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第三章烴的含氧衍生物第一節(jié)醇酚第1課時醇●新知導學1.醇的定義、分類、命名(1)定義:醇是羥基與烴基或苯環(huán)側(cè)鏈上的碳原子相連的化合物,其官能團是羥基(-OH)。(2)分類CH3CH2OH②根據(jù)羥基所連烴基的種類(3)命名羥基羥基例如:命名為3-甲基-2-戊醇。2.醇的物理性質(zhì)及其遞變規(guī)律(1)沸點①相對分子質(zhì)量相近的醇和烷烴相比,醇的沸點遠遠高于烷烴。其原因是醇分子之間形成了氫鍵。②飽和一元醇隨分子中碳原子個數(shù)的增加,醇的沸點逐漸升高。③碳原子數(shù)目相同時,羥基的個數(shù)越多,醇的沸點越高。(2)溶解性甲醇、乙醇、丙醇、乙二醇、丙三醇等低級醇可與水以任意比例互溶。這是因為這些醇與水形成了氫鍵。3.醇的化學性質(zhì)醇的化學性質(zhì)主要由官能團羥基決定,由于氧原子吸引電子的能力比氫原子和碳原子強,O-H鍵和C-O鍵的電子對偏向于氧原子,使O-H鍵和C-O鍵易斷裂。取代取代消去氧化2CH3CH2OH+2Na→2CH3CH2ONa+H2↑CH3CH2OHeq\o(→,\s\up11(濃硫酸),\s\do4(170℃))CH2=CH2↑+H2OCH3CH2OH+HBrCH3CH2Br+H2OCH3CH2OH+HOCH2CH3eq\o(→,\s\up11(濃硫酸),\s\do4(140℃))CH3CH2-O-CH2CH3+H2O2CH3CH2OH+O2eq\o(→,\s\up11(Cu或Ag),\s\do4(△))2CH3CHO+2H2OC2H5OH+3O2eq\o(→,\s\up15(點燃))2CO2+3H2O●自主探究1.“-OH”與“OH-”有何區(qū)別?提示:“-OH”稱為“羥基”,是決定醇的化學特性的官能團,不能單獨穩(wěn)定存在,是有機物分子中的結(jié)構(gòu)“片斷”,呈電中性,其電子式是·eq\o(O,\s\up11(),\s\do4())eq\o\al(·,×)H,含一個未成對電子,故其具有極高的化學活性。羥基與鏈烴基相連的物質(zhì)稱作醇。“OH-”讀作“氫氧根離子”,其電子式是[∶eq\o(O,\s\up11(),\s\do4())eq\o\al(·,×)H]-,它沒有未成對電子,可以穩(wěn)定地存在于溶液或高溫熔融的堿中,有時氫氧根離子可決定物質(zhì)的種類或溶液的酸堿性。例如,如果一種物質(zhì)電離產(chǎn)生的陰離子全部是OH-,那么這種物質(zhì)稱為堿;如果溶液中c(OH-)>c(H+)說明該溶液呈堿性。2.符合分子式CnH2n+2O的物質(zhì)是否一定是醇?提示:不一定,含有羥基且羥基直接與烴基或苯環(huán)側(cè)鏈上的碳原子相連的有機物才是醇,如CH3OCH3就不是醇。3.溴乙烷與乙醇都能發(fā)生消去反應,它們有什么異同?提示:CH3CH2BrCH3CH2OH反應條件NaOH醇溶液加熱濃H2SO4,加熱至170℃化學鍵的斷裂C-Br、C-HC-O、C-H化學鍵的生成反應產(chǎn)物CH2=CH2、HBrCH2=CH2、H2O乙醇的性質(zhì)及醇類的有關反應規(guī)律●教材點撥1.乙醇的化學性質(zhì)與結(jié)構(gòu)的關系如圖所示,乙醇分子中有五種不同的共價鍵,在發(fā)生不同反應時化學鍵斷裂的部位不同。(1)與金屬鈉反應斷裂d鍵,化學方程式為:2CH3CH2OH+2Na―→2CH3CH2ONa+H2↑。(2)自身消去反應乙醇在發(fā)生消去反應時斷裂a、c鍵,化學方程式為:CH3-CH2OHeq\o(→,\s\up11(濃硫酸),\s\do4(170℃))CH2=CH2↑+H2O。(3)與氧氣反應乙醇在催化氧化生成乙醛時斷裂b、d鍵,化學方程式為:2CH3-CH2OH+O2eq\o(→,\s\up11(催化劑),\s\do4(△))。(4)與氫溴酸反應乙醇與濃氫溴酸混合加熱發(fā)生取代反應時,斷裂c鍵。化學方程式為:C2H5-OH+HBrC2H5-Br+H2O。提示:應用醇與金屬鈉的置換反應,可以測定醇分子中所含活潑氫(或羥基)的數(shù)目,羥基數(shù)目與生成H2的對應關系是:-OH~eq\f(1,2)H2。2.醇類的有關反應規(guī)律(1)醇的消去反應規(guī)律①醇分子中,連有-OH的碳原子的相鄰碳原子上必須連有氫原子時,才能發(fā)生消去反應而形成不飽和鍵。②若醇分子中與-OH相連的碳原子無相鄰碳原子或其相鄰碳原子上無氫原子,則不能發(fā)生消去反應。如CH3OH、(CH3)3CCH2OH不能發(fā)生消去反應生成烯烴。(2)醇的催化氧化規(guī)律醇分子中,-OH上的氫原子和與羥基相連的碳原子上的氫原子結(jié)合外來的氧原子生成水,而醇本身形成了不飽和鍵。2CH3CH2OH+O2eq\o(→,\s\up11(Cu/Ag),\s\do4(△))2CH3-CHO+2H2O①形如RCH2OH的醇,被催化氧化生成醛(或羧酸)。R-CH2OHeq\o(→,\s\up11(Cu,O2),\s\do4(△))R-CHOR-CH2OHeq\o(→,\s\up15(KMnO4,H+))R-COOH③形如的醇,一般不能被催化氧化。(3)醇的取代反應規(guī)律醇分子中,-OH或-OH上的H原子在一定條件下可被其他原子或原子團替代。如●典例透析(2014·經(jīng)典習題選萃)乙醇分子結(jié)構(gòu)中各種化學鍵如圖所示,關于乙醇在各種反應中斷裂鍵的說法中,不正確的是()A.與金屬鈉反應時鍵①斷裂B.和濃H2SO4共熱到170℃時,鍵②與鍵⑤C.和濃H2SO4共熱到140℃時,僅有鍵②D.在銅催化下與O2反應時,鍵①和鍵③斷裂【解析】選項A乙醇與鈉反應生成乙醇鈉和氫氣,是乙醇羥基中的鍵①斷裂;選項B乙醇與濃硫酸共熱到170℃時發(fā)生消去反應生成乙烯和水,是鍵②和鍵⑤斷裂;選項C是乙醇發(fā)生分子間脫水生成乙醚,斷裂的鍵是①和②;選項D是乙醇催化氧化生成乙醛,斷裂的鍵是①和③●變式訓練1.(2014·經(jīng)典習題選萃)下列對乙醇在化學反應中的斷鍵描述不正確的是()A.與HBr反應斷②B.濃硫酸催化170℃反應斷①②C.與Na反應斷④D.與熾熱CuO反應斷②③解析:本題考查有機物知識。難度中等。乙醇與熾熱CuO反應時發(fā)生氧化反應,斷③④號化學鍵,形成乙醛。答案:D乙烯的實驗室制法●教材點撥1.實驗步驟:在圓底燒瓶中加入乙醇和濃硫酸(體積比約為1∶3)的混合液20mL,放入幾片碎瓷片,以避免混合液在受熱時暴沸。加熱混合液,使液體溫度迅速升到170℃即濃硫酸與酒精3∶1(體積比),迅速升溫170℃2.實驗裝置3.實驗現(xiàn)象:酸性KMnO4溶液和溴的CCl4溶液褪色。提示:(1)配制體積比為1∶3的乙醇與濃硫酸混合液時,要注意在燒杯中先加入5mL95%的乙醇,然后滴加15mL濃硫酸,邊滴加邊攪拌,冷卻備用(相當于濃硫酸的稀釋);濃硫酸起催化劑和脫水劑的作用。(2)加熱混合液時,溫度要迅速上升到并穩(wěn)定于170℃左右。溫度低,在140℃時主要產(chǎn)物是乙醚,反應的化學方程式為:2CH3CH2OHeq\o(→,\s\up11(濃H2SO4),\s\do4(140℃))CH3CH2OCH2CH3+H2O。(3)由于反應物都是液體而無固體,所以要向燒瓶中加入碎瓷片,以防液體受熱時發(fā)生暴沸。(4)溫度計要選擇量程在200℃~300(5)氫氧化鈉溶液的作用是除去混在乙烯中的CO2、SO2等雜質(zhì),防止干擾乙烯與溴的四氯化碳溶液和酸性高錳酸鉀溶液的反應。(6)混合液顏色的變化燒瓶中的液體逐漸變黑。因為濃硫酸有多種特性。在加熱的條件下,無水酒精和濃硫酸混合物的反應除可生成乙烯等物質(zhì)以外,濃硫酸還能將無水酒精氧化生成碳的單質(zhì)等多種物質(zhì)、碳的單質(zhì)使燒瓶內(nèi)的液體帶上了黑色。(7)記憶口訣:硫酸酒精三比一,加熱升溫一百七,為防暴沸加碎瓷,氣用排水來收集?!竦淅肝?2014·經(jīng)典習題選萃)如圖是一套實驗室制取乙烯并驗證乙烯具有還原性的實驗裝置。請回答:(1)實驗步驟:①______________________________________________;②在各裝置中注入相應的試劑(如圖所示);③_________;實驗時,燒瓶中液體混合物逐漸變黑。(2)能夠說明乙烯具有還原性的現(xiàn)象是________________;裝置甲的作用是__________________________________。若無甲裝置,是否也能檢驗乙烯具有還原性,簡述其理由:________________________________________________?!窘馕觥?1)①制取氣體的裝置的氣密性必須良好,實驗前需要檢查。③實驗室制乙烯的反應條件是使反應混合物的溫度迅速升至170℃(2)乙烯具有還原性是根據(jù)氧化劑酸性KMnO4溶液褪色來判斷的。由于燒瓶中混合物變黑,則說明生成了碳,聯(lián)想濃H2SO4具有強氧化性,推出在乙烯中含還原性氣體SO2,由于SO2也會使酸性KMnO4溶液褪色,會干擾驗證乙烯的還原性,所以檢驗乙烯的還原性前必須除凈SO2,則裝置甲的作用是除去SO2。【答案】(1)組裝儀器,檢查裝置的氣密性加熱,使溫度迅速升到170(2)乙中酸性KMnO4溶液紫色褪去除去乙烯中混有的SO2、CO2等酸性氣體不能,SO2具有還原性,也可以使酸性KMnO4溶液褪色●變式訓練2.實驗室制取乙烯的裝置如圖所示,試回答:(1)燒瓶中發(fā)生反應的化學方程式為__________________。(2)實驗中發(fā)現(xiàn)試管Ⅱ中溴水褪色,此現(xiàn)象能否說明一定有乙烯生成________(填“能”或“不能”)。試管中另一現(xiàn)象可證明確實有乙烯生成,該現(xiàn)象是________________________;試管Ⅱ中溴水褪色能否說明是由于乙烯與溴水發(fā)生了加成反應________(填“能”或“不能”)。通過測定反應后溶液的pH可進一步證明是發(fā)生了取代反應還是加成反應,原因是__________________________________________________________。解析:溴水褪色也可能是SO2所致,故應觀看Ⅱ中液體是否分層,若分層且油狀液體在下層,則說明一定有乙烯生成;若乙烯和溴水發(fā)生加成反應,則液體的pH升高;若發(fā)生取代反應,有HBr生成,水溶液的pH明顯減小。答案:(1)CH3CH2OHeq\o(→,\s\up11(濃H2SO4),\s\do4(170℃))CH2=CH2↑+H2O(2)不能液體分層,油狀液體在下層不能若發(fā)生取代反應,生成HBr,水溶液pH明顯減?。蝗舭l(fā)生加成反應,不能生成HBr,水溶液pH升高1.(2014·試題調(diào)研)能和金屬鈉反應,分子組成為C4H10O的同分異構(gòu)體有()A.4種B.5種C.6種 D.7種解析:思維模式:烷烴―→烷烴基―→烷烴的一取代物 C3H8(1種)-C3H7(2種)2種 C4H10(2種)-C4H9(4種)4種 C5H12(3種)-C5H11(8種)8種能與金屬鈉反應且分子式為C4H10O的有機物為丁醇,因丁基有4種結(jié)構(gòu),故答案為A。答案:A2.(2014·泰州統(tǒng)考題)下列有機物的命名,正確的是()D.(CH3)3C-CH2-CH2解析:選項A編號錯誤,正確命名應是2-丁醇;選項B主鏈選擇錯誤,正確命名應是3-甲基-2-丁醇;選項D未指明官能團(-OH)的位置,正確命名應是3,3-二甲基-1-丁醇。答案:C3.(2014·石家莊一中測試)下列四種有機物的分子式皆為C4H10O:其中能被氧化為含有相同碳原子數(shù)的醛是()A.①和② B.只有② C.②和③ D.③和④解析:本題主要考查醇的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)。難度較小。與羥基相連的碳原子上有2個H原子的醇可以被氧化成醛,即含有“-CH2OH”的分子可以被氧化成醛,觀察各物質(zhì)的結(jié)構(gòu),②③分子中含有-CH2OH結(jié)構(gòu),能被氧化為醛。答案:C4.(2014·杭州市質(zhì)檢一)已知:乙醇可被強氧化劑氧化為乙酸。BrCH2CH===CHCH2Br可以三步反應制取HOOCCH(Cl)CH2COOH,發(fā)生反應的類型依次是()A.水解反應、加成反應、氧化反應B.加成反應、水解反應、氧化反應C.水解反應、氧化反應、加成反應D.加成反應、氧化反應、水解反應解析:本題考查有機物的有機反應。難度較小。依題知BrCH2CH===CHCH2Br先水解得到HOCH2CH===CHCH2OH,然后為防止碳碳雙鍵被氧化,與HCl加成去掉碳碳雙鍵得到HOCH2CH(Cl)CH2CH2OH,最后氧化得到HOOCCH(Cl)CH2COOH,A項正確。忽略碳碳雙鍵易被氧化而造成反應順序錯誤,造成錯選。答案:A5.(2014·江西贛州期末)有機物A是烴,有機物B易溶于水,且1molB能與足量的鈉反應生成標準狀況下的H211.2L,B不與NaHCO3溶液反應。已知A如下轉(zhuǎn)化關系(有關反應條件已略去)制得化學式為C4H8O2eq\x(A)eq\o(→,\s\up11(H2O),\s\do4(①))eq\x(B)eq\o(→,\s\up11(O2),\s\do4(②))eq\x(C)eq\o(→,\s\up15(O2))eq\x(D)eq\o(→,\s\up11(\x(B)),\s\do4(③))eq\x(E)請回答下列問題:(1)A的名稱:________,結(jié)構(gòu)簡式:________________,A在標準狀況下的密度為________g/L。(2)A中的官能團名稱:________,B中的官

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