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教案教學基本信息課題語文園地七(第一課時)學科語文學段:低年級年級二年級教材書名:義務教育教科書語文二年級下冊出版社:人民教育出版社 出版日期:2017年12月教學目標及教學重點、難點【教學目標】101詞語?!跋??一樣”的比喻句。【教學重點】101“像??似的“像??一樣”的比喻句?!窘虒W難點】用多種方法猜字的讀音和意思,并會查字典驗證?!菊n前準備】11教學過程(表格描述)教學過程(表格描述)教學環(huán)節(jié)主要教學活動設置意圖板塊一站板塊二字詞句運用1.小游戲,對對碰。這些詞語應該和衛(wèi)生角里的哪些東西對對碰?2.我的發(fā)現(xiàn)*發(fā)現(xiàn)多音字:掃地 掃帚*詞語歸類:第一行詞都是清潔工具的名字,第二行詞都是做的清潔活動。*形義結合記字形。1、猜字音和意思。師:你能想辦法猜猜這幾個加點字的讀音和意思嗎?猜字方法:利用偏旁和熟字猜結合句子的意思猜結合生活實際來猜查字典驗證2、讀句子說發(fā)現(xiàn)。(1)讀句子,談發(fā)現(xiàn)?!つ强么髼鳂浜孟褚话延指哂执蟮木G色太陽傘?!ご笙笥幸粚Υ蠖?,像扇子似的耷拉著。綠油油的小柏樹就像戰(zhàn)士一樣筆直地站在那里。師:你有什么發(fā)現(xiàn)?把什么比作了什么。這樣表達更形象、更有畫面感。運用不同的比喻詞:養(yǎng)學生自主識字能力。強化漢字形義結合的特點,同時幫助學生梳理識字方法,培養(yǎng)學生自主識字的能力。學習比喻句活動三我愛閱讀“像??一樣2.嘗試用不同的比喻詞說句子。讀故事,認讀詞語。給圖畫排排隊。說清楚理由。讀對應的句子,進一步了解月亮的變化過程。2.嘗試用示意圖講故

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