2024年韶關市直屬學校選調教師真題_第1頁
2024年韶關市直屬學校選調教師真題_第2頁
2024年韶關市直屬學校選調教師真題_第3頁
2024年韶關市直屬學校選調教師真題_第4頁
2024年韶關市直屬學校選調教師真題_第5頁
已閱讀5頁,還剩8頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

考生姓名:準考證考生姓名:準考證編號:2/2收集整理,僅供參考2024年韶關市直屬學校選調教師

考試筆試試題《綜合知識》(滿分100分時間120分鐘)【說明】

1.遵守考場紀律,杜絕違紀行為,確??荚嚬?;

2.請嚴格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準考證編號;

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題;

4.監(jiān)考人員宣布考試結束時,請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上,待監(jiān)考人員收取并清點完畢后方可離開考場。一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.教育目的規(guī)范下的、教師的教與學生的學共同組成的一種教育活動是()。A.自學B.教學C.教育D.智育【答案】:B2.教師是學生集體的領導者,是紀律的監(jiān)督、維持者,所以說教師可以擔當起()。A.研究的角色B.育人的角色C.管理的角色D.代理的角色【答案】:C3.教師對教師職業(yè)的意義和價值的認識,對教師職業(yè)的社會期望的認識,以及由此形成的強烈的從業(yè)、樂業(yè)、敬業(yè)的動機,屬于教師的()。A.專業(yè)知識B.專業(yè)情操C.專業(yè)信念D.專業(yè)態(tài)度【答案】:C4.培養(yǎng)學生具有優(yōu)秀的道德品質,主要是培養(yǎng)()。A.道德情感B.道德認識C.道德行為D.道德意識【答案】:C5.為了解決名詞、術語脫離事物,抽象概念脫離具體形象,理解脫離感知等矛盾,教師在教學時必須注意貫徹()原則。A.直觀性B.理論聯(lián)系實際C.啟發(fā)性D.鞏固性【答案】:A6.“師也者,教之以事而喻諸德者也?!边@句話體現(xiàn)了教師職業(yè)道德要求的()特點。A.典范性B.雙重性C.全面性D.針對性【答案】:B7.“酸葡萄心理”“甜檸檬效應”屬于()防御機制。A.壓抑B.文飾C.代償D.升華【答案】:B8.“不論門第高低,年齡大小,地域遠近,只要自行束脩,就收入入門下”,這一做法體現(xiàn)了孔子的()教育思想。A.有教無類B.人是萬物的尺度C.教學相長D.全面發(fā)展【答案】:A9.“教學相長”“藏息相輔”等教育思想最早出自()。A.《普通教育學》B.《學記》C.《論語》D.《大教學論》【答案】:B10.在行為的堅持性上體現(xiàn)的是動機的()功能。A.維持B.激活C.指向D.調整【答案】:A11.教育的基本著眼點是()。A.人的發(fā)展B.社會發(fā)展C.傳授知識D.發(fā)展智力【答案】:A12.在德育方法中,有目的地組織學生進行一定的實際活動,以培養(yǎng)他們的良好品德的方法是()。A.陶冶法B.說服法C.鍛煉法D.榜樣法【答案】:C13.“沒有語法或拼寫錯誤”“90%正確”“30分鐘內完成”,這告訴我們行為目標的陳述具備的要素是()。A.條件B.標準C.具體D.客觀【答案】:B14.關于教育起源的觀點,下列表述錯誤的是()。A.勞動起源論提供了理解教育起源的一把金鑰匙B.神話起源論是一種唯心的觀點C.生物起源論沒有把握人類教育的目的性和社會性D.生活起源論夸大了模仿在教育中的作用【答案】:D15.下列關于家庭教育的說法中,錯誤的是()。A.家庭教育的方法不是固定不變的B.家庭教育中家長應該理解和尊重孩子C.家庭教育的內容較之學校教育更生活化D.家庭教育與學校教育一樣,都具有濃厚的情感色彩【答案】:D16.下列語句不是孔子說的是()。A.不以規(guī)矩,不成方圓B.性相近也,習相遠也C.學而不思則罔,思而不學則殆D.三人行,必有我?guī)熝伞敬鸢浮浚篈17.“天下雖安,忘戰(zhàn)必?!笔俏覈糯能娛滤枷?,充滿著樸素的辯證法智慧。下列體現(xiàn)的哲學思想與這句話相同的是()。A.“富貴而姿勢弄權,乃自取滅亡之道”B.“不謀全局者不足以謀一域”C.“賈人旱則資舟,水則資車,以待乏也”D.“有心栽花花不開,無心插柳柳成蔭”【答案】:C18.下列選項中的風俗均與中秋節(jié)有關的是()。A.賞菊花,飲菊花酒,插茱萸B.賞月,喝雄黃酒,插菖蒲C.乞巧,插柳,放風箏D.燃燈,觀潮,祭月【答案】:D19.草書、行書、楷書、隸書四種字體當中哪一種是其余三種的起源?()A.行書B.隸書C.楷書D.草書【答案】:B20.現(xiàn)代工業(yè)的特點是()。A.單位產(chǎn)值能源消耗越來越多B.采用的原料種類越來越少C.對勞動力數(shù)量、體力的投入越來越多D.對勞動力知識、技術的投入逐漸增加【答案】:D21.不屬于孳息的是()。A.母雞產(chǎn)下的雞蛋B.母牛產(chǎn)下的小牛C.宰牛而獲得的牛肉D.存款利息【答案】:C22.有人認為除了三農問題,還存在第四農問題,第四農指()。A.農業(yè)生產(chǎn)B.農村C.農民工D.農民【答案】:C23.列寧在談到檢驗真理的實踐標準時指出;“這個標準也是這樣的不確定,以便不至于使人的知識變成絕對,同時它又是這樣的規(guī)定,以便同唯心主義和不可知論的一切變種進行無情的斗爭。”這句話說明()A.實踐標準并不確定B.實踐標準并不可靠C.實踐不是檢驗真理的唯一標準D.實踐標準是絕對性和相對性的統(tǒng)一【答案】:D24.下列關于公文中主送機關位置的說法,正確的有()。A.如果排版后發(fā)現(xiàn)第一頁無法出現(xiàn)正文,這時應該把主送機關移到版記部分的抄送機關以前B.可書寫在正文右下方C.通常情況下它是在標題下方第一行頂格書寫D.可排版在版頭中【答案】:A25.英國科學家宣稱,已找到了一種替代全球定位系統(tǒng)(GPS)的方法,而無需借助任何空間技術。研究發(fā)現(xiàn),激光能夠限制并冷卻放置于真空條件下的原子,將溫度降至絕對零度以上的百萬分之一度。在這樣的溫度下,原子對地球的磁性和重力領域的變化極度敏感。研究者利用這些成果,可以在一臺小型裝置上限制原子,研究它們的波動,從而定位其運動,并準確查明它們的所在位置。此時,其蹤跡定位工作會交由一個僅有1米長的裝置來完成,關鍵在于如何把它打造成微縮裝置,以便將其安裝在智能手機之中。這段文字主要介紹的是()A.激光在科技創(chuàng)新中的新用途B.智能手機應用程序的革新C.新定位系統(tǒng)在前沿領域的應用D.利用原子進行定位的原理【答案】:D26.據(jù)報載,著名物理學家、英國劍橋大學教授斯蒂芬·霍金宣布他已放棄對“萬有理論”(TheoryofEverything)的追求。過去他認為人們很快就能找到一個至少能在原則上描述、預測宇宙中所有事物的終極“萬有理論”,而現(xiàn)在他認為,人們永遠都獲得不了這樣的理論:因為根據(jù)數(shù)學中的“哥德爾不完備性定理”,這樣的理論根本就不可能有。根據(jù)這段文字,理解不正確的是:()A.追求真理的道路并不總是一帆風順的B.霍金過往對“萬有理論”的追求顯示了人們不竭的探索精神C.“哥德爾不完備性定理”比“萬有理論”更加接近事物的真相D.任何一種學科的發(fā)展都離不開其他學科的支持【答案】:C27.許久無蝴蝶問津的云南大理蝴蝶泉景區(qū),日前終于_______了。每天都有約2萬只蝴蝶光顧蝴蝶泉邊,這些可愛的小精靈扇動著翅膀,_____在漫空中,再現(xiàn)了蝴蝶泉的優(yōu)美風景。依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵ǎ.實至名歸B.名不副實C.名副其實D.徒有虛名【答案】:C28.3G_______失去吸引力了嗎?如果簡單以商用時間來判斷,3G在中國確實____,但這種落后并不見得被動。依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?。A.已然B.即將C.已經(jīng)D.即將【答案】:C29.一天,在晚餐桌上,女兒跟家人敘述當天運動會的種種。她說今天,我們的實習老師哭了!因為我們拔河比賽輸了!……”我轉過頭,漫不經(jīng)心地對一旁的丈夫說這個老師未免太情緒化了!比賽本來就有輸有贏,為何得失心那么重!……畢竟是太年輕了,缺少經(jīng)驗?!迸畠郝冻霾灰詾槿坏谋砬椋Z還休,卻似乎因為找不到適當?shù)姆瘩g說辭而作罷。臨睡前,女兒忽然跑到我的書房,鄭重地朝著我說現(xiàn)在我想起來了!其實,我們老師哭了,不是因為拔河比賽輸了,他是因為我們不團結才哭的!”

下列說法與上文故事情節(jié)不相符的是()。A.母親因為一件小事就對老師做出負面評價的做法損害了老師在女兒心目中的形象B.女兒的行為說明她認同老師的做法C.老師或許缺少經(jīng)驗,但絕不缺少對學生的熱情D.母親的說法符合很多成年人的直觀判斷【答案】:A30.隨著我國經(jīng)濟的快速發(fā)展,國內能源消費需求量越來越大。由于我國對石油進口的_________較大,所以國際油價上漲、中東政局變化等因素,都會對我國石油能源安全構成___危險。同時由于石油具有流動性好,便于開采、輸送和使用的特點,近年來國內石油消費量的增幅大大超過了石油產(chǎn)量的增幅。

依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?。A.依賴性特別B.依存度潛在C.貿易額較大D.需求量明顯【答案】:B31.北京冬奧會開幕式的表現(xiàn)手法,跟2008年的北京奧運會開幕式有了相當大的不同。2008年的北京奧運會開幕式,更多借助有形器物文化來展示,而此次冬奧會的開幕式,用“二十四節(jié)氣”“中國門”“中國窗”“中國結”這樣的一些觀念文化元素來________。我們不用________表現(xiàn)我們是誰,但同時也就表明了我們是誰。這本身就是對文化自信的一種表達。A.宣揚B.顯露C.呈現(xiàn)D.揭示【答案】:C32.下列報紙媒體的標題中,表意清楚的一項是:()A.新生市場苦熬淡季B.總理視察剛走,麥田就被鏟平C.幸存者和遇難者家屬的部分代表撞響了和平大鐘D.歐洲銀行業(yè)資金缺口達9800億【答案】:B二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)33.校園文化形成與發(fā)展的主要影響因素有()。A.新聞媒體的宣傳與大眾印象B.學校的領導與管理活動C.社會文化的滲透與制約D.學校的宣傳與輿論引導【答案】:BCD34.下列表述符合美國心理學家吉爾福特有關創(chuàng)造性與智力關系的是()。A.高智商一定有高創(chuàng)造性B.低智商不可能有高創(chuàng)造性C.高智商可能有高創(chuàng)造性D.低創(chuàng)造性的智商水平任意【答案】:BCD35.一個人具有敬業(yè)精神,通常表現(xiàn)為()。A.多一些專注,少一些浮躁B.少一些擔當,多一些逃避C.多一些熱情,少一些冷漠D.多一些付出,少一些計較【答案】:ACD36.關于學習動機的最佳水平與學習活動的難易程度的描述正確的有()。A.當學生完成較容易的作業(yè)時,教師應使其心理緊張程度控制在較高水平B.不論是何種性質的學習任務,學習動機水平都是越高越好C.當學生完成較難的作業(yè)時,教師應使其心理緊張程度控制在較低的水平D.當學生完成中等水平難度的作業(yè)時,教師應使其心理緊張程度控制在中等水平【答案】:ACD37.職業(yè)道德具有如下特點()。A.形式上具有具體性、多樣性和靈活性,因此更具可操作性B.價值取向上注重利益性C.內容上體現(xiàn)職業(yè)特征,表達特定職業(yè)的義務和責任D.調適范圍上具有特定的適用范圍和對象【答案】:ACD38.教育的功能復雜多樣,根據(jù)不同的標準,從不同的視角,可以表現(xiàn)出不同的類型,其中從作用的對象可分為()。A.教育的社會功能B.教育的正向功能C.教育的隱性功能D.教育的個體功能【答案】:AD39.孔子建立了以“仁”為核心的思想體系,在政治上主張禮治和德治,編訂和整理了()等教材。A.《易》B.《禮》《樂》《春秋》C.《詩》D.《書》【答案】:ABCD40.品德具有如下特征:個體性、道德性和()。A.穩(wěn)定性B.主體性C.社會性D.整體性【答案】:ACD41.要不斷培育科學和諧發(fā)展文化,需要做到以下哪些“樹立”()。A.樹立經(jīng)濟至上的理念B.樹立可持續(xù)發(fā)展的理念C.樹立創(chuàng)新發(fā)展的理念D.樹立協(xié)調發(fā)展的理念【答案】:BCD42.學生的情感學習評價的構成包括()。A.品德B.態(tài)度C.興趣D.能力【答案】:ABC43.商務部近日發(fā)布《數(shù)字商務三年行動計劃(20242026年)》,提出()、拓展"絲路電商"合作空間等具體舉措,推動我國電子商務持續(xù)保持創(chuàng)新發(fā)展活力。A.大力發(fā)展數(shù)字貿易B.培育壯大新型消費C.建強數(shù)字化產(chǎn)業(yè)鏈供應鏈D.推動商貿流通領域物流數(shù)字化發(fā)展【答案】:ABCD44.公文標題的排列方式一般有()。A.梯形B.菱形C.倒三角形D.長方形【答案】:AB45.人們必須重視間接經(jīng)驗和書本知識,這是因為()。A.間接經(jīng)驗和書本知識也是認識的源泉B.一個人不可能事事都親自實踐C.認識的發(fā)展具有繼承性D.社會實踐是人類知識的基礎【答案】:BC46.人們必須重視間接經(jīng)驗和書本知識,這是因為:A.社會實踐是人類認識的基礎B.認識的發(fā)展具有繼承性C.一個人不可能事事都親自實踐D.間接經(jīng)驗和書本知識是認識的源泉【答案】:BC47.政府支出包括()等類型。A.政府購買B.政府轉移支付C.國債D.稅收【答案】:AB48.下列屬于城市社區(qū)建設內容的是()。A.促進本社區(qū)經(jīng)濟發(fā)展和產(chǎn)業(yè)發(fā)展,提高人均收入B.組織開展本社區(qū)經(jīng)常性和群眾性的法制教育和法律咨詢、民事調解工作C.開展面向社區(qū)老年人、兒童、殘疾人等的生活救助和福利服務D.組織健康有益、豐富多彩的文化、體育、科普等活動【答案】:BCD49.勞動者在下列何種期間,用人單位應依法支付工資()。A.勞動教養(yǎng)、拘留期間B.以被告

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論