小學(xué)勞動(dòng)教育二年級(jí)下冊(cè)第二單元-1-《迎客》課件

小學(xué)勞動(dòng)教育二年級(jí)下冊(cè)

第二單元迎客

情景劇表演《好朋友來(lái)做客》約客朋友轉(zhuǎn)告發(fā)微信打電話約客方式有哪些？討論探究候客時(shí)要做什么？候客整理陽(yáng)臺(tái)打掃客廳準(zhǔn)備水果該怎樣候客？情景劇表演《今天我當(dāng)小主人》探索演繹文明迎客角色安排主人：小張、小張爸爸客人：小明、小明爸爸

以小組為單位，分飾角色，來(lái)演繹一下約客、候客和迎客的場(chǎng)景。禮儀知識(shí)大闖關(guān)判斷以下行為是否符合迎客禮儀。（5）小光家來(lái)了客人，爸爸媽媽不在家，小光有禮貌地接待客人。（4）小徐的同學(xué)初次到小徐家做客，小徐將同學(xué)介紹給爸爸、媽媽。（3）媽媽端來(lái)水果招待客人，小珍先拿了一個(gè)，獨(dú)自吃起來(lái)。（2）小維正在和爸爸下棋，媽媽和一位阿姨走進(jìn)屋來(lái)，小維連忙和爸爸站起來(lái)，小維說：“阿姨好！”（1）小梁見爸爸領(lǐng)著客人走進(jìn)屋里，理也不理，悠閑地躺在沙發(fā)上看電視。多種多樣的迎客方式蒙古族的禮儀：迎接尊貴的客人時(shí)，為了表示對(duì)他們的歡迎，往往會(huì)給他們獻(xiàn)上哈達(dá)，并拿出最好的肉食。多種多樣的迎客方式傣族的禮儀：進(jìn)入竹樓時(shí)，要脫鞋，不可以隨便進(jìn)入主人的內(nèi)室，進(jìn)入寺廟時(shí)，不可以摸佛家圣物。多種多樣的迎客方式苗族的禮儀：攔門酒是貴州黔東南苗族村寨的一種風(fēng)俗，是苗寨最為盛行和最有特征的一種迎賓方法。

中華文化博大精深，更多的好客禮儀需要我們進(jìn)一步學(xué)習(xí)，通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，你收獲了什么？談勞動(dòng)感想悟勞動(dòng)真諦截發(fā)延賓

晉朝，有一個(gè)少年叫陶侃，他年幼喪父，又因?yàn)榧揖撤浅Ｘ毨?，他的母親湛氏只好帶他回娘家居住，以紡織來(lái)謀生，并艱難地供陶侃讀書。湛氏從小教育陶侃要發(fā)憤讀書立大志，并教導(dǎo)他要忠順勤儉。

陶侃自小就非常懂事，常常在夜里讀書，也同時(shí)伴隨母親深夜紡織。聽到雞鳴又趕緊起來(lái)勞作。陶侃讀書萬(wàn)卷，精通兵法。

有一次正下大雪，他父親生前的好友范逵騎著馬到了他們家，他母親見家中沒有草料來(lái)替客人喂馬，就把床下墊的草抽出來(lái)給馬吃。沒有錢買酒菜招待客人，又把長(zhǎng)發(fā)剪下來(lái)賣了錢，換回酒菜。

截發(fā)延賓

后來(lái)范逵聽街坊講了陶侃的母親招待他的情況，感嘆說：這樣的好母親是一定會(huì)教出好兒子的。于是，他舉薦陶侃做了縣令。

陶侃做縣令時(shí)，曾經(jīng)送了一壇干魚給母親，但陶母收到后卻原物退回去，并寫信斥責(zé)兒子，告誡他不可收受禮物，要做個(gè)清正廉潔的好官。

陶侃從八王之亂開始展現(xiàn)出他的軍事才能，為東晉江山立下了汗馬功勞。到晚年位極人臣，一生頗有建樹。這位剪頭發(fā)賣錢來(lái)買酒菜招待客人的母親，成了天下教子的楷模，與孟子的母親，歐陽(yáng)修的母親、岳飛的母親并稱中國(guó)四大賢母。而這位賢母教導(dǎo)出來(lái)的兒子陶侃，世代傳承良好的家風(fēng)。他就是大家耳