湖北省鄂州市2025年中考一模語文試題（含答案）

湖北省鄂州市2025年中考一模語文試題（試卷滿分：120分考試用時：150分鐘）注意事項(xiàng)：1.答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在試卷和答題卡上，并將準(zhǔn)考證號條形碼粘貼在答題卡上指定位置。2.選擇題的作答：每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑。寫在試卷、草稿紙和答題卡上的非答題區(qū)域均無效。3.非選擇題的作答：用黑色簽字筆直接答在答題卡上對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)，寫在試卷、草稿紙和答題卡上的非答題區(qū)域均無效。4.考試結(jié)束后，請將試卷和答題卡一并交回。一、積累與運(yùn)用（20分）小宇和小雯設(shè)計了一個以“名勝風(fēng)物”為主題的綜合性語文活動，請你來參加。1.下圖是小宇在泰山拍下的“風(fēng)月無邊”石刻。這實(shí)際上是個拆字游戲，由“風(fēng)月”二字拆去邊框所得，暗喻此處風(fēng)景美好，景色宜人。此二字筆勢流動，結(jié)體端莊，其字體是________。2.“風(fēng)”字的意思很多，小雯挑選了三個，請你在兩處分別補(bǔ)充一個含“風(fēng)”字的詞語?！帮L(fēng)”的義項(xiàng)含“風(fēng)”字詞語因氣壓差異導(dǎo)致的氣流水平運(yùn)動春風(fēng)人的姿態(tài)或做事態(tài)度（1）社會流行的習(xí)俗（2）3.小宇和小雯為本次活動作了一副對聯(lián)。小宇寫的是“曉霧含溪一棹輕”，小雯寫的是“晨霞染嶺千林醉”。請你參照橫批，幫忙確定上下聯(lián)。上聯(lián)：________________下聯(lián)：________________4.在“分門別類輯古詩”的活動中，小宇收集了兩組分別含有“名、勝、風(fēng)、物”四個字的名句，請你將相應(yīng)的句子填寫到橫線上。①山不在高，________________。（劉禹錫《陋室銘》）②________________，誰怕？一蓑煙雨任平生。（蘇軾《定風(fēng)波·莫聽穿林打葉聲》）③潮平兩岸闊，________________。（王灣《次北固山下》）④________________，化作春泥更護(hù)花。（龔自珍《己亥雜詩·其五》）⑤了卻君王天下事，________________。（辛棄疾《破陣子》）⑥白頭搔更短，________________。（杜甫《春望》）⑦_(dá)_______________，松枝一何勁。（劉楨《贈從弟》）⑧________________，不以己悲。（范仲淹《岳陽樓記》）5.小雯在《詩經(jīng)》的閱讀中發(fā)現(xiàn)詩意之美的風(fēng)物，如桃花和蒹葭。她請你任選一項(xiàng)寫一段寫景文字，展示風(fēng)物之美。（50字左右）A.桃之天天，灼灼其華B.蒹葭蒼蒼，白露為霜6.小宇梳理語文學(xué)習(xí)中常見的問題，列舉了其中三類，請從每類中選擇一處修改。（1）容易讀錯的字：A.汲（xí）取B.娉（pīn）婷（2）容易寫錯的詞：A如雷慣耳B.端祥（3）容易說錯的話：A.隨著國人消費(fèi)觀念的轉(zhuǎn)變和旅游業(yè)的快速發(fā)展，近年來旅游部門將開發(fā)新的旅游景點(diǎn)，推出新的旅游項(xiàng)目，以最大限度地滿足市場需要。B．“各位游客，本景點(diǎn)在后續(xù)時段有民俗節(jié)目精彩演繹，請大家敬請期待?！倍?、閱讀與鑒賞（45分）閱讀下面古詩，完成兩則批注。題弟侄書堂（唐）杜荀鶴何事①居窮道不窮②，亂時還與靜時同。家山雖在干戈③地，弟侄常修禮樂④風(fēng)。窗竹影搖書案上，野泉聲入硯池中。少年辛苦終身事，莫向光陰惰⑤寸功?！咀⑨尅竣俸问拢簽槭裁础＂诰痈F道不窮：處于窮困之境仍要注重修養(yǎng)。③干戈：代指戰(zhàn)爭。④禮樂：這里指儒家思想。⑤惰：懈怠。此詩是詩人詠其侄子讀書之處，作此詩時，恰逢黃巾軍起義，戰(zhàn)火紛飛。7.批注一：情景交融。頸聯(lián)描繪了“竹影”與“泉聲”，表現(xiàn)書房環(huán)境______的特點(diǎn)。烘托出侄子______的美好形象。8.批注二：卒章顯志。尾聯(lián)中“______”極小，“______”極大，然而極大卻正是極小日積月累的結(jié)果。這是詩人對侄子的勸勉之語。閱讀下面文言文，完成下面小題?！炯住坑嘤讜r即嗜學(xué)。家貧，無從致書以觀，每假借于藏書之家，手自筆錄，計日以還。天大寒，硯冰堅，手指不可屈伸，弗之怠。錄畢，走送（A），不敢稍逾約。以是人多以書假余，余因得遍觀群書。既加冠，益慕圣賢之道。又患無碩師名人與游，嘗趨百里外，從鄉(xiāng)之先達(dá)執(zhí)經(jīng)叩問。先達(dá)德隆望尊，門人弟子填其室，未嘗稍降辭色。余立侍左右，援疑質(zhì)理，俯身傾耳以請；或遇其叱咄，色愈恭，禮愈至，不敢出一言以復(fù)；俟其欣悅，則又請焉。故余雖愚，卒獲有所聞。今諸生學(xué)于太學(xué)，縣官日有廩稍之供，父母歲有裘葛之遺，無凍餒之患矣；坐大廈之下而誦詩書，無奔走之勞矣；有司業(yè)、博士為之師，未有問而不告、求而不得者也；凡所宜有之書，皆集于此，不必若余之手錄，假諸人而后見也。其業(yè)有不精、德有不成者，非天質(zhì)之卑，則心不若余之專耳，豈他人之過哉？（節(jié)選自宋濂《送東陽馬生序》）【乙】自孔子圣人，其學(xué)必始于觀書。自秦、漢以來，書益多，士莫不有，然學(xué)者益以茍簡①，何（B）？余猶及見老儒先生，自言其少時，欲求《史記》《漢書》而不可得，幸而得之，皆手自書，日夜誦讀，惟恐不及。近歲市人②轉(zhuǎn)相摹刻③諸子百家之書，日傳萬紙，學(xué)者之于書，多且易致如此，其文詞學(xué)術(shù)，當(dāng)倍蓰④于昔人；而后生科舉之士，皆束書不觀，游談⑤無根，此又何也？余友李公擇，少時讀書于廬山白石庵之僧舍。公擇既去，而山中之人思之，指其所居為李氏山房。藏書凡九千余卷。公擇既已涉其流，探其源⑥，采剝其華實(shí)⑦，而咀嚼其膏味⑧，以為已有。而書固自如（C），未嘗少損。將以遺來者供其無窮之求而各足其才分之所當(dāng)?shù)谩Ｊ且圆徊赜诩?，而藏于其故所居之僧舍，此仁者之心也。公擇求余文以為記，乃為一言，使來者知昔之君子見書之難，而今之學(xué)者有書而不讀為可惜也。（節(jié)選自蘇軾《李氏山房藏書記》）【注釋】①茍簡：草率、簡略。②市人：買賣人，此指書商。③摹刻：翻印。④倍蓰（xǐ）：超過數(shù)倍。⑤游談：空談。⑥涉其流，探其源：指廣泛涉獵、探討了圖書、知識的源流演變。⑦采剝其華實(shí)：采擷了其中的精華。⑧膏味：甘美的滋味。9.請參考“方法提示”，解釋下列句中加點(diǎn)詞語。文言語句方法提示解釋（1）書益多課內(nèi)遷移（益慕圣賢之道）

（2）束書不觀聯(lián)系成語法（束之高閣）

（3）而山中之人思之語境推斷（聯(lián)系上下文）

（4）公擇既已涉其流課內(nèi)遷移（既加冠）

10.請將“哉”“也”“之”分別還原到文中括號處。A.（）B.（）C.（）11.請為乙文中畫橫線的句子斷句（用“/”標(biāo)示，限兩處）。將以遺來者供其無窮之求而各足其才分之所當(dāng)?shù)?2.請翻譯乙文中畫波浪線的句子。使來者知昔之君子見書之難，而今之學(xué)者有書而不讀為可惜也。13.甲、乙兩文都談到了讀書，請結(jié)合選段內(nèi)容，談?wù)勀惬@得的啟示。閱讀下面文章，完成下面小題。漫談樂鐘孫冠宇①《說文解字》中說：“鐘，樂樂鐘也?！辈灰】催@個“樂”字，據(jù)記載，四大文明古國都有鑄鐘的實(shí)踐，但只有中國古人把鐘做成了樂器。古代的樂鐘往往專指“編鐘”，形狀扁圓而中空，多用青銅制造。大小不同的鐘有次序地懸掛在木制鐘架上，編成一組或幾組，且每個鐘敲擊的音高各不相同，便構(gòu)成了編鐘。②最具代表性的樂鐘無疑是“青銅之冠”的曾侯乙編鐘，它展現(xiàn)了先秦禮樂文明與青銅鑄造技術(shù)的最高成就。③曾侯乙編鐘是戰(zhàn)國早期曾國國君的“禮樂重器”。1978年出土于今湖北隨州的曾侯乙墓，是迄今發(fā)現(xiàn)數(shù)量最多、保存最好、音律最全、氣勢最宏偉的一套編鐘，共65件，分3層8組懸掛于彩漆鐘架之上，鐘體總重達(dá)2.5噸。整套編鐘低音渾厚、中音圓潤、高音清脆，音域?qū)拸V跨5個半八度，僅比現(xiàn)代鋼琴少一個八度，而且中心音域內(nèi)12個半音齊備，一鐘雙音，七聲音階，可以旋宮轉(zhuǎn)調(diào)，演奏各種音樂。④曾侯乙編鐘也是先秦時期的“科技重器”，展現(xiàn)了精良的制作工藝和高超的冶金鑄造技術(shù)。古代匠人以高超的技術(shù)，將禮器的造型和音響要求結(jié)合起來，使之成為一個完整的總體。⑤“高科技”為編鐘的制造提供了技術(shù)保證。冶金鑄造是制作編鐘的主要技術(shù)，古代工師采用泥范造型、合箱澆注的鑄造工藝。以甬鐘鑄造工藝流程泥范的烘烤、熔銅澆注、清理為例，編鐘泥范進(jìn)窯烘烤后，在空氣中冷卻。青銅合金的配比，按編鐘材質(zhì)的要求準(zhǔn)備，熔煉、澆注，待鑄件凝固后進(jìn)行清理。⑥編鐘的合金材料及其成分是影響編鐘發(fā)音的重要因素之一。經(jīng)測定，曾侯乙編鐘含錫量12.49%～14.46%，含鉛量1%～3%，余為銅及少量雜質(zhì)，合金成分與其聲學(xué)特性有著科學(xué)合理的關(guān)系，編鐘含鉛既能阻止鐘聲傳遞，又不至于影響編鐘音色。由此可見，古代編鐘的設(shè)計者對樂鐘鑄造技術(shù)中最核心的部分，即金屬材料及其成分配方，已有較為深刻的認(rèn)識。⑦“一鐘雙音”是曾侯乙編鐘的神奇之處。古代設(shè)計者采用“復(fù)合陶范”鑄造技術(shù)、鉛錫為模料的熔模法，加上鐘壁厚度的合理設(shè)計、鼓部鐘腔內(nèi)的音脊設(shè)置和爐火純青的熱處理技術(shù)，并在編鐘的結(jié)構(gòu)設(shè)計上采取了“合瓦形”，使鑄件產(chǎn)生雙音區(qū)，構(gòu)成“共振腔”。合瓦形鐘體存在兩組振動方式，具有敲擊時衰減快的效應(yīng)。⑧在編鐘鑄造后，還有技術(shù)含量極高的調(diào)音工序，即用磨石等工具在鐘的鼓部和側(cè)鼓部的內(nèi)壁進(jìn)行銼磨、調(diào)音。古代鐘匠以極高超的調(diào)音技術(shù)和辨音能力，確保了曾侯乙編鐘的音準(zhǔn)。⑨先秦時期的一系列“高科技”鍛造出了完美的曾侯乙編鐘。今天，現(xiàn)代科技則讓古老的編鐘“活”了起來。為了讓編鐘復(fù)原正音，現(xiàn)代音樂工作者通過相關(guān)文獻(xiàn)進(jìn)行了再創(chuàng)造。曾侯乙編鐘復(fù)制件已研制成功，并用于展示、演奏。此前編鐘演奏僅有單擊、雙擊兩種，如今引申出滾奏、搖奏、劃奏、掃奏、復(fù)奏、彈奏、悶擊、止音等新技法。同時，數(shù)字科技讓更多人有機(jī)會一奏金聲，在湖北省博物館綜合館大廳體驗(yàn)區(qū)，曾侯乙編鐘全息投影，觀眾佩戴VR眼鏡、手持VR手柄，動動手即可“敲響”編鐘。⑩“以禮為行，以樂為和”，悠悠鐘聲，正是中國禮樂文明的千年回響。（《光明日報》2024年10月25日，有刪減）14.下列對選文內(nèi)容的理解和分析，正確的一項(xiàng)是（）A.中國古代的樂鐘是專指運(yùn)用青銅材料鑄造的編鐘。B.曾侯乙編鐘代表了古代青銅鑄造技術(shù)的最高成就。C.影響編鐘發(fā)音的因素是編鐘的合金材料及其成分。D.編鐘鑄造后還要用磨石等工具進(jìn)行銼磨確保音準(zhǔn)。15.下面是根據(jù)選文繪制的思維導(dǎo)圖，請你依據(jù)選文補(bǔ)充完整。16.本文介紹樂鐘的歷史和鑄造技術(shù)，為什么還要寫第⑨段的內(nèi)容？閱讀下面文章，完成下面小題。一次早起①一天夜里，我在羊獅慕①做了一個好夢。②先是經(jīng)過一塊玉米地，一個面目模糊的瘦高男人，喊我一起摘玉米。那個男人名叫梭羅②。下集的夢中我很激動，激動得沒把夢做完。醒來很后悔沒說上話，沒告訴梭羅他在我心中的位置有多高。連忙合眼再睡，打算接著夢，然而不成，全沒了睡意。看看時間，四點(diǎn)零五分。③這是羅霄山脈北支的崇山峻嶺，我在山上住了很長一段時間，多次想象過黎明時分穿行大峽谷的壯舉，又總是破滅于膽量不足。這一回，看來是梭羅來給我提膽壯行了。玉米既已摘不成，那就聽從他的召喚，到黎明的懷抱中去。④一道南北走向的山脈，橫臥在木屋和山谷中間。清晨四點(diǎn)多，星星已然寥落，黎明卻還在酣眠，天地混沌，山林黑黢黢的。借著手機(jī)微光，出木屋，下幾百個臺階，又上幾百個臺階，翻過山梁，進(jìn)到了山谷。⑤佇立在山口，深呼吸，再深呼吸，這平生從沒有過的一次早起，不亞于一次大冒險。我第一次發(fā)現(xiàn)，比之光明，黑暗會讓事物迅速膨脹。白天非常熟悉的大峽谷，這一刻在眼中頓然失了邊界，變得無邊無際。同樣的，我那小小的膽量，也因與黑暗合體而壯大許多。怕到極處，反而不怕。好吧，在巨大的事物里安放肉身，在無邊的黑暗里測試膽魄，在深沉的靜謐里傾聽心靈，這些，皆是我的渴望。沒有退路，只能拎著一顆孤膽前行。⑥三五分鐘后，西邊山嶺上，一輪月亮破云而現(xiàn)，照拂著山林萬物。原本冥暗昏沉的山谷，瞬間瀉滿銀光。我精神大振：好人品，連月亮都跑來壯行了！在這樣一個莊重的時辰里，這顆偉大的星球上，可曾有第二個人如我一般，在友好的月光護(hù)佑下，獨(dú)步于遠(yuǎn)離人寰的高山之巔？⑦多年后，在滾滾塵煙中回憶起這一幕，我依舊驚佩于這份不可重來的孤絕勇猛！也許，恐怖之神拿敞亮而簡單的靈魂是沒有辦法的：抱定對自然的朝圣之心，她無畏無懼，成為一個在高山深谷戴月獨(dú)行的女壯士。⑧月光鋪滿山谷。棧道迂回曲折，外凸處月光明亮；內(nèi)凹處，則有幾分薄暗；在某些路段，月亮則透過樹木的枝丫，灑下碎碎銀光，我踏月輕輕，一步一步猶如清蓮徐開。氛圍神圣又貞靜，心情富足得如同繁花：一瓣是浪漫，兩瓣是感恩，三瓣是喜樂……打住，世間的語言哪里可以準(zhǔn)確名狀一個人私有的偉大黎明？⑨在這個黎明，我知道了最早醒來的不是小鳥，而是山蟲。不到五點(diǎn)，它們就在山道邊的灌木叢中低聲吟唱。雄蟲努力振動著雙翅，在破曉之前唱著無字情歌，而雌蟲在睡夢里醒來，和我一樣，聽得似嗔似喜。夜露很重，一滴一滴，從各種草木的葉尖上滴落。這些最早的響動，預(yù)示著山林萬物正在蘇醒，充滿生機(jī)的白晝即將到來。⑩月光真是友好，它一直撫著我走到石云峰下，才在云中隱身而去。山路右側(cè)，傳出撲棱棱的聲音，一陣一陣，又起又息。循聲望去，林中草木芃芃，想來是我不以為意的足音，驚擾了早起覓食的野雞和白鵬。而更多林中動物，此一刻或正豎起耳朵默默把我窺探吧。?山露打濕了鞋襪和褲腳，待我又一次翻過山梁，站在東邊山崖下時，黎明的第一道光，呼啦一下從遙遠(yuǎn)的地平線漫了上來，它打亮了山崖，也照亮了我，平生第一回，我真的站在黎明懷抱里了。這個完整的黎明，它不屬于地球上的任何人，獨(dú)獨(dú)屬于我自己。?少頃，畫眉起床了，第一聲鳥鳴在林中響起。曙光更亮了些。我在梭羅的“陪伴”下，親眼見證了夜與晝的無縫交接，見證了一個美好新世界的誕生。這一刻，我的內(nèi)心充滿了前所未有的寧靜與喜悅，仿佛整個世界都為我停滯，讓我獨(dú)自沉浸在這份無與倫比的美麗與自由之中。?此刻，我端坐城中，猶坐歲月彼岸。打量這次早起，我驕傲地意識到：這個在自然懷抱中生長出來的故事，是自己生命冊里一張發(fā)亮的頁碼，它的光，“像黎明一樣美好”?！咀⑨尅竣傺颡{慕：吉安市安福羊獅慕景區(qū)，簡稱羊獅慕景區(qū)，位于江西省吉安市安?？h境內(nèi)。②梭羅：美國作家、哲學(xué)家，超驗(yàn)主義代表人物。（來源：《江西日報》）17.讀一讀下面的句子，選出朗讀重音處理不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)（）A.要強(qiáng)調(diào)梭羅在夢中對“我”的鼓勵，我這樣讀：“這一回，看來是梭羅來給我提膽壯行了。”B.要強(qiáng)調(diào)這次早起的獨(dú)特性和挑戰(zhàn)性，我這樣讀：“佇立在山口，深呼吸，再深呼吸，這平生從沒有過的一次早起，不亞于一次大冒險?！盋.要強(qiáng)調(diào)月亮出現(xiàn)的壯觀景象及其對山林的庇護(hù)，我這樣讀：“一輪月亮破云而現(xiàn)，照拂著山林萬物?！盌.要強(qiáng)調(diào)這次早起經(jīng)歷給作者留下的深刻印象和自豪感，我這樣讀：“多年后，在滾滾塵煙中回憶起這一幕，我依舊驚佩于這份不可重來的孤絕勇猛！”18.“我”在羅霄山脈北支的崇山峻嶺的山上住了很長一段時間，夢中被梭羅召喚到黎明的懷抱中穿行大峽谷。過程中，“我”的內(nèi)心狀態(tài)或情感發(fā)生了哪些變化？請結(jié)合文章內(nèi)容完成下面表格。情節(jié)人物所處環(huán)境及行為人物心理或情感夢中醒來做夢與梭羅一起摘玉米，醒來決定早起（1）進(jìn)山之前面對黑暗的山谷，佇立山口深呼吸（2）山谷獨(dú)行月亮照亮山谷，獨(dú)自踏月行走，聆聽山蟲吟唱驚佩、孤絕勇猛、無畏無懼迎接黎明站在東邊山崖下迎接黎明，見證夜與晝的無縫交接（3）19.下面是一則第⑧段畫線句子的隨文批注。請你仿照示例，寫一則關(guān)于第?段畫線句子的隨文批注。第⑧段第?段這句話運(yùn)用了對比和比喻的修辭手法，描繪了作者在月光下獨(dú)行的美好場景，表達(dá)了作者對眼前美景的喜愛與陶醉之情，對比的修辭突出了棧道不同位置的明暗差異，比喻的修辭形象地寫出了作者腳步的輕盈優(yōu)美。

20.文中第⑤段“怕到極處，反而不怕”一句蘊(yùn)意豐厚。請你簡要分析。閱讀下面名著選段，完成下面小題。名著導(dǎo)讀：我們曾經(jīng)學(xué)過弗羅斯特的《未選擇的路》：一片樹林里分出兩條路/而我選了人跡更少的一條/因此走出了這迥異的旅途。這首詩告訴我們?nèi)松x擇前路的重要性。帶著這首詩閱讀下面的名著選段，你會有不一樣的體驗(yàn)。鋼鐵是怎樣煉成的（節(jié)選）①他回到自己房間，和衣躺在床上，頭剛挨著枕頭，就睡著了。②保爾房間里，靠窗有一張桌子，上面放著幾摞從黨委圖書館借來的書，一沓報紙和幾本寫得滿滿的筆記。還有一張從房東那里借來的床，兩把椅子；有一扇門通達(dá)雅的房間，門上掛著一幅很大的中國地圖，上面插著許多紅色和黑色的小旗。保爾取得了當(dāng)?shù)攸h委的同意，可以利用黨委資料室的書刊，黨委還指定本城最大的港口圖書館主任當(dāng)他的讀書指導(dǎo)。③不久他就陸續(xù)借來了大批書籍。廖莉婭看著他，覺得很驚奇，他從清早到晚上一直埋頭讀書，做筆記，只在吃飯的時候才休息一會兒。每天晚上，他們?nèi)齻€人都在廖莉婭房間里談天，保爾把讀到的東西講給姐妹倆聽。④老頭子后半夜到院子里，總是看到那個不受歡迎的房客的窗戶里透出一線燈光。老頭子踮起腳，悄悄走到窗前，從窗板縫里看到了伏在桌子上讀書的保爾的頭。⑤“別人都睡了，可這位呢，點(diǎn)著燈整宿不睡。大模大樣，像是他當(dāng)家一樣。兩個丫頭也敢跟我頂嘴了。”老頭子悶悶不樂地想著，走開了。水滸傳（節(jié)選）林沖投東去了兩個更次，身上單寒，當(dāng)不過那冷。在雪地里看時，離的草場遠(yuǎn)了。只見前面疏林深處，樹木交雜，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地數(shù)間草屋，被雪壓著，破壁縫里透出火光來。林沖徑投那草屋來，推開門，只見那中間坐著一個老莊家，周圍坐著四五個小莊家向火。地爐里面焰焰地?zé)窕?。林沖走到面前，叫道：“眾位拜揖。小人是牢城營差使人，被雪打濕了衣裳，借此火烘一烘，望乞方便?！鼻f客道：“你自烘便了，何妨得?！绷譀_烘著身上濕衣服，略有些干，只見火炭邊煨著一個甕兒，里面透出酒香。林沖便道：“小人身邊有些碎銀子，望煩回些酒吃?！崩锨f客道：“我們每夜輪流看米囤，如今四更，天氣正冷，我們這幾個吃尚且不勾，那得回與你。休要指望?！绷譀_又道：“胡亂只回三五碗與小人蕩寒?！崩锨f家道：“你那人休纏，休纏！”林沖聞得酒香，越要吃，說道：“沒奈何，回些罷?！北娗f客道：“好意著你烘衣裳向火，便來要酒吃。去便去，不去時將來吊在這里?！绷譀_怒道：“這廝們好無道理?！卑咽种袠尶粗鴫K焰焰著的火柴頭，望老莊家臉上只一挑將起來，又把槍去火爐里只一攪，那老莊家的髭須焰焰的燒著。眾莊客都跳將起來，林沖把槍桿亂打。老莊家先走了。莊家們都動撣不得，被林沖趕打一頓，都走了。林沖道：“都走了，老爺快活吃酒?！蓖量簧蠀s有兩個椰瓢，取一個下來，傾那甕酒來吃了一會，剩了一半，提了槍出門便走。一步高，一步低，踉踉蹌蹌捉腳不住。走不過一里路，被朔風(fēng)一掉，隨著那山澗邊倒了，那里掙得起來。幾醉人一倒，便起不得。醉倒在雪地上。21.在人們前進(jìn)道路上，“光”所起的作用往往不盡相同。下面對保爾的“燈光”與林沖的“火光”這兩個意象的分析，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.“燈光”象征保爾對知識的渴求，“火光”暗示林沖因環(huán)境逼迫而走向暴烈反抗。B.“燈光”體現(xiàn)了保爾孤獨(dú)苦讀的處境，“火光”為林沖提供了暫時的溫暖與希望。C.兩者均代表人物對現(xiàn)實(shí)困境的逃避，保爾借讀書轉(zhuǎn)移矛盾，林沖借飲酒消解痛苦。D.保爾的“燈光”是革命熱情的外化，林沖的“火光”則象征梁山起義的燎原之勢。22.小說是以塑造人物形象為中心任務(wù)的文學(xué)體裁。在自己命運(yùn)的交叉路口，保爾和林沖在選段中分別展現(xiàn)出怎樣的精神特質(zhì)？請結(jié)合選文中的細(xì)節(jié)簡要分析。23.《鋼鐵是怎樣煉成的》節(jié)選中保爾“讀書”與《水滸傳》節(jié)選中林沖“搶酒”的情節(jié)，是如何推動人物的命運(yùn)的發(fā)展之路的？請你簡要概括。24.小說作者以創(chuàng)作小說來“反映社會生活”。請你結(jié)合整本書的內(nèi)容分析《鋼鐵是怎樣煉成的》《水滸傳》反映怎樣的時代矛盾。三、表達(dá)與交流（55分）25.青春如詩，歲月如歌。學(xué)校首屆“詩意校園·詩韻青春”文化節(jié)如期舉行。請你從下列任務(wù)中選擇一項(xiàng)完成。任務(wù)一：首屆文化節(jié)開幕式即將舉行，請你幫助主持人擬寫一段開幕式開場白。（80字左右）任務(wù)二：請你以“青春之美”為題寫一首小詩，在首屆文化節(jié)閉幕式上朗誦。（不少于4行；如超過4行，詩行之間用“/”標(biāo)示。）26.從下列三項(xiàng)任務(wù)中選擇一項(xiàng)寫一篇作文。任務(wù)一：《西游記》中師徒四人認(rèn)定一個目標(biāo)，就以百折不撓的毅力朝目標(biāo)努力，雖經(jīng)歷九九八十一難，仍執(zhí)著如初；《紅星照耀中國》里的紅軍戰(zhàn)士一路戰(zhàn)火紛飛，一路堅守理想，最終走完長征路。他們追求理想的過程，無不彰顯著精神的力量。請將“一路奔跑，一路”補(bǔ)充完整（可補(bǔ)充詞語“堅守”“欣賞”“歡歌”……），寫一篇記敘性文章，分享在成長路上肆意奔跑的經(jīng)歷和思考。任務(wù)二：“唐僧取經(jīng)為什么不飛過去？”國家主席習(xí)近平在2025年新年賀詞中說道：“夢雖遙，追則能達(dá)；愿雖艱，持則可圓。”路，是一步一步走出來的，臨近畢業(yè)，讓我們走好腳下的路，在人生的道路上奮力奔跑吧！請以“路在腳下”為題，寫一篇議論性文章。任務(wù)三：假如有一天，你獲得了和唐僧師徒重走取經(jīng)路的機(jī)會，你會如何巧妙地運(yùn)用人工智能等前沿科技去破解那些曾經(jīng)困擾唐僧師徒的難題？是用大數(shù)據(jù)分析妖怪的弱點(diǎn)，還是用無人機(jī)探測前方的險峻山路？……請發(fā)揮聯(lián)想和想象，自擬題目，寫一篇作文，文體不限（詩歌除外）。要求：①將你選定或擬定作文題目寫在答題卡指定位置；②不少于600字；③文中不得出現(xiàn)真實(shí)的姓名和校名；④認(rèn)真書寫，保持卷面整潔。參考答案1.【答案】行楷2.【答案】示例：（1）作風(fēng)（風(fēng)度、風(fēng)采、風(fēng)骨、風(fēng)貌）（2）風(fēng)氣（風(fēng)俗、風(fēng)習(xí)、風(fēng)尚、風(fēng)行、風(fēng)土）3.【答案】①.晨霞染嶺千林醉②.曉霧含溪一棹輕4.【答案】①.有仙則名②.竹杖芒鞋輕勝馬③.風(fēng)正一帆懸④.落紅不是無情物⑤.贏得生前身后名⑥.渾欲不勝簪⑦.風(fēng)聲一何盛⑧.不以物喜5.【答案】示例1：春日的風(fēng)揭開桃園的幕布，滿樹桃花盛放，紅得奪目，如燃燒的云霞，映亮了整個天地，灼灼其華間盡是春的浪漫。示例2：深秋時節(jié)，白露已凝結(jié)成霜，深青的蘆葦在秋風(fēng)中搖曳，遠(yuǎn)處是白茫茫的一片，眼前的景色和我的心境一樣凄涼。6.【答案】（1）A.汲（jí）取B.娉（pīng）婷（2）A.如雷貫耳B.端詳（3）A.刪去“將”。（在“開發(fā)”“推出”后補(bǔ)“了”亦可）B.刪去“請