高一24班我愛(ài)我家主題班會(huì)背景、目標(biāo)及感悟

主題的設(shè)計(jì)背景高一新生入學(xué)已有近兩個(gè)月了，經(jīng)過(guò)入學(xué)教育，班級(jí)建設(shè)，學(xué)生在獨(dú)立自主，生活自理，團(tuán)結(jié)協(xié)作，班級(jí)認(rèn)同，熱愛(ài)集體等方面有了長(zhǎng)足的進(jìn)步和全面的提升。特別是月考后班級(jí)考核獎(jiǎng)懲條例和值周班長(zhǎng)制度的建立和全面實(shí)施，極大的調(diào)動(dòng)了同學(xué)們參與班級(jí)管理，加強(qiáng)自我約束，積極表現(xiàn)，追求上進(jìn)的熱情。為了培養(yǎng)學(xué)生以班為家，獨(dú)立民主意識(shí)和自我管理能力，給學(xué)生更大的自由成長(zhǎng)空間，我及時(shí)提出了班級(jí)自制制度，實(shí)現(xiàn)班主任角色盡快從運(yùn)動(dòng)員加教練員向教練員加裁判員的轉(zhuǎn)變。班級(jí)一般的管理事務(wù)由班委會(huì)研究處理，重大決定由全班討論決定。我則逐漸減少直接發(fā)布強(qiáng)制性命令的次數(shù)，只對(duì)班委的活動(dòng)提供咨詢指導(dǎo)，對(duì)有爭(zhēng)論的問(wèn)題進(jìn)行判。一切的事情都在按部就班的進(jìn)行，但近一段時(shí)間，不斷有同學(xué)和班干部反映，班里出現(xiàn)了一些撈表現(xiàn)，要考核，偷奸?；默F(xiàn)象，給同學(xué)和班級(jí)造成很大的傷害。對(duì)此，我在班里反復(fù)評(píng)講，甚至要求對(duì)此加強(qiáng)考核懲罰，但收效不大。為了遏制不良習(xí)氣，樹(shù)立正確的價(jià)值觀，進(jìn)一步增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，培養(yǎng)同學(xué)們以班為家，團(tuán)結(jié)協(xié)作，友愛(ài)互助的集體主義精神，經(jīng)過(guò)與班委會(huì)協(xié)商，征得全班同意，決定召開(kāi)一次主題班會(huì)。希望同學(xué)們?cè)趨⑴c活動(dòng)中能感悟到班級(jí)師生的關(guān)愛(ài)，反思自己不的不當(dāng)行為對(duì)集體和個(gè)人帶來(lái)的危害。德育教育目標(biāo)通過(guò)主題班會(huì)課的準(zhǔn)備和舉行，增強(qiáng)同學(xué)們以班為家的集體主義精神。感悟班集體給予每個(gè)個(gè)體的關(guān)愛(ài)，幫助和溫暖。通過(guò)主題班會(huì)課的準(zhǔn)備和舉行，用身邊的事實(shí)展現(xiàn)與挖掘一些不利于集體和個(gè)人發(fā)展的行為，教育并啟發(fā)同學(xué)反思自己的言行，樹(shù)立正確的是非價(jià)值判斷標(biāo)準(zhǔn)，調(diào)動(dòng)學(xué)生參與班集體建設(shè)的主動(dòng)性和積極性。通過(guò)主題班會(huì)課的準(zhǔn)備和舉行，為許多同學(xué)展現(xiàn)自我，發(fā)揮特長(zhǎng)提供了一個(gè)良好的機(jī)會(huì)，使許多同學(xué)能夠在組織策劃，協(xié)同合作，語(yǔ)言表達(dá)，藝術(shù)表演等方面的能力得到全面的鍛煉和提升。通過(guò)主題班會(huì)課的準(zhǔn)備和舉行，為促進(jìn)師生交流搭建了一個(gè)溫馨的平臺(tái)。讓平時(shí)忙于授業(yè)解惑的老師，有充分的時(shí)間和平和的心情表達(dá)我們的心聲，使學(xué)生感知到老師對(duì)他們，對(duì)班集體全力地支持和關(guān)愛(ài)。策劃準(zhǔn)備宣傳動(dòng)員成立策劃組織機(jī)構(gòu)成立策劃組確定素材收集及創(chuàng)作組確定執(zhí)行實(shí)施組提出框架設(shè)想確定班會(huì)形式，時(shí)間地點(diǎn)確定主要環(huán)節(jié)及每個(gè)環(huán)節(jié)的表現(xiàn)形式確定主持人確定邀請(qǐng)嘉賓及邀請(qǐng)形式分解任務(wù)按需求和特長(zhǎng)把學(xué)生分成各個(gè)功能小組，明確各個(gè)組承擔(dān)具體任務(wù)。盡量讓全體同學(xué)都能發(fā)揮各自特長(zhǎng)，高效各自完成適合自己的工作。匯總驗(yàn)收課后感悟此次主題班會(huì)通過(guò)對(duì)同學(xué)們的及時(shí)教育，使同學(xué)們對(duì)集體的依戀加深了，對(duì)同學(xué)間的兄妹情更珍惜了，對(duì)師長(zhǎng)的關(guān)愛(ài)感受更真切了。增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力，增進(jìn)了同學(xué)間師生間的情感，加強(qiáng)了同學(xué)們的班級(jí)認(rèn)同感。通過(guò)班會(huì)課的準(zhǔn)備和實(shí)施，使同學(xué)們通過(guò)自身的活動(dòng)，發(fā)言，表演等形式挖掘和展示了班級(jí)常規(guī)中出現(xiàn)的感人事跡與一些不當(dāng)言行，認(rèn)識(shí)到這些行為對(duì)集體和個(gè)人健康發(fā)展造成的危害，知道如何更好的融入集體，關(guān)愛(ài)同學(xué)，通過(guò)主題班會(huì)課的準(zhǔn)備和舉行，增強(qiáng)同學(xué)們以班為家的集體主義精神。感悟班集體給予每個(gè)個(gè)體的關(guān)愛(ài)，幫助和溫暖。積極促進(jìn)班集體健康發(fā)展，努力創(chuàng)建一個(gè)溫馨和諧的集體。此次主題班會(huì)使同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)了自信心，為許多同學(xué)展現(xiàn)自我，發(fā)揮特長(zhǎng)提供了一個(gè)良好的機(jī)會(huì)，使許多同學(xué)能夠在組織策劃，協(xié)同合作，語(yǔ)言表達(dá)，藝術(shù)表演等方面的能力得到全面的鍛煉和提升。尤其由張學(xué)斌、赫裴婷同學(xué)創(chuàng)作并朗誦的詩(shī)歌《24班，我們共同的家》，有很強(qiáng)的感染力，引起大家的共鳴。女生215宿舍表演的《誰(shuí)來(lái)打掃》和男生457宿舍表演的《考核風(fēng)波》形式活潑，取材典型，編排構(gòu)思巧妙，表演幽默風(fēng)趣，使同學(xué)們?cè)谛β曋械玫浇逃蛦l(fā)。策劃組織嚴(yán)密，表現(xiàn)形式豐富多樣，教育效果的真對(duì)性強(qiáng)、時(shí)效性強(qiáng)。教師代表路菊的真心表達(dá)，使同學(xué)們深受感動(dòng)，班長(zhǎng)的倡議使同學(xué)們熱血沸騰，班歌《真心英雄》唱出了我們的奮斗目標(biāo)和共同追求，政教處趙保利主任的精彩點(diǎn)評(píng)，使同學(xué)們深受啟發(fā)，使班會(huì)主題得到進(jìn)一步的升華，還有同學(xué)們的發(fā)言，道出了自己心底的