2025本溪市溪湖區(qū)石橋子街道社區(qū)工作者考試真題

收集版第第-1-頁收集整理，僅供參考2025本溪市溪湖區(qū)石橋子街道

社區(qū)工作者考試真題（滿分100分時間120分鐘）姓名：________________準考證號：_______________一、單選題1.根據(jù)《居委會組織法》政府及派出機關與社區(qū)居委會的關系是（）A.管理與監(jiān)督B.指導與被指導C.領導與被領導D.監(jiān)督與被監(jiān)督【答案】：B2.小李是某未成年人保護中心的社會工作者，在一次外展服務中叼著煙的小剛在街頭流浪。小李在與小剛的交談中獲知，小剛今年12歲，在外流浪已半年，經(jīng)常饑頓飽一頓，晚上就在地下通道過夜。剛在街頭流浪。小剛在征得小李剛同意后，將其護送至“中心”。小剛獲得了基本的生活安置后，小李還可以在“中心”為其提供的服務是________。A.為小剛提供社會觀護B.增強小剛家庭的能力C.糾正小剛的偏差行為D.修復小剛的社會支持系統(tǒng)【答案】：C3.小麗因遭受家庭暴力向當?shù)胤ㄔ禾崞痣x婚訴訟，主張孩子由自己撫養(yǎng)，夫妻共有住房也歸自己所有。小麗丈夫接到法院傳票后，非常憤怒，變本加厲地毆打小麗。依據(jù)《反家庭暴力法》，社會工作者首先應采取的措施是________。A.請當?shù)胤ㄔ簭娭谱屨煞虬犭x現(xiàn)在的居所B.為小麗丈夫提供施暴者干預服務C.協(xié)助小麗向當?shù)胤ㄔ荷暾埲松肀Ｗo令D.建議小麗躲開丈夫到外地工作【答案】：C4.在社區(qū)照顧模式中，社會工作者扮演多重角色。下列做法中，體現(xiàn)社會工作者“經(jīng)紀人”角色的是：A.為聽障兒童家長提供情緒支持服務B.為聽障兒童家長提供溝通技巧訓練C.為聽障兒童及其家長聯(lián)系特殊教育學校D.為聽障兒童家長自助小組提供發(fā)展建議【答案】：C5.老丁的妻子長期臥病在床，孩子正上初中，一家人主要依靠最低生活保障金與老丁當保安的收入維持生活。最近，老丁因公司解散而失業(yè)在家。老丁想尋找比做保安收入更高的工作，但一直未能如愿，老丁因此心情煩躁，常對兒子發(fā)牌氣。為了幫助老丁一家，社會工作者小李開展了下列服務，其中屬于就業(yè)救助的有（）。A.幫助老丁鏈接就業(yè)資源B.幫助老丁調(diào)整自我認知C.協(xié)助老丁家申請醫(yī)療救助D.幫助老丁兒子集助學金【答案】：A6.居民提議提出的決定，應當由出席人數(shù)的（）通過才能有效。A.三分之一；B.五分之一。C.二分之一；D.四分之一；【答案】：C7.居民代表會議由居民委員會召集。居民代表會議每（）召開一次。A.半年B.月C.年D.季度【答案】：D8.某社會工作服務機構下設五個區(qū)域辦公室，每個區(qū)域辦公室均設有服務部、項目部、行政部等相關職能部門。由于這些區(qū)域辦公室是平行關系，彼此之間缺乏資源整合和服務聯(lián)動，導致機構資源分散、工作重復，管理成本急劇增加。為此，該機構計劃將原來的直線式組織結構調(diào)整為職能式組織結構，其適宜的做法是（）。A.將各區(qū)域負責人納入機構督導委員會B.授予服務主管對各區(qū)域的指揮權C.在機構層面建立區(qū)域統(tǒng)籌中心D.取消各區(qū)域辦公室的行政部【答案】：B9.社區(qū)居委會是在社區(qū)黨組織的領導下,依法組織居民開展自我管理、自我服務、自我教育、（）等自治活動。A.自我監(jiān)督B.自我調(diào)解C.自我檢討D.自我深造【答案】：A10.《城市最低生活保障條例》堅持國家與社會幫扶相結合，鼓勵（）的方針。A.最好不依靠政府B.親朋好友互助C.生產(chǎn)自救D.勞動自救【答案】：D11.關于社區(qū)社會組織的內(nèi)涵,說法正確的是（）。A.社區(qū)社會組織的活動范圍通常不限于本社區(qū)B.社區(qū)社會組織成員可以是本社區(qū)的居民,也可以是本社區(qū)以外的居民C.退出社區(qū)社會組織時需經(jīng)過批準D.社區(qū)社會組織要在法律、法規(guī)和政策允許的范圍內(nèi)活動【答案】：D12.具有我市戶?籍，在勞動年齡?內(nèi)，有勞動能力?、有就業(yè)要求?，并在公共就?業(yè)服務機構?登記失業(yè)的?以下人員就?是就業(yè)困難?人員（）A.男年滿55?周歲以上、女滿45周?歲以上的大?齡居民B.男年滿50?周歲以上、女滿40周?歲以上的大?齡城鎮(zhèn)居民?C.男年滿50?周歲以上、女滿40周?歲以上的大?齡居民D.男年滿55?周歲以上、女滿45周?歲以上的大?齡城鎮(zhèn)居民?【答案】：B13.關于社會工作倫理決定的說法，正確的是：A.為協(xié)助服務對象做出決斷，社會工作者應在與其督導者商議以后做出倫理決定B.為維護服務對象權益，社會工作者在服務每個階段都應征得服務對象的同意C.為保護服務對象隱私，社會工作者不得向利益方透露服務對象個人信息D.為尊重服務對象選擇，社會工作者在服務過程中應盡最大可能做到認同和接受【答案】：C14.社區(qū)居民委員會是社區(qū)居民自治的組織者、（）、實踐者。A.領導者B.引導者C.推動者D.管理者【答案】：C15.流浪人員乞討救助站應當根據(jù)受助人員的情況確定救助期限，一般不超過（）。A.5天B.10天C.15天D.20天【答案】：B16.小苗的父母長期在國外工作，她與妹妹住在叔叔家里，同住的還有爺爺、嬸嬸和堂妹。上述情況說明該家庭是（）。A.聯(lián)合家庭B.主干家庭C.核心家庭D.擴大家庭【答案】：A17.家庭是兒童成長的最佳環(huán)境。為體現(xiàn)以家庭為中心的兒童社會工作的理念，社會工作者可開展的服務有（）。A.親職教育B.兒童友好社區(qū)建設C.親子關系輔導D.課后托管【答案】：C18.通過講座、宣傳、娛樂性活動、知識競賽等方式提高家庭和家庭成員預防和解決家庭問題的能力，從而強化家庭功能，促進家庭人際關系的協(xié)調(diào)，促進和諧社區(qū)與和諧社會的構建。其目的是提高家庭生活質(zhì)量，加強家庭文化建設。此類家庭社會工作被稱為（）。A.家庭問題培訓B.家庭生活教育C.生活服務D.家庭幫助【答案】：B19.由社區(qū)居民和社區(qū)組織構成的、在社區(qū)居民需要時能起到支持作用的社會關系網(wǎng)絡是（）。A.社區(qū)支持網(wǎng)絡B.家庭支持網(wǎng)絡C.社區(qū)組織網(wǎng)絡D.社區(qū)行政網(wǎng)絡【答案】：A20.學校社會工作者小蘭正在開展一項團難大學生助學項目的受益情況調(diào)查，小蘭利用深度訪談記錄、問卷調(diào)查結果、項目服務記錄等資料，分折困難大學生對該助學項目的認識和看法，并提出完善建議。小蘭的上述做法中，體現(xiàn)的間接服務角色是：A.關系協(xié)調(diào)者B.研究者C.行政管理者D.倡導者【答案】：B21.批量導入后?臺居民數(shù)據(jù)?采用的是（）A.pdf文件?B.word文?件C.excel?文件D.PPT文件?【答案】：C22.將社區(qū)矯正的政策法規(guī)變成具體的針對矯正對象的社會服務，又將服務經(jīng)驗上升到理論層面以影響政策法規(guī)的修訂，是指（）。A.社區(qū)工作方法在社區(qū)矯正中的運用B.個案工作方法在社區(qū)矯正中的運用C.社會工作研究在社區(qū)矯正中的運用D.社會工作行政在社區(qū)矯正中的運用【答案】：D23.下列關于社區(qū)組織之間的關系表述錯誤的一項是:（）A.業(yè)主委員會和物業(yè)服務企業(yè)之間是明顯的經(jīng)濟雇傭關系B.社區(qū)服務站協(xié)助社區(qū)居民委員會做好社區(qū)公共事務和公益性工作C.社區(qū)居委會接受基層政府和街道的領導D.社區(qū)黨組織對社區(qū)居委會、社區(qū)服務站、社區(qū)社會組織、業(yè)主委員會等組織進行領導和監(jiān)督【答案】：C24.針對婦女建立的社區(qū)社會支持網(wǎng)絡中，圍繞服務對象的需求，組織若干志愿者與服務對象建立聯(lián)系，以便提供及時的幫助。這種支持網(wǎng)絡被稱作（）。A.婦女自助互助支持網(wǎng)絡B.社區(qū)緊急支援網(wǎng)絡C.婦女志愿者支持網(wǎng)絡D.社區(qū)需求支持網(wǎng)絡【答案】：C25.因下列哪些情形造成的學生傷害事故，學校應當承擔法律責任（）。A.學生自殺、自傷的B.地震、雷擊、臺風、洪水等不可抗的自然因素造成的C.學校的教育教學設施存在安全隱患，導致學生受傷的D.在對抗性或者具有危險性的體育競賽活動中發(fā)生意外傷害的【答案】：C26.青少年在發(fā)展階段對別人的評價特別敏感，社會工作的價值理念也是把（）放在第一位。A.接納B.個別化C.尊重D.同理【答案】：C27.申請人民法?院強制執(zhí)行?對象為動產(chǎn)?的，行政機關可?以向（）所在地有管?轄權的人民?法院申請強?制執(zhí)行。A.行政機關B.被執(zhí)行人C.執(zhí)行標的D.上一級行政?機關【答案】：A28.某社會工作機構了解到當?shù)匦W下午放學較早，許多學生家長因工作原因法照看孩子，于是，該機構與社區(qū)居委會合作開辦了“四點半課堂”，開展學生臨時托管、課后學習輔導等服務。該機構的上述工作屬于________兒童福利服務。A.保護性B.替代性C.補充性D.支持性【答案】：C29.防止傷害后出現(xiàn)殘疾是（）。A.一級預防B.三級預防C.二級預防D.四級預防【答案】：C30.在設計小組活動時，社會工作者應該考慮的要素有（）。A.社會工作者的喜好B.經(jīng)驗分享環(huán)節(jié)C.組員的特征和能力D.緊扣小組目標【答案】：D31.社區(qū)重大事項決策中的“四議兩公開”由（）提議A.股份公司B.黨員C.群眾D.黨委【答案】：D32.社會工作者小丁在社區(qū)為青少年的父母開展親職教育小組工作，其中一節(jié)是根據(jù)父母效能訓練模式幫助這些父母了解“積極傾聽”的意義。小丁應在該節(jié)小組工作中幫助他們________。A.從子女視角看問題，了解他們所思所想B.覺察自己以往對子女教育方式的利弊C.用子女能接受的方式表達自己的想法D.學習使用“我”訊息，與子女進行溝通【答案】：A33.某街道社會工作站的社會工作者小楊了解到社區(qū)居民甘某因挪用公款被判入獄，其妻子古女士在企業(yè)工作，他們的女兒讀初中，成績較好。夫妻雙方父母均已80多歲，體弱多病，主要依靠他們贍養(yǎng)。甘某入獄后，照顧老人和孩子的責任全部壓在古女士身上，她盡力向家人隱瞞實情，獨自承受經(jīng)濟、生活和情感的三重壓力，因無人傾訴，焦慮不安。最近古女士發(fā)現(xiàn)女兒成績下降，沉默寡言，讓她異常緊張。根據(jù)上述情況，小楊采用個案管理方法開展服務，實施原則的做法是（）。A.為古女士提供長期咨詢和支持服務B.向站長建議在站內(nèi)募捐幫助古女士C.與古女士共同分析評估其多重需求D.為古女士提供情緒疏導方面的服務【答案】：C34.社會工作價值觀是內(nèi)化于社會工作者專業(yè)實踐的精神標準，其主要作用有（）。A.保護社會工作者的合法權益B.促進社會工作機構能力建設C.保護服務對象權益D.促進專業(yè)健康發(fā)展【答案】：C35.社區(qū)黨組織通過日常性的組織生活、宣傳教育等手段,動員社區(qū)黨員發(fā)揮先鋒模范作用,在社區(qū)自治組織內(nèi)開展執(zhí)行黨的基本路線、形勢教育、思想政治工作等。這屬于社區(qū)黨組織的（）作用。A.政治決策B.典型示范C.保證監(jiān)督D.思想領導【答案】：D36.社區(qū)社會組織具有其特有的特征,以下不屬于社區(qū)社會組織個性的是（）。A.社區(qū)性B.本土性C.民間性D.松散性【答案】：C37.重度殘疾人無業(yè)靠家庭供養(yǎng)，或本人收入符合第（c）檔，且家庭人均收入.金融資產(chǎn)均符合第檔的。A.一；三B.二；三C.一；二D.一；一【答案】：A38.世界地球日?時間為每年?的（）A.45079B.4月22日?。C.45041D.6月25日?【答案】：B39.15歲的小毛是司法社會工作者小李的服務對象。小毛父親找小李了解情況時發(fā)現(xiàn)自己和小李的父親是老同事。過去還住在同一小區(qū)。他立即拜托小李多多關照小毛，在安排社會服務時予以特殊照顧。依據(jù)社會工作專業(yè)倫理，小李適宜的做法是（）。A.婉拒小毛父親的要求，但會在安排社會服務時予以照顧B.委婉告知小毛父親，自己作為社會工作者必須公正服務C.答應小毛父親的要求，在安排社會服務時予以靈活處理D.利用與小毛父親的熟人關系，推進小毛的個案服務進程【答案】：B40.根據(jù)對老年期的劃分，70～79歲的老人被稱為（）。A.中齡老年人B.低齡老年人C.高齡老年人D.老齡老年人【答案】：A41.社會工作者就是要發(fā)現(xiàn)和尋找、探索和利用優(yōu)勢與資源，協(xié)助工作對象達到自己的目標，實現(xiàn)他們的夢想，勇敢地面對生命中的挫折和不幸。這是社會工作所持有的（）。A.宏觀視角B.劣勢視角C.微觀視角D.優(yōu)勢視角【答案】：D42.在"粉紅絲帶”乳腺癌病友小組的最后一節(jié)活動中，有組員表示定期參加小組已成為生活中重要的組成部分，以后沒有這個小組了，自己會很失落，其他組員也紛紛表示不愿結束小組。在這一階段，社會工作者可以采取的措施是（）。A.開展“破繭成蝶”活動，邀請組員分享對未來生活的信心和希望B.開展“醫(yī)患面對面”活，請醫(yī)生分享康復期用約運動等知識C.開展“你與我同心”活動，邀請已康復的患者分享戰(zhàn)勝疾病的經(jīng)驗D.開展“我與乳腺癌的故事”活動，邀請組員分享疾病帶來的影響【答案】：A43.社會工作者小姜在某康復中心為精神障礙者家屬開展小組服務。在小組中，小姜向組員介紹精神康復知識和與精神障礙者相處的技巧，并向組員傳授紓解照顧壓力的方法。小姜主持的這個小組屬于（）。A.支持小組B.教育小組C.成長小組D.治療小組【答案】：B44.社會工作者小劉負責留守兒童成長項目，在開展成效評估時，她采用多種方法評估留守兒童應對成長所必備的15種核心能力的培育效果。同時，她還梳理了專業(yè)理論和技巧，提升了處理問題的能力。此外，小劉針對該設計進行專業(yè)反思，提出了適合留守兒童核心能力培育的建議。在專業(yè)層面上，上述小劉的研究具有的功能是（）。A.提高當?shù)卮迕駥α羰貎和恼J識B.豐富青少年正面成長理論與實務C.協(xié)助社會工作者提升了服務能力D.減少留守兒童成長過程中的煩惱【答案】：B45.勞動者達到法定退休年齡，開始依法享受基本養(yǎng)老保險待遇，其勞動合同（）A.終止B.撤銷C.消亡D.解除【答案】：A二、多選題46.下列屬于企業(yè)社會工作服務內(nèi)容的有：（）A.職工職業(yè)生涯規(guī)劃B.職工安全與健康C.企業(yè)建筑安全D.職工福利服務【答案】：ABD47.公文不得隨?意減少或省?略的數(shù)據(jù)項?目有（）。A.印章或簽署?B.成文時間C.發(fā)文機關D.正文【答案】：ABCD48.服務籌劃由（）幾部分內(nèi)容構成。A.目旳及目旳B.爭取政府支持C.關注旳問題與對象D.發(fā)動社會各界參與【答案】：AD49.社會工作者小王與前來求助的小麗進行第一次面談。小王需要：（）A.介紹機構的服務B.深入分析小麗的問題C.初步評估小麗的問題D.了解小麗的求助愿望【答案】：ACD50.網(wǎng)格重要、突發(fā)事件的報送原則（）。A.只報傷亡事件B.及時報送C.應報盡報D.嚴禁漏報瞞報【答案】：BCD51.社會工作者小李在與流動兒童陽陽一家會談的過程中，了解了陽陽的學習生活狀況，與陽陽的父母討論親子溝通問題，布置家庭作業(yè)，鼓勵陽陽父母陪伴孩子學習，并推薦陽陽一家參加親子溝通訓練營。在后續(xù)的服務中，小李跟進陽陽父母的家庭作業(yè)完成情況，并給予了進一步的輔導。小李與陽陽一家的會談中，屬于治療性會談的有（）。A.與父母討論親子溝通面臨的困擾B.鼓勵陽陽父母陪伴孩子學習C.了解陽陽的學習和生活情況D.跟進了解家庭作業(yè)任務完成情況【答案】：BC52.社會工作者老林負責某街道優(yōu)撫對象關懷項目。為準確了解優(yōu)撫對象的需要,老林運用一些量表評估優(yōu)撫對象的現(xiàn)狀,并去學校向老師了解優(yōu)撫對象子女在學校的表現(xiàn)。上述資料收集過程中,老林采用的方法有（）。A.訪問法B.實驗法C.觀察法D.文獻分析法【答案】：ACD53.某社區(qū)工作站建立初期，面對社會工作發(fā)展的新需求，一線社會工作者感到壓力很大，有時會產(chǎn)生焦慮。挫折和無意義感，影響了工作積極性。針對此種情況，社會工作督導者老李開展了每周一次的團體督導，并在督導過程中充分運用了團體督導的技巧，下列老李的做法中，屬于采用團體督導主持技巧的有（）。A.把握督導的進度、談論的廣度和深度B.針對所提出的問題采用溫和、輕松和幽默的方式去處理C.每次督導結束時都及時完成督導紀錄D.根據(jù)督導的議題決定團體督導的規(guī)?！敬鸢浮浚篈C54.實務技能操作主要為哪些平臺設備的操作（）？A.單兵設備B.“全要素網(wǎng)格通”、C.“平安聯(lián)盟”D.“統(tǒng)一通訊”【答案】：ABD55.城市管理行?政執(zhí)法部門?依法查封、扣押時，應當當場制?作清單，記明被查封?、扣押財物的?（）等。A.種類B.完好程度C.規(guī)格、數(shù)量D.名稱【答案】：ABCD56.義務兵在部?隊服役立功?受獎的，由其家屬戶?口所在地優(yōu)?待金發(fā)放單?位增發(fā)優(yōu)待?獎勵金，其標準不低?于：（）A.被評為優(yōu)秀?士兵的，為當年優(yōu)等?金的百分之?十B.立三等功的?，為當年優(yōu)等?金的百分之?三十C.立二等功的?，為當年優(yōu)等?金的百分之?五十D.被授于榮譽?稱號、立一等功的?，為當年優(yōu)等?金的百分之?一百【答案】：ABD57.黨的十八大?明確指出，圍繞保持黨?的先進性和?純潔性，在全黨深入?開展以（）為主要內(nèi)容?的黨的群眾?路線教育實?踐活動。A.清廉B.務實C.團結D.為民【答案】：ABD58.社會工作者小王準備結束一個家庭個案。根據(jù)結案期工作的要求.小王的下列做法中，正確的有（）。A.保持與家庭的電話聯(lián)系B.拒絕家庭繼續(xù)會面的要求C.減少與家庭直接會面的次數(shù)D.縮短與家庭直接會談的時間【答案】：AB59.社會工作者小王在為社區(qū)高齡老人服務時發(fā)現(xiàn)，社區(qū)里有不少剛退休的老年人，他們身體好，空余時間多。于是小王向所在社會工作服務機構申請開展“結對志愿服務”，鼓勵有能力的老年人積極參與。同時，他查閱志愿者管理的政策文件，起草了志愿者招募、遴選、培訓、督導的管理規(guī)范。小王的工作體現(xiàn)出的社會工作專業(yè)倫理責任有（）。A.社會工作者對服務對象的倫理責任B.社會工作者對機構的倫理責任C.社會工作者作為專業(yè)人員的倫理責任D.社會工作者對同事的倫理責任【答案】：AC60.個案工作方法中的心理社會治療模式的理論基本假設主要包括：（）A.對人的價值的假設B.對人際溝通的假設C.對服務對象問題的假設D.對人的成長發(fā)展的假設【答案】：ABCD61.趙奶奶入住某養(yǎng)老機構一個月來，總是悶悶不樂。社會工作者老余在與她面談中得知，一年前趙奶奶和老伴外出旅游時，老伴意外猝死在酒店房間。此后，每當看到房間里的空床，趙奶奶就會觸景生情。她請老余保守這個秘密，并希望能搬走空床。下列老余的做法中，符合社會工作倫理守則的有（）A.向督導者咨詢，共同分析商討合理解決方案B.向機構同事說明此事，討論搬走空床的利弊C.嚴格履行養(yǎng)老機構的入住協(xié)議，不搬走空床D.為趙奶奶保守秘密，與機構協(xié)商把空床搬走【答案】：ACD62.社會工作者小馮在社區(qū)開展“美麗家園”垃圾分類志愿新骨干培育小組，在每一節(jié)小組中，小馮均安排了小組討論與分享環(huán)節(jié)。下列情境中，需要小馮運用限制技巧的有（）。A.組員老張性格內(nèi)向，不愿在小組中分享自己的觀點B.組員完成了對垃圾分類志愿者職責分工的小組討論C.資源老趙在志愿者排版問題上侃侃而談，發(fā)言超過規(guī)定時間D.老鄭和老魏對垃圾房開放時間意見不同，競相爭取小馮支持【答案】：ABC63.學生厭學問題產(chǎn)生旳因素諸多，與家庭有關旳因素有（）。A.學習上缺少自信心B.缺少良好旳學習習慣和學習措施，缺少對旳旳學習目旳和學習動機C.對教師旳反感D.父母旳教養(yǎng)方式不當【答案】：AC64.“通用辦公”模塊可以實?現(xiàn)以下功能?（）A.實現(xiàn)安全隱?患排查、矛盾糾紛調(diào)?查事件的任?務派單和事?件處理結果?登記B.實現(xiàn)公文流?轉(zhuǎn)C.重置網(wǎng)格員?登錄賬號密?碼D.發(fā)布社區(qū)新?聞、公告、文章到前臺?首頁【答案】：AB65.如下（）原則屬于社會工作價值觀旳基本原則。A.效益B.接納C.保密