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第PAGE"pagenumber"pagenumber頁,共NUMPAGES"numberofpages"numberofpages頁安徽省淮南市洞山中學(xué)2024-2025學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期第四次月考?xì)v史試題一、單項(xiàng)選擇(本大題共15小題)1.史論結(jié)合是學(xué)習(xí)歷史的基本方法。下表中史實(shí)與結(jié)論對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是()序號(hào)史實(shí)結(jié)論①雅典民主政治伯里克利主政時(shí)期,雅典奴隸制民主政治發(fā)展到高峰②亞歷山大東征東征具有侵略性質(zhì),但在一定程度上促進(jìn)了東西方文化的大交匯③羅馬帝國起源凱撒接替屋大維,建立了橫跨歐、亞、非三大洲的大帝國④西歐莊園制度領(lǐng)主統(tǒng)治下,是一個(gè)獨(dú)立的自給自足的經(jīng)濟(jì)和政治單位A.①B.②C.③D.④2.如表反映出租地農(nóng)場和手工工場的共同點(diǎn)是()租地農(nóng)場手工工場農(nóng)場主提供土地和生產(chǎn)工具;農(nóng)場主雇傭農(nóng)民;農(nóng)產(chǎn)品面向市場工場主提供原料和生產(chǎn)工具;工場主雇傭工人;手工業(yè)品面向市場A.勞動(dòng)者掌握著生產(chǎn)資料B.存在著雇傭關(guān)系C.產(chǎn)品滿足自我消費(fèi)D.存在人身依附關(guān)系3.何勤華在《外國法制史》中指出:12世紀(jì)時(shí),西歐各國現(xiàn)有法律都不能適應(yīng)新的經(jīng)濟(jì)環(huán)境的迫切要求,由此興起了一個(gè)研究和采用羅馬法的熱潮,史稱“羅馬法復(fù)興”。由此可知,這一熱潮興起的根源在于()A.文藝復(fù)興的發(fā)展C.完善法律的需求B.反封建斗爭的需要D.社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展4.英格蘭曾在1215年頒布《大憲章》,規(guī)定沒有經(jīng)過協(xié)商,國王無權(quán)征稅,逐漸確立了“王權(quán)有限”和“王在法下”的基本原則。在此基礎(chǔ)上,英格蘭又開創(chuàng)了君主立憲制,成為了資本主義制度的開拓者。這說明了政治制度的形成()A.受到歷史傳統(tǒng)的影響B(tài).吸收了外來先進(jìn)思想C.由統(tǒng)治者的意志決定D.旨在維護(hù)人民的利益5.歷史學(xué)家帕爾默說,在18世紀(jì)后40年中,整個(gè)大西洋文明受到了具有相同目標(biāo)的一場革命運(yùn)動(dòng)的滌蕩?!跋嗤繕?biāo)”是()A.建立資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治B.確立君主立憲制度C.實(shí)現(xiàn)民族獨(dú)立D.廢除君主專制6.“在牛頓描述的世界中,處處充滿著井然有序的規(guī)律和法則……只要能將牛頓破解自然之謎的科學(xué)方法運(yùn)用于人類社會(huì),那么社會(huì)發(fā)展的規(guī)律也能被掌握?!辈牧显u(píng)述的是()A.人民群眾是歷史創(chuàng)造者B.經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑C.階級(jí)斗爭推動(dòng)歷史發(fā)展D.科學(xué)革命促進(jìn)思想解放7.在歐洲,早期的鐘表主要功能是彰顯主人的身份。19世紀(jì)以后,鐘表的計(jì)時(shí)功能才日漸突出,如英國蘭開斯特織工、曼徹斯特鋼鐵工人幾乎人手一表。鐘表的普及是因?yàn)橛ǎ〢.城市化進(jìn)程加快B.工廠制度的確立C.貧富差距逐漸減小D.工人福利得到保障8.1880年,恩格斯寫成《社會(huì)主義從空想到科學(xué)的發(fā)展》。隨后,這一著作陸續(xù)被譯為法文、波蘭文、意大利文、俄文等文字,在工人中得到了廣泛傳播。這說明,當(dāng)時(shí)歐洲()A.馬克思主義的影響日益擴(kuò)大B.工人階級(jí)開始登上政治舞臺(tái)C.各國無產(chǎn)階級(jí)已經(jīng)實(shí)現(xiàn)聯(lián)合D.科學(xué)社會(huì)主義理想變成現(xiàn)實(shí)9.導(dǎo)致圖1到圖2局勢發(fā)生變化的原因不包括()A.第一次世界大戰(zhàn)B.彼得格勒武裝起義C.《凡爾賽條約》簽訂D.德國的分裂10.有學(xué)者指出,“十月革命對(duì)20世紀(jì)的中心意義,可與1789年法國大革命之于18世紀(jì)相媲美”,這兩次革命可以相“媲美”之處在于()A.都直接推翻封建王朝B.都打破了資本主義世界的統(tǒng)治C.都影響世界各地民族民主運(yùn)動(dòng)D.都建立資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治11.某學(xué)習(xí)小組收集了以下歷史人物圖片,他們學(xué)習(xí)的主題應(yīng)該是()A.近代科技的發(fā)展B.社會(huì)主義運(yùn)動(dòng)C.文學(xué)藝術(shù)的發(fā)展D.民族解放運(yùn)動(dòng)12.關(guān)于日本歷史上兩次重要改革的相關(guān)論述:“大化改新時(shí),日本積極學(xué)習(xí)中國文化,秉持‘和協(xié)萬邦’理念,營造了中日友好相處的局面。然而明治維新階段,受‘脫亞入歐’及弱肉強(qiáng)食觀念影響,日本逐漸成為亞洲戰(zhàn)亂的策源地?!边@段話意在表明()A.大化改新主要聚焦于對(duì)中華文化全方位的借鑒與吸收B.明治維新因受西方不良思想影響才導(dǎo)致日本走向極端C.日本在不同時(shí)期進(jìn)行的這兩次改革都具有重大影響力D.不同的改革理念及價(jià)值取向會(huì)致使改革產(chǎn)生迥異結(jié)局13.亨利?基辛格在《世界秩序》中寫道:1859年后,英國決定把印度作為大英帝國的一個(gè)行政單位來管理,這在實(shí)現(xiàn)印度統(tǒng)一上發(fā)揮了重大作用。英國喚醒了印度作為遭受外國統(tǒng)治的單一實(shí)體的意識(shí),激起了人們的信念。他們相信,要想打敗外來統(tǒng)治,就必須團(tuán)結(jié)為一個(gè)國家。材料旨在表述印度民族大起義的(
)A.背景 B.經(jīng)過 C.結(jié)局 D.影響14.這一體制形成于蘇聯(lián)社會(huì)主義與整個(gè)資本主義世界對(duì)立斗爭的大環(huán)境之中,并且在反法西斯戰(zhàn)爭中體現(xiàn)了它的巨大威力?!斑@一體制”是指(
)A.戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策 B.新經(jīng)濟(jì)政策 C.蘇聯(lián)社會(huì)主義模式 D.社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)模式15.1884—1974年全球貨船航運(yùn)費(fèi)率變化示意圖(如圖),兩次航運(yùn)費(fèi)率急劇上升是因?yàn)椋?/p>
)A.航運(yùn)技術(shù)的提高 B.自由貿(mào)易的發(fā)展C.經(jīng)濟(jì)危機(jī)的沖擊 D.世界大戰(zhàn)的影響二、辨析改錯(cuò)(本大題共1小題)16.關(guān)鍵戰(zhàn)役在戰(zhàn)爭中往往能扭轉(zhuǎn)戰(zhàn)局。辨別下列史實(shí)的正誤,在“答題卷”該題前的括號(hào)內(nèi)正確的打“?”,錯(cuò)誤的打“x”,并加以改正。(1)1777年的薩拉托加大捷是美國南北戰(zhàn)爭的轉(zhuǎn)折點(diǎn),增強(qiáng)了美國人民爭取勝利的信心。(2)1916年2月開始的凡爾登戰(zhàn)役是第一次世界大戰(zhàn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn),雙方傷亡巨大,有“絞肉機(jī)”“屠場”之稱。(3)1942年7月打響的莫斯科保衛(wèi)戰(zhàn)是第二次世界大戰(zhàn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn),扭轉(zhuǎn)了蘇德戰(zhàn)場的形勢。(4)1944年6月,美、英等盟國軍隊(duì)成功登陸法國敦刻爾克,開辟了歐洲第二戰(zhàn)場。三、材料解析(本大題共2小題)17.語言的傳播和發(fā)展,與國家的政治、經(jīng)濟(jì)、文化息息相關(guān),可以反映歷史的變遷。閱讀材料,回答問題。材料一:從英語的發(fā)展過程看,每一個(gè)重大歷史階段都會(huì)產(chǎn)生大量反映鮮明時(shí)代特征的新詞。表1不同時(shí)期英語新詞組別時(shí)期新詞1組15~17世紀(jì)potato;banana;maize2組19世紀(jì)telephone;telegraph:electron3組20世紀(jì)初tank;machinegun;gasmask(注:maize-玉米;electron-電子;gasmask-防毒面具)材料二:在當(dāng)今世界,以英語為母語的國家除了英國本身外,還有美國、澳大利亞、加拿大等十幾個(gè)國家。這與二戰(zhàn)前的幾百年間英國這個(gè)“日不落帝國”的經(jīng)濟(jì)、政治、軍事、科技、文化的稱霸世界是分不開的,更是海外殖民的直接產(chǎn)物。第二次世界大戰(zhàn)給美國帶來了巨大的機(jī)會(huì),美國的經(jīng)濟(jì)、軍事實(shí)力進(jìn)一步增強(qiáng),美式英語逐漸取代英式英語被全世界的人們接受。美國成為世界唯一超級(jí)大國更是確定了英語在國際教育、科技、經(jīng)濟(jì)、政治上的主導(dǎo)地位?!獡?jù)《英語國際化歷程初探》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí),從1、2、3組英語新詞中任選一組,指出該組新詞的出現(xiàn)與哪一重大歷史事件相關(guān),并結(jié)合史實(shí)加以簡單說明。(2)根據(jù)材料二,指出英語的主導(dǎo)國家發(fā)生了什么變化,并結(jié)合材料和所學(xué)知識(shí)分析變化的原因。(3)綜合上述材料,說一說語言發(fā)展與社會(huì)發(fā)展之間的關(guān)系。18.閱讀材料,回答問題:材料一:新經(jīng)濟(jì)政策的采取是蘇維埃國家發(fā)展歷程中的重大轉(zhuǎn)折。列寧和布爾什維克黨從蘇俄國情出發(fā),認(rèn)識(shí)到在一個(gè)小生產(chǎn)占優(yōu)勢的國家里必須調(diào)動(dòng)農(nóng)民的生產(chǎn)積極性,聯(lián)合絕大多數(shù)居民共同建設(shè)社會(huì)主義。到1923年,大工業(yè)的產(chǎn)量達(dá)到戰(zhàn)前的35%,工人數(shù)量也有所增加。新經(jīng)濟(jì)政策受到廣大農(nóng)民工人的歡迎,使蘇維埃政權(quán)日益鞏固,對(duì)各國社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)具有指導(dǎo)意義。材料二:作為一個(gè)國家,我們拒絕了任何徹底的革命計(jì)劃,為了永遠(yuǎn)地糾正我們經(jīng)濟(jì)制度中的嚴(yán)重缺點(diǎn),我們依靠的是舊民主秩序的新應(yīng)用。——羅斯福(1)根據(jù)材料一,指出蘇俄采取新經(jīng)濟(jì)政策的最終目的,并結(jié)合所學(xué)知識(shí)說一說為何“受到廣大農(nóng)民工人歡迎”。(2)如何理解材料二中羅斯福所說的“舊民主秩序的新應(yīng)用”?“新應(yīng)用”產(chǎn)生了什么影響?(3)綜合以上材料,談一談你對(duì)改革的認(rèn)識(shí)。四、綜合探究題(本大題共1小題)19.閱讀材料,回答問題。材料:資本主義的發(fā)展既是經(jīng)濟(jì)的,也是政治和思想的;既是一國的,也是多國的;既是解放的,也是壓迫的;既具有破壞性,也具有創(chuàng)造性。——摘編自[法]米歇爾·博德《資本主義史1500-1980》(1)結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出兩種17-19世紀(jì)國家走上資本主義道路的不同方式,并各舉一例。(2)材料從四個(gè)方面概括了資本主義的發(fā)展,請(qǐng)任選其中一個(gè)方面作為觀點(diǎn),結(jié)合所學(xué)知識(shí)加以闡述或說明。(要求:觀點(diǎn)明確,史論結(jié)合,條理清楚)
參考答案1.【答案】C2.【答案】B【詳解】根據(jù)材料可知,租地農(nóng)場和手工工場的共同點(diǎn)為都提供生產(chǎn)工具;農(nóng)場主和農(nóng)民存在雇傭關(guān)系,工場主和工人存在雇傭關(guān)系;生產(chǎn)的產(chǎn)品都面向市場,故選B項(xiàng);掌握生產(chǎn)資料的是租地農(nóng)場主和手工工場主,排除A項(xiàng);租地農(nóng)場和手工工場的產(chǎn)品都面向市場,排除C項(xiàng);D項(xiàng)在材料中沒有體現(xiàn),排除。3.【答案】D4.【答案】A5.【答案】A6.【答案】D7.【答案】B8.【答案】A9.【答案】D10.【答案】C11.【答案】D【詳解】根據(jù)題干喬治華盛頓、玻利瓦爾、孫中山、甘地”和所學(xué)知識(shí)可知,華盛頓領(lǐng)導(dǎo)美國獨(dú)立戰(zhàn)爭,反對(duì)英國的殖民統(tǒng)治,贏得了國家獨(dú)立;玻利瓦爾率領(lǐng)隊(duì)伍,克服艱難險(xiǎn)阻,越過常年積雪的安第斯山脈,打敗西班牙軍隊(duì)。玻利瓦爾解放了哥倫比亞、委內(nèi)瑞拉和厄瓜多爾等地,成立了“大哥倫比亞共和國”;孫中山偉大的民族英雄、偉大的愛國主義者、中國民主革命的偉大先驅(qū);甘地領(lǐng)導(dǎo)印度人民采彩取非暴力不合作運(yùn)動(dòng),抵抗英國的殖民統(tǒng)治。所以,他們學(xué)習(xí)的主題應(yīng)該是民族解放運(yùn)動(dòng),D項(xiàng)正確;近代科技的發(fā)展涉及牛頓的萬有引、生物進(jìn)化論等,排除A項(xiàng);社會(huì)主義運(yùn)動(dòng)主要涉及十月革命等,排除B項(xiàng);文學(xué)藝術(shù)的發(fā)展主要涉及巴爾扎克的經(jīng)典之作《歐也妮葛朗臺(tái)》《高老頭》;列夫托爾斯泰的小說如《戰(zhàn)爭與和平》《安娜卡列尼娜》《復(fù)活》;梵高的代表作有很多,如《夜間的咖啡館》《向日葵》等,排除C項(xiàng)。故選D。12.【答案】D【詳解】根據(jù)材料可知,日本大化改新“以唐為師”,指導(dǎo)思想是“和協(xié)萬邦”,因此使中日友好相處;而明治維新學(xué)習(xí)的是西方,指導(dǎo)思想是弱肉強(qiáng)食,結(jié)果日本成為亞洲戰(zhàn)爭的策略地,由此可見不同的改革理念及價(jià)值取向會(huì)致使改革產(chǎn)生迥異結(jié)局,D項(xiàng)正確;材料比較了大化改新和明治維新的不同,除了大化改新外還論述了明治維新,排除A項(xiàng);材料比較了大化改新和明治維新的不同,并非單獨(dú)強(qiáng)調(diào)明治維新,排除B項(xiàng);大化改新和明治維新確實(shí)是日本歷史上兩次影響重大的社會(huì)改革,但材料強(qiáng)調(diào)兩次改革指導(dǎo)思想不同,導(dǎo)致結(jié)果不同,與改革的影響無關(guān),排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。13.【答案】D【詳解】依據(jù)題干信息“英國喚醒了印度作為遭受外國統(tǒng)治的單一實(shí)體的意識(shí),激起了人們的信念。他們相信,要想打敗外來統(tǒng)治,就必須團(tuán)結(jié)為一個(gè)國家”可知,此內(nèi)容反映的是印度民族大起義的影響,必須團(tuán)結(jié)起來,故D符合題意;題干沒有涉及印度民族大起義的背景、經(jīng)過、結(jié)局,故ABC不合題意。故此題選D。14.【答案】C【詳解】根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,蘇聯(lián)社會(huì)主義模式促進(jìn)了蘇聯(lián)經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展,為蘇聯(lián)軍民奪取反法西斯戰(zhàn)爭勝利發(fā)揮了重要作用,C項(xiàng)正確;戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策是蘇俄在1918—1921年實(shí)行的經(jīng)濟(jì)政策,隨著蘇俄開始進(jìn)入經(jīng)濟(jì)恢復(fù)時(shí)期,戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義不再適應(yīng)形勢需要,1921年戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義停止實(shí)施,排除A項(xiàng);新經(jīng)濟(jì)政策從蘇俄的國情出發(fā),調(diào)動(dòng)了生產(chǎn)者的積極性,迅速緩解了危機(jī),鞏固了工農(nóng)聯(lián)盟,促使國民經(jīng)濟(jì)穩(wěn)步發(fā)展,材料內(nèi)容與新經(jīng)濟(jì)政策無關(guān),排除B項(xiàng);社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)模式出現(xiàn)在二戰(zhàn)結(jié)束以后,與材料內(nèi)容不符,排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。15.【答案】D【詳解】根據(jù)材料“1884—1974年全球貨船航運(yùn)費(fèi)率變化示意圖”和結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,1914和1944年前后航運(yùn)費(fèi)率急劇上升,兩次明顯變化的時(shí)段大致處于兩次世界大戰(zhàn)期間,此時(shí)國際局勢緊張,造成全球貨船航運(yùn)費(fèi)率急劇上漲,D項(xiàng)正確;航運(yùn)技術(shù)的進(jìn)步會(huì)降低航運(yùn)費(fèi)率,排除A項(xiàng);自由貿(mào)易的發(fā)展通常會(huì)促進(jìn)貿(mào)易的繁榮和物流的順暢,從而降低運(yùn)輸成本,排除B項(xiàng);經(jīng)濟(jì)危機(jī)可能會(huì)對(duì)全球經(jīng)濟(jì)和貿(mào)易造成沖擊,導(dǎo)致運(yùn)輸需求下降,但它通常不會(huì)導(dǎo)致航運(yùn)費(fèi)率急劇上升,排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。16.【答案】(1)x“南北戰(zhàn)爭”改為“獨(dú)立戰(zhàn)爭”(2)√(3)x“莫斯科保衛(wèi)戰(zhàn)”改為“斯大林格勒戰(zhàn)役”(4)x“敦刻爾克”改為“諾曼底”17.【答案】(1)例1:事件:選擇第1組,開辟新航路。說明:15、16世紀(jì),新航路開辟后,世界市場開始形成,促進(jìn)了不同地區(qū)之間的物種交流,原產(chǎn)于美洲的土豆、玉米和原產(chǎn)于東南亞的香蕉開始走向世界其他地區(qū),所以有關(guān)詞匯開始出現(xiàn)在英語中。例2:事件:選擇第2組,第二次工業(yè)革命。說明:19世紀(jì)70年代開始的第二次工業(yè)革命,以電力和內(nèi)燃機(jī)的發(fā)明為主要標(biāo)志,出現(xiàn)了一大批科學(xué)家和發(fā)明創(chuàng)造,愛迪生的耐用碳絲燈泡、電影放映機(jī);貝爾電話;卡爾本次汽車等等,所以有關(guān)的詞匯出現(xiàn)在英語中。例3:事件:選擇第3組,第一次世界大戰(zhàn)。說明:1914年7月,第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā),交戰(zhàn)國在戰(zhàn)爭中使用了很多新式武器,英國首先在索姆河戰(zhàn)役中使用坦克,德軍率先在凡爾登戰(zhàn)役中使用毒氣,所以坦克、機(jī)槍、防毒面具等詞匯出現(xiàn)在英語中。(2)變化:由英國變?yōu)槊绹?。原因:第二次世界大?zhàn)使英國走向衰落,美國經(jīng)濟(jì)、軍事力量進(jìn)一步增強(qiáng);美國成為世界唯一超級(jí)大國。(3)社會(huì)的進(jìn)步推動(dòng)語言的發(fā)展,社會(huì)間的接觸交流推動(dòng)語言的發(fā)展和傳播,一定時(shí)期的語言的發(fā)展是當(dāng)時(shí)政治、經(jīng)濟(jì)等狀況的綜合反映。(2分,言之成理即可)18.【答案】(1)最終目的:走向社會(huì)主義。原因:新經(jīng)濟(jì)政策允許農(nóng)民可以自由買賣納稅后的剩余產(chǎn)品,實(shí)行按勞取酬的工資制,調(diào)動(dòng)了農(nóng)民和工人的生產(chǎn)積極性,維護(hù)了廣大人民的利益,所以受到歡迎。(2)理解:在維護(hù)資本主義制度的前提下,對(duì)資本主義生產(chǎn)關(guān)系進(jìn)行局部調(diào)整,加大政府對(duì)經(jīng)濟(jì)生活的干預(yù)力度。影響:重振了美國經(jīng)濟(jì),穩(wěn)定了社會(huì)秩序,維護(hù)了美國資本主義民主制度。(3)改革應(yīng)從本國國情出發(fā),實(shí)事求是;改革應(yīng)與時(shí)俱進(jìn),順應(yīng)歷史潮流;改革應(yīng)維護(hù)人民群眾的根本利益;改革應(yīng)善于學(xué)習(xí)創(chuàng)新等。(言之成理即可,需答出2點(diǎn))19.【答案】(1)改革:俄國亞歷山大二世改革、日本明治維新;革命:英國資產(chǎn)階級(jí)革命、北美獨(dú)立戰(zhàn)爭、法國大革命(方式各1分,舉例各1個(gè),每點(diǎn)1分)(2)示例1:我選擇資本主義的發(fā)展既是經(jīng)濟(jì)的,也是政治和思想的。論述:14世紀(jì)中葉,資本主義萌芽推動(dòng)文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)興起,提倡人文主義,推動(dòng)了歐洲文化思想領(lǐng)域的繁榮,為歐洲資本主義社會(huì)的產(chǎn)生和發(fā)展奠定了思想文化基礎(chǔ)。17世紀(jì),英國爆發(fā)資產(chǎn)階級(jí)
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