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文檔簡介
2024—2025學(xué)年甘肅省白銀市景泰縣第三中學(xué)九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷
一、選擇題(★★★)1.近年來,我國科技發(fā)展日新月異,科技成果層出不窮。下列科技成果中,主要屬于化學(xué)研究范疇的是
A.神舟十七號(hào)飛船發(fā)射軌道的設(shè)定B.利用二氧化碳人工合成淀粉C.研究北斗衛(wèi)星的運(yùn)動(dòng)情況D.無人駕駛飛機(jī)的研發(fā)(★★)2.中華民族的發(fā)明創(chuàng)造為人類文明進(jìn)步作出了巨大貢獻(xiàn)。下列古代發(fā)明及應(yīng)用中,不涉及化學(xué)變化的是()
A.陶瓷燒制B.火藥使用C.糧食釀醋D.活字印刷
A.AB.BC.CD.D(★★★)3.化學(xué)實(shí)驗(yàn)要規(guī)范,否則會(huì)釀成不良后果。下列實(shí)驗(yàn)基本操作規(guī)范的是
A.點(diǎn)燃酒精燈B.滴加液體C.取用固體粉末D.讀取液體體積(★★)4.下列物質(zhì)的用途中,主要利用其化學(xué)性質(zhì)的是
A.水銀作為體溫計(jì)的測溫材料B.鋼鐵作為建筑材料C.銅和鋁用于生產(chǎn)電纜D.天然氣作為家用燃料(★★)5.貝貝家廚房有一瓶失去標(biāo)簽的無色液體,貝貝認(rèn)為它可能是白酒或白醋。這一過程屬于科學(xué)探究中的
A.提出問題B.形成假設(shè)C.設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)D.形成結(jié)論(★)6.磷灰石陶瓷性質(zhì)優(yōu)良,可制造人造骨和人造假牙。這里的“磷”指的是
A.原子B.元素C.分子D.離子(★)7.學(xué)習(xí)小組建立微型空氣質(zhì)量“監(jiān)測站”。下列物質(zhì)不需要列入監(jiān)測項(xiàng)目的是
A.可吸入顆粒物B.一氧化碳C.二氧化硫D.二氧化碳(★★)8.空氣中含量較多且化學(xué)性質(zhì)不活潑的氣體是
A.氧氣B.氮?dú)釩.二氧化碳D.水蒸氣(★)9.下列儀器能直接進(jìn)行加熱的是
A.燒杯B.試管C.量筒D.錐形瓶(★)10.我國化學(xué)家張青蓮教授主持測定的銦(In)元素的相對(duì)原子質(zhì)量被確認(rèn)為國際標(biāo)準(zhǔn)。銦元素的相對(duì)原子質(zhì)量為115,原子的核電荷數(shù)為49,其核外電子數(shù)為
A.164B.115C.66D.49(★★★)11.亞硒酸鈉(Na2SeO3)可用于提升人體免疫力。硒元素在元素周期表中的部分信息及原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示,下列說法正確的是
A.Se原子核內(nèi)中子數(shù)為34B.Se是一種金屬元素C.Se相對(duì)原子質(zhì)量為78.96gD.n的值為6(★★★)12.對(duì)下列事實(shí)解釋不正確的是
選項(xiàng)事實(shí)解釋A遙知不是雪,為有暗香來微粒在不斷運(yùn)動(dòng)B一滴水中約有1.67×1021個(gè)水分子分子的體積很小C變癟的乒乓球放入熱水中能鼓起來氣體分子的大小隨溫度的升高而變大D氧氣和液氧的化學(xué)性質(zhì)相同分子的構(gòu)成相同
A.AB.BC.CD.D(★)13.下列有關(guān)催化劑的說法中,正確的是
A.能改變化學(xué)反應(yīng)速率B.能使生成物質(zhì)量增加C.在化學(xué)反應(yīng)后其質(zhì)量增加D.在化學(xué)反應(yīng)后其性質(zhì)不變(★★)14.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是
A.硫在氧氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰B.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧C.木炭在空氣中充分燃燒生成黑色固體D.鎂燃燒時(shí)發(fā)出白光,生成白色粉末狀物質(zhì)(★★)15.下圖是表示氣體微粒的示意圖,圖中“”和“”分別表示不同的原子,其中表示純凈物的是
A.B.C.D.(★★★)16.下列事實(shí)中,能證明分子在化學(xué)變化中可分的是
A.蔗糖溶解于水中B.濕衣服晾曬變干C.空氣分離得到氧氣D.過氧化氫分解得到氧氣(★★★)17.下列有關(guān)燃燒、滅火的分析正確的是
A.火上澆油:增大可燃物與氧氣的接觸面B.鉆木取火:提高可燃物的溫度達(dá)到著火點(diǎn)C.吹滅燭火:降低著火點(diǎn)D.電器著火:用水澆滅(★★★)18.區(qū)別二氧化碳、氧氣和空氣三種氣體,應(yīng)采用的方法是
A.將氣體分別通入水中B.將燃燒的木條分別伸入集氣瓶中C.將氣體分別通入澄清的石灰水中D.分別觀察顏色(★★★)19.邏輯推理是一種重要的化學(xué)思維方法,下列推理合理的是
A.單質(zhì)是由一種元素組成的,所以由一種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)。B.氧化物是含有氧元素的化合物,所以含氧元素的化合物一定是氧化物。C.離子是帶電的原子或原子團(tuán),所以帶電的粒子一定是離子D.化學(xué)變化中分子發(fā)生改變,所以分子發(fā)生改變的變化一定是化學(xué)變化(★★)20.某同學(xué)用量筒準(zhǔn)確量取20mL某液體,倒出一部分后,俯視凹液面最低處,讀數(shù)為11mL,則該同學(xué)倒出的液體體積()
A.大于9mLB.小于9mLC.等于9mLD.不能確定二、填空與簡答(★★★)21.請(qǐng)用化學(xué)用語填空或?qū)懗龇?hào)含義。(1)氦氣_______;(2)2個(gè)鎂離子_______;(3)N表示_______、_______;(4)保持氫氣化學(xué)性質(zhì)的最小微粒______;(5)地殼中含量最多的金屬元素________。(★★)22.請(qǐng)完成下列填空:(1)物質(zhì)一般是由分子、原子、離子等微觀粒子構(gòu)成,如汞是由_____構(gòu)成的。氯化鈉是由____構(gòu)成的,水是由____構(gòu)成的。(2)寫下列反應(yīng)的文字表達(dá)式并注明基本反應(yīng)類型①銅在空氣中加熱________()②鎂條在空氣中燃燒_______()③加熱氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣______()④木炭在氧氣中燃燒______()(★★)23.對(duì)以下物質(zhì)進(jìn)行分類:①氧氣②冰水混合物③二氧化碳④銅⑤石灰水⑥五氧化二磷⑦空氣⑧海水⑧氧化鎂⑩氯化鈉。(1)屬于混合物的是______;(用序號(hào)填空,下同)(2)屬于化合物的是______;(3)屬于單質(zhì)的是_______;(4)屬于氧化物的是______;(5)屬于非金屬氧化物的是______。(★★★)24.如圖是A、B、C、D四種元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖及氟元素在元素周期表中的信息,根據(jù)圖示回答下列問題。(1)與A化學(xué)性質(zhì)相似的原子是_____(填字母)。(2)C元素在元素周期表中位于第______周期。(3)根據(jù)E圖示所給信息,推出氟元素原子的質(zhì)子數(shù)為_____,氟原子的結(jié)構(gòu)示意圖為_____,反應(yīng)中容易____電子,形成______(填“陽離子”或“陰離子”),符號(hào)為_____。(4)從宏觀角度分析,氧氣是由氧_____(填“元素”或“原子”)組成的。(5)達(dá)到相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的原子有______(選填字母)。(★★)25.如圖A-G是我們學(xué)過的物質(zhì)。A為無色液體;B通常狀況下為無色氣體;D為黑色固體,在B中燃燒生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體E;F為黃色固體,F(xiàn)在B中燃燒生成一種有刺激性氣味的氣體G。請(qǐng)回答下列問題。(1)E物質(zhì)的名稱為_____,C的化學(xué)符號(hào)為_____。(2)反應(yīng)①的文字表達(dá)式為____,二氧化錳在該反應(yīng)中的作用_____。(3)物質(zhì)B的用途有_____(答一點(diǎn)即可)。(4)寫出F在B中燃燒的文字表達(dá)式:______。三、實(shí)驗(yàn)題(★★★)26.某化學(xué)興趣小組在老師的指導(dǎo)下對(duì)課本中測定空氣中氧氣含量實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了如下改進(jìn)。(1)如圖1所示,連接好實(shí)驗(yàn)裝置,在裝入藥品之前,應(yīng)先進(jìn)行的操作是_____。(2)在集氣瓶內(nèi)加入50.0水,導(dǎo)管內(nèi)注滿水后夾緊膠皮管,打開并調(diào)試好傳感器和數(shù)顯設(shè)備,點(diǎn)燃燃燒匙內(nèi)的紅磷。各傳感器測得的數(shù)據(jù)如圖2所示,橫坐標(biāo)為時(shí)間,縱坐標(biāo)表示該段時(shí)間內(nèi)氣體壓強(qiáng)、溫度、氧氣濃度對(duì)應(yīng)的變化情況。段壓強(qiáng)升高的原因是_____。(3)圖2中曲線_____(填“X”或“Z”)表示的是溫度的變化情況。(4)紅磷燃燒時(shí)的現(xiàn)象為______,由圖1實(shí)驗(yàn)可以找出圖3實(shí)驗(yàn)中測得氧氣含量偏低的原因可能是_____(寫一種即可),文字表達(dá)式為_____。(★★★)27.2024年9月25日我國向太平洋海域發(fā)射洲際導(dǎo)彈,載有的模擬彈頭準(zhǔn)確落入指定海域。火箭推進(jìn)劑成分之一是液氧,如圖是實(shí)驗(yàn)室用來制取氧氣時(shí)常用的發(fā)生裝置和收集裝置,請(qǐng)按下列要求填空。(1)圖中標(biāo)有數(shù)字的儀器名稱:①_____;②______。(2)裝置A中試管口略向下傾斜的目的是_____。(3)實(shí)驗(yàn)室若用高錳酸鉀制取氧氣并收集干燥的氧氣,所需的收集裝置_____(填序號(hào)),能用排水法收集氧氣,是利用了氧氣_____的性質(zhì),最佳收集時(shí)間為______,寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式_____,該實(shí)驗(yàn)中若水槽內(nèi)的水變紅,原因可能是_____。(4)有如下操作步驟:①裝入藥品②檢查裝置氣密性③給固體藥品加熱④將裝置固定在鐵架臺(tái)上⑤熄滅酒精燈⑥收集氣體⑦將導(dǎo)管移出水槽。其正確的操作順序是________。
A.①②③④⑤⑥⑦B.②①④③⑥⑦⑤C.①②④③⑥⑤⑦D.②①⑤③⑥⑦④(5)用C裝置收集一瓶氧氣,驗(yàn)滿的方法為______。(6)做鐵絲在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí),主要現(xiàn)象是______。集氣瓶底裝少量水的作用_______,反應(yīng)文字表達(dá)式_____。(7)小明想利用排水法收集一瓶體積分?jǐn)?shù)為90%的氧氣,則收集氧氣時(shí)應(yīng)預(yù)先向容積
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