盒中的白磷開始燃燒。實驗過程中利用O2濃度傳感器測得廣口瓶內(nèi)O2濃度隨時間變化情況如圖二所示。①結(jié)合燃燒條件，解釋生石灰的作用：。②寫出白磷燃燒的化學(xué)方程式。③根據(jù)本實驗，能得出的結(jié)論是（填序號）。A．只要有O2，可燃物一定能燃燒B．利用蠟燭燃燒可測定空氣中O2的含量C．蠟燭燃燒需要O2的最低濃度高于白磷燃燒需要O2的最低濃度17．化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué)。結(jié)合下列實驗裝置圖回答以下問題：（1）寫出指定儀器的名稱：①。（2）氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式為；石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳的化學(xué)方程式為。（3）實驗室用高錳酸鉀制氧氣，用排水法收集氧氣時，當(dāng)水中導(dǎo)管口有氣泡冒出時，再開始收集氧氣。待氣體集滿后，操作的先后順序是（填字母）。A．把集氣瓶移出水面，正放在桌面上B．用玻璃片蓋住集氣瓶口（4）實驗室要制取干燥的氫氣，實驗裝置正確的組裝順序是（填字母）。三、綜合題18．水和溶液在生產(chǎn)、生活中具有廣泛的用途。（1）水是一種重要的化學(xué)物質(zhì)。①下列有關(guān)水的說法錯誤的是（填字母）。A．過濾可以降低水的硬度B．大量開采地下水可緩解水資源短缺C．農(nóng)業(yè)上以噴灌或滴灌的形式澆灌可節(jié)約用水D．保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是氫原子和氧原子②下列各組固體物質(zhì)能用水區(qū)分的是（填字母）。A．碳酸鈣和氯化鈣B．硫酸銅和碳酸鈉C．硝酸銨和氫氧化鈉D．氯化鉀和氯化鈉③高鐵酸鉀（K2FeO4）是一種新型高效水處理消毒劑，高鐵酸鉀與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為：4K2Fe④亞硝酸鈉是一種工業(yè)用鹽，它是有毒、有咸味的白色晶體，亞硝酸鈉的水溶液為無色，呈堿性。硝酸鈉是常見的鈉鹽，其外形與亞硝酸鈉相似，硝酸鈉的水溶液為無色，呈中性。實驗室有一瓶亞硝酸鈉溶液和一瓶硝酸鈉溶液，請設(shè)計實驗進(jìn)行鑒別，并完成實驗報告。實驗操作實驗現(xiàn)象和結(jié)論。。（2）氯化鈉，硝酸鉀的溶解度數(shù)據(jù)表如下所示。溫度/℃020406080溶解度/gNaCl35.736.036.637.338.4KNO313.331.663.9110169①農(nóng)業(yè)上常用溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16%的氯化鈉溶液來選種。20℃時，氯化鈉的溶解度為，則20℃時溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16%的氯化鈉溶液是（填“飽和”或“不飽和”）溶液。若用溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為24%的氯化鈉溶液和蒸餾水來配制300g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16%的氯化鈉溶液，則需要蒸餾水的質(zhì)量為。②60℃時硝酸鉀的飽和溶液和氯化鈉的飽和溶液，前者和后者所含溶質(zhì)的質(zhì)量大小關(guān)系是（填字母，下同）將這兩份飽和溶液同時降溫至20℃，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)前者和后者的大小關(guān)系是。A．大于B．小于C．等于D．無法確定（3）鋁和鹽酸反應(yīng)，生成氯化鋁和氫氣。若5.4g鋁和溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3%的稀鹽酸恰好完全反應(yīng)，理論上需要7.3%的稀鹽酸的質(zhì)量是多少？（在答題卡上寫出完整計算過程）四、綜合題19．鐵及其合金在生產(chǎn)、生活中應(yīng)用廣泛。（1）將生銹的鐵釘放入稀硫酸中，可以看到鐵銹逐漸消失，鐵釘表面變得光亮，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為。除銹后的鐵釘能繼續(xù)與稀硫酸反應(yīng)生成氫氣，這是因為在金屬活動性順序里，。（2）《天工開物》中記載的“炒鋼法”如圖甲，該方法的生產(chǎn)過程可用圖乙表示。回答下列問題：①鐵礦石和煤在加入煉鐵爐時需“搗碎”，這樣做的目的是。②若使用的鐵礦石是磁鐵礦，請寫出煉鐵爐中利用生成的一氧化碳將鐵從磁鐵礦（主要成分為四氧化三鐵）中還原出來的化學(xué)方程式。③不斷翻炒液態(tài)生鐵，是為了（填“降低”或“升高”）碳元素的含量以制鋼。④與純鐵相比鋼的性能更優(yōu)良，如：鋼的熔點更（填“高”或“低”），硬度更（填“大”或“小”）。20．圖中A~I是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，且分別由H、C、O、N、Cl、Ca、Cu、Ag中的一種或幾種元素組成。其中B、C、F、G、H由兩種元素組成，組成H的兩種元素質(zhì)量比為4：1；C是生物體中含量最多的物質(zhì)；A、D均可用作建筑材料；B可用作干燥劑；反應(yīng)①、反應(yīng)②和反應(yīng)③的基本反應(yīng)類型相同。圖中“一”表示兩端的物質(zhì)間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)；“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系；部分反應(yīng)物、生成物或反應(yīng)條件已略去。（1）寫出化學(xué)式：C；I。（2）寫出反應(yīng)①的化學(xué)方程式；該反應(yīng)的基本類型是。（3）寫出B與E反應(yīng)的化學(xué)方程式。21．化學(xué)實驗小組同學(xué)針對教材中提出的“硫酸銅溶液對過氧化氫的分解具有催化作用”進(jìn)行相關(guān)探究。（1）【探究一】要證明CuSO4溶液對H2O2分解具有催化作用，除需證明CuSO4溶液能改變過氧化氫分解的速率外，還需證明CuSO4在化學(xué)反應(yīng)前后的質(zhì)量和不變。（2）為探究CuSO4在反應(yīng)前后的質(zhì)量是否發(fā)生改變，實驗小組同學(xué)設(shè)計了如下實驗：向一定量的H2O2溶液中滴入含ngCuSO4的溶液，取充分反應(yīng)后的全部溶液繼續(xù)進(jìn)行實驗（流程如下圖）。①上述實驗步驟中，若白色沉淀過濾后未經(jīng)“洗滌”就直接“干燥”，則最終計算出的SO42?②藍(lán)色沉淀加熱后變成黑色固體，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為。③若CuSO4在化學(xué)變化前后質(zhì)量未改變，則該實驗需滿足的定量關(guān)系為：m=（用a、b表示）。（3）【探究二】為進(jìn)一步探究CuSO4溶液中起催化作用的是哪種微觀粒子，實驗小組同學(xué)設(shè)計了如圖所示的對比實驗。若觀察到甲中迅速產(chǎn)生大量氣泡，乙、丙中無明顯現(xiàn)象，可說明CuSO4溶液中起催化作用的是（填粒子符號）。（4）【延伸拓展】取16.0gCuSO4置于坩堝中加熱，固體質(zhì)量隨溫度變化的曲線如圖所示。650℃時，CuSO4開始發(fā)生分解反應(yīng)，生成CuO和另一種氧化物X，則X的化學(xué)式為。（5）升溫至1000℃，CuO開始分解。t℃時8.0gCuO完全反應(yīng)得到7.2g固體，請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式。

答案解析部分1．【答案】B【解析】【解答】A、氧氣占空氣總體積的21%，化學(xué)性質(zhì)活潑，A不符合題意；B、氮氣占空氣總體積的78%，且化學(xué)性質(zhì)不活潑，B符合題意；C、二氧化碳占空氣總體積的0.03%，含量較少，C不符合題意；D、水蒸氣含量較少，D不符合題意。故答案為：B?！痉治觥渴煊浛諝獾慕M成及體積分?jǐn)?shù)。2．【答案】A【解析】【解答】A.煮徨足火過程中發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，故A符合題意；B.斬竹槌洗過程中無新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故B不符合題意；C.日曬成干，是水分的蒸發(fā)，無新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故C不符合題意；D.撈好的紙膜一張張疊好，用木板壓緊，上置重石，將水壓出，變化過程中無新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故D不符合題意；故答案為：A。

【分析】變化時沒有生成其它物質(zhì)的變化，叫物理變化。

變化時都生成新物質(zhì)的變化，叫做化學(xué)變化。3．【答案】C【解析】【解答】A、碳酸鉀含鉀一種營養(yǎng)元素，屬于鉀肥，不符合題意；B、尿素含氮一種營養(yǎng)元素，屬于氮肥，不符合題意；C、硝酸鉀含K、N兩種營養(yǎng)元素，屬于復(fù)合肥，符合題意；D、磷酸鈣含磷一種營養(yǎng)元素，屬于磷肥，不符合題意。故答案為：C。

【分析】同時含有氮、磷、鉀三種元素中的兩種或兩種以上的肥料稱為復(fù)合肥。4．【答案】C【解析】【解答】A.NH3屬于化合物，不是堿，此選項不符合題意；B.HNO3屬于酸，不是堿，此選項不符合題意；C.NH3·H2O是一種堿，此選項符合題意；D.NH4NO3是一種鹽，不是堿，此選項不符合題意。故答案為：C。

【分析】堿是指在溶液中電離產(chǎn)生的陰離子全部是氫氧根離子的化合物。5．【答案】B【解析】【解答】聚乙烯纖維是合成有機高分子，屬于合成材料；故答案為：B。

【分析】聚乙烯屬于合成材料。6．【答案】D【解析】【解答】A、溶解時，使用玻璃棒攪拌，加快溶解的速率，故A不符合題意；B、過濾時，使用玻璃棒引流，故B不符合題意；C、蒸發(fā)時，使用玻璃棒攪拌，使液體受熱均勻，故C不符合題意；D、研磨使用研缽，不需要使用玻璃棒，故D符合題意。故答案為：D。

【分析】A.溶解時需要用玻璃棒攪拌；

B.過濾時需要用玻璃棒引流；

C.蒸發(fā)時需要用玻璃棒攪拌；

D.研磨不需要玻璃棒。7．【答案】A【解析】【解答】A、元素周期表一格中右上角符號為元素符號，硒的元素符號為Se，第一個字母要大寫，符合題意；B、硒是“石”字旁漢字，其屬于非金屬元素，不符合題意；C、元素周期表一格中左上角數(shù)字為原子序數(shù)，硒原子中的質(zhì)子數(shù)=原子序數(shù)=34，不符合題意；D、缺硒是指人體缺少硒元素，人體缺硒的表現(xiàn)主要是脫發(fā)、脫甲，部分患者出現(xiàn)皮膚癥狀，少數(shù)患者可出現(xiàn)神經(jīng)癥狀及牙齒損害，甚至引起癌癥，不符合題意；故答案為：A。

【分析】元素周期表可以獲得的信息：左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)；字母表示該元素的元素符號；中間的漢字表示元素名稱；漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量。8．【答案】D【解析】【解答】化合物中正負(fù)化合價的代數(shù)和為0，一般氧元素顯-2價，故MnO2中錳元素的化合價為x+(?2×2)=0，x=+4；故答案為：D。

【分析】根據(jù)化合物中各元素化合價代數(shù)和為0計算。9．【答案】A【解析】【解答】A、實驗室酒精燈翻倒著火，立即用濕抹布蓋滅，以隔絕氧氣，說法符合題意；B、廚房內(nèi)天然氣泄露，不能打開排氣扇，電器通電會產(chǎn)生電火花，可能發(fā)生爆炸等危險，說法不符合題意；C、家用電器著火，首先應(yīng)切斷電源，不能用水撲滅，以免觸電，說法不符合題意；D、高層樓房失火，應(yīng)從安全通道逃離，不能乘坐電梯，以免被困發(fā)生危險，說法不符合題意。故答案為：A。

【分析】滅火原理：①清除或隔離可燃物，②隔絕氧氣或空氣，③使溫度降到可燃物的著火點以下。10．【答案】B【解析】【解答】對于酸性溶液來說酸性越強pH數(shù)值越小，酸性越弱pH數(shù)值越大，pH試紙用蒸餾水潤濕后再滴加稀鹽酸，實際上是對稀鹽酸進(jìn)行稀釋，則溶液的酸性會減弱，則測得的結(jié)果與該稀鹽酸實際pH比較偏大。故答案為：B。

【分析】酸溶液稀釋后溶液的pH會變大。11．【答案】A【解析】【解答】A、干冰是固態(tài)的二氧化碳，化學(xué)式為：CO2，易升華吸熱，可用于人工降雨，故A符合題意；B、純堿、蘇打是碳酸鈉的俗稱，化學(xué)式為：Na2CO3，小蘇打是碳酸氫鈉，故B不符合題意；C、燒堿是氫氧化鈉的俗稱，化學(xué)式為：NaOH，但腐蝕性太強，不能改良酸性土壤，故C不符合題意；D、熟石灰是氫氧化鈣的俗稱，化學(xué)式為：Ca（OH）2，不可用作補鈣劑，故D不符合題意。故答案為：A?！痉治觥緼.干冰是固態(tài)二氧化碳，干冰升華吸熱，可用于人工降雨；

B.純堿是碳酸鈉；

C.燒堿堿性過強，不能用于改良酸性土壤；

D.熟石灰是氫氧化鈣的俗稱，氫氧化鈣具有腐蝕性，不可用作補鈣劑。12．【答案】D【解析】【解答】A、Cu（OH）2和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化銅和水，符合復(fù)分解反應(yīng)的條件，故A不符合題意；B、Na2CO3和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉、水、二氧化碳，符合復(fù)分解反應(yīng)的條件，故B不符合題意；C、MgSO4和BaCl2反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和氯化鎂，符合復(fù)分解反應(yīng)的條件，故C不符合題意；D、BaCl2和NaOH交換成分后為氫氧化鋇和氯化鈉，沒有沉淀、水或氣體生成，不能發(fā)生反應(yīng)，故D符合題意。故答案為：D。

【分析】復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件：若兩種物質(zhì)相互交換成分有沉淀或氣體或水生成，則能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。13．【答案】C【解析】【解答】A、奧司他韋的相對分子質(zhì)量沒有達(dá)到萬級，并不屬于有機高分子化合物，A不符合題意；B、化學(xué)式中可知氮原子和氧原子的個數(shù)比為1：2，奧司他韋中沒有氮分子和氧分子，B不符合題意；C、奧司他韋中氫元素和氮元素的質(zhì)量比=（1×28）：（14×2）=1：1，C符合題意；D、相對分子質(zhì)量是相對質(zhì)量不是實際質(zhì)量，不能用g為單位，D不符合題意。故答案為：C。

【分析】A.有機高分子化合物的相對分子質(zhì)量至少在一萬以上；

B.奧司他韋中由奧司他韋分子構(gòu)成，不含氮分子和氧分子；

C.化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對原子質(zhì)量×原子個數(shù)之比；

D.相對分子質(zhì)量的單位為“1”，不是“g”。14．【答案】A【解析】【解答】A、通過溶解(把不溶物與食鹽初步分離)、過濾(把不溶物徹底除去)、蒸發(fā)(氯化鈉從溶液中分離出來得到食鹽)，可以除去粗鹽中混有的少量泥沙，A符合題意；B、氫氣和甲烷燃燒均生成水，點燃，用冷而干燥的燒杯罩在火焰上方，燒杯內(nèi)壁均會出現(xiàn)水霧，不能鑒別，B不符合題意；C、稀釋濃硫酸時，應(yīng)將濃硫酸沿?zé)诰従彽谷胨?，并用玻璃棒不斷攪拌，C不符合題意；D、檢驗二氧化碳，應(yīng)把氣體通入澄清石灰水中，若澄清石灰水變渾濁，證明此氣體是二氧化碳，D不符合題意；故答案為：A。

【分析】鑒別物質(zhì)時，根據(jù)各物質(zhì)的特性，選擇合適的試劑，在鑒別過程中，各物質(zhì)與所選試劑反應(yīng)應(yīng)出現(xiàn)不同的現(xiàn)象；除雜至少要滿足兩個條件：①一般加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng)，不能與原物質(zhì)反應(yīng)；②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)。15．【答案】C【解析】【解答】A、Na2CB、a點時反應(yīng)未完全，對應(yīng)的溶液中溶質(zhì)有生成的NaCl和未反應(yīng)完的HCl，故B不符合題意；C、b點時，加入的碳酸鈉過量，此時溶液中含有氯化鈉和碳酸鈉，溶液顯堿性，向b點對應(yīng)溶液中滴入酚酞溶液，溶液顯紅色，故C符合題意；D、從該圖像中無法確定反應(yīng)速率，故D不符合題意。故答案為：C。

【分析】A.根據(jù)Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑和NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑可知，等質(zhì)量的碳酸鈉和碳酸氫鈉反應(yīng)，碳酸氫鈉生成的二氧化碳更多；

B.a點未完全反應(yīng)，溶質(zhì)還有未反應(yīng)的HCl；

C.b點溶液顯堿性；

D.從該圖像中無法確定反應(yīng)速率。16．【答案】（1）糖類、油脂、蛋白質(zhì)、維生素、無機鹽、水（2）生石灰與水反應(yīng)放熱，使溫度達(dá)到白磷的著火點；4P+5O【解析】【解答】（1）人體必需的基本營養(yǎng)素包括糖類、油脂、蛋白質(zhì)、維生素、無機鹽、水，故填糖類、油脂、蛋白質(zhì)、維生素、無機鹽、水。（2）①生石灰與水反應(yīng)放熱，使溫度達(dá)到白磷的著火點，使白磷開始燃燒，故填生石灰與水反應(yīng)放熱，使溫度達(dá)到白磷的著火點。②白磷與氧氣在點燃的條件下反應(yīng)生成五氧化二磷，故反應(yīng)的化學(xué)方程式寫為：4P+5O2點燃__2P2O③A只要有O2，如果溫度達(dá)不到可燃物的著火點，可燃物不一定能燃燒，選項不正確；B蠟燭燃燒生成二氧化碳?xì)怏w，實驗前后裝置中的氣體的體積差偏小或不變，所以利用蠟燭燃燒不能測定空氣中O2的含量，選項不正確；C該實驗中，蠟燭燃燒停止后，使白磷的溫度高于著火點，白磷能夠燃燒，說明蠟燭燃燒需要O2的最低濃度高于白磷燃燒需要O2的最低濃度，選項正確，故答案為：C。

【分析】（1）人體必需的基本營養(yǎng)素包括糖類、油脂、蛋白質(zhì)、維生素、無機鹽、水；

（2）燃燒的條件：①有可燃物，②可燃物與氧氣接觸，③溫度達(dá)到可燃物的著火點。17．【答案】（1）錐形瓶（2）2KClO3（3）連續(xù)且均勻；BA（4）BFD【解析】【解答】（1）①是錐形瓶；（2）氯酸鉀在二氧化錳的作用下加熱生成氯化鉀和氧氣，化學(xué)方程式為：2KClO3Mn（3）實驗室用高錳酸鉀制氧氣，用排水法收集氧氣時，當(dāng)水中導(dǎo)管口有氣泡連續(xù)且均勻冒出時，再開始收集氧氣，待氣體集滿后，先用玻璃片蓋住集氣瓶口，再把集氣瓶移出水面，正放在桌面上，故填BA；（4）實驗室用鋅和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣，反應(yīng)物為固體和液體，不需要加熱，選擇B為發(fā)生裝置；要收集干燥的氫氣，應(yīng)選擇排空氣法收集，氫氣的密度小于空氣，故選擇D收集；收集前先通入濃硫酸干燥，故實驗裝置正確的組裝順序是BFD。

【分析】（1）根據(jù)儀器構(gòu)造可知，儀器①為錐形瓶；

（2）氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下、加熱生成氯化鉀和氧氣；碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水、二氧化碳；

（3）實驗室用高錳酸鉀制氧氣，用排水法收集氧氣時，當(dāng)水中導(dǎo)管口有氣泡連續(xù)且均勻冒出時，再開始收集氧氣，待氣體集滿后，先用玻璃片蓋住集氣瓶口，再把集氣瓶移出水面，正放在桌面上；

（4）實驗室用鋅和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣，反應(yīng)物為固體和液體，不需要加熱；要收集干燥的氫氣，應(yīng)選擇排空氣法收集，氫氣的密度小于空氣；收集前先通入濃硫酸干燥。18．【答案】（1）ABD；ABC；O2；取等量溶液于兩支試管中，分別滴入幾滴酚酞溶液，振蕩；溶液變紅的是亞硝酸鈉溶液；溶液不變色的是硝酸鈉溶液（2）36.0g；不飽和；100g；D；B（3）解：理論上需要7.3%的稀鹽酸的質(zhì)量為x。2Al答：理論上需要7.3%的稀鹽酸的質(zhì)量是300g。【解析】【解答】（1）①A、過濾不能除去水中可溶性的鈣、鎂化合物，不能降低水的硬度，故A正確；B、大量開采地下水以緩解水資源短缺，會造成水資源的枯竭，不利于保護水資源，故B正確；C、農(nóng)業(yè)上以噴灌或滴灌的形式澆灌可節(jié)約用水，故C不正確；D、保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是水分子，不是氫原子和氧原子，故D正確。故填：ABD。②A、碳酸鈣不溶于水，氯化鈣溶于水，能用水區(qū)分，故A正確；B、.硫酸銅溶于水顯藍(lán)色，碳酸鈉溶于水溶液無色，能用水區(qū)分，故B正確；C、硝酸銨溶于水吸熱，氫氧化鈉溶于水放熱，能用水區(qū)分，故C正確；D、氯化鉀和氯化鈉都能溶于水，溶液都是無色的，不能用水區(qū)分，故D不正確。故填：ABC。③化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類和個數(shù)不變，反應(yīng)前鉀、鐵、氧、氫的原子個數(shù)分別為8、4、26、20，反應(yīng)后已有鉀、鐵、氧、氫的原子個數(shù)分別為8、4、20、20，則3X中含有6個氧原子，X的化學(xué)式為O2，故填：O2。④由題意知，亞硝酸鈉的水溶液為無色，呈堿性，硝酸鈉的水溶液為無色，呈中性，所以設(shè)計實驗進(jìn)行鑒別，取等量溶液于兩支試管中，分別滴入幾滴酚酞溶液，振蕩；溶液變紅的是亞硝酸鈉溶液，溶液不變色的是硝酸鈉溶液，故④填：取等量溶液于兩支試管中，分別滴入幾滴酚酞溶液，振蕩，⑤填：溶液變紅的是亞硝酸鈉溶液，溶液不變色的是硝酸鈉溶液。（2）由表中數(shù)據(jù)知，20℃時，氯化鈉的溶解度為36.0g，故①填：36.0g。20℃時，氯化鈉的溶解度為36.0g，則氯化鈉飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為36.0g100g+36.0g×100%=26.5%，所以20℃時溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16%的氯化鈉溶液是不飽和溶液，故用溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為24%的氯化鈉溶液和蒸餾水來配制300g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16%的氯化鈉溶液，設(shè)需要24%的氯化鈉溶液的質(zhì)量為x，則24%×x=300g×16%x=200g，所以需要蒸餾水的質(zhì)量為300g?200g=100g，故③填：100g。60℃時，硝酸鉀的溶解度大于氯化鈉的溶解度，則硝酸鉀飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于氯化鈉飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)，由于沒有指明飽和溶液的質(zhì)量，無法比較60℃時硝酸鉀的飽和溶液和氯化鈉的飽和溶液中，所含溶質(zhì)的質(zhì)量大小，故④填：D。20℃時，硝酸鉀的溶解度小于氯化鈉的溶解度，則20℃時，硝酸鉀飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于氯化鈉飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)，所以將60℃時硝酸鉀的飽和溶液和氯化鈉的飽和溶液，同時降溫至20℃，都有晶體析出，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系是硝酸鉀小于氯化鈉，故⑤填：B?！痉治觥浚?）①A.過濾只能除去不溶性雜質(zhì)；

B.大量開采地下水以緩解水資源短缺，會造成水資源的枯竭；

C.農(nóng)業(yè)上以噴灌或滴灌的形式澆灌可節(jié)約用水

D.水由水分子構(gòu)成，保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是水分子；

②A.碳酸鈣難溶于水，氯化鈣易溶于水；

B.硫酸銅溶于水顯藍(lán)色，碳酸鈉溶于水呈無色；

C.硝酸銨溶于水吸熱，氫氧化鈉溶于水放熱；

D.氯化鉀和氯化鈉都能溶于水，溶液都是無色；

③根據(jù)質(zhì)量守恒定律確定X的化學(xué)式；

④亞硝酸鈉的水溶液為無色，呈堿性，硝酸鈉的水溶液為無色，呈中性；

（2）①20℃時，氯化鈉的溶解度為36.0g；稀釋前后溶質(zhì)的質(zhì)量不變；

②60℃時，硝酸鉀的溶解度大于氯化鈉的溶解度；20℃時，硝酸鉀的溶解度小于氯化鈉的溶解度；

（3）根據(jù)Al+6HCl=2AlCl3+3H2↑計算。19．【答案】（1）Fe（2）增大反應(yīng)物的接觸面積，使反應(yīng)更快更充分；4CO+Fe【解析】【解答】（1）鐵銹的主要成分是氧化鐵，氧化鐵和硫酸反應(yīng)生成硫酸鐵和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Fe（2）①鐵礦石和煤在加入煉鐵爐時“搗碎”，是為了增大反應(yīng)物的接觸面積，使反應(yīng)更快更充分；②一氧化碳和四氧化三鐵高溫下反應(yīng)生成鐵和二氧化碳，化學(xué)方程式為：4CO+Fe③生鐵和鋼的含碳量不同，鋼中的