四川省成都市列五中學(xué)2022-2023學(xué)年高三下學(xué)期三模語文含答案

四川省成都市列五中學(xué)20222023學(xué)年高三下學(xué)期三模語文試卷考試時間：150分鐘總分：150分一、現(xiàn)代文閱讀（36分）（一）論述類文本閱讀（18分）1.閱讀下面的論述類文本，完成13題。（文本內(nèi)容省略，請根據(jù)實(shí)際試題內(nèi)容補(bǔ)充）1.根據(jù)原文內(nèi)容，下列說法正確的一項(xiàng)是：A.……B.……C.……D.……2.下列對文本論證的相關(guān)分析，不正確的一項(xiàng)是：A.……B.……C.……D.……3.結(jié)合文本內(nèi)容，分析作者的核心觀點(diǎn)及其現(xiàn)實(shí)意義。（二）文學(xué)類文本閱讀（18分）2.閱讀下面的文學(xué)作品，完成46題。（文本內(nèi)容省略，請根據(jù)實(shí)際試題內(nèi)容補(bǔ)充）4.下列對文本相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是：A.……B.……C.……D.……5.文中畫線句‘……’運(yùn)用了什么表現(xiàn)手法？試結(jié)合具體內(nèi)容進(jìn)行分析。6.文章結(jié)尾段‘……’的深刻含義是什么？請結(jié)合全文談?wù)勀愕睦斫?。二、古代詩文閱讀（34分）（一）文言文閱讀（19分）3.閱讀下面的文言文，完成79題。（文言文內(nèi)容省略，請根據(jù)實(shí)際試題內(nèi)容補(bǔ)充）7.下列對文中加點(diǎn)詞語的解釋，不正確的一項(xiàng)是：A.……B.……C.……D.……8.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是：A.……B.……C.……D.……9.翻譯文中畫線句子‘……’。（二）古代詩歌閱讀（15分）4.閱讀下面的古代詩歌，完成1011題。（詩歌內(nèi)容省略，請根據(jù)實(shí)際試題內(nèi)容補(bǔ)充）10.下列對這首詩的賞析，不正確的一項(xiàng)是：A.……B.……C.……D.……11.請分析這首詩中表現(xiàn)出的作者情感及其作用。三、語言文字運(yùn)用（24分）（一）語言表達(dá)簡明、連貫、得體、準(zhǔn)確、鮮明、生動（12分）5.閱讀下面的語段，完成1214題。（語段內(nèi)容省略，請根據(jù)實(shí)際試題內(nèi)容補(bǔ)充）12.下列句子中，沒有語病的一項(xiàng)是：A.……B.……C.……D.……13.在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。每處不超過15個字。14.請根據(jù)語境，仿照下面的示例，補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)木渥?，使前后語意連貫，結(jié)構(gòu)一致。（二）正確運(yùn)用常見的修辭手法（12分）6.閱讀下面的語段，完成1516題。（語段內(nèi)容省略，請根據(jù)實(shí)際試題內(nèi)容補(bǔ)充）15.下列句子中，使用了比喻修辭手法的一項(xiàng)是：A.……B.……C.……D.……16.請分析這段文字中運(yùn)用的修辭手法及其表達(dá)效果。四、寫作（60分）17.閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。（材料內(nèi)容省略，請根據(jù)實(shí)際試題內(nèi)容補(bǔ)充）要求：結(jié)合材料內(nèi)容及含意，選好角度，確定立意，明確文體，自擬；不要套作，不得抄襲；不少于800字。一、現(xiàn)代文閱讀（36分）（一）論述類文本閱讀（18分）1.根據(jù)原文內(nèi)容，下列說法正確的一項(xiàng)是：D2.下列對文本論證的相關(guān)分析，不正確的一項(xiàng)是：C3.作者的核心觀點(diǎn)是……，其現(xiàn)實(shí)意義在于……（二）文學(xué)類文本閱讀（18分）4.下列對文本相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是：B5.文中畫線句‘’運(yùn)用了……表現(xiàn)手法。試結(jié)合具體內(nèi)容進(jìn)行分析：……6.文章結(jié)尾段‘’的深刻含義是……，請結(jié)合全文談?wù)勀愕睦斫猓骸⒐旁娢拈喿x（36分）（一）文言文閱讀（20分）7.下列對文言文內(nèi)容的理解，不正確的一項(xiàng)是：A8.下列對文言文句子的斷句，正確的一項(xiàng)是：D9.下列對文言文實(shí)詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是：C10.請翻譯文言文中的句子“……”：……（二）古代詩歌鑒賞（16分）11.下列對古代詩歌內(nèi)容的理解，不正確的一項(xiàng)是：B12.下列對古代詩歌藝術(shù)特色的分析，不正確的一項(xiàng)是：D13.請分析這首詩歌中表現(xiàn)的情感或思想：……三、語言文字運(yùn)用（24分）（一）語言表達(dá)簡明、連貫、得體、準(zhǔn)確、鮮明、生動（12分）14.下列句子中，沒有語病的一項(xiàng)是：A15.在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。每處不超過15個字：……16.請根據(jù)語境，仿照下面的示例，補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)木渥?，使前后語意連貫，結(jié)構(gòu)一致：……（二）正確運(yùn)用常見的修辭手法（12分）17.下列句子中，使用了比喻修辭手法的一項(xiàng)是：C18.請分析這段文字中運(yùn)用的修辭手法及其表達(dá)效果：……四、寫作（60分）19.閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。要求：結(jié)合材料內(nèi)容及含意，選好角度，確定立意，明確文體，自擬；不要套作，不得抄襲；不少于800字。1.現(xiàn)代文閱讀論述類文本閱讀：考查信息篩選、整合與推斷能力，論點(diǎn)與論據(jù)關(guān)系分析。文學(xué)類文本閱讀：考查形象、情節(jié)、環(huán)境、主旨等內(nèi)容的賞析能力。2.古詩文閱讀文言文閱讀：考查文言實(shí)詞、虛詞、句式、斷句及翻譯能力。古代詩歌鑒賞：考查詩歌形象、語言、表達(dá)技巧及情感主旨的分析能力。3.語言文字運(yùn)用語言表達(dá)：考查語病修改、語句補(bǔ)寫、仿寫等語言表達(dá)能力。修辭手法：考查比喻、擬人、排比等常見修辭手法的運(yùn)用與效果分析。4.寫作材料作文：考查學(xué)生結(jié)合材料進(jìn)行獨(dú)立思考、分析問題、組織語言的能力。各題型知識點(diǎn)詳解及示例1.論述類文本閱讀示例：分析文章的論證結(jié)構(gòu)，明確論點(diǎn)、論據(jù)及其關(guān)系，結(jié)合文章內(nèi)容進(jìn)行推斷。2.文學(xué)類文本閱讀示例：分析人物形象特點(diǎn)，結(jié)合情節(jié)和環(huán)境描寫，探討作品的主題思想。3.文言文閱讀示例：通過語境推斷文言實(shí)詞的含義，理解句子的翻譯，分析