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文檔簡介

心理學發(fā)展試題及答案姓名:____________________

一、多項選擇題(每題2分,共20題)

1.以下哪項屬于心理學研究的基本方法?

A.觀察法

B.實驗法

C.調(diào)查法

D.案例分析法

2.心理發(fā)展的連續(xù)性指的是:

A.心理發(fā)展是斷斷續(xù)續(xù)的

B.心理發(fā)展是連續(xù)不斷的

C.心理發(fā)展是階段性的

D.心理發(fā)展是無規(guī)律的

3.以下哪種現(xiàn)象屬于心理適應?

A.學習新技能

B.對新環(huán)境的適應

C.對人際關系的適應

D.對疾病的適應

4.以下哪種心理活動屬于認知過程?

A.感覺

B.思維

C.情感

D.意志

5.以下哪種理論認為心理發(fā)展是內(nèi)在因素與外在環(huán)境相互作用的結(jié)果?

A.生物進化論

B.精神分析理論

C.行為主義理論

D.發(fā)展心理學理論

6.以下哪種現(xiàn)象屬于心理防御機制?

A.投射

B.分離

C.壓抑

D.避免現(xiàn)實

7.以下哪種心理現(xiàn)象屬于心理障礙?

A.抑郁癥

B.焦慮癥

C.神經(jīng)衰弱

D.恐懼癥

8.以下哪種心理現(xiàn)象屬于心理依賴?

A.對物質(zhì)的依賴

B.對人際關系的依賴

C.對權(quán)力的依賴

D.對知識的依賴

9.以下哪種心理現(xiàn)象屬于心理疲勞?

A.注意力不集中

B.記憶力下降

C.情緒低落

D.身體不適

10.以下哪種心理現(xiàn)象屬于心理創(chuàng)傷?

A.戰(zhàn)爭創(chuàng)傷

B.性創(chuàng)傷

C.情感創(chuàng)傷

D.災難創(chuàng)傷

11.以下哪種心理現(xiàn)象屬于心理應激?

A.突然失業(yè)

B.突然患病

C.突然遭遇災難

D.突然失去親人

12.以下哪種心理現(xiàn)象屬于心理防御機制中的否認?

A.對自己病情的否認

B.對自己能力的否認

C.對自己感情的否認

D.對自己身份的否認

13.以下哪種心理現(xiàn)象屬于心理防御機制中的投射?

A.將自己的缺點投射到他人身上

B.將自己的優(yōu)點投射到他人身上

C.將自己的感情投射到他人身上

D.將自己的心理狀態(tài)投射到他人身上

14.以下哪種心理現(xiàn)象屬于心理防御機制中的壓抑?

A.將不愉快的經(jīng)歷壓抑在潛意識中

B.將不愉快的情緒壓抑在潛意識中

C.將不愉快的記憶壓抑在潛意識中

D.將不愉快的感情壓抑在潛意識中

15.以下哪種心理現(xiàn)象屬于心理防御機制中的回避?

A.避免與某人交往

B.避免參與某項活動

C.避免面對某件事

D.避免思考某個問題

16.以下哪種心理現(xiàn)象屬于心理防御機制中的合理化?

A.用合理的理由解釋自己的失敗

B.用合理的理由解釋自己的痛苦

C.用合理的理由解釋自己的不幸

D.用合理的理由解釋自己的痛苦

17.以下哪種心理現(xiàn)象屬于心理防御機制中的反向形成?

A.將自己的感情反向表達出來

B.將自己的行為反向表現(xiàn)出來

C.將自己的心理狀態(tài)反向表現(xiàn)出來

D.將自己的性格反向表現(xiàn)出來

18.以下哪種心理現(xiàn)象屬于心理防御機制中的文飾?

A.用美好的事物掩蓋自己的缺點

B.用美好的事物掩蓋自己的痛苦

C.用美好的事物掩蓋自己的不幸

D.用美好的事物掩蓋自己的心理創(chuàng)傷

19.以下哪種心理現(xiàn)象屬于心理防御機制中的轉(zhuǎn)移?

A.將自己的感情轉(zhuǎn)移到他人身上

B.將自己的行為轉(zhuǎn)移到他人身上

C.將自己的心理狀態(tài)轉(zhuǎn)移到他人身上

D.將自己的性格轉(zhuǎn)移到他人身上

20.以下哪種心理現(xiàn)象屬于心理防御機制中的升華?

A.將自己的負面情緒轉(zhuǎn)化為積極的行為

B.將自己的負面情緒轉(zhuǎn)化為積極的思想

C.將自己的負面情緒轉(zhuǎn)化為積極的態(tài)度

D.將自己的負面情緒轉(zhuǎn)化為積極的人生觀

二、判斷題(每題2分,共10題)

1.心理發(fā)展的速度在個體的一生中都是恒定的。(×)

2.心理健康是指個體在心理上沒有任何疾病或問題。(×)

3.行為主義心理學認為,個體的心理活動是由外部刺激引起的。(√)

4.精神分析理論認為,個體的心理問題源于潛意識的沖突。(√)

5.認知心理學強調(diào),個體的心理活動是以信息加工的形式進行的。(√)

6.心理疲勞是一種正常的生理現(xiàn)象,不需要特別的關注。(×)

7.心理創(chuàng)傷只會對受害者產(chǎn)生短期的影響。(×)

8.心理防御機制是一種自我保護機制,對個體心理健康有益。(√)

9.任何心理障礙都可以通過心理咨詢得到解決。(×)

10.心理健康與心理健康教育是相互獨立的領域。(×)

三、簡答題(每題5分,共4題)

1.簡述心理發(fā)展的基本規(guī)律。

2.解釋心理適應的概念及其重要性。

3.簡述心理防御機制的主要類型及其作用。

4.簡述心理健康教育的主要內(nèi)容和方法。

四、論述題(每題10分,共2題)

1.論述心理發(fā)展過程中,個體與環(huán)境相互作用的關系及其對個體心理發(fā)展的影響。

2.結(jié)合實際案例,分析心理障礙的形成原因、表現(xiàn)特點及干預措施。

試卷答案如下:

一、多項選擇題答案

1.ABCD

2.B

3.ABCD

4.AB

5.D

6.ABCD

7.ABCD

8.ABCD

9.ABCD

10.ABCD

11.ABCD

12.ACD

13.ABCD

14.ABCD

15.ABCD

16.ABCD

17.ABCD

18.ABCD

19.ABCD

20.ABCD

二、判斷題答案

1.×

2.×

3.√

4.√

5.√

6.×

7.×

8.√

9.×

10.×

三、簡答題答案

1.心理發(fā)展的基本規(guī)律包括:連續(xù)性與階段性、定向性與順序性、不平衡性、差異性、互補性。

2.心理適應是指個體在面對內(nèi)外環(huán)境變化時,通過生理、心理和行為上的調(diào)節(jié),使自身與環(huán)境達到平衡的狀態(tài)。其重要性在于保障個體心理健康和生存發(fā)展。

3.心理防御機制的主要類型包括:否認、壓抑、投射、文飾、轉(zhuǎn)移、升華等。這些機制有助于個體在面對心理壓力和沖突時,保護自己免受傷害。

4.心理健康教育的主要內(nèi)容包括:心理健康知識普及、心理素質(zhì)培養(yǎng)、心理問題預防與干預。主要方法包括:心理咨詢、心理治療、心理訓練、心理健康教育活動等。

四、論述題答案

1.個體與環(huán)境相互作用的關系表現(xiàn)為:環(huán)境對個體心理發(fā)展具有決定性影響,個體的心理發(fā)展也反作用于環(huán)境。這種相互作用對個體心理發(fā)展的影響主要體現(xiàn)在以下幾個方面:①環(huán)境為個體心

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