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文檔簡介
2025年高級經(jīng)濟(jì)師考試試題及答案一、案例分析題
1.某社區(qū)開展老年服務(wù)項目,旨在提高老年人的生活質(zhì)量。請根據(jù)以下情況,分析該項目存在的問題,并提出改進(jìn)建議。
(1)項目實(shí)施過程中,老年人在參與活動時表現(xiàn)出積極性不高,參與度較低。
(2)項目活動場地設(shè)施簡陋,無法滿足老年人需求。
(3)項目宣傳力度不足,部分老年人對項目不了解。
答案:
(1)問題:老年人參與積極性不高,參與度較低。
改進(jìn)建議:加強(qiáng)項目宣傳,提高老年人對項目的認(rèn)知度;開展多樣化、個性化的活動,滿足老年人不同需求;加強(qiáng)活動組織,提高活動質(zhì)量。
(2)問題:活動場地設(shè)施簡陋,無法滿足老年人需求。
改進(jìn)建議:改善活動場地設(shè)施,提高老年人活動舒適度;爭取政府和社會資源,加大對項目投入。
(3)問題:項目宣傳力度不足,部分老年人對項目不了解。
改進(jìn)建議:加強(qiáng)項目宣傳,利用社區(qū)公告欄、微信群等多種渠道進(jìn)行宣傳;開展社區(qū)宣傳活動,邀請老年人參與。
2.某社會工作服務(wù)機(jī)構(gòu)針對留守兒童開展心理輔導(dǎo)項目。請根據(jù)以下情況,分析該項目存在的問題,并提出改進(jìn)建議。
(1)項目實(shí)施過程中,部分留守兒童參與心理輔導(dǎo)的積極性不高。
(2)項目輔導(dǎo)老師專業(yè)水平參差不齊,影響輔導(dǎo)效果。
(3)項目經(jīng)費(fèi)有限,難以滿足留守兒童需求。
答案:
(1)問題:留守兒童參與心理輔導(dǎo)的積極性不高。
改進(jìn)建議:加強(qiáng)項目宣傳,提高留守兒童對心理輔導(dǎo)的認(rèn)知;開展親子活動,增進(jìn)留守兒童與家人感情。
(2)問題:輔導(dǎo)老師專業(yè)水平參差不齊,影響輔導(dǎo)效果。
改進(jìn)建議:加強(qiáng)對輔導(dǎo)老師的培訓(xùn),提高其專業(yè)水平;引入專業(yè)心理輔導(dǎo)機(jī)構(gòu),提供優(yōu)質(zhì)輔導(dǎo)服務(wù)。
(3)問題:項目經(jīng)費(fèi)有限,難以滿足留守兒童需求。
改進(jìn)建議:爭取政府和社會資源,加大對項目的投入;開展募捐活動,籌集更多資金。
二、選擇題
1.以下哪項不屬于社會工作專業(yè)價值觀?
A.尊重B.熱情C.責(zé)任感D.客觀性
答案:D
2.下列哪項不屬于社會工作專業(yè)方法?
A.個案工作B.小組工作C.社區(qū)工作D.企業(yè)管理
答案:D
3.以下哪項不屬于社會工作專業(yè)倫理?
A.尊重B.客觀性C.保密D.暴力
答案:D
4.以下哪項不屬于社會工作專業(yè)理論?
A.人本主義B.社會工作C.心理學(xué)D.經(jīng)濟(jì)學(xué)
答案:D
三、簡答題
1.簡述社會工作專業(yè)倫理的主要內(nèi)容。
答案:社會工作專業(yè)倫理主要包括尊重、保密、客觀性、責(zé)任感等方面。
2.簡述社會工作專業(yè)方法在個案工作中的應(yīng)用。
答案:個案工作中,社會工作專業(yè)方法主要包括個案訪談、心理輔導(dǎo)、資源鏈接等。
3.簡述社會工作專業(yè)理論在小組工作中的應(yīng)用。
答案:小組工作中,社會工作專業(yè)理論主要包括人本主義、社會學(xué)習(xí)理論、系統(tǒng)理論等。
4.簡述社會工作專業(yè)在社區(qū)工作中的主要任務(wù)。
答案:社會工作專業(yè)在社區(qū)工作中的主要任務(wù)包括社區(qū)需求評估、社區(qū)資源鏈接、社區(qū)活動策劃與實(shí)施、社區(qū)關(guān)系協(xié)調(diào)等。
四、論述題
1.論述社會工作專業(yè)在解決社會問題中的作用。
答案:社會工作專業(yè)在解決社會問題中具有以下作用:
(1)通過個案工作、小組工作、社區(qū)工作等方法,幫助個體、家庭、社區(qū)解決實(shí)際問題。
(2)通過專業(yè)知識和技能,提高社會工作者解決問題的能力。
(3)通過政策倡導(dǎo),推動社會政策改革,促進(jìn)社會公平正義。
(4)通過社會資源的整合,提高社會服務(wù)效率,滿足社會需求。
2.論述社會工作專業(yè)在促進(jìn)社會和諧中的作用。
答案:社會工作專業(yè)在促進(jìn)社會和諧中具有以下作用:
(1)通過個案工作、小組工作、社區(qū)工作等方法,化解社會矛盾,促進(jìn)社會和諧。
(2)通過專業(yè)知識和技能,提高社會工作者處理人際關(guān)系的能力。
(3)通過政策倡導(dǎo),推動社會政策改革,促進(jìn)社會公平正義。
(4)通過社會資源的整合,提高社會服務(wù)效率,滿足社會需求。
(5)通過加強(qiáng)社會工作者之間的交流與合作,促進(jìn)社會工作專業(yè)發(fā)展。
本次試卷答案如下:
一、案例分析題
1.某社區(qū)開展老年服務(wù)項目,旨在提高老年人的生活質(zhì)量。請根據(jù)以下情況,分析該項目存在的問題,并提出改進(jìn)建議。
(1)項目實(shí)施過程中,老年人在參與活動時表現(xiàn)出積極性不高,參與度較低。
(2)項目活動場地設(shè)施簡陋,無法滿足老年人需求。
(3)項目宣傳力度不足,部分老年人對項目不了解。
答案:
(1)問題:老年人參與積極性不高,參與度較低。
改進(jìn)建議:加強(qiáng)項目宣傳,提高老年人對項目的認(rèn)知度;開展多樣化、個性化的活動,滿足老年人不同需求;加強(qiáng)活動組織,提高活動質(zhì)量。
解析思路:首先分析老年人參與度低的原因,可能是項目內(nèi)容與老年人興趣不符、活動組織方式不當(dāng)?shù)?,然后提出針對性的改進(jìn)措施。
(2)問題:活動場地設(shè)施簡陋,無法滿足老年人需求。
改進(jìn)建議:改善活動場地設(shè)施,提高老年人活動舒適度;爭取政府和社會資源,加大對項目投入。
解析思路:分析場地設(shè)施簡陋的原因,可能是項目預(yù)算有限、資源不足等,提出改善設(shè)施和提高資源投入的改進(jìn)措施。
(3)問題:項目宣傳力度不足,部分老年人對項目不了解。
改進(jìn)建議:加強(qiáng)項目宣傳,利用社區(qū)公告欄、微信群等多種渠道進(jìn)行宣傳;開展社區(qū)宣傳活動,邀請老年人參與。
解析思路:分析宣傳不足的原因,可能是宣傳渠道單一、宣傳內(nèi)容不吸引人等,提出多樣化的宣傳渠道和吸引人的宣傳內(nèi)容的改進(jìn)措施。
2.某社會工作服務(wù)機(jī)構(gòu)針對留守兒童開展心理輔導(dǎo)項目。請根據(jù)以下情況,分析該項目存在的問題,并提出改進(jìn)建議。
(1)項目實(shí)施過程中,部分留守兒童參與心理輔導(dǎo)的積極性不高。
(2)項目輔導(dǎo)老師專業(yè)水平參差不齊,影響輔導(dǎo)效果。
(3)項目經(jīng)費(fèi)有限,難以滿足留守兒童需求。
答案:
(1)問題:留守兒童參與心理輔導(dǎo)的積極性不高。
改進(jìn)建議:加強(qiáng)項目宣傳,提高留守兒童對心理輔導(dǎo)的認(rèn)知;開展親子活動,增進(jìn)留守兒童與家人感情。
解析思路:分析留守兒童參與度低的原因,可能是對心理輔導(dǎo)的認(rèn)知不足、缺乏家庭支持等,提出提高認(rèn)知和增進(jìn)家庭支持的改進(jìn)措施。
(2)問題:輔導(dǎo)老師專業(yè)水平參差不齊,影響輔導(dǎo)效果。
改進(jìn)建議:加強(qiáng)對輔導(dǎo)老師的培訓(xùn),提高其專業(yè)水平;引入專業(yè)心理輔導(dǎo)機(jī)構(gòu),提供優(yōu)質(zhì)輔導(dǎo)服務(wù)。
解析思路:分析輔導(dǎo)老師專業(yè)水平參差不齊的原因,可能是培訓(xùn)不足、缺乏專業(yè)資質(zhì)等,提出加強(qiáng)培訓(xùn)和引入專業(yè)機(jī)構(gòu)的改進(jìn)措施。
(3)問題:項目經(jīng)費(fèi)有限,難以滿足留守兒童需求。
改進(jìn)建議:爭取政府和社會資源,加大對項目的投入;開展募捐活動,籌集更多資金。
解析思路:分析經(jīng)費(fèi)有限的原因,可能是項目預(yù)算不足、資源籌集渠道單一等,提出爭取資源和開展募捐活動的改進(jìn)措施。
二、選擇題
1.以下哪項不屬于社會工作專業(yè)價值觀?
A.尊重B.熱情C.責(zé)任感D.客觀性
答案:D
解析思路:分析選項,尊重、熱情、責(zé)任感都是社會工作專業(yè)價值觀的體現(xiàn),而客觀性更偏向于工作態(tài)度和方法,不屬于專業(yè)價值觀。
2.以下哪項不屬于社會工作專業(yè)方法?
A.個案工作B.小組工作C.社區(qū)工作D.企業(yè)管理
答案:D
解析思路:分析選項,個案工作、小組工作、社區(qū)工作都是社會工作專業(yè)方法,而企業(yè)管理屬于商業(yè)管理范疇,不屬于社會工作專業(yè)方法。
3.以下哪項不屬于社會工作專業(yè)倫理?
A.尊重B.客觀性C.保密D.暴力
答案:D
解析思路:分析選項,尊重、客觀性、保密都是社會工作專業(yè)倫理的體現(xiàn),而暴力與專業(yè)倫理相悖,不屬于社會工作專業(yè)倫理。
4.以下哪項不屬于社會工作專業(yè)理論?
A.人本主義B.社會工作C.心理學(xué)D.經(jīng)濟(jì)學(xué)
答案:D
解析思路:分析選項,人本主義、社會工作、心理學(xué)都是社會工作專業(yè)理論的體現(xiàn),而經(jīng)濟(jì)學(xué)屬于經(jīng)濟(jì)學(xué)范疇,不屬于社會工作專業(yè)理論。
三、簡答題
1.簡述社會工作專業(yè)倫理的主要內(nèi)容。
答案:社會工作專業(yè)倫理主要包括尊重、保密、客觀性、責(zé)任感等方面。
2.簡述社會工作專業(yè)方法在個案工作中的應(yīng)用。
答案:個案工作中,社會工作專業(yè)方法主要包括個案訪談、心理輔導(dǎo)、資源鏈接等。
3.簡述社會工作專業(yè)理論在小組工作中的應(yīng)用。
答案:小組工作中,社會工作專業(yè)理論主要包括人本主義、社會學(xué)習(xí)理論、系統(tǒng)理論等。
4.簡述社會工作專業(yè)在社區(qū)工作中的主要任務(wù)。
答案:社會工作專業(yè)在社區(qū)工作中的主要任務(wù)包括社區(qū)需求評估、社區(qū)資源鏈接、社區(qū)活動策劃與實(shí)施、社區(qū)關(guān)系協(xié)調(diào)等。
四、論述題
1.論述社會工作專業(yè)在解決社會問題中的作用。
答案:社會工作專業(yè)在解決社會問題中具有以下作用:
(1)通過個案工作、小組工作、社區(qū)工作等方法,幫助個體、家庭、社區(qū)解決實(shí)際問題。
(2)通過專業(yè)知識和技能,提高社會工作者解決問題的能力。
(3)通過政策倡導(dǎo),推動社會政策改革,促進(jìn)社會公平正義。
(4)通過社會資源的整合,提高社會服務(wù)效率,滿足社會需求。
2.論述社會工作專業(yè)在促進(jìn)社會和諧
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