部編版語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃表格式模板VIP

長(zhǎng)沙市雨花區(qū)桔園學(xué)校學(xué)科教學(xué)計(jì)劃班級(jí)三（1）科目語(yǔ)文冊(cè)別五任課老師黃湘寧制訂日期-8-29=1\*GB4㈠基礎(chǔ)情況班級(jí)人數(shù)學(xué)力基礎(chǔ)（上期末檢測(cè)成績(jī)）男女累計(jì)學(xué)科素質(zhì)平均分學(xué)科素質(zhì)優(yōu)異學(xué)科素質(zhì)良好學(xué)科素質(zhì)合格學(xué)科素質(zhì)待合格人數(shù)%人數(shù)%人數(shù)%人數(shù)%96.7451000047100%00=2\*GB4㈡教學(xué)內(nèi)容單元序號(hào)單元名稱單元篇目單元教材簡(jiǎn)析（教學(xué)目標(biāo)、關(guān)鍵、難點(diǎn)）教學(xué)時(shí)數(shù)一二三四五六七、八想象生活秋天美景童話王國(guó)猜測(cè)與推想留心觀察祖國(guó)山河漂亮大自然美好品質(zhì)1、《大青樹(shù)下小學(xué)》2、《花學(xué)?！?、《不懂就要問(wèn)》口語(yǔ)交際、習(xí)作一、語(yǔ)文園地一4、《古詩(shī)三首》5、《鋪滿金色巴掌水泥道》6、《秋天雨》7、《聽(tīng)聽(tīng),秋聲音》、習(xí)作二、語(yǔ)文園地二8、《去年樹(shù)》9、《那一定會(huì)很好》10、《在牛肚子里旅行》11、《一塊奶酪》、習(xí)作三、語(yǔ)文園第三、愉快讀書(shū)吧12、《總也倒不了老屋》13、《胡蘿卜先生長(zhǎng)胡子》14、《不會(huì)叫狗》、口語(yǔ)交際、習(xí)作、語(yǔ)文園地四15、《搭船鳥(niǎo)》16、《金色草地》、交流平臺(tái)、習(xí)作五、17、《古詩(shī)三首》18、《富饒西沙群島》19、《海濱小城》20、《漂亮小興安嶺》、習(xí)作六、語(yǔ)文園地六21、《大自然聲音》22、《父親、樹(shù)林和鳥(niǎo)》23、《帶刺好友》、口語(yǔ)交際、習(xí)作、語(yǔ)文園地六24、《司馬光》25、《掌聲》26、《灰雀》27、《手術(shù)臺(tái)就是陣地》、口語(yǔ)交際、習(xí)作、語(yǔ)文園地八教學(xué)目標(biāo):會(huì)認(rèn)25個(gè)生字,會(huì)寫(xiě)26個(gè)生字。掌握3個(gè)多音字。能有感情地朗誦課文,了解課文關(guān)鍵內(nèi)容。能整體把握課文關(guān)鍵內(nèi)容,了解關(guān)鍵詞句。體會(huì)作者透過(guò)文章所表示自豪和贊美之情;學(xué)習(xí)作者豐富想象,感悟其中情感和童趣;培養(yǎng)學(xué)生勤于動(dòng)腦、勇于提問(wèn)精神。教學(xué)重難點(diǎn):1、閱讀時(shí),關(guān)注有新鮮感詞語(yǔ)和句子。2、學(xué)習(xí)書(shū)面表示,體會(huì)習(xí)作樂(lè)趣。3、透過(guò)人物語(yǔ)言和神態(tài)來(lái)領(lǐng)會(huì)人物心理活動(dòng)。教學(xué)目標(biāo):1、會(huì)認(rèn)35個(gè)生字,會(huì)寫(xiě)39個(gè)生字。掌握1個(gè)多音字。2、能有感情地朗誦課文,了解課文關(guān)鍵內(nèi)容。背誦相關(guān)古詩(shī)及優(yōu)美段落。3、引導(dǎo)學(xué)生有感情地朗誦,讀出秋天韻味,讀出秋天美好,在了解、朗誦、背誦中積累語(yǔ)言。4、在反復(fù)誦讀中體會(huì)詩(shī)人對(duì)秋天贊美之情。教學(xué)重難點(diǎn):1、掌握多個(gè)識(shí)記生字方法,能正確、規(guī)范地書(shū)寫(xiě)漢字。2、利用多個(gè)方法了解難懂詞語(yǔ)。3、體會(huì)作者豐富想象和獨(dú)特感受。教學(xué)目標(biāo):1、 認(rèn)識(shí)41個(gè)生字,會(huì)寫(xiě)26個(gè)字,掌握7個(gè)多音字。能依據(jù)字形特點(diǎn)選擇適宜識(shí)字方法,并主動(dòng)主動(dòng)地與同伴交流自己識(shí)字方法。2、 學(xué)習(xí)正確、流利、有感情地朗誦課文。3、能夠在了解課文關(guān)鍵內(nèi)容基礎(chǔ)上嘗試復(fù)述課文,體驗(yàn)人物情感,主動(dòng)交流自己獨(dú)特閱讀感受。。4、學(xué)會(huì)用合適語(yǔ)氣進(jìn)行交流,態(tài)度大方、有禮貌。5、體會(huì)閱讀樂(lè)趣,逐步培養(yǎng)熱愛(ài)讀書(shū)良好習(xí)慣。教學(xué)重難點(diǎn):感受童話中生動(dòng)有趣形象。學(xué)會(huì)講小說(shuō)、演小說(shuō)、編寫(xiě)童話小說(shuō)。3、逐步培養(yǎng)熱愛(ài)讀書(shū)良好習(xí)慣。教學(xué)目標(biāo):1、認(rèn)識(shí)31個(gè)生字,會(huì)寫(xiě)13個(gè)字,掌握5個(gè)多音字。了解由生字組成詞語(yǔ)。2、 學(xué)習(xí)正確、流利、有感情地朗誦課文。學(xué)習(xí)默讀,并有一定速度。3、了解小說(shuō)關(guān)鍵內(nèi)容,學(xué)習(xí)估計(jì)部分基礎(chǔ)方法,嘗試?yán)m(xù)編小說(shuō)。4、經(jīng)過(guò)本組課文學(xué)習(xí),引導(dǎo)學(xué)生知道樂(lè)于助人能讓自己生活更美好道理,學(xué)會(huì)做真正自己。5、在閱讀過(guò)程中,讓學(xué)生感受通話世界神奇,激發(fā)學(xué)生對(duì)閱讀熱愛(ài),養(yǎng)成邊讀邊思索良好閱讀習(xí)慣。教學(xué)重難點(diǎn):1、一邊讀,一邊估計(jì),順著小說(shuō)情節(jié)去猜想,感受閱讀樂(lè)趣。2、學(xué)習(xí)估計(jì)部分基礎(chǔ)方法3、嘗試?yán)m(xù)編小說(shuō)教學(xué)目標(biāo):1、認(rèn)識(shí)10個(gè)生字,會(huì)寫(xiě)26個(gè)字,掌握1個(gè)多音字。2、 學(xué)習(xí)正確、流利、有感情地朗誦課文。3、抓住關(guān)鍵詞句了解事物特點(diǎn),體會(huì)詞句在表情達(dá)意方面作用。4、體會(huì)詞語(yǔ)使用妙處,能夠用合適方法了解詞語(yǔ)意思。5、培養(yǎng)認(rèn)真觀察習(xí)慣,能夠熱愛(ài)大自然,感受大自然給我們生活帶來(lái)樂(lè)趣。教學(xué)重難點(diǎn):體會(huì)作者是怎樣留心觀察周?chē)挛?。仔?xì)觀察,把觀察所得寫(xiě)下來(lái)。教學(xué)目標(biāo):1、認(rèn)識(shí)44個(gè)生字,會(huì)寫(xiě)51個(gè)字,掌握6個(gè)多音字。2、 正確、流利、有感情地朗誦課文。了解祖國(guó)山河壯美景色,激發(fā)燒愛(ài)祖國(guó)山河思想感情。3、能用自己話說(shuō)說(shuō)詩(shī)句意思,感悟詩(shī)人感情。能夠背誦古詩(shī),會(huì)默寫(xiě)望天門(mén)上。4、體會(huì)作者用詞正確生動(dòng),學(xué)習(xí)作者抓住景色特點(diǎn),進(jìn)行觀察方法。5、摘抄課文中優(yōu)美詞句,豐富語(yǔ)言積累。教學(xué)重難點(diǎn):1、借助關(guān)鍵語(yǔ)句了解一段話意思。2、習(xí)作時(shí)候,試著圍繞一個(gè)意思寫(xiě)。3、感受課文中描繪漂亮景色,學(xué)習(xí)作者觀察和表示方法。教學(xué)目標(biāo):1、認(rèn)識(shí)22個(gè)生字,會(huì)寫(xiě)39個(gè)字,掌握2個(gè)多音字。2、 學(xué)習(xí)用多個(gè)方法識(shí)字,體會(huì)學(xué)習(xí)漢字樂(lè)趣,能聯(lián)絡(luò)生活了解詞語(yǔ)意思。感受課文生動(dòng)語(yǔ)言,積累喜愛(ài)語(yǔ)句。3、正確、流利、有感情地朗誦課文。體會(huì)作者表示思想感情。4、能對(duì)身邊事大膽發(fā)表自己見(jiàn)解。5、體會(huì)讀書(shū)摘記樂(lè)趣,積累贊美大自然詩(shī)句。教學(xué)重難點(diǎn):1、 感受課文生動(dòng)語(yǔ)言,積累喜愛(ài)語(yǔ)句。2、 留心生活,把自己想法統(tǒng)計(jì)下來(lái)。教學(xué)目標(biāo):1、認(rèn)識(shí)42個(gè)生字,會(huì)寫(xiě)30個(gè)字,掌握4個(gè)多音字。2、 指導(dǎo)學(xué)生有感情地朗誦課文,學(xué)會(huì)帶著問(wèn)題默讀、了解課文內(nèi)容。3、引導(dǎo)學(xué)生琢磨些人記事類(lèi)文章寫(xiě)作特點(diǎn),積累好詞佳句。4、初步了解文言文特點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生發(fā)明性思維。5、學(xué)寫(xiě)一件簡(jiǎn)單事。愿意交流自己習(xí)作,和同學(xué)分享愉快。教學(xué)重難點(diǎn):1、學(xué)習(xí)帶著問(wèn)題默讀,了解課文意思。2、 學(xué)寫(xiě)一件簡(jiǎn)單事10121198131112=3\*GB4㈢教學(xué)進(jìn)度周次教學(xué)內(nèi)容安排備注1《大青樹(shù)下小學(xué)》、《花學(xué)?！?、寫(xiě)字、2《不懂就要問(wèn)》、《口語(yǔ)交際》、《語(yǔ)文園地一》、寫(xiě)字3《古詩(shī)三首》、《鋪滿金色巴掌水泥道》、寫(xiě)字、4《秋天雨》、《聽(tīng)聽(tīng),秋聲音》、《語(yǔ)文園地二》、寫(xiě)字5國(guó)慶放假6《去年樹(shù)》、《那一定很好》、《在牛肚子里旅行》、寫(xiě)字7《一塊奶酪》、《語(yǔ)文園地三》、寫(xiě)字、愉快讀書(shū)吧8《總也倒不了老屋》、《胡蘿卜先生長(zhǎng)胡子》、《不會(huì)叫狗》、寫(xiě)字9《口語(yǔ)交際》、《語(yǔ)文園地》、寫(xiě)字=10\*Arabic10《搭船鳥(niǎo)》、《金色草地》、寫(xiě)字、交流平臺(tái)=11\*Arabic11《古詩(shī)三首》、《富饒西沙群島》、寫(xiě)字、《海濱小城》=12\*Arabic12《漂亮小興安嶺》、寫(xiě)字、語(yǔ)文園地=13\*Arabic13《大自然聲音》、《父親、樹(shù)林和鳥(niǎo)》、寫(xiě)字=14\*Arabic14《帶刺好友》、《口語(yǔ)交際》、寫(xiě)字、《語(yǔ)文園地七》=15\*Arabic15《司馬光》、《掌聲》、寫(xiě)字=16\*Arabic16《灰雀》、《手術(shù)臺(tái)就是陣地》、寫(xiě)字、《口語(yǔ)交際》=17\*Arabic17《語(yǔ)文園地七》、復(fù)習(xí)=18\*Arabic18復(fù)習(xí)=19\*Arabic19復(fù)習(xí) 20期末考試=4\*GB4㈣教學(xué)方法

1、引導(dǎo)學(xué)生讀書(shū)、思索,逐步悟到讀書(shū)時(shí)應(yīng)在什么地方想想什么,怎樣想,養(yǎng)成良好閱讀習(xí)慣。2、指導(dǎo)學(xué)生興盛使用工具書(shū)、資料庫(kù)意識(shí)和習(xí)慣。激勵(lì)學(xué)生獨(dú)立閱讀思索,探索發(fā)覺(jué)盡可能自己處理問(wèn)題。3、在教學(xué)方法上提倡,自主、合作、探索學(xué)習(xí)方法。4、緊密聯(lián)絡(luò)學(xué)生閱讀或是生活實(shí)際,進(jìn)行小練筆以加強(qiáng)讀寫(xiě)之間聯(lián)絡(luò)。要引導(dǎo)學(xué)生注意利用語(yǔ)文中部分表示方法和寫(xiě)作方法。5、穿插使用多媒體教