人教版三年級語文下冊：《畫楊桃》隨堂練習(xí)

人教版三年級語文下冊：《畫楊桃》隨堂練習(xí)【編者按】親愛的小朋友們，xx小學(xué)頻道給大家提供了人教版三年級語文下冊：《畫楊桃》隨堂練習(xí)，一起來做做吧!知識積累一、拼一拼，寫一寫。dīngzhǔshěnshigrave;duānzhegrave;ngyaacute;nsugrave;()()()()shǎngwǔheacute;yaacute;nyuegrave;segrave;jiagrave;ohuigrave;shuacute;xī()()()()二、辨一辨，填空。冊側(cè)測()面()量練習(xí)()幅福富幸()一()畫()有做作坐座()業(yè)()位()文合()()用工()三、選詞填空嚴(yán)格嚴(yán)肅1、張老師對我們的要求一向很()。2、小強(qiáng)沒有完成作業(yè)，李老師()地批評了他。教育教誨1、山村的孩子渴望受到良好的()。2、雖然我離開母校多年了，可是老師們的()，永遠(yuǎn)留在我的心中。四、開火車接詞語排排水水果()()()悅()()()()()樹()()()()()楊()()()()()五、照樣子，寫詞語。認(rèn)認(rèn)真真老老實(shí)實(shí)()()()()發(fā)展練習(xí)快樂閱讀秋天到了，我專程來農(nóng)村奶奶家，觀看秋天的美景。來到田野，首先迎接我的是一片高梁地。我走過去一比，嘿，高梁稈高過我半頭。微風(fēng)吹來，高梁向我搖了搖頭，像是在炫耀它的累累碩果。再看前邊那一朵朵小白花，真美呀。我走上前仔細(xì)一瞧，是蕎麥花。這花在綠葉的襯托下，更美了。微風(fēng)吹來，蕎麥像一位頭戴白花，身穿綠衣的姑娘在翩翩起舞。走著走著，我來到了一條清澈見底的小河邊，幾條小魚在水中自由自在地游玩。我忙捧起一汪清水，痛痛快快地洗了洗臉。這時(shí)我看見了幾棵高大的銀杏樹還有幾座小洋樓咦它們?yōu)槭裁床粩嗷蝿?dòng)還掀起粼粼波紋哦原來是倒影呀這時(shí)，晚霞上來了，倒映在清凌凌的河水里，顯得更鮮艷了。我離開小河，走進(jìn)稻田，在稻田中，我就像置身于一望無際的金色海洋中。浪花金黃金黃的，歡笑著，翻滾著，一層趕著一層涌向遠(yuǎn)方。仔細(xì)瞧那浪花，近處的呈鮮黃色，遠(yuǎn)一點(diǎn)的呈翠黃色，再遠(yuǎn)的呈深黃色，一層又一層，最后連成一片，好像跟藍(lán)天相接。遠(yuǎn)處不斷傳來收割機(jī)那轟轟的聲音，朝前看去，一群身穿白襯衫的農(nóng)民在收稻子。他們像一條條白色帆船在金色的海洋中移動(dòng)。只見最前面的那位，右手拿著鐮刀，左手一把抓住二三十棵稻桿，利索地將稻桿割下，他們身后稻子整齊地躺在那兒。秋天的田野多美啊!積累1、抄寫下面的詞語一望無際翩翩起舞清凌凌累累碩果炫耀2、為文中相關(guān)內(nèi)容加上標(biāo)點(diǎn)。3、把文中的比喻句抄寫下來。4.把描寫農(nóng)民收割的句子抄寫下來。感悟5、短文按照順序描寫了秋天的田野,主要抓住了、、的景物特點(diǎn)。6、請你給短文加個(gè)合適的題目,寫在橫線上。能力拓展生活中你遇到過需要從不同角度去看的問題或人、事吧。和班上的同學(xué)說一說，交流一下經(jīng)驗(yàn)，也可以寫寫你學(xué)習(xí)了這一課的