2024年廣西特崗教師招聘考試模擬題及答案

》》》》》》歷年考試真題——2025年最新整理《《《《《《》》》》》》歷年考試真題——2025年最新整理《《《《《《/》》》》》》歷年考試真題——2025年最新整理《《《《《《2024年廣西特崗教師招聘考試模擬題及答案2024年廣西特崗教師招聘考試模擬題及答案（一）一、單選題1.學(xué)校教育制度規(guī)定著各級各類學(xué)校的性質(zhì)、任務(wù)、入學(xué)條件、修業(yè)年限及學(xué)校之間的（）A.領(lǐng)導(dǎo)和從屬關(guān)系B.主導(dǎo)和輔助關(guān)系C.銜接和分工關(guān)系D.合作和競爭關(guān)系2.一分為二地看待學(xué)生是貫徹德育（）原則的具體要求。A.疏導(dǎo)性B.長善救失C.因材施教D.導(dǎo)向性3.某大學(xué)生想通過中介找兼職賺點(diǎn)零花錢，并得到實(shí)踐鍛煉，卻又擔(dān)心上當(dāng)受騙和影響學(xué)習(xí)。這種心理狀態(tài)是（）A.雙趨沖突B.雙避沖突C.趨避沖突D.多重趨避沖突4.下列選項(xiàng)中，不屬于認(rèn)知方式差異的是（）A.場依存型與場獨(dú)立型B.沖動型與沉思型C.內(nèi)控型與外控型D.深層加工型與表層加工型5.芳芳在考試的時候，一般都是把難題放一邊，先把容易的做完。這種學(xué)習(xí)策略屬于（）A.計(jì)劃策略B.監(jiān)控策略C.調(diào)節(jié)策略D.求助策略二、辨析題德育過程中的活動和交往不同于社交?！緟⒖即鸢附馕觥恳?、單選題1.C【解析】學(xué)校教育制度是由國家及其授權(quán)的教育行政部門制定的，由國家頒布并保證實(shí)施，具有一定法律效力，調(diào)整各級各類教育之間的銜接、交叉、比例關(guān)系以及教育權(quán)力分配關(guān)系的教育制度。（具體內(nèi)容參見楊淑芹主編的《教育學(xué)教程》）2.B【解析】題干的描述體現(xiàn)了貫徹長善救失的德育原則的要求。3.C【解析】趨避沖突是指對同一目的兼具好惡的矛盾心理。題干所述是趨避沖突的典型事例。4.C【解析】認(rèn)知方式差異的類型有：（1）場獨(dú)立型與場依存型；（2）沖動型與沉思型；（3）整體型與系列型；（4）聚合式思維與發(fā)散式思維；（5）具體型與抽象型；（6）深層加工與表層加工。5.C【解析】學(xué)習(xí)策略包含元認(rèn)知策略、認(rèn)知策略和資源管理策略。其中元認(rèn)知策略主要包括：（1）計(jì)劃策略，如設(shè)置目標(biāo)、瀏覽、設(shè)疑等；（2）監(jiān)控策略，如自我測查、集中注意、監(jiān)視領(lǐng)會等；（3）調(diào)節(jié)策略，如調(diào)整閱讀速度、重新閱讀、復(fù)查、使用應(yīng)試策略等。題干中“把難題放一邊，先把容易的做完”的策略調(diào)整了做題順序，屬于調(diào)節(jié)策略。二、辨析題（1）這種說法是正確的。（2）德育過程中活動和交往具有以下特點(diǎn)：具有引導(dǎo)性、目的性和組織性；不脫離學(xué)生學(xué)習(xí)這一主導(dǎo)活動，主要交往對象是教師和同學(xué)；具有科學(xué)性和有效性，是按照學(xué)生品德形成發(fā)展規(guī)律和教育學(xué)、心理學(xué)原理組織的，因而能更加有效地影響學(xué)生品德的形成。而社交不具有這些特點(diǎn)。2024年廣西特崗教師招聘考試模擬題及答案（二）一、單選題1.（）是促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展、促進(jìn)教育教學(xué)活動順利進(jìn)行的基本保證。A.良好的師生關(guān)系B.良好的硬件設(shè)施C.良好的課堂紀(jì)律D.良好的學(xué)校環(huán)境2.曹老師教《圓的周長》時，講述了我國古代數(shù)學(xué)家祖沖之在計(jì)算圓周率上的卓越貢獻(xiàn)，同學(xué)們感到很自豪。曹老師遵循的教學(xué)原則是（）A.啟發(fā)性原則B.鞏固性原則C.因材施教原則D.科學(xué)性與思想性相統(tǒng)一原則3.對詞句中的某些筆誤及順序的顛倒往往不易察覺，是因?yàn)椋ǎ┑淖饔?。A.知覺的整體性B.知覺的理解性C.知覺的恒常性D.知覺的選擇性4.下列對高智商與高創(chuàng)造性的關(guān)系描述正確的是（）A.高智力者其創(chuàng)造性也高B.高創(chuàng)造性者必須有高于一般水平的智商C.低創(chuàng)造性者其智商一定高D.創(chuàng)造性與智力呈正相關(guān)的簡單線性關(guān)系5.（）是深化教育改革、促進(jìn)教育發(fā)展的先導(dǎo)，當(dāng)前又是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的前提。A.改革高考制度B.改革教師評價(jià)體制C.更新教育觀念、轉(zhuǎn)變教育思想D.提高教師的社會地位二、判斷題1.教育現(xiàn)象與教育問題是一回事。（）2.素質(zhì)教育是全面發(fā)展教育的策略實(shí)施，而不是脫離全面發(fā)展教育另搞一套。（）3.表象的形象比知覺的形象生動，不穩(wěn)定。（）4.在巴甫洛夫的經(jīng)典實(shí)驗(yàn)中，食物是作為強(qiáng)化物而出現(xiàn)的。（）5.根據(jù)《中華人民共和國教育法》的規(guī)定，各級人民政府可以根據(jù)實(shí)際需要開設(shè)各種特殊教育學(xué)校。（）【參考答案解析】一、單選題1.A【講師解析】良好師生關(guān)系的作用有：（1）良好的師生關(guān)系是教育教學(xué)活動順利進(jìn)行的保障；（2）良好的師生關(guān)系是構(gòu)建和諧校園的基礎(chǔ)；（3）良好的師生關(guān)系是實(shí)現(xiàn)教學(xué)相長的催化劑；（4）良好的師生關(guān)系能夠滿足學(xué)生的多種需要。此外，良好的師生關(guān)系還有助于提高教師的威信，有助于師生的心理健康發(fā)展。2.D【講師解析】題干中的曹老師通過介紹祖沖之的卓越貢獻(xiàn)，讓同學(xué)們感到自豪，說明曹老師在講授知識的同時，注重思想教育，遵循了科學(xué)性與思想性相統(tǒng)一的教學(xué)原則。3.A【講師解析】知覺的整體性是指人根據(jù)自己的知識經(jīng)驗(yàn)把直接作用于感官的客觀事物的多種屬性整合為統(tǒng)一整體的過程。知覺的整體性既有助于人的知覺能力與速度的提高，也可能妨礙和干擾對部分與細(xì)節(jié)特征的反映。題干體現(xiàn)的是后者。4.B【講師解析】創(chuàng)造性與智力的關(guān)系并非簡單的線性關(guān)系，二者既有獨(dú)立性，又具有相關(guān)性，在整體上呈正相關(guān)趨勢。其表現(xiàn)為：低智商不可能具有創(chuàng)造性；高智商可能有高創(chuàng)造性，也可能有低創(chuàng)造性；高創(chuàng)造性者必須有高于一般水平的智商。5.C【講師解析】觀念是行動的先導(dǎo)，更新教育觀念，轉(zhuǎn)變教育思想是深化教育改革、促進(jìn)教育發(fā)展的先導(dǎo)，當(dāng)前又是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的前提。二、判斷題1.×【講師解析】教育現(xiàn)象是教育活動在運(yùn)動發(fā)展中的表現(xiàn)形式，是教育活動外在的、表面的特征，包括教育社會現(xiàn)象和教育認(rèn)識現(xiàn)象；而教育問題是指反映到人們大腦中的、需要探明和解決的教育實(shí)際矛盾和理論疑難。教育現(xiàn)象被認(rèn)識和研究，便成為教育問題，兩者并不是一回事。2.√【講師解析】素質(zhì)教育是全面發(fā)展的教育目的對教育活動進(jìn)行調(diào)控的一個結(jié)果，也是教育目的的具體落實(shí)和深化。3.×【講師解析】表象的形象比較模糊，并且也不穩(wěn)定。4.√【講師解析】食物是巴甫洛夫?qū)嶒?yàn)中的強(qiáng)化物，鈴聲與食物多次配對，引起狗的條件反射。5.×【講師解析】根據(jù)《中華人民共和國義務(wù)教育法》第十九條規(guī)定，縣級以上地方人民政府根據(jù)需要設(shè)置相應(yīng)的實(shí)施特殊教育的學(xué)校（班），對視力殘疾、聽力語言殘疾和智力殘疾的適齡兒童、少年實(shí)施義務(wù)教育。2024年廣西特崗教師招聘考試模擬題及答案（三）一、單選題1.聯(lián)合行文時，主辦機(jī)關(guān)應(yīng)排在（）A.第一B.第二C.最后D.不固定2.下列說法錯誤的是（）A.聯(lián)合行文時，應(yīng)當(dāng)先排主辦機(jī)關(guān)署名，其余發(fā)文機(jī)關(guān)署名依次向下編排B.公文正文中名詞術(shù)語的解釋可以作為附注C.公文首頁必須顯示正文D.印發(fā)日期以付印日期為準(zhǔn)，用阿拉伯?dāng)?shù)字標(biāo)識3.根據(jù)《憲法》規(guī)定，（）連續(xù)任職不得超過兩屆。A.總理、副總理、國務(wù)委員B.總理、副總理、各委員會主任C.總理、副總理、各部部長D.副總理、秘書長4.關(guān)于公民出生國籍的確定，我國采用的原則是（）A.血統(tǒng)主義原則B.出生地主義原則C.以血統(tǒng)主義為主、出生地主義為輔的原則D.以出生地主義為主、血統(tǒng)主義為輔的原則5.村民委員會和居民委員會的性質(zhì)是（）A.基層行政機(jī)關(guān)B.基層政權(quán)機(jī)關(guān)的派出機(jī)關(guān)C.基層群眾性自治組織D.基層群眾性組織6.下列公文發(fā)文辦理主要程序正確的是（）A.草擬、簽發(fā)、審核、用印B.草擬、復(fù)核、用印、編號C.復(fù)核、登記、印制、核發(fā)D.簽發(fā)、編號、封裝、繕印7.下列關(guān)于公文收文辦理的相關(guān)表述中，不正確的是（）A.收文辦理中的簽收要注明簽收的時間B.對公文的主要信息和辦理情況應(yīng)當(dāng)詳細(xì)記載C.公文的批辦是指負(fù)責(zé)人就來文應(yīng)如何辦理對承辦部門和承辦人員提出批示性意見。最常見的批辦意見有“閱”“擬同意”等D.承辦是公文處理程序的核心環(huán)節(jié)，是公文發(fā)揮現(xiàn)實(shí)效用的基本保證【參考答案解析】一、單選題1.A【解析】聯(lián)合行文時，各聯(lián)署機(jī)關(guān)名稱一般應(yīng)平行排列，并將牽頭、主辦機(jī)關(guān)排列在前。2.B【解析】正文中的名詞術(shù)語的解釋一般采用句內(nèi)括號或句外括注的辦法解決，不作為附注。故選B。3.A【解析】《憲法》第87條第2款規(guī)定，總理、副總理、國務(wù)委員連續(xù)任職不得超過兩屆。4.C【解析】在國籍的取得上，我國采取血統(tǒng)主義和出生地主義相結(jié)合的原則，但以血統(tǒng)主義為主、出生地主義為輔的原則確定國籍，同時不承認(rèn)