紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)氯钦略u(píng)選方案（6篇）

紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)氯钦略u(píng)選方案（6篇）紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)氯钦略u(píng)選方案（通用6篇）1紅領(lǐng)巾廣播站是學(xué)校和少先隊(duì)的宣傳陣地，是聯(lián)系學(xué)校和學(xué)生的橋梁，是團(tuán)結(jié)全體隊(duì)員的紐帶，也是對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育的有效途徑，為充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站的宣傳作用，豐富學(xué)生的課余生活，全面提高學(xué)生的素質(zhì)，建立健康活潑的校園文化氛圍，我校特成立“俊聲”紅領(lǐng)巾廣播站。一、廣播站性質(zhì)廣播站是在少先大隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)下、由少先隊(duì)負(fù)責(zé)日常管理的重要輿論宣傳部門，是宣傳黨的路線、方針、政策，配合學(xué)校中心工作、教育引導(dǎo)學(xué)生的重要輿論宣傳陣地。它方便靈活，教育面廣，宣傳力度大，效果好，對(duì)加強(qiáng)少先隊(duì)的思想教育，活躍少年兒童的課余生活，很有幫助，也極為重要。我們的宗旨是：辦孩子的欄目，傳達(dá)孩子的心聲，展示孩子的風(fēng)采。二、廣播站基本任務(wù)（一）宣傳黨的基本路線、方針和政策，宣傳學(xué)校的改革、發(fā)展和建設(shè)。（二）在少先隊(duì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞學(xué)校的中心任務(wù)開展工作，堅(jiān)持以科學(xué)的理論武裝人，以優(yōu)秀的作品鼓舞人，以高尚的精神塑造人，以正確的輿論引導(dǎo)人的基本原則，為學(xué)校的改革和發(fā)展，為廣大隊(duì)員思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的提高而服務(wù)。三、欄目介紹廣播站名稱為“俊聲”廣播站，共設(shè)置了以下幾個(gè)欄目新聞組《新聞直通車》欄目：校園新聞、學(xué)校新風(fēng)尚、中隊(duì)活動(dòng)、先進(jìn)事跡、好人好事等。為大家播報(bào)一周內(nèi)國(guó)內(nèi)外重要新聞和校園內(nèi)的新人新事，它將以新聞報(bào)道的形式提醒你關(guān)注國(guó)內(nèi)外大事，讓你及時(shí)了解校園動(dòng)態(tài)，弘揚(yáng)真善美。科技組?！渡賰喊倏茍@》欄目：介紹各方面的知識(shí)，增長(zhǎng)學(xué)生的知識(shí)，開闊學(xué)生的視野。文學(xué)組?！缎@七彩樹》欄目：這是專門為愛好寫作的隊(duì)員們?cè)O(shè)置的，你可以給我們推薦自己或別人寫的好文章，也可以向隊(duì)員推薦散文、詩(shī)歌等優(yōu)秀的兒童文學(xué)作品哦?。ㄔ?shī)歌亦可，不少于兩首）文藝組?！抖Y儀小課堂》欄目：介紹禮儀小故事，校園禮儀，個(gè)人禮儀，傳統(tǒng)禮儀知識(shí)。衛(wèi)生組?！缎⌒”Ｗo(hù)傘》欄目：給您介紹一些衛(wèi)生保健方面的常識(shí)以及安全知識(shí)，教育隊(duì)員們能增強(qiáng)自我防范意識(shí)，提高自我保護(hù)的能力，能夠健康、快樂地成長(zhǎng)！四、廣播計(jì)劃（一）播出時(shí)間。每周一至周五下午（14：10——14：20）開始，時(shí)長(zhǎng)：10分鐘。（二）播出人員。以欄目組分組，每組播音員2名。（三）廣播員每天下午大課間來廣播室報(bào)道，拿稿準(zhǔn)備。第二天廣播的同學(xué)來辦公室準(zhǔn)備第二天的廣播內(nèi)容。注：周五準(zhǔn)備好周一的廣播稿，各欄目組可以互換欄目進(jìn)行播報(bào)。（四）廣播小組成員安排五、稿件來源及活動(dòng)要求（一）廣播稿源1、由各中隊(duì)隊(duì)員投稿。2、由各中隊(duì)的隊(duì)員交稿，由班主任審稿，然后由通訊員向廣播站投稿。（二）活動(dòng)要求1、廣播站各欄目?jī)?nèi)容采編，將面向全校師生，希望老師們、同學(xué)們積極踴躍投稿。2、稿件在第一行寫上班級(jí)、姓名、欄目、時(shí)間，投稿時(shí)間截止到每周五中午之前。3、被播出的稿件由當(dāng)天播音員播音后登記，一周播出的稿件由負(fù)責(zé)輔導(dǎo)教師統(tǒng)計(jì)并于每周五中午將一周播出的稿件統(tǒng)計(jì)上交到廣播站。六、獎(jiǎng)勵(lì)（一）每周評(píng)選出投稿積極者以及班級(jí)，在廣播站通告表揚(yáng)，并計(jì)入班級(jí)量化積分。（二）獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置1、集體獎(jiǎng)：根據(jù)各班的投稿情況將評(píng)選“優(yōu)秀投稿班級(jí)”。2、個(gè)人獎(jiǎng)：根據(jù)稿件的質(zhì)量和數(shù)量，期末將評(píng)出“優(yōu)秀投稿員”、“優(yōu)秀通訊員”及“優(yōu)秀播音員”。七、結(jié)束語親愛的隊(duì)員們，我們衷心地祝愿“俊聲”廣播站能成為你的良師益友，愿它能帶走你所有的煩惱，為你帶去無盡的歡樂；愿它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過金色的童年。為了使它辦得更好，也真誠(chéng)地希望老師和隊(duì)員們能給我們提出寶貴的意見和建議，我們將表示衷心的感謝?！翱÷暋睆V播站——我們大家的朋友，讓我們一起來關(guān)心呵護(hù)它吧！紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)氯钦略u(píng)選方案（通用6篇）2一、指導(dǎo)思想根據(jù)省、市各級(jí)少工委要求，和“爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員”主題實(shí)踐等少先隊(duì)實(shí)踐活動(dòng)，以及推優(yōu)入團(tuán)等工作的推進(jìn)落實(shí)，培養(yǎng)隊(duì)員做社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人”，結(jié)合我校實(shí)際情況，開展“美。禮雛鷹爭(zhēng)章”爭(zhēng)章行動(dòng)，鼓勵(lì)隊(duì)員從日常生活及學(xué)習(xí)的具體環(huán)節(jié)入手，通過定章、爭(zhēng)章、考章、頒章、護(hù)章，不斷為自己確立新的目標(biāo)，發(fā)現(xiàn)自己的潛能，看到自己的進(jìn)步，證明自己的成功。二、實(shí)施原則1、全面參與，鼓勵(lì)進(jìn)取。以我校具體條件和每個(gè)隊(duì)員的實(shí)際水平為起點(diǎn)，倡導(dǎo)參與就是進(jìn)步，提高就有獎(jiǎng)勵(lì)，充分調(diào)動(dòng)全體隊(duì)員參加“爭(zhēng)章行動(dòng)”。2、因地制宜，靈活創(chuàng)新。達(dá)標(biāo)章目的設(shè)計(jì)留有充分余地，各中隊(duì)可根據(jù)實(shí)際情況，適當(dāng)調(diào)整考核標(biāo)準(zhǔn)。3、強(qiáng)調(diào)教育過程，注重意識(shí)培養(yǎng)。達(dá)標(biāo)訓(xùn)練要注重思想意識(shí)的培養(yǎng)和行為習(xí)慣的養(yǎng)成，引導(dǎo)少先隊(duì)員在參與中受教育，在訓(xùn)練中長(zhǎng)才干。4、注重全面素質(zhì)，鼓勵(lì)發(fā)展特長(zhǎng)，在突出共性培養(yǎng)的同時(shí)，注重鼓勵(lì)個(gè)性發(fā)展；在強(qiáng)調(diào)全面發(fā)展的同時(shí)，注重鼓勵(lì)隊(duì)員特長(zhǎng)的`發(fā)揮。三、實(shí)施程序定章、爭(zhēng)章、考章、頒章、護(hù)章。四、實(shí)施辦法以爭(zhēng)章為手段，結(jié)合《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的相關(guān)內(nèi)容，秉承人人參與的宗旨，形成互動(dòng)、聯(lián)動(dòng)的良好局面。1、定章：各中隊(duì)對(duì)照爭(zhēng)章細(xì)則，充分利用晨（班）會(huì)廣泛宣傳章的內(nèi)容和要求，根據(jù)隊(duì)員的年齡特點(diǎn)和興趣特長(zhǎng)，結(jié)合校、中隊(duì)開展的各類活動(dòng)去爭(zhēng)取。2、爭(zhēng)章：（1）爭(zhēng)章盡可能與學(xué)生日常行為習(xí)慣表現(xiàn)相結(jié)合。各中隊(duì)輔導(dǎo)員應(yīng)結(jié)合爭(zhēng)章，有意識(shí)地引導(dǎo)學(xué)生開展相關(guān)活動(dòng)。（2）爭(zhēng)章以學(xué)校提出的養(yǎng)成教育相關(guān)要求為爭(zhēng)章準(zhǔn)則，各中、小隊(duì)每月要有重點(diǎn)爭(zhēng)章目標(biāo)，每月評(píng)選一次，班內(nèi)表彰一次，有能力的隊(duì)員可以數(shù)枚并爭(zhēng)。（3）充分發(fā)揮優(yōu)等生作用，和“后進(jìn)生”結(jié)對(duì)，不讓隊(duì)員“掉隊(duì)”。3、考章：（1）各中隊(duì)每個(gè)月評(píng)出達(dá)到目標(biāo)的獲章隊(duì)員，并于當(dāng)月30日前上報(bào)于大隊(duì)部；（2）大隊(duì)部利用升旗儀式召開表彰會(huì)，中隊(duì)輔導(dǎo)員或中隊(duì)委員將隊(duì)員所得獎(jiǎng)?wù)抡迟N于中隊(duì)隊(duì)員的爭(zhēng)章園地里；（3）大隊(duì)部將各中隊(duì)獲章情況每月于學(xué)校櫥窗內(nèi)進(jìn)行公示；（4）爭(zhēng)章活動(dòng)開展情況與結(jié)果將與三好學(xué)生、優(yōu)秀隊(duì)員評(píng)比相掛鉤。（5）大隊(duì)委員定時(shí)了解各中隊(duì)相關(guān)章目的爭(zhēng)章活動(dòng)情況，督促各中隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)及相關(guān)隊(duì)干部等開展考評(píng)活動(dòng)。4、頒章：由各中隊(duì)每月匯總后，中隊(duì)輔導(dǎo)員向獲章的隊(duì)員頒發(fā)相應(yīng)的獎(jiǎng)?wù)?，貼在爭(zhēng)章爭(zhēng)園地上，學(xué)期末，所有章目獲得者填寫好“美。禮雛鷹爭(zhēng)章”申報(bào)表，由中隊(duì)輔導(dǎo)員統(tǒng)一收集上交德育處審核，然后進(jìn)行表彰。5、護(hù)章：頒章后，隊(duì)員們要好好珍惜，而且要不斷地鞏固，如果做得不好，退步的此章要除下，直到做好后，再頒獎(jiǎng)。五、爭(zhēng)章考核細(xì)則向陽章目標(biāo)：愛國(guó)主義教育傳承紅色基因具體考核標(biāo)準(zhǔn)：1、聚焦革命傳統(tǒng)教育，傳承紅色基因；2、牢記社會(huì)主義核心價(jià)值觀，做社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)力量；3、積極參加少先隊(duì)主要活動(dòng)，掌握少先隊(duì)標(biāo)志標(biāo)識(shí)和少先隊(duì)禮儀；4、熱愛祖國(guó)，熱愛人民，知法懂法，做良好公民；5、熱愛集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，做好班級(jí)小主人；6、樹立遠(yuǎn)大理想，堅(jiān)定理想信念。智慧章目標(biāo)：好好學(xué)習(xí)團(tuán)結(jié)協(xié)作具體考核標(biāo)準(zhǔn)：1、上課積極回答問題；2、作業(yè)按時(shí)認(rèn)真完成；3、遵守課堂紀(jì)律；4、作業(yè)書寫規(guī)范整潔；5、熱愛學(xué)習(xí)，對(duì)學(xué)習(xí)感興趣；6、在學(xué)習(xí)上，積極熱心幫助同學(xué)；7、積極參與小組合作學(xué)習(xí)；8、勤學(xué)好問，勇于探索。守紀(jì)章目標(biāo)：遵守紀(jì)律禮讓成風(fēng)具體考核標(biāo)準(zhǔn)：1、不遲到、不曠課；2、不帶零食到校；3、不在走廊、教室、功能室追逐打鬧、大聲喧嘩。4、不打架、欺負(fù)同學(xué)；5、上、放學(xué)路隊(duì)規(guī)范；6、大課間路隊(duì)規(guī)范；7、物品歸位，擺放有序；8、愛護(hù)花草樹木、不隨意破壞公共財(cái)物，不到處亂寫亂畫。健體章目標(biāo)：鍛煉強(qiáng)健體魄具體考核標(biāo)準(zhǔn)：1、認(rèn)真參加班級(jí)聯(lián)賽；2、積極參與運(yùn)動(dòng)會(huì)各項(xiàng)訓(xùn)練；3、認(rèn)真做廣播體操；4、認(rèn)真做眼保健操；安全章目標(biāo)：遵章守紀(jì)安全至上具體考核標(biāo)準(zhǔn)：1、1530安全教育，掌握基本安全常識(shí)；2、完成安全平臺(tái)；3、認(rèn)真參加安全演練；環(huán)保章目標(biāo)：熱愛勞動(dòng)節(jié)約環(huán)保具體考核標(biāo)準(zhǔn)：1、熱愛勞動(dòng)，愛護(hù)校園環(huán)境，做校園環(huán)保小衛(wèi)士；2、宣傳并做好垃圾分類；3、做好建設(shè)生態(tài)、節(jié)約型校園的小標(biāo)兵；4、愛惜糧食，節(jié)水、節(jié)電，做節(jié)能小先鋒；5、積極參與社區(qū)志愿者服務(wù)；6、做好班級(jí)衛(wèi)生和公共衛(wèi)生的清潔和保持。才藝章目標(biāo)：美心育人學(xué)有所長(zhǎng)具體考核標(biāo)準(zhǔn)：1、能熟練歌唱以下三首歌曲：《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》《濟(jì)南市美里湖第一小學(xué)校歌》；2、能積極參加學(xué)校要求組織的各項(xiàng)藝術(shù)活動(dòng)和比賽（例如班級(jí)藝術(shù)節(jié)）；3、能認(rèn)真且具有創(chuàng)意性地完成黑板報(bào)和文化墻的布置，通過美術(shù)創(chuàng)作更好地改善校園文化和環(huán)境生活；4、能夠在課外自主進(jìn)行藝術(shù)探索和實(shí)踐；5、積極學(xué)習(xí)傳統(tǒng)藝術(shù)，感悟民族文化。紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)氯钦略u(píng)選方案（通用6篇）3一、活動(dòng)背景樹立和增強(qiáng)少先隊(duì)員光榮感，切實(shí)增強(qiáng)少先隊(duì)員的組織歸屬感，培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人，根據(jù)《“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睂?shí)施辦法》規(guī)定，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，開展“紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章”活動(dòng)。二、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)組長(zhǎng)：副組長(zhǎng)：組員：三、參與人員少工委成員、全體中隊(duì)輔導(dǎo)員、一至六年級(jí)全體隊(duì)員。四、實(shí)施對(duì)象全體少先隊(duì)員五、獎(jiǎng)?wù)骂悇e基礎(chǔ)章、特色章和星級(jí)章三類。經(jīng)過努力，達(dá)到一定的標(biāo)準(zhǔn)，即可獲章。六、實(shí)施程序1、定章：根據(jù)《“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睂?shí)施辦法》明確規(guī)定，基礎(chǔ)章共設(shè)紅星章、紅旗章、火炬章3大章目類別。（1）紅星章章目下設(shè)向陽章、接力章、立德章、立志章：——向陽章。聚焦熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨教育；——接力章。聚焦革命傳統(tǒng)教育；中國(guó)特色社會(huì)主義教育；共產(chǎn)主義教育等?！⒌抡?。聚焦共產(chǎn)主義道德培養(yǎng)；社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育等?！⒅菊?。樹立遠(yuǎn)大理想教育；堅(jiān)定理想信念教育等。（2）紅旗章章目下設(shè)夢(mèng)想章、小主人章、團(tuán)結(jié)章、健體章?！獕?mèng)想章。愛國(guó)主義教育；中國(guó)夢(mèng)教育；國(guó)家成就教育等?！≈魅苏?。熱愛人民教育；公民道德教育；法治教育；國(guó)防教育等?！獔F(tuán)結(jié)章。集體主義教育；民族團(tuán)結(jié)教育等?！◇w章。鍛煉強(qiáng)健體魄教育；體育鍛煉等。（3）火炬章章目下設(shè)組織章、奉獻(xiàn)章、勞動(dòng)章、勇敢章、節(jié)約章?！M織章。少先隊(duì)主題活動(dòng)；標(biāo)志禮儀教育；儀式教育；隊(duì)前教育；初中少先隊(duì)隊(duì)建教育；黨團(tuán)隊(duì)意識(shí)教育；組織生活教育等。——奉獻(xiàn)章。崗位服務(wù)教育；志愿服務(wù)等?！?jiǎng)趧?dòng)章。勞動(dòng)意識(shí)培養(yǎng)；勞動(dòng)實(shí)踐等。——勇敢章。擔(dān)當(dāng)、刻苦、拼搏、奮斗精神培養(yǎng)；學(xué)習(xí)英雄，爭(zhēng)做小先鋒教育等。——節(jié)約章。勤儉節(jié)約、艱苦樸素意識(shí)培養(yǎng)等。特色章：特色章為選修章，分為小書蟲章、小學(xué)士章、小健將章、小能手章、小百靈章、小創(chuàng)客章、小主人章、小達(dá)人章。旨在培養(yǎng)少先隊(duì)員的興趣愛好，拓寬少先隊(duì)員的知識(shí)范圍，在學(xué)中有所思、有所獲。星級(jí)章：個(gè)人：個(gè)人一星章中隊(duì)：集體一星章每個(gè)年級(jí)每一學(xué)年設(shè)5枚個(gè)人一星章和1枚集體一星章。2、爭(zhēng)章：爭(zhēng)章必須做到八結(jié)合：結(jié)合行為規(guī)范教育，結(jié)合學(xué)校特色活動(dòng)，結(jié)合少先隊(duì)活動(dòng)，結(jié)合課外社團(tuán)興趣小組，結(jié)合各學(xué)科教學(xué)，結(jié)合社會(huì)服務(wù)，結(jié)合勞動(dòng)教育，結(jié)合家庭教育。3、考章：體現(xiàn)小型靈活、簡(jiǎn)便易行的原則。考章形式：按時(shí)間分，有平時(shí)考、抽查考、階段考。4、頒章：基礎(chǔ)章和特色章在中隊(duì)舉行?；A(chǔ)章和特色章每月最后一個(gè)的星期五下午第三節(jié)隊(duì)會(huì)課由中隊(duì)輔導(dǎo)員頒發(fā)一次；一星級(jí)個(gè)人章和一星級(jí)集體章每學(xué)年春季期末結(jié)束前由學(xué)校少工委頒發(fā)一次。七、具體要求及獲章標(biāo)準(zhǔn)1、各班要充分發(fā)揮中、小隊(duì)作用，成立由輔導(dǎo)員和品學(xué)皆優(yōu)學(xué)生組成的考章委員會(huì)，實(shí)施過程中輔導(dǎo)員要嚴(yán)格把關(guān)。2、爭(zhēng)章活動(dòng)要有階段性目標(biāo)，引導(dǎo)學(xué)生制定爭(zhēng)章計(jì)劃。開學(xué)第一周上好爭(zhēng)章活動(dòng)啟動(dòng)課，保證每月一次爭(zhēng)章課，并做好記錄。3、輔導(dǎo)員要根據(jù)當(dāng)前的爭(zhēng)章內(nèi)容，有針對(duì)性地開展隊(duì)活動(dòng)，認(rèn)真上好爭(zhēng)章活動(dòng)啟動(dòng)課，采用靈活多樣的考章辦法，作好考章記錄，舉行恰當(dāng)?shù)念C章儀式，班主任手冊(cè)中能反映爭(zhēng)章活動(dòng)。4、各學(xué)科任課老師堅(jiān)持課堂學(xué)科教學(xué)與達(dá)標(biāo)爭(zhēng)章相結(jié)合，輔導(dǎo)學(xué)生開展?fàn)幷禄顒?dòng)。5、各中隊(duì)要教育學(xué)生認(rèn)真填寫中隊(duì)活動(dòng)記錄簿中的“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng)，學(xué)校每學(xué)期進(jìn)行抽查。6、各班獲章標(biāo)準(zhǔn)：本期爭(zhēng)章活動(dòng)分為二個(gè)實(shí)施階段：低年級(jí)(1—2年級(jí))、中高年級(jí)（3—6年級(jí)），每個(gè)階段設(shè)置具體目標(biāo)、分段目標(biāo)。各年級(jí)每學(xué)期初由中隊(duì)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)隊(duì)員講好基礎(chǔ)章目知識(shí)，規(guī)范上好爭(zhēng)章啟動(dòng)課，了解獎(jiǎng)?wù)碌木唧w含義，明確每個(gè)獎(jiǎng)?wù)碌墨@章標(biāo)準(zhǔn)。制定爭(zhēng)章計(jì)劃，鼓勵(lì)各中隊(duì)布置爭(zhēng)章園地，指導(dǎo)隊(duì)員記錄爭(zhēng)章感受。如果有隊(duì)員沒有爭(zhēng)到本學(xué)年的章，下個(gè)學(xué)年可以繼續(xù)爭(zhēng)。xxx希望小學(xué)少工委20xx年春季學(xué)期“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆闭履吭O(shè)置一、二年級(jí)基礎(chǔ)章：向陽章、小主人章、勞動(dòng)章特色章：小達(dá)人章三至六年級(jí)基礎(chǔ)章：向陽章、小主人章、勞動(dòng)章特色章：小達(dá)人章爭(zhēng)章細(xì)則向陽章一年級(jí)1、畫一幅畫像。2、寫一句心里話。二三、四年級(jí)1、能說出黨的名稱、黨的生日。知道是中國(guó)共產(chǎn)黨創(chuàng)立了新中國(guó)；2、能認(rèn)識(shí)和分辨黨旗，團(tuán)旗，隊(duì)旗。3、能說出每一面旗幟的基本含義。五、六年級(jí)1、會(huì)唱《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國(guó)》，并懂得歌中的道理。2、能說出一個(gè)為人民幸福英勇獻(xiàn)身的優(yōu)秀黨員事跡。3、參加清明“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)，在網(wǎng)上留言祭奠。小主人章一年級(jí)1、觀看《中小學(xué)生守則》宣傳教育片。2、知道每一條守則的內(nèi)容含義，知曉五條得A。3、知道傳染病有哪些。二年級(jí)1、能識(shí)別常用交通標(biāo)識(shí)，遵守交通規(guī)則。2、掌握預(yù)防感冒，腹瀉、中暑的簡(jiǎn)單方法，學(xué)會(huì)照顧自己的身體。3、知道預(yù)防火災(zāi)、燙傷、觸電、煤氣中毒的知識(shí)和方法。三、四年級(jí)1、認(rèn)真觀看全國(guó)青少年普法宣傳片。2、制作宣傳手抄報(bào)，向周圍的人宣傳法律知識(shí)。3、積極參加各項(xiàng)法律網(wǎng)絡(luò)知識(shí)競(jìng)賽。五、六年級(jí)1、收集幾個(gè)法律小故事，能在中隊(duì)活動(dòng)中講2個(gè)。2、積極參加各項(xiàng)法律網(wǎng)絡(luò)知識(shí)競(jìng)賽。3、積極參加學(xué)習(xí)法律知識(shí)。勞動(dòng)章一年級(jí)1、寫完作業(yè)能夠自己將文具收拾整齊。2、學(xué)會(huì)整理書包。3、會(huì)整理自己的課椅，擺齊擦凈。二年級(jí)1、學(xué)會(huì)系鞋帶。2、學(xué)會(huì)用笤帚和拖把打掃教室。3、在家里學(xué)會(huì)幫助擺餐桌上的餐具。三、四年級(jí)1、學(xué)會(huì)削蘋果皮和土豆皮。2、學(xué)會(huì)疊衣服。3、和家人一起去一次菜市場(chǎng)，學(xué)會(huì)如何選購(gòu)新鮮的食物。五、六年級(jí)1、學(xué)會(huì)擦玻璃。2、學(xué)會(huì)淘米煮飯。3、學(xué)會(huì)洗碗。4、會(huì)洗衣服。小達(dá)人章1、會(huì)唱校歌。2、能說出校風(fēng)、校訓(xùn)。3、能夠自覺愛護(hù)校園。4、積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)氯钦略u(píng)選方案（通用6篇）4為進(jìn)一步加強(qiáng)《關(guān)于全面加強(qiáng)新時(shí)代大中小學(xué)勞動(dòng)教育的意見》，全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持立德樹人，充分發(fā)揮勞動(dòng)綜合育人功能，引導(dǎo)少年兒童樹立正確的勞動(dòng)觀，崇尚勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)，增強(qiáng)對(duì)勞動(dòng)人民的感情，形成報(bào)效國(guó)家，奉獻(xiàn)社會(huì)的思想。按照《關(guān)于構(gòu)建階梯式成長(zhǎng)激勵(lì)體系增強(qiáng)少先隊(duì)員光榮感的指導(dǎo)意見》的文件要求，結(jié)合“五一”勞動(dòng)節(jié)，xx特區(qū)第一小學(xué)少工委制定開展主題為“紅領(lǐng)巾愛勞動(dòng)，爭(zhēng)做勞動(dòng)小達(dá)人”的“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng)。一、活動(dòng)主題紅領(lǐng)巾愛勞動(dòng)，爭(zhēng)做勞動(dòng)小達(dá)人二、活動(dòng)時(shí)間20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日三、活動(dòng)對(duì)象全體學(xué)生四、活動(dòng)地點(diǎn)學(xué)校、家庭、社區(qū)五、活動(dòng)目標(biāo)1、培養(yǎng)勞動(dòng)技能，樹立勞動(dòng)光榮的觀念，正確理解勞動(dòng)是人類發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步的根本力量，認(rèn)識(shí)勞動(dòng)創(chuàng)造人、勞動(dòng)創(chuàng)造價(jià)值、創(chuàng)造財(cái)富、創(chuàng)造美好生活的道理。2、通過不同形式的勞動(dòng)，切實(shí)體會(huì)勞動(dòng)最光榮、勞動(dòng)最美麗的道理，感受勞動(dòng)創(chuàng)造幸福生活的內(nèi)涵。3、培育積極的勞動(dòng)精神。繼承中華民族勤儉節(jié)約、敬業(yè)奉獻(xiàn)的優(yōu)良傳統(tǒng)。4、養(yǎng)成良好的勞動(dòng)習(xí)慣和品質(zhì)。能夠自覺自愿、認(rèn)真負(fù)責(zé)、安全規(guī)范、堅(jiān)持不懈地參與勞動(dòng)，形成誠(chéng)實(shí)守信、吃苦耐勞的品質(zhì)。六、活動(dòng)過程（一）定章：勞動(dòng)章（二）爭(zhēng)章1、分擔(dān)家務(wù)我能行達(dá)標(biāo)要求：一年級(jí)會(huì)系紅領(lǐng)巾學(xué)會(huì)洗水果和剝水果整理自己的文具和書包二年級(jí)1、會(huì)分清衣褲的前后、正反，能快速穿好衣褲。2、會(huì)將衣服按層次塞進(jìn)褲子，防止感冒。3、會(huì)穿鞋帶、系鞋帶。會(huì)做一道涼拌菜會(huì)整理自己的書桌和小柜，保持整潔和干凈。三年級(jí)會(huì)手洗襪子淘米煮飯整理自己的衣柜四年級(jí)釘紐扣，會(huì)簡(jiǎn)單縫補(bǔ)會(huì)做炒雞蛋打掃和整理自己的臥室。五年級(jí)刷鞋能分辨常見的菜，會(huì)擇菜、洗菜、切菜，能掌握常用的刀法。會(huì)自己整理客廳和臥室，能把衛(wèi)生間的東西歸類整理。六年級(jí)給家人洗衣服褲子會(huì)做一道家常菜打掃、整理和布置自己的房間成果展示：及時(shí)用手機(jī)拍照記錄活動(dòng)過程，圖片附上姓名、班級(jí)，假期結(jié)束以后上交大隊(duì)部。2、尋訪心中“勞動(dòng)模范”“勞動(dòng)模范”是民族的精英，是時(shí)代的引領(lǐng)者，是大家公認(rèn)的楷模。其實(shí)，在我們身邊有很多勞動(dòng)者，在平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè)，默默付出。隊(duì)員們，你的父母、朋友、老師等等，他們每天都在平凡的工作崗位上，做著不平凡的事情，他們都是值得我們尊敬的勞動(dòng)模范！達(dá)標(biāo)要求：讓我們一起動(dòng)起手來，在這個(gè)特別的節(jié)日里，為身邊的“勞動(dòng)模范”自制獎(jiǎng)狀，并為他們頒獎(jiǎng)哦！成果展示：每班2份，假期結(jié)束以后上交大隊(duì)部。3、手工制作達(dá)標(biāo)要求：一至三年級(jí)：開展“變廢為寶”活動(dòng)，利用身邊廢棄物進(jìn)行制作。四至六年級(jí)：以“五一勞動(dòng)節(jié)”為主題，繪制手抄報(bào)。作品紙張規(guī)格8K。成果展示：每班2份，假期結(jié)束以后上交大隊(duì)部。評(píng)比爭(zhēng)章：假期回來后，各中隊(duì)根據(jù)分享成果進(jìn)行小隊(duì)互評(píng)，中隊(duì)互評(píng)，中隊(duì)評(píng)選出中隊(duì)人數(shù)30%的作品，最后大隊(duì)部總評(píng)。統(tǒng)一頒發(fā)獎(jiǎng)?wù)拢?qǐng)一年級(jí)小伙伴們、少先隊(duì)員們積極參與。希望一年級(jí)小伙伴們、少先隊(duì)員們通過此次活動(dòng)，體驗(yàn)勞動(dòng)所帶來的快樂，熱愛勞動(dòng)，從小養(yǎng)成自己的事情自己做的好習(xí)慣；同時(shí)，能體會(huì)到爸爸、媽媽和老師勞動(dòng)的辛苦，做到熱愛勞動(dòng)，尊敬長(zhǎng)輩。最后祝大家假期快樂！紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)氯钦略u(píng)選方案（通用6篇）5一、活動(dòng)背景根據(jù)全國(guó)少工委《關(guān)于構(gòu)建階梯式成長(zhǎng)激勵(lì)體系增強(qiáng)少先隊(duì)員光榮感的指導(dǎo)意見》和《少先隊(duì)20xx年工作要點(diǎn)》有關(guān)要求，構(gòu)建人人可行、天天可為、階梯進(jìn)步的“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆痹u(píng)價(jià)激勵(lì)體系，結(jié)合我校實(shí)際，制定我?！额~濟(jì)納旗小學(xué)“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng)實(shí)施方案》。二、工作目標(biāo)通過開展“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng)，構(gòu)建少先隊(duì)員階梯式成長(zhǎng)激勵(lì)體系，樹立和增強(qiáng)少先隊(duì)員光榮感，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織在立德樹人中的獨(dú)特作用，培養(yǎng)少年兒童樸素政治情感和共產(chǎn)主義道德，教育引導(dǎo)少先隊(duì)員始終聽黨的話、跟黨走，從小學(xué)先鋒、長(zhǎng)大做先鋒，努力培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。三、實(shí)施原則1、堅(jiān)持立德樹人。牢牢把握立德樹人的根本任務(wù)，旗幟鮮明開展思想引領(lǐng)、整治啟蒙，開展愛國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義和共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想教育，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，激勵(lì)少先隊(duì)員成長(zhǎng)成為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人從小學(xué)先鋒、長(zhǎng)大做先鋒。2、堅(jiān)持自主教育。尊重少先隊(duì)員的主體地位，充分調(diào)動(dòng)少先隊(duì)員的積極性，遵循少年兒童成長(zhǎng)和教育規(guī)律，尊重個(gè)體差異，把握年齡特點(diǎn)，循序漸進(jìn)。鼓勵(lì)隊(duì)員自主選擇章目，自主策劃活動(dòng)，自主爭(zhēng)章實(shí)踐，培養(yǎng)少先隊(duì)員自主意識(shí)和自主能力。3、堅(jiān)持過程育人，注重意識(shí)培養(yǎng)。以我校具體條件和每個(gè)隊(duì)員的實(shí)際水平為起點(diǎn)，達(dá)標(biāo)訓(xùn)練要注重思想意識(shí)的培養(yǎng)和行為習(xí)慣的養(yǎng)成，引導(dǎo)少先隊(duì)員在參與中受教育，在訓(xùn)練中長(zhǎng)才干。倡導(dǎo)參與就是進(jìn)步，提高就有獎(jiǎng)勵(lì)，充分調(diào)動(dòng)全體隊(duì)員參加“爭(zhēng)章行動(dòng)”。達(dá)標(biāo)章目的設(shè)計(jì)留有充分余地，各中隊(duì)可根據(jù)實(shí)際情況，適當(dāng)調(diào)整考核標(biāo)準(zhǔn)。4、堅(jiān)持教育合力。整合校內(nèi)外資源，構(gòu)建少先隊(duì)員爭(zhēng)章實(shí)踐的平臺(tái)，發(fā)揮校外少先隊(duì)假日小隊(duì)的作用，讓少先隊(duì)員走進(jìn)社會(huì)參與實(shí)踐，引導(dǎo)少先隊(duì)員在實(shí)踐中爭(zhēng)章，在實(shí)踐中成長(zhǎng)。校內(nèi)，將紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)聽?zhēng)章活動(dòng)與學(xué)校教育教學(xué)有機(jī)融合，互為補(bǔ)充，互相促進(jìn)，融入小學(xué)生陽光評(píng)價(jià)，與各級(jí)優(yōu)秀少先隊(duì)員評(píng)優(yōu)評(píng)先相結(jié)合，形成育人合力。5、秉承我校的教學(xué)理念，注重全面素質(zhì)，鼓勵(lì)發(fā)展特長(zhǎng)，在突出共性培養(yǎng)的同時(shí)，注重鼓勵(lì)個(gè)性發(fā)展；在強(qiáng)調(diào)全面發(fā)展的同時(shí)，注重鼓勵(lì)隊(duì)員特長(zhǎng)的發(fā)揮。四、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)組長(zhǎng)：黨總支書記、校長(zhǎng)、少工委主任副組長(zhǎng)：德育副校長(zhǎng)、少工委副主任、德育主任、少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員五、參與人員少工委成員、全體中隊(duì)輔導(dǎo)員、全體科任教師、一至六年級(jí)全體隊(duì)員六、實(shí)施對(duì)象：全體少先隊(duì)員七、具體分階段目標(biāo)參考教育部《中小學(xué)德育指南》學(xué)段目標(biāo)劃分，在1—6年級(jí)分成小學(xué)低年級(jí)、小學(xué)中高年級(jí)兩個(gè)階段實(shí)施，每個(gè)階段設(shè)置具體分段目標(biāo)。小學(xué)低年級(jí)了解我國(guó)的制度優(yōu)勢(shì)，知道今天的幸福生活來之不易，培養(yǎng)對(duì)黨和國(guó)家的樸素認(rèn)同，能在指導(dǎo)下自主參與實(shí)踐活動(dòng)、儀式活動(dòng)，向往、喜歡少先隊(duì)。小學(xué)中高年級(jí)初步建立傳承紅色基因的價(jià)值觀念，逐步了解黨史、新中國(guó)史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史，逐步理解黨是先鋒隊(duì)、團(tuán)是突擊隊(duì)、少先隊(duì)是預(yù)備隊(duì)這一血脈關(guān)系，能在指導(dǎo)下自主策劃力所能及的校內(nèi)外活動(dòng)、儀式活動(dòng)，形成一定實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，持續(xù)增強(qiáng)少先隊(duì)員光榮感和組織歸屬感。八、獎(jiǎng)?wù)骂悇e獎(jiǎng)?wù)路譃榛A(chǔ)章(必修章)、特色章(選修章)和星級(jí)章(進(jìn)階章)三類。經(jīng)過努力，達(dá)到一定的標(biāo)準(zhǔn)，即可獲章。九、實(shí)施程序1、定章(1)基礎(chǔ)章(必修：每學(xué)期必須爭(zhēng)得3枚)紅星章：向陽章、傳承章、立德章、立志章紅旗章：夢(mèng)想章、小主人章、團(tuán)結(jié)章、健體章火炬章：奉獻(xiàn)章、勞動(dòng)章、勇敢章、節(jié)約章(2)特色章(選修：每學(xué)期必須爭(zhēng)得2枚)小石榴籽章、小蒙古馬章、小創(chuàng)客章、小達(dá)人章、小衛(wèi)士章，每班每學(xué)期榮獲3枚以上基礎(chǔ)章少先隊(duì)員都可以爭(zhēng)得特色章(3+2)(3)星級(jí)章(基礎(chǔ)章+特色章才可參與星級(jí)章評(píng)比)個(gè)人：個(gè)人一星章(每學(xué)年評(píng)一次3+2)、個(gè)人二星章(5+3)、個(gè)人三星章(7+4)、個(gè)人四星章(9+5)中隊(duì)：集體一星章(參考學(xué)校制定的評(píng)比標(biāo)準(zhǔn))每個(gè)中隊(duì)每一學(xué)年設(shè)隊(duì)員人數(shù)30%個(gè)人一星章和中隊(duì)數(shù)30%的集體一星章。(6+4)從一星章隊(duì)員中產(chǎn)生30%獲區(qū)級(jí)二星章，從二星章中產(chǎn)生20%參評(píng)盟市級(jí)三星章，從三星章中產(chǎn)生10%參評(píng)區(qū)級(jí)四星章，由上級(jí)評(píng)出獲得國(guó)家級(jí)五星章的隊(duì)員。參評(píng)三星章以上的隊(duì)員必須要爭(zhēng)得一枚市級(jí)特色獎(jiǎng)?wù)拢瑓⒃u(píng)四星章的隊(duì)員將在五、六年級(jí)中評(píng)選。(榮獲區(qū)級(jí)優(yōu)秀少先的優(yōu)先)紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)略u(píng)比細(xì)則(一)基礎(chǔ)章：紅星章、紅旗章、火炬章(二)特色章：小石榴籽章、小蒙古馬章、小創(chuàng)客章、小達(dá)人章、小衛(wèi)士章1-3年級(jí)獲章標(biāo)準(zhǔn)向陽章爭(zhēng)章目標(biāo)聚焦熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨教育；獲章標(biāo)準(zhǔn)1、完成“六知六會(huì)一做”。2、知道黨的名稱、黨的生日，認(rèn)識(shí)黨旗、黨徽。3、知道新中國(guó)是由中國(guó)共產(chǎn)黨創(chuàng)立和領(lǐng)導(dǎo)的，可以說出1-2件具體故事。4、積極參與“紅領(lǐng)巾愛學(xué)習(xí)”網(wǎng)上主題隊(duì)課，將學(xué)習(xí)截圖發(fā)至中隊(duì)群。傳承章爭(zhēng)章目標(biāo)聚焦傳承紅色基因和革命傳統(tǒng)教育；中國(guó)特色社會(huì)主義教育；共產(chǎn)主義教育等。獲章標(biāo)準(zhǔn)1、知道建軍節(jié)、烈士紀(jì)念日、國(guó)慶節(jié)、國(guó)家公祭日等重要的紅色紀(jì)念日。2、觀看一部紅色影片，并在隊(duì)課上分享感悟。3參加一次紅色實(shí)踐活動(dòng)。4、能說出3-5個(gè)英雄人物和英雄的事跡。立德章爭(zhēng)章目標(biāo)聚焦共產(chǎn)主義道德培養(yǎng)；社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育等。獲章標(biāo)準(zhǔn)1、會(huì)講3個(gè)美德故事2、學(xué)習(xí)并遵守《小學(xué)生守則》3、可以理解并說出社會(huì)主義核心價(jià)值觀“24字”內(nèi)容。4、圍繞社會(huì)主義核心價(jià)值觀主題組織一次小隊(duì)活動(dòng)。立志章爭(zhēng)章目標(biāo)聚焦樹立遠(yuǎn)大理想教育；堅(jiān)定理想信念教育等。獲章標(biāo)準(zhǔn)1、知道理想信念的含義，在中隊(duì)課上暢談對(duì)理想信念的認(rèn)識(shí)、理解和感悟。2、可以講出2-3個(gè)名人志士有關(guān)的故事，并樹立自己的理想。3、參加一次理想信念主題隊(duì)課。夢(mèng)想章爭(zhēng)章目標(biāo)聚焦愛國(guó)主義教育；中國(guó)夢(mèng)教育；國(guó)家成就教育等。獲章標(biāo)準(zhǔn)1、制作一張中國(guó)夢(mèng)的畫或手抄報(bào)。2、會(huì)唱一首有關(guān)中國(guó)夢(mèng)的童謠或背一首有關(guān)中國(guó)夢(mèng)的詩(shī)詞。3、知道祖國(guó)首都、祖國(guó)的生日、國(guó)旗、國(guó)徽等。4、參加一次少先隊(duì)組織的愛國(guó)主義活動(dòng)。小主人章爭(zhēng)章目標(biāo)聚焦熱愛人民教育；公民道德教育；法治教育；國(guó)防教育等。獲章標(biāo)準(zhǔn)1、尋訪某一行業(yè)的建設(shè)者或勞動(dòng)者，了解所作出的貢獻(xiàn)，并記錄。2、可以畫出常見交通標(biāo)志和安全標(biāo)志。3、熟記常用救助電話，發(fā)生緊急情況時(shí)會(huì)撥打求助電話。4、知道人民的含義，入隊(duì)前為人民做1-2件好事。團(tuán)結(jié)章爭(zhēng)章目標(biāo)聚焦集體主義教育；民族團(tuán)結(jié)教育等。獲章標(biāo)準(zhǔn)1、知道集體、團(tuán)結(jié)的概念。2、知道我國(guó)有56個(gè)民族，能說出幾個(gè)少數(shù)民族名稱，能向小伙伴介紹幾個(gè)少數(shù)民族的風(fēng)俗文化，認(rèn)識(shí)少數(shù)民族的'傳統(tǒng)服飾。3、可以簡(jiǎn)單的說出我國(guó)傳主要的統(tǒng)節(jié)日和傳統(tǒng)禮儀。健體章爭(zhēng)章目標(biāo)聚焦鍛煉強(qiáng)健體魄教育；體育鍛煉等。獲章標(biāo)準(zhǔn)1、暑假或寒假制定一次假期運(yùn)動(dòng)計(jì)劃。2、每周累積運(yùn)動(dòng)三小時(shí)，堅(jiān)持打卡或表格記錄。3、可以簡(jiǎn)單的說出運(yùn)動(dòng)受傷該怎么處理。奉獻(xiàn)章爭(zhēng)章目標(biāo)聚焦崗位服務(wù)教育；志愿服務(wù)等。獲章標(biāo)準(zhǔn)1、知道雷鋒紀(jì)念日時(shí)間，能簡(jiǎn)單介紹雷鋒的事跡。2、可以講出1-2個(gè)學(xué)習(xí)雷鋒的小故事。3、知道雷鋒精神有哪些。4、結(jié)合中隊(duì)管理，認(rèn)領(lǐng)一項(xiàng)志愿服務(wù)小崗位。勞動(dòng)章爭(zhēng)章目標(biāo)聚焦勞動(dòng)意識(shí)培養(yǎng)；勞動(dòng)實(shí)踐等。獲章標(biāo)準(zhǔn)1、制定家務(wù)勞動(dòng)計(jì)劃，每天幫助家長(zhǎng)做一些力所能及的事，真真做到自己的事情自己做。2、參加1次社會(huì)公益服務(wù)勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。3、能講出1-2名我國(guó)的著名勞動(dòng)模范事跡。勇敢章爭(zhēng)章目標(biāo)聚焦擔(dān)當(dāng)、刻苦、拼搏、奮斗精神培養(yǎng)；學(xué)習(xí)英雄，爭(zhēng)做先鋒教育等。獲章標(biāo)準(zhǔn)1、可以講述2-3位努力拼搏奮斗的名人故事或者真實(shí)事例，樹立心中榜樣。2、畫1副英雄畫像或者出1份學(xué)習(xí)先進(jìn)的手抄報(bào)。3、參加1次分享會(huì)，分享先鋒模范的故事。節(jié)約章爭(zhēng)章目標(biāo)聚焦勤儉節(jié)約、艱苦樸素意識(shí)培養(yǎng)等。獲章標(biāo)準(zhǔn)1、制作1幅節(jié)能降碳的畫或手抄報(bào)。2、寫1篇關(guān)于弘揚(yáng)勤儉節(jié)約、艱苦樸素優(yōu)良傳統(tǒng)的小作文。3、在班級(jí)中能夠起帶頭作用，帶頭節(jié)約用水、用電，從身邊的小事做起，能夠感染、影響他人，成為大家的榜樣。此項(xiàng)內(nèi)容小隊(duì)長(zhǎng)監(jiān)督測(cè)評(píng)，隊(duì)員互評(píng)。小石榴籽章爭(zhēng)章目標(biāo)聚焦民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育，踐行守望相助理念。獲章標(biāo)準(zhǔn)1、誦讀關(guān)于“石榴籽”經(jīng)典名句，理解石榴籽的含義。2、知道“三個(gè)離不開”“五個(gè)認(rèn)同”的內(nèi)容。3、熱愛家鄉(xiāng)民族文化，介紹家鄉(xiāng)一種民族文化。4、有一個(gè)手拉手小伙伴。小蒙古馬章爭(zhēng)章目標(biāo)聚焦德育教育，關(guān)注品德養(yǎng)成。獲章標(biāo)準(zhǔn)1、學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，以行為規(guī)范為主要內(nèi)容，創(chuàng)作繪畫作品。2、知道蒙古馬精神，可以說出身邊的榜樣故事。3、參加“蒙古馬”精神主題的少先隊(duì)活動(dòng)不少于1次。小創(chuàng)客章爭(zhēng)章目標(biāo)聚焦智育教育，培養(yǎng)創(chuàng)新精神。獲章標(biāo)準(zhǔn)1、制作1個(gè)創(chuàng)新創(chuàng)意創(chuàng)造的小制作或者小發(fā)明。2、參加1次社會(huì)探究活動(dòng)，并能與小伙伴交流、分享、反思探索過程。3、有自己喜歡的發(fā)明家，講出發(fā)明家的1個(gè)小故事。2、爭(zhēng)章爭(zhēng)章必須做到十結(jié)合：結(jié)合行為規(guī)范教育，結(jié)合學(xué)校特色活動(dòng)，結(jié)合少先隊(duì)各項(xiàng)活動(dòng)，結(jié)合課外興趣小組，結(jié)合各學(xué)科教學(xué)結(jié)合社會(huì)服務(wù)，結(jié)合勞動(dòng)教育，結(jié)合家庭教育。3、考章體現(xiàn)小型靈活、簡(jiǎn)便易行的原則。①考章形式：根據(jù)各年級(jí)獲章細(xì)化標(biāo)準(zhǔn)，有平時(shí)考、抽查考、階段考②考章記錄：采用《紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)聽?zhēng)章手冊(cè)》進(jìn)行記錄。4、頒章基礎(chǔ)章和特色章在中隊(duì)舉行?；A(chǔ)章每月最后一周的少先隊(duì)活動(dòng)課由中隊(duì)輔導(dǎo)員頒發(fā)一次；特色章每學(xué)期期末由中隊(duì)輔導(dǎo)員或負(fù)責(zé)的科任教師頒發(fā)一次；一星級(jí)個(gè)人章和一星級(jí)集體章每學(xué)年春季期末結(jié)束前由學(xué)校少工委頒發(fā)一次。十、具體要求1、各班要充分發(fā)揮中、小隊(duì)作用，成立由輔導(dǎo)員和品學(xué)皆優(yōu)學(xué)生組成的考章委員會(huì)，實(shí)施過程中輔導(dǎo)員要嚴(yán)格把關(guān)。2、爭(zhēng)章活動(dòng)要有階段性目標(biāo)，引導(dǎo)學(xué)生制定爭(zhēng)章計(jì)劃。開學(xué)第一周上好爭(zhēng)章活動(dòng)啟動(dòng)課，保證每月一次爭(zhēng)章課，并做好記錄。3、輔導(dǎo)員要根據(jù)當(dāng)前的爭(zhēng)章內(nèi)容，有針對(duì)性地開展隊(duì)活動(dòng)，認(rèn)真上好爭(zhēng)章活動(dòng)啟動(dòng)課，采用靈活多樣的考章辦法，作好考章記錄，舉行恰當(dāng)?shù)念C章儀式，班主任手冊(cè)中能反映爭(zhēng)章活動(dòng)。4、各學(xué)科任課老師堅(jiān)持課堂學(xué)科教學(xué)與達(dá)標(biāo)爭(zhēng)章相結(jié)合，輔導(dǎo)學(xué)生開展?fàn)幷禄顒?dòng)。5、各中隊(duì)要認(rèn)真填寫“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章手冊(cè)，學(xué)校每學(xué)期進(jìn)行抽查。十一、個(gè)人一星章一學(xué)獲章標(biāo)準(zhǔn)1、一學(xué)年來獲得基礎(chǔ)章和特色章達(dá)10枚；2、能協(xié)助中隊(duì)開展“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng)的少先隊(duì)員；3、能為中隊(duì)隊(duì)員服務(wù)的少先隊(duì)員；4、少工委抽考考章達(dá)優(yōu)秀的少先隊(duì)員。5、榮獲區(qū)級(jí)以上“優(yōu)秀少先隊(duì)員”稱號(hào)的優(yōu)先考慮。集體一星章獲章標(biāo)準(zhǔn)(按中隊(duì)數(shù)30%的比例評(píng)選)1、中隊(duì)重視開展“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng)，2、中隊(duì)開展“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng)效果顯著；3、中隊(duì)開展”紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng)有創(chuàng)新形式；4、積極參加區(qū)、市組織的特色章爭(zhēng)章活動(dòng)5、按照學(xué)校少工委要求，結(jié)合我校德育部門各項(xiàng)檢查評(píng)比優(yōu)秀的中隊(duì)。紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)氯钦略u(píng)選方案（通用6篇）6一、指導(dǎo)思想為切實(shí)增強(qiáng)少先隊(duì)員光榮感，構(gòu)建人人可行、天天可為階梯進(jìn)步的“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆痹u(píng)價(jià)激勵(lì)體系，根據(jù)《中國(guó)少年先鋒隊(duì)章程》、《少先隊(duì)改革方案》和《中國(guó)少年先鋒隊(duì)組織工作條例(試行)》，結(jié)合我校工作實(shí)際，制定學(xué)?！凹t領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng)方案。二、基本原則1、本辦法適用于我校所有隊(duì)員和一年級(jí)準(zhǔn)備加入中國(guó)少年先鋒隊(duì)的同學(xué)。2、中隊(duì)少先隊(duì)組織要在已開展的“校園之星”獎(jiǎng)?wù)禄顒?dòng)基礎(chǔ)上，聚焦少先隊(duì)政治啟蒙和價(jià)值觀塑造主責(zé)主業(yè)，突出黨團(tuán)隊(duì)的血脈關(guān)系和紅色基因傳承，不斷加深少先隊(duì)員對(duì)少先隊(duì)組織和標(biāo)志標(biāo)識(shí)內(nèi)涵的認(rèn)識(shí)和理解，將“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆痹u(píng)價(jià)激勵(lì)體系融入少年兒童在少先隊(duì)組織成長(zhǎng)的全過程，不斷增強(qiáng)少先隊(duì)員光榮感。三、獎(jiǎng)?wù)略O(shè)置“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆笔巧傧汝?duì)組織日常開展教育活動(dòng)和