西藏拉薩二中高三下學(xué)期第三次月考生物試題

學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精2017屆高三月考生物試卷注意事項(xiàng)：1.本試卷滿分100分,考試時(shí)間60分鐘，2.本試卷共4頁(yè)。如遇缺頁(yè)、漏頁(yè)、字跡不清等，考生須及時(shí)報(bào)告監(jiān)考老師。一、單項(xiàng)選擇題（第小題3分，共25題,總75分）1．關(guān)于酶的性質(zhì)，下面表達(dá)錯(cuò)誤的是（）A。化學(xué)反應(yīng)前后,酶的化學(xué)性質(zhì)和數(shù)量不變B.酶的催化作用改變了反應(yīng)產(chǎn)物的數(shù)量C。酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的有催化能力的一類特殊的有機(jī)物，絕大多數(shù)是蛋白質(zhì)，少數(shù)是RNAD。酶的催化效率很高，但易受溫度和酸堿度的影響2。1962年,科學(xué)家里斯和普蘭特等用電子顯微鏡觀察衣藻、玉米等植物的超薄切片時(shí),發(fā)現(xiàn)在葉綠體的基質(zhì)中有20。5nm左右的細(xì)纖維存在。用DNA酶處理這種細(xì)纖維，細(xì)纖維會(huì)消失。由此證明葉綠體中含有的這種細(xì)纖維是（)A。酶 B。RNAC。DNA D.核酸3.酶的化學(xué)本質(zhì)是（)A．蛋白質(zhì)B．脂質(zhì)C．維生素D．蛋白質(zhì)或RNA4.紡織工業(yè)上的褪漿工序常用兩種方法：化學(xué)法，需用NaOH7～9克／升，在70℃～80℃條件下作用12小時(shí),褪漿率僅為50％～60％；加酶法,用少量細(xì)菌淀粉酶，在適宜溫度時(shí)只需5分鐘，褪漿率達(dá)100％，這一事實(shí)說(shuō)明（）A．酶具有多樣性B．酶具有高效性C．酶具有專一性D．酶具有溶解性5。下面是ATP在酶的作用下水解后的產(chǎn)物及釋放能量，表述正確的是()A．A-P~P＋Pi＋能量B．A-P—P＋Pi＋能量C．A～P-P＋Pi＋能量D．A～P~P＋Pi＋能量6.運(yùn)動(dòng)員在百米賽跑時(shí),為骨骼肌細(xì)胞直接提供能量的物質(zhì)是(）A．葡萄糖

B．脂肪C．ATP

D．蛋白質(zhì)7。生物體的貯能物質(zhì)、主要能源物質(zhì)、直接能源物質(zhì)依次是（）A．脂肪、糖類和ATP

B．脂質(zhì)、蛋白質(zhì)和ATPC．脂肪、糖類和ADP

D．糖類、脂肪和ATP.8.在動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)同時(shí)存在兩個(gè)過(guò)程：ATP

ADP＋Pi＋能量以下對(duì)①過(guò)程和②過(guò)程中能量的敘述正確的是（)A．①過(guò)程和②過(guò)程中的能量均來(lái)自呼吸作用B．①過(guò)程和②過(guò)程中的能量均供人體各項(xiàng)生命活動(dòng)直接利用C．①過(guò)程的能量供人體各項(xiàng)生命活動(dòng)利用②過(guò)程的能量來(lái)自呼吸作用D．①過(guò)程的能量來(lái)自于糖類等有機(jī)物氧化分解②過(guò)程的能量供人體各項(xiàng)生命活動(dòng)利用9。植物種子萌發(fā)時(shí),如果長(zhǎng)時(shí)間缺氧，就會(huì)引起爛芽，其主要原因是（）A．CO2中毒B．酒精中毒C．乳酸中毒D．供能不足10.在有氧呼吸過(guò)程中，水分子參與反應(yīng)的過(guò)程和生成水分子的過(guò)程分別在（）A．第一和第二階段B．第二和第三階段C．第一和第三階段D．第三和第二階段11.關(guān)于有氧呼吸的特點(diǎn)(與無(wú)氧呼吸相比），下列表述中不正確的是（）A．需要多種酶參與B．分解有機(jī)物不徹底C．釋放二氧化碳D．生成大量ATP12。有氧呼吸過(guò)程中產(chǎn)生ATP最多的是(）A．第一階段B．第二階段C．第一階段和第二階段D．第三階段13。酵母菌同時(shí)進(jìn)行有氧呼吸和無(wú)氧呼吸，如果二者消耗了等量的葡萄糖，這時(shí)有氧呼吸與無(wú)氧呼吸產(chǎn)生的二氧化碳的分子數(shù)之比是(）A．3:1

B．4:3C．1:2

D．2:114。有氧呼吸過(guò)程中產(chǎn)生的水中的氧（）A．全部來(lái)自氧氣B．全部來(lái)自水C．全部來(lái)自葡萄糖D．來(lái)自葡萄糖和水15。在日光下，植物葉片中的葉綠素()A．大量吸收綠光B．等量吸收不同波長(zhǎng)的光C．主要吸收藍(lán)紫光和綠光D．主要吸收藍(lán)紫光和紅光16。在色素的提取與分離實(shí)驗(yàn)中，研磨綠葉時(shí)要加入二氧化硅，其目的是（）A.防止葉綠素被破壞

B。使葉片充分研磨C.使各種色素充分溶解在無(wú)水乙醇中

D。使葉綠素溶解在無(wú)水乙醇中17。葉綠體是植物進(jìn)行光合作用的細(xì)胞器，光能的吸收發(fā)生在葉綠體的() A．內(nèi)膜上B．基質(zhì)中 C．類囊體薄膜上 D．各部位上18.光反應(yīng)為暗反應(yīng)提供了(）A.［H］和ATPB。[H]和ADPC。氧氣和ATPD.氧氣和ADP19.在下列有關(guān)光合作用和呼吸作用的說(shuō)法中，正確的是（）A。呼吸作用是光合作用的逆反應(yīng)B.光反應(yīng)只在白天進(jìn)行,暗反應(yīng)只在夜里進(jìn)行C.光合作用與呼吸作用是單獨(dú)進(jìn)行的，二者不可能同時(shí)進(jìn)行D。光合作用與呼吸作用的進(jìn)行可以互相提供原料20.在下列哪種條件下栽培番茄，對(duì)增產(chǎn)有利（）A．日溫15℃、夜溫26℃B．晝夜恒溫26℃C．日溫26℃、夜溫15℃D．晝夜恒溫15℃21。下列關(guān)于葉綠體和線粒體的敘述，正確的是A．線粒體和葉綠體均含有少量的DNAB．葉綠體在光下和黑暗中均能合成ATPC．細(xì)胞生命活動(dòng)所需的ATP均來(lái)自線粒體D．線粒體基質(zhì)和葉綠體基質(zhì)所含的酶的種類相同22.關(guān)于DNA和RNA的敘述,正確的是(）A．DNA有氫鍵，RNA沒(méi)有氫鍵B．一種病毒同時(shí)含有DNA和RNAC．原核細(xì)胞中既有DNA，也有RNAD．葉綠體、線粒體和核糖體都含有DNA23.關(guān)于細(xì)胞的敘述，錯(cuò)誤的是（）A．植物細(xì)胞的胞間連絲具有物質(zhì)運(yùn)輸?shù)淖饔肂．動(dòng)物細(xì)胞間的黏著性與細(xì)胞膜上的糖蛋白有關(guān)C．ATP水解釋放的能量可用于細(xì)胞內(nèi)的吸能反應(yīng)D．哺乳動(dòng)物的細(xì)胞可以合成蔗糖，也可以合成乳糖24.觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離與復(fù)原，常用紫色洋蔥做材料，這是因?yàn)?)A．紫色洋蔥容易發(fā)生質(zhì)壁分離B．細(xì)胞液呈紫色便于觀察C．液泡較大便于觀察D．細(xì)胞膜呈紫色便于觀察.25.下列說(shuō)法中，哪些是植物細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離的原因(）①外界溶液濃度小于細(xì)胞液濃度②細(xì)胞液濃度小于外界溶液濃度③細(xì)胞壁的伸縮性大于原生質(zhì)層的伸縮性④原生質(zhì)層的伸縮性大于細(xì)胞壁的伸縮性A。①④B．②④C．②③

D．③④二、非選擇題（每空1分，共25空，總25分）1.下圖是人體口腔內(nèi)的唾液腺細(xì)胞合成并分泌唾液淀粉酶（其化學(xué)本質(zhì)為蛋白質(zhì))的過(guò)程。請(qǐng)據(jù)圖回答：（［］中填數(shù)字標(biāo)號(hào)，()上寫文字)：⑴唾液淀粉酶首先是在[］_____________中合成的，再經(jīng)過(guò)［］_____________和高爾基體的加工,最后分泌到細(xì)胞外。⑵圖示中不屬于生物膜的結(jié)構(gòu)有_____________（寫序號(hào)).⑶與高等植物細(xì)胞相比,該細(xì)胞特有的細(xì)胞器是_____________。⑷唾液腺細(xì)胞合成并分泌唾液淀粉酶的整個(gè)過(guò)程是由___________________控制的.⑸由圖可知：細(xì)胞只有保持結(jié)構(gòu)的______________,才能正常地完成各項(xiàng)生命活動(dòng)。已知大麥在萌芽過(guò)程中可以產(chǎn)生α-淀粉酶,用GA（赤霉素）溶液處理大麥可使其不用發(fā)芽就產(chǎn)生a-淀粉酶。為驗(yàn)證這一結(jié)論，某同學(xué)做了如下實(shí)驗(yàn):試管號(hào)GA溶液緩沖液水半粒種子10個(gè)實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)結(jié)果步驟1步驟21011帶胚25℃保溫24h后去除種子,在各試管中分別加入1mL淀粉液25℃保溫10min后各試管中分別加入1mL碘液，混勻后觀察溶液顏色深淺++2011去胚++++30.210.8去胚++40.410.6去胚+50.410.6不加種子++++注:實(shí)驗(yàn)結(jié)果中“+"越多表示顏色越深。表中液體量的單位均為mL.回答下列問(wèn)題：(1）α-淀粉酶催化_____水解可生成二糖，該二糖是_______。（2）綜合分析試管1和2的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，可以判斷反應(yīng)后試管1溶液中的淀粉量比試管2中的_______，這兩只試管中淀粉量不同的原因是________。（3)綜合分析試管2、3和5的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，說(shuō)明在該試驗(yàn)中GA的作用是_____.(4）綜合分析試管2、3和4的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，說(shuō)明_______。3．如圖是有氧呼吸過(guò)程圖解，請(qǐng)依圖回答問(wèn)題，其中4，5,6代表能量：(1）依次寫出1、2、3所代表的物質(zhì)名稱：，，.(2)有氧呼吸的主要場(chǎng)所是。(3）水的分解和合成分別發(fā)生在和階段,場(chǎng)所為和4某植物凈光合速率變化趨勢(shì)如圖所示。據(jù)圖回答下列問(wèn)題：(1)當(dāng)CO2濃度為a時(shí)，高光強(qiáng)下該植物的凈光合速率為____________，CO2濃度在a～b之間時(shí)，曲線___________表示了凈光合速率隨CO2濃度的增高而增高.（2）CO2濃度大于c時(shí)，曲線B和C所表示的凈光合速率不在增加，限制其增加的環(huán)境因素是____________。（3）當(dāng)環(huán)境中CO2濃度小于a時(shí)，在圖示的3種光強(qiáng)下,該植物呼吸作用產(chǎn)生的CO2量___________（填“大于”、“等于”或“小于”）光合作用吸收的CO2量。（4)據(jù)圖可推測(cè)，在溫室中，若要采取提高CO2濃度的措施來(lái)提高該種植物的產(chǎn)量，還應(yīng)該同時(shí)考慮___________這一因素的影響，并采取相應(yīng)措施。2017屆月考生物參考答案一、單項(xiàng)選擇題（第小題3分，共25題，總75分)12345678910BCDBACACBB11121314151617181920BDAADBCADC2122232425ACDBB二、非選擇題（每空1分，共25空，總25分）1．(1）（1）核糖體，（2）內(nèi)質(zhì)網(wǎng);（2）1；（3）中心體。(4)細(xì)胞核，（5）完整性.2。(1）淀粉，麥芽糖,（2）少，帶胚的種子保溫后能產(chǎn)生α—淀粉酶，使淀粉水解。（3)誘導(dǎo)種子生成α-淀粉酶（4)GA濃度高對(duì)a—淀粉酶的誘導(dǎo)效果好3。（1)丙酮酸