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語(yǔ)文園地二

第3課時(shí)二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)?人教版背誦上節(jié)課積累的諺語(yǔ)。說(shuō)一說(shuō)通過(guò)上節(jié)課的學(xué)習(xí)，自己學(xué)到的寫(xiě)字方法和經(jīng)驗(yàn)。合作探究探究一

學(xué)習(xí)“字詞句運(yùn)用”第一部分想象畫(huà)面，說(shuō)一說(shuō)自己想在這樣的場(chǎng)景中做些什么。

自主閱讀第一、二小節(jié)，找一找描寫(xiě)的景物，并思考景物間的相似之處。顏色

外形景物特點(diǎn)像什么景

物大樹(shù)又粗又壯就像_____________

先看圖說(shuō)一說(shuō)這些景物有什么特點(diǎn)，像什么；然后仿照例句說(shuō)一說(shuō)。地上的雪_____________就像_____________秋天的楓葉_____________就像_____________

每人選擇一個(gè)景物，說(shuō)一說(shuō)景物的特點(diǎn)，以及像什么。然后仿照書(shū)上的例句，把自己喜歡的景物寫(xiě)下來(lái)。__________________________就像_____________名字外貌事情合作探究探究二學(xué)習(xí)“寫(xiě)話”說(shuō)一說(shuō)自己的好朋友長(zhǎng)什么樣子。提示：選擇班級(jí)內(nèi)的一名同學(xué)來(lái)描述，其他同學(xué)猜一猜。可以從臉蛋、頭發(fā)、眼睛、嘴巴、鼻子、體型等角度展開(kāi)描繪。說(shuō)一說(shuō)你和你的好朋友經(jīng)常一起做什么。

在小組內(nèi)向大家介紹：他是誰(shuí)？長(zhǎng)什么樣子？你們經(jīng)常一起做什么？提示:

我的好朋友是_____________________________，他長(zhǎng)著_____________________________________，我和他總是一起_____________________________________________________。

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