初中生物知識(shí)總結(jié) 最好最簡(jiǎn) 人教版圖文

第一單元生物和生物圈第一章認(rèn)識(shí)生物

第一節(jié)生物的特征

1.生物能生長(zhǎng)和繁殖。

2.生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。

3.生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的度物。

4.生物能進(jìn)行呼吸。

5.生物具有遺傳和變異。

6.生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)。

7.除病毒外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。

第二節(jié)調(diào)查我們身邊的生物

一.調(diào)查：調(diào)查法是科學(xué)研究的基本方法之一，調(diào)查時(shí)要明確調(diào)直目的和對(duì)象，制定合理的調(diào)查方

案,

調(diào)查過(guò)程中要如實(shí)記錄，注意安全，不能隨意損傷動(dòng)植物，不能破壞生物的生活環(huán)境。調(diào)查分為普

查（全員調(diào)查）和抽樣調(diào)查（當(dāng)調(diào)查范圍過(guò)大時(shí)，就選取一部分調(diào)查對(duì)象作為樣本）

二.對(duì)調(diào)查到的生物進(jìn)行分類(lèi)

1.按形態(tài)結(jié)構(gòu)分：動(dòng)物、植物、其它生物

2.按生活環(huán)境分：水生生物、陸生生物

3.按用途分：家禽、家畜、作物、寵物

第二章了解生物圈

第一節(jié)生物與環(huán)境的關(guān)系

一.生態(tài)因素：環(huán)境中影響生物生活或分布的因素，包括生物因素和非生物因素。其中，生物因素

主要指影響某種生物生活的其他生物；非生物因素主要指空氣、溫度、濕度、土壤、光、水等。

二.生物因素對(duì)生物的影響

1.捕食關(guān)系（如貓和老鼠的關(guān)系）

2.競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系（如田間的農(nóng)作物和雜草的關(guān)系）

3.合作關(guān)系（如豆科植物與根瘤菌之間的關(guān)系）。

4.寄生關(guān)系（如蛔蟲(chóng)寄生在人的小腸內(nèi)）

三.非生物因素對(duì)生物的影響

比如：水影響生物的生存和分布、光影響植物的光合作用等。

四.生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)和影響（P17）

在自然界中，生物受到環(huán)境中各種因素的影響，因此，生物必須要適應(yīng)環(huán)境才能生存下去，以此同

時(shí)，生物的生活也不斷的影響和改變著環(huán)境。比如：

1.駱駝生活在缺水的沙漠中，尿液非常少，體溫要達(dá)到46℃才會(huì)出汗，能適應(yīng)缺水環(huán)境。

2.海豹生活在寒冷的海域中，它們的皮下脂肪很厚，具有很好的保溫作用，能適應(yīng)環(huán)寒冷境。

3.駱駝刺（一種植物）生活在荒漠中，它們的根系很發(fā)達(dá)，可以伸到地下很深處吸收水分。

4.蚯蚓生活在土壤中，可以松土、改善土壤肥力和氧氣含量，這也就影響和改變了土壤環(huán)境。

五.探究光對(duì)鼠婦分布的影響（P14）

1.探究的一般過(guò)程：提出問(wèn)題一作出假設(shè)一制定計(jì)劃一實(shí)施計(jì)劃一得出結(jié)論一表達(dá)與交流。

2.方法和步驟

?提出問(wèn)題：光會(huì)影響鼠婦的分布嗎？

?作出假設(shè)：光會(huì)影響鼠婦的分布。

?制定計(jì)劃：在一個(gè)長(zhǎng)方形的紙盒里鋪上一層濕土，在里面放上10只鼠婦，一半用玻璃板蓋上，另

一半用硬紙板蓋上，觀察鼠婦的活動(dòng)。

?實(shí)施計(jì)劃：按照制定好的計(jì)劃進(jìn)行實(shí)際實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象顯示，長(zhǎng)方形盒子里面的鼠婦大多數(shù)或全

部都爬到了蓋紙板（黑暗）的一側(cè)。

?得出結(jié)論：光會(huì)影響鼠婦的生活。

?表達(dá)和交流。

3.探究實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)

?要設(shè)置對(duì)照組（每種條件都適宜的一組）

?設(shè)置對(duì)照組時(shí)要遵循單一變量原則（除實(shí)驗(yàn)變量外，其他條件都要和對(duì)照組相同）

?題目要探究的是什么，變量就是什么。

?避免產(chǎn)生偶然性（要用10只鼠婦，而不能只用一只）

?做實(shí)驗(yàn)用的鼠婦喜歡生活在陰暗潮濕的地方。

?做完實(shí)驗(yàn)后要將鼠婦放歸自然。

第二節(jié)生物與環(huán)境組成生態(tài)系統(tǒng)

一.生態(tài)系統(tǒng)：在一定地域內(nèi)，生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一整體。生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力，

但這種能力是有限的，如果外界干擾超過(guò)了限度，生態(tài)系統(tǒng)就會(huì)被破壞。

二.生態(tài)系統(tǒng)的組成：

生產(chǎn)者：植物

生物部分消平者：動(dòng)物

生態(tài)系統(tǒng)分腦者：細(xì)菌、真菌

非生物部分：陽(yáng)光、空氣、溫度、水等。

三.食物鏈和食物網(wǎng)

I.食物鏈：在生態(tài)系統(tǒng)中，各生物之間由于吃與被吃的關(guān)系形成的鏈狀結(jié)構(gòu)。

2.食物網(wǎng)：很多條食物捱彼此交錯(cuò)連接，形成的網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)。

3.食物鏈的書(shū)寫(xiě)：

?食物鏈的開(kāi)頭必須是生產(chǎn)者（植物），之后的生物必須是消費(fèi)者（動(dòng)物），中間用箭頭連接。

?食物鏈中不能有分解者和非生物。

?食物鏈中的箭頭必須指向右邊。

?有毒物質(zhì)（如DDT、農(nóng)藥等）隨著食物鏈不斷積累（宮集），營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)則逐級(jí)遞減。1P23）

第三節(jié)生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)

一.生物圈：地球上所有的生物及其環(huán)境的總和。

二.生物圈的范圍：大氣圈的底部，水圈的大部和巖石圈的表面（以海平面為標(biāo)準(zhǔn)，上達(dá)10千米的

高處，下達(dá)10千米的深處，這個(gè)厚度為20千米的圈層）

1.大氣圈：成分一一N?、5.C02.H?O等。生物有：會(huì)飛的鳥(niǎo)類(lèi)和昆蟲(chóng)、細(xì)菌等微小生物。

2.水圈：海洋和江河湖泊等，幾乎到處都有生物，但絕大多數(shù)生活在水面下150米以內(nèi)的水層中。

3.巖石圈：大多覆蓋土壤，少部分是裸露的巖石，是一切陸生生物的立足點(diǎn)。

三.多種多樣的生態(tài)系統(tǒng)：

1.森林生態(tài)系統(tǒng)（綠色水庫(kù)、地球之肺）

2.濕地生態(tài)系統(tǒng)（地球之行）

3.農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)（人工生態(tài)系統(tǒng)）

4.城市生態(tài)系統(tǒng)（消費(fèi)者主要是人或人起主要作用的生態(tài)系統(tǒng)）。

5.草原生態(tài)系統(tǒng)（保持水土、防風(fēng)固沙）

6.海洋生態(tài)系統(tǒng)（主要生長(zhǎng)浮游植物，年產(chǎn)癢量占70%）

7.淡水生態(tài)系統(tǒng)（調(diào)節(jié)氣候）

四.生物圈是?個(gè)統(tǒng)?的整體，是地球上最大的生態(tài)系紈，是所有生物共同的家園。

第二單元生物的結(jié)構(gòu)層次

第一章細(xì)胞是生命活動(dòng)的基本單位

第一節(jié)練習(xí)使用顯微鏡

一.顯微鏡的構(gòu)造（P37）

二.使用步驟

1.取鏡和安放：右握鏡壁左托座，距離桌邊7厘米。

2.對(duì)光：用低倍鏡對(duì)光，用左眼觀看

?光線較暗時(shí)，用凹面鏡、大光圈。

?光線太亮?xí)r，用平面鏡、小光圈。

?光線一般時(shí)，用平面鏡、大光圈。

?對(duì)光完成的標(biāo)志是一一看到白而亮的圓形視野。

3.觀察

?把玻片放到載物臺(tái)上，坂片上的標(biāo)本對(duì)準(zhǔn)通光孔，用壓片夾夾住，先用低倍鏡觀察。

?調(diào)節(jié)：先調(diào)粗準(zhǔn)焦螺旋1眼睛側(cè)面看物鏡），后調(diào)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋（左眼看目鏡），直到物象清晰。

?觀察：用左眼觀察，右眼留出來(lái)便于畫(huà)圖，若需要物象再放大，轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器換用高倍鏡。

4.收鏡：將顯微鏡擦干凈，鏡筒下降到最低處，轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)化器，將兩個(gè)物鏡偏到兩旁，放回原處.

三.注意事項(xiàng)

1.顯微鏡的放大倍數(shù)二目鏡放大倍數(shù)X物鏡放大倍數(shù)。

2.所觀察的材料必須是薄而透明的。

3.若物象不在視野中央，則將玻片向原來(lái)的物象所在的方向移動(dòng)。

4.顯微鏡下看到的物象跟實(shí)際物體是上下、左右完全相反的。

5.放大倍數(shù)越大，視野越暗，看到的細(xì)胞體積越大，數(shù)目越少。

放大倍數(shù)越小，視野越亮，看到的細(xì)胞體積越小，數(shù)目越多。

6.若視野中有污點(diǎn)，先移動(dòng)玻片，若污點(diǎn)動(dòng)，說(shuō)明污點(diǎn)在玻片上，若污點(diǎn)不動(dòng)，說(shuō)明污點(diǎn)不

在玻片上，此時(shí)再轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡，若污點(diǎn)動(dòng)，說(shuō)明污點(diǎn)在目鏡上，若污點(diǎn)不動(dòng)，說(shuō)明污點(diǎn)在物鏡上。

第二節(jié)植物細(xì)胞

一.破片標(biāo)本的分類(lèi)

1.按存放時(shí)間分：?臨時(shí)破片?永久破片

2.按制作方法分：

?切片：用從生物體上切取的薄片制成

?涂片：用液體的生物材料涂抹制成

?裝片：用從生物體上撕下或挑取少量材料制成。

二.植物細(xì)胞（洋蔥鱗片上內(nèi)表皮）臨時(shí)裝片的制作

擦（用紗布）一滴（清水）一撕（內(nèi)表皮）一展一蓋（45°角靠水滴）一染（用稀碘液）一吸（用吸水紙）

三.植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)

第三節(jié)動(dòng)物細(xì)胞

一.人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)玻片的制作

擦（用紗布）一滴（生理鹽水）一刮（用牙簽）f涂一蓋（45°角靠水滴）一染（用稀碘液）一吸（用吸水紙）

二.動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)

三.比較動(dòng)廠一、、^細(xì)胞膜：控制物質(zhì)進(jìn)出。物細(xì)胞和植物

—細(xì)胞質(zhì)：細(xì)胞內(nèi)的活動(dòng)場(chǎng)所。

J~L細(xì)胞核：遺傳控制中心。

線粒體：呼吸作用的場(chǎng)所。

植物細(xì)胞動(dòng)物細(xì)胞

相同點(diǎn)都有細(xì)胞核、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、線粒體

不同點(diǎn)有細(xì)胞壁、液泡、葉綠體沒(méi)有細(xì)泡壁、液泡、葉綠體

第四節(jié)細(xì)胞的生活

一.細(xì)胞的生活需要物質(zhì)和能量

1.物質(zhì)來(lái)源

?無(wú)機(jī)物：分子比較小，一般不含碳如：水無(wú)機(jī)鹽氧

?有機(jī)物：分子比較大，一般含有碳如：糖類(lèi)脂類(lèi)蛋白質(zhì)核酸

2.能量來(lái)源

?葉綠體：將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲(chǔ)存在糖類(lèi)等有機(jī)物中。

?線粒體：將有機(jī)物中的化學(xué)能釋放出來(lái)供細(xì)胞利用。

?葉綠體和線粒體都是細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器。

?植物細(xì)胞特有的能最轉(zhuǎn)換器是葉綠體，動(dòng)植物細(xì)胞都有的能最轉(zhuǎn)換器是線粒體。

二.細(xì)胞核是控制中心

1.我們的生命開(kāi)始于一個(gè)細(xì)胞一一受精卵。

2.克降羊“多莉”的克隆過(guò)程：

3.克隆羊多莉的長(zhǎng)相將和供核母羊相似。

第二章細(xì)胞怎樣構(gòu)成生物體

第一節(jié)細(xì)胞通過(guò)分離產(chǎn)生新細(xì)胞

一.染色體

染色體由DNA和蛋白質(zhì)組成,其中DNA是主要的遺傳物質(zhì),因此，染色體是遺傳物質(zhì)的載體。

二.細(xì)胞中幾種遺傳物質(zhì)的關(guān)系

三.細(xì)胞分裂的過(guò)程

細(xì)胞分裂過(guò)程中變化最明顯的是鎏色便，分裂后形成的子細(xì)胞中染色體的形態(tài)和數(shù)目不變。

第二、三節(jié)動(dòng)物體和植物體的結(jié)構(gòu)層次

一.細(xì)胞分化形成組織：

在個(gè)體發(fā)育過(guò)程中，一個(gè)細(xì)胞分裂產(chǎn)生的后代，在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生差異性變化的過(guò)程

叫細(xì)胞分化。細(xì)胞分化以后，形杰結(jié)構(gòu)相似，功能相同的細(xì)胞聯(lián)合在一起形成的細(xì)胞群叫做組織。

分化

二.如織進(jìn)一步形成器官：不同如織按照一定次序結(jié)合有一起構(gòu)成器官。

三.器官構(gòu)成系統(tǒng)：能夠完成一種或幾種生理功能的多個(gè)器官按照一定的次序組合在一起構(gòu)成系統(tǒng)。

四.系統(tǒng)構(gòu)成動(dòng)物體：由神經(jīng)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、循

環(huán)系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)等八大系統(tǒng)構(gòu)成動(dòng)物體。

五.動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次：細(xì)胞f組織—器'—系統(tǒng)f動(dòng)物體

六.植物體的結(jié)構(gòu)層次：組胞f組織f器官---------?植物體

七.植物體的六大器官：

1.營(yíng)養(yǎng)器官：根、莖、葉,

2.生殖器官：花、果實(shí)、種子。

八.植物的幾種主要組織：分生組織、保護(hù)組織、營(yíng)養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織、機(jī)械組織等

九.補(bǔ)充

細(xì)胞分裂細(xì)胞分化

第四節(jié)單細(xì)胞生物體

一.單細(xì)胞生物：身體只有一個(gè)細(xì)胞的生物（如：草履蟲(chóng)、變形蟲(chóng)、衣藻、酵母菌、細(xì)菌等）

二.草履蟲(chóng)的結(jié)構(gòu)

第三單元生物圈中的綠色植物

第一章生物圈中有哪些綠色植物

第一節(jié)藻類(lèi)、苔碎和蕨類(lèi)植物（胞子植物）

一.藻類(lèi)植物：

1.藻類(lèi)植物：大多生活在水中，少數(shù)生活在陸地陰濕處，單細(xì)胞或多細(xì)胞。無(wú)根、莖、葉的分化。

如：海帶、紫菜、水綿、衣藻。

2.藻類(lèi)植物的作用：

?釋放氧氣，供水中生物呼吸，補(bǔ)充大氣圈中的氧氣，藻類(lèi)植物釋放的氧占大氣的90%。

?制造有機(jī)物，為水生動(dòng)物提供食物。

?海帶、紫菜等能為人類(lèi)提供食物。

?藻類(lèi)植物中提取出來(lái)的硬、褐藻膠、瓊脂等可以供工業(yè)和醫(yī)藥上使用。

二.苔葬植物：

1.苔薛植物：大多生活在陰濕的陸地上，植株矮小，有了類(lèi)似于根、莖、葉的分化，但根是假根，

莖和葉中沒(méi)有輸導(dǎo)組織。如：墻碎、葫蘆群。

2.苔辭植物的作用：

?作為檢測(cè)空氣污染程度的指示植物。

?作為指示方向的標(biāo)志植物（森林中，樹(shù)干卜長(zhǎng)苔辭植物的一側(cè)為北方）

三、蕨類(lèi)植物：

1.蕨類(lèi)植物：生活在森林和山野的陰濕處，植株較大，有了真正的根、莖、葉的分化，而且根、莖、

葉中有了真正的輸導(dǎo)組織，如鐵線蕨、腎蕨、卷柏、貫眾、滿江紅等。形成煤

2.蕨類(lèi)植物的作用:

?食用：有些蕨類(lèi)植物的嫩葉和富含淀粉的地下莖可以食用。

?藥用：卷柏、貫眾等可以供藥用。

?作為飼料：生長(zhǎng)在水田和池塘中的滿江紅是一種優(yōu)良的綠肥和飼料。

?2億年前的版類(lèi)植物形成了現(xiàn)代的煤。

第二節(jié)種子植物

一.種子的結(jié)構(gòu)：

玉米種子的結(jié)構(gòu)

種皮：保護(hù)胚。，

子葉：儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)。

雙子葉植物種子胚根：發(fā)育成根。

（大豆為例）發(fā)育成根和莖之篙的連接。

胚芽：發(fā)育成莖和葉。

種子的結(jié)構(gòu)種皮和果皮：保護(hù)胚。

胚乳：儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)。

單子葉植物種子子葉：轉(zhuǎn)運(yùn)營(yíng)養(yǎng)。

（玉米為例）胚根：發(fā)育成根。

胚軸：發(fā)育成根和莖之間的連接。

胚芽：發(fā)育成莖和葉。

二.種子植物

裸子植物：種子外面沒(méi)有果皮包被的植物（常見(jiàn)的有松梃類(lèi)和杉樹(shù)類(lèi)，此外還有

種子植物蘇鐵、銀杏、紅豆杉，側(cè)柏、圓柏和水杉）

被子植物：種子外面有果皮包被的植物（常見(jiàn)的綠色開(kāi)花植物都屬于被子植物）

‘雙子葉植物（如大豆）：種子里有兩片子葉，網(wǎng)狀葉脈。

被子植物

單子葉植物（如玉米）：種子里只有一片子葉，平行葉脈。

第二章被子植物的一生

第一節(jié)種子的萌發(fā)

一.種子萌發(fā)的環(huán)境（外界）條件：

1.適宜的溫度。

2.適宜的水分。

3.充足的空氣。

二.種子萌發(fā)的自身?xiàng)l件：

1.具有完整的胚。

2.具有活的胚。

3.種子要度過(guò)休眠期。

三.種子萌發(fā)的過(guò)程：

吸收水分一子葉或胚乳中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)給胚根、胚芽和胚軸一胚根突破種皮發(fā)育成根一胚軸伸長(zhǎng)

發(fā)育成根和莖之間的連接一胚芽發(fā)育成莖和葉。

四.探究種子萌發(fā)的環(huán)境條件：

1.提出問(wèn)題：種子萌發(fā)需要哪些環(huán)境條件？

2.作出假設(shè)：種子的萌發(fā)需要適宜的溫度、適宜的水分、充足的空氣。

瓶號(hào)□131L13

兩張餐巾紙，兩張餐巾紙，兩張餐巾紙，兩張餐巾紙，

10顆種子，10顆種子,1()顆種子，10顆種子，

不澆水，澆適量的水，澆適量的水，過(guò)多水淹沒(méi)種子

處置

瓶子放在櫥柜中。瓶子放在櫥柜中瓶子放在冰箱中。瓶子放櫥柜中。

結(jié)果：種子不萌發(fā)結(jié)果：種子萌發(fā)結(jié)果：種子不萌發(fā)結(jié)果：種子不萌

發(fā)

3.制定并實(shí)施計(jì)劃：

4.得出結(jié)論：種了?的萌發(fā)蠱要適宜的溫度、適宜的水分、充足的空氣。

發(fā)芽種子數(shù)

5.測(cè)定種子的發(fā)芽率：發(fā)芽率二xlOO%

試驗(yàn)種子數(shù)

第二節(jié)植株的生長(zhǎng)

一.幼根的生長(zhǎng)

細(xì)胞壁向外突出

成熟區(qū)細(xì)胞能不斷伸

長(zhǎng)，是根尖生長(zhǎng)

細(xì)胞較規(guī)則，排

細(xì)胞較圓滑，排

列不整齊，起保

護(hù)作用

仲長(zhǎng)區(qū)

頂芽：發(fā)

育成莖、葉和芽。

《芽

分生區(qū)1I

恨冠、側(cè)芽：有

的發(fā)育成吱條，

有的發(fā)育成花。

三.植株的生長(zhǎng)需要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)(水、無(wú)機(jī)鹽、有機(jī)物)

1.缺氮時(shí)：植株矮小，卜片發(fā)黃。

2.缺磷時(shí)：植株矮小，口一片發(fā)紫。

3.缺鉀時(shí)：植株易倒，口一片焦枯。

4.缺硼時(shí)：只開(kāi)花，不結(jié)果。

第三節(jié)開(kāi)花和結(jié)果

花的結(jié)構(gòu):

1.花的主要結(jié)構(gòu)是雄蕊和雌蕊。

2.雄澆由花藥和花絲組成，

花藥內(nèi)有花粉，花粉內(nèi)有精子。

3.雌蕊由柱頭、花柱、子房組成。

子房由子房壁和胚珠構(gòu)成，

圖8-21桃花的結(jié)構(gòu)胚珠內(nèi)有卵細(xì)胞。

4.形成果實(shí)的兩個(gè)重要過(guò)程：

傳粉：花粉從花藥落到柱頭上的過(guò)程。

受精：精子和卵細(xì)胞結(jié)合的過(guò)程。

二、傳粉、受精和結(jié)果：

第三章綠色植物與生物圈的水循環(huán)

—.植物對(duì)水分的吸收和運(yùn)輸

1.吸收：根尖成熟區(qū)，成熟區(qū)生有大量，能增加吸水的面積。

2.運(yùn)輸：依靠導(dǎo)管（沒(méi)有細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核）

3.運(yùn)輸途徑；土壤溶液一根的導(dǎo)管一莖的導(dǎo)管一葉、花、果實(shí)、種子。

二.葉片的結(jié)構(gòu)：由表皮（保護(hù)組織）、葉肉（營(yíng)養(yǎng)組織）、葉脈（輸導(dǎo)組織）構(gòu)成。

三.蒸騰作用：水分從活的植物體表面以水蒸氣狀態(tài)散失到大氣中的過(guò)程。

四.蒸騰作用的意義：

1.促進(jìn)水、無(wú)機(jī)鹽的吸收和運(yùn)輸（相當(dāng)于拉力）

2.降低葉片表面溫度。

3.增加空氣濕度。

4.促進(jìn)生物圈的水循環(huán)。

第四章綠色植物是生物圈中在有機(jī)物的制造者

--探究實(shí)驗(yàn)：綠葉在光下制造有機(jī)物

A.把盆栽的天竺葵放到黑暗處一晝夜。（FI的：把葉片中原有的有機(jī)物運(yùn)輸和消耗完）

B.選取一張葉片，把這張葉片的一部分用黑紙片從上下兩面遮起來(lái)，另一部分能見(jiàn)到光，然后把天

竺葵移到陽(yáng)光下照射幾小時(shí)。（目的：形成對(duì)照，讓葉片見(jiàn)光部分充分進(jìn)行光合作用）

C.幾小時(shí)后，摘下葉片，去掉遮光的紙片。

I）.把葉片放入盛有酒精的小燒杯中，隔水加熱，使葉片含有的葉綠素溶解到酒精中，葉片變成黃白

色，

（目的：脫色）

E.把葉片從小燒杯中取出，放入另一個(gè)燒杯中用清水把葉片漂洗干凈。

F.把葉片放到培養(yǎng)皿里，向葉片滴加碘液，觀察葉片顏色變化。（淀粉遇碘變藍(lán)）

G.葉片見(jiàn)光的部分變成了落色，被遮起來(lái)的部分沒(méi)有變色。

實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明：

1.綠葉在光下制造了有機(jī)物，而且這種有機(jī)物是淀粉（淀粉是光合作用的產(chǎn)物）

2.光是植物制造有機(jī)物不可缺少的條件。

二.植物制造有機(jī)物的用途：

1.提供能量（糖類(lèi)）

2.構(gòu)成細(xì)胞壁（纖維素）

3.構(gòu)成細(xì)胞膜（蛋白質(zhì)、脂質(zhì)）

4.構(gòu)成細(xì)胞核（核酸）

5.為其他生物提供食物。

第五章綠色植物與生物圈中的碳一氧平衡

第一節(jié)光合作用吸收二氧化碳釋放氧氣

一.光合作用概念：指綠色植物通過(guò)葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物,

并放出氧氣的過(guò)程。

二.光合作用的公式：

光能

二氧化碳+水——>有機(jī)物+氧氣

葉綠體

三.光合作用的原料和產(chǎn)物

1.原料：二氧化碳、水。

2.產(chǎn)物：有機(jī)物、氧氣。

四.光合作用的意義和應(yīng)用

1.意義：為生物提供營(yíng)養(yǎng)、氧氣、能量來(lái)源，調(diào)節(jié)大氣中碳一氧平衡。

2.應(yīng)用：合理密植，提高光合作用利用率。

第二節(jié)綠色植物的呼吸作用

一.呼吸作用概念：細(xì)庖利用氧，將有機(jī)物分解成二氧化碳和水，并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量

釋放出來(lái)，供給生命活動(dòng)的需要的過(guò)程。

二.呼吸作用的公式：

線粒體

有機(jī)物+氧氣-----?二氧化碳+水+能量

三.呼吸作用的原料和產(chǎn)物

1.原料：有機(jī)物、氧氣。

2.產(chǎn)物：二氧化碳、水。

四、呼吸作用的意義和應(yīng)用

L意義：為生物的生命活前提供能量。

2.應(yīng)用：適當(dāng)增加晝夜溫差，提高農(nóng)作物的產(chǎn)量和產(chǎn)品質(zhì)量。

五.光合作用和呼吸作用的區(qū)別

光合作用呼吸作用

原料二氧化碳水有機(jī)物氧氣

產(chǎn)物有機(jī)物氧氣二氧化碳水能量

條件光下有光無(wú)光都行

場(chǎng)所葉綠體線粒體

能量轉(zhuǎn)化光能一化學(xué)能化學(xué)能一能量（熱能）

六.綠色植物在維持生物圈中碳一氧平衡的作用

綠色植物通過(guò)光合作用，不斷消耗大氣中的二氧化碳，又將氧氣排放到大氣中，對(duì)維持大氣中

碳一氧平衡起著重要作用。

七.補(bǔ)充知識(shí)

1.氫氧化鈉溶液能吸收二氧化碳。

2.二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁。

3.氧氣能幫助燃燒。

4.二氧化碳能滅火。

第六章愛(ài)護(hù)植被，綠化祖國(guó)

1、我國(guó)主要的植被類(lèi)型：草原、荒漠、熱帶雨林、常綠闊葉林、落葉闊葉林、針葉林

2、我國(guó)植被面臨的主要問(wèn)題：植被覆蓋率低，森林資源和草原資源破壞嚴(yán)重

3我國(guó)每年3月12日為植樹(shù)節(jié)。

第四單元生物圈中的人

第一章人的由來(lái)

第一節(jié)人類(lèi)的起源和發(fā)展

--現(xiàn)代類(lèi)人猿和人的共同祖先是森林古猿。

二.現(xiàn)代類(lèi)人猿：猩猩、大猩猩、黑猩猩（與人類(lèi)親緣關(guān)系最近）、長(zhǎng)臂猿（云南獨(dú)有）

三.最早的古人類(lèi)化石：東非人化石“露西”少女，距今300百多萬(wàn)年，她髏骨寬闊，說(shuō)明已能直

立行走。

四.事實(shí)：古人類(lèi)化石“露西”是在非洲發(fā)現(xiàn)的。

五.人類(lèi)進(jìn)化的歷程：

地殼運(yùn)動(dòng)上肢解放用火

森林古如下地*.活宜各走使用和制造工具>產(chǎn)生語(yǔ)言人類(lèi)。A—?

森林消失大腦發(fā)達(dá)

第二節(jié)人的生殖

一.生殖系統(tǒng)（P9）

1.男性的主要生殖器官：睪丸一一產(chǎn)生精子，分泌雄性激素。

2.女性的主要生殖器官：卵巢一一產(chǎn)生卵細(xì)胞，分泌雌性激素。

二.生殖過(guò)程（PI0）

精子

乒精子宮內(nèi)膜子宮內(nèi)羊水中，通過(guò)胎盤(pán)和臍帶進(jìn)行物質(zhì)交換

胚泡I——胎兒新生兒。-------?--------------------

卵細(xì)胞受精卵分裂8周40周

補(bǔ)充：

1.胎盤(pán)是胎兒和母體進(jìn)行物質(zhì)交換的場(chǎng)所。

2.臍帶是胎兒和母體進(jìn)行物質(zhì)交換的運(yùn)輸通道。

第三節(jié)青春期（身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時(shí)期）

一.青春期的身體變化

1.身高突增，心肌增厚，神經(jīng)系統(tǒng)和肺功能增強(qiáng)。

2.第二性征開(kāi)會(huì)表現(xiàn)（如；男生長(zhǎng)胡須、喉結(jié)、聲調(diào)變粗等；女生乳房增大、盆骨變寬等）

3.一般情況下，女孩進(jìn)入青春期比男孩早兩年。

二.青春期的生理變化

1.男孩：出現(xiàn)遺精（原因是精滿自溢）

2.女孩：出現(xiàn)月經(jīng)（原因是子宮內(nèi)膜每月一次更新脫落）

三.青春期的心理變化

1.有了強(qiáng)烈的獨(dú)立意識(shí)，但遇到挫折又有依賴(lài)性，渴望得到家長(zhǎng)和老師的關(guān)懷。

2.內(nèi)心世界逐漸復(fù)雜，有的事情不想跟家長(zhǎng)交流。

3.自主性強(qiáng)，但自控力弱，

4.性意識(shí)開(kāi)始萌動(dòng)，開(kāi)始對(duì)異性有依戀。

四.健康度過(guò)青春期

青春期正是學(xué)知識(shí)、長(zhǎng)才干、樹(shù)立遠(yuǎn)大理想、塑造美好心靈的關(guān)鍵時(shí)期。因此，應(yīng)當(dāng)集中精力，努

力學(xué)習(xí)，積極參加各種文體活動(dòng)和社會(huì)活動(dòng)，遇事要跟家長(zhǎng)、老師或同學(xué)之間互相交流，健康地度過(guò)人生

的金色年華。

第二章人體的營(yíng)養(yǎng)

第一節(jié)食物中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)

人體需要的六大營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)及其功能

1.糖類(lèi)：為人體生命活匆提供能量。

2.脂肪：人體內(nèi)的備用能源物質(zhì)。

3.蛋白質(zhì)：建造和修復(fù)身體的原料，也可提供能量。

4.水:

?細(xì)胞的主要成分，占體重的60%-70%；

?體內(nèi)必須的溶劑，體內(nèi)的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)或廢物要溶解在水中才能運(yùn)輸，離開(kāi)水無(wú)法進(jìn)行生命活動(dòng)。

5.無(wú)機(jī)鹽：

無(wú)機(jī)鹽種類(lèi)缺乏癥狀食物來(lái)源

兒童：佝僂?。u胸、X或0形腿）乳、乳制品、海帶、紫菜、豆類(lèi)、

鈣

中老年人和婦女：骨質(zhì)疏松干果、蔬菜等

磷厭食、骨痛、肌無(wú)力谷類(lèi)、豆類(lèi)、肉類(lèi)等

鐵貧血（頭暈、乏力）動(dòng)物肝臟、肉類(lèi)、黑木耳等

碘地方性甲狀腺腫（大脖子）海產(chǎn)品（如海帶、紫菜、海蝦等）

鋅發(fā)育不良（智力）、味覺(jué)障礙牡蠣、肝臟、蛋類(lèi)等

6.維生素:

維生素種類(lèi)缺乏癥狀食物來(lái)源

維生素A夜盲癥、干眼癥、皮膚干燥南瓜、蘿卜、深色蔬菜

維生素Bi食欲不振、消化不良動(dòng)物肝臟、花生、芝麻等

維牛素C壞血病、抵抗力下降新鮮水果、蔬菜等

維生素D佝僂病、骨質(zhì)疏松動(dòng)物肝臟、蛋黃等

第二節(jié)消化和吸收

探究饅頭在口腔中的變化

1.提出問(wèn)題：饅頭在口中變甜與牙齒的咀嚼、舌頭的攪拌和唾液都有關(guān)系嗎

2.作出假設(shè)：饅頭在II中變甜與牙齒的咀嚼、舌頭的攪拌和唾液都有關(guān)系。

3.制定和實(shí)施計(jì)劃：

試管加入物質(zhì)控制條件檢驗(yàn)方法實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

1號(hào)饅頭碎屑+2ml.唾液37℃水浴10分鐘，攪拌加兩滴碘液不變藍(lán)

2號(hào)饅頭碎屑+2mL清水37℃水浴10分鐘，攪拌加兩滴碘液變藍(lán)

3號(hào)饅頭塊+2mL唾液37℃水浴10分鐘，攪拌加兩滴碘液變藍(lán)

4號(hào)饅頭塊+2mL唾液37℃水浴10分鐘，不攪拌加兩滴碘液變藍(lán)

4.得出結(jié)論：饅頭在口中變甜與牙齒的咀嚼、舌頭的攪拌和唾液都有關(guān)系。

5.表達(dá)與交流：

問(wèn)題：為什么要將試管37C水浴加熱10分鐘？

答：因?yàn)槿说捏w溫為37要將試管放在37°C的環(huán)境中10分鐘后，唾液才能發(fā)揮作用。

二.消化系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能:

分泌唾液，初步消化淀粉牙齒咀嚼食物,

消化道和呼吸道的共

分泌目液，初步消化蛋白質(zhì)同通路。

蠕動(dòng)，將食物推入胃中。

最大的腺體，分泌的膽汁

不含消化酷，但能使脂

肪變成微小的脂肪顆粒。蠕動(dòng)，初步消化食物。

分泌胰液，流入小腸消化

胃和小腸之間的連接。

糖類(lèi)、脂肪和蛋白質(zhì)

消化和吸收的主要場(chǎng)所。

分泌腸液，能消化糖類(lèi)、

脂肪和蛋白質(zhì)。

蠕動(dòng)，將食物殘?jiān)葡蚋亻T(mén)

排出食物殘?jiān)?/p>

1.消化系統(tǒng)的組成

?消化道：口腔一咽一食道一胃一小腸一大腸一肛門(mén)

?消化腺：唾液腺一胃腺一肝臟一胰腺一腸腺

2.幾種消化液的功能：

?唾液：只能初步消化淀粉.

?胃液：只能初步消化蛋白質(zhì)。

?膽汁：里面不含消化酶，只能將脂肪變成微小的脂肪顆粒。

?胰液：能同時(shí)消化糖類(lèi)、脂肪、蛋白質(zhì)。

?腸液：能同時(shí)消化糖類(lèi)、脂肪、蛋白質(zhì)。

3.幾種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的消化場(chǎng)所和最終產(chǎn)物:

n腔小腸

?淀粉（糖類(lèi)A麥沸糖葡萄糖——?

唾液淀粉酶酹

胃小腸

?蛋向質(zhì)變肽■*——暴基酸

胃液酶

小腸小腸

?而肪脂肺微粒甘油

膽汁酶

4.營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收；

?小腸：長(zhǎng)5—6米，內(nèi)表面有許多環(huán)形突起（稱(chēng)為皺裳），皺裳上有許多小腸絨毛（內(nèi)有豐富的毛

細(xì)血

管），這樣的特點(diǎn)使小腸內(nèi)有巨大的表面積與營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)接觸，從而成為消化和吸收的主要場(chǎng)所。

?大腸：長(zhǎng)1.5米左右，內(nèi)表面有環(huán)形皺裳，但沒(méi)有絨毛，只能吸收一部分水、無(wú)機(jī)鹽和維生素，

大場(chǎng)不

具有消化功能。

第三節(jié)關(guān)注合理營(yíng)養(yǎng)與食品安全

一.合理營(yíng)養(yǎng)

1.每日三餐，按時(shí)進(jìn)餐。

2.早、中、晚餐的能量應(yīng)當(dāng)分別占30%、40%、30%左右。

二.食品安全

1.購(gòu)買(mǎi)食品時(shí)要注意是否有QS標(biāo)志（生產(chǎn)許可標(biāo)志）

2.買(mǎi)肉時(shí)一定要看是否是檢疫合格的。

3.不能吃有毒的食物（如發(fā)芽的馬鈴薯，有毒的蘑菇等）

4.蔬菜和水果要用清水浸泡、沖洗或削去外皮。

5.廚房和炊具要經(jīng)常保持干凈，才不會(huì)污染食品。

6.關(guān)注食品包裝上的關(guān)營(yíng)養(yǎng)成分，是否含有添加劑。

7.關(guān)注生產(chǎn)日期，保質(zhì)期，生產(chǎn)廠家和廠家地址等內(nèi)容，

三、幾個(gè)標(biāo)志

生產(chǎn)許可標(biāo)志檢疫合格標(biāo)志A級(jí)綠色食品標(biāo)志AA級(jí)綠色食品標(biāo)志

第三章人體的呼吸

第一節(jié)呼吸道對(duì)空氣的處理

一.呼吸系統(tǒng)的組成：

鼻但耳擋細(xì)伊和灰塵（清潔空氣）

身鼻丸有串膜:分泌粘液（濕潤(rùn)空氣）

黏膜中有半富的毛細(xì)血管（溫暖空氣）

呼<

呼吸道和消化道的共有通道。

呼吸

吸喉：咽和氣管之間的連接通道。

系道

I呼唳條疫的俎鼠

統(tǒng)k手：不斷向咽［方向擺動(dòng)，將

氣管細(xì)產(chǎn)、灰塵和黏液一起送

到咽部，形成痰4h體外。

支氣管腺細(xì)胞：分泌黏液，濕潤(rùn)氣管內(nèi)部,

黏液中還含有抗菌物質(zhì)。

肺：呼吸系統(tǒng)的主要器官，左肺兩葉，右肺三葉。

二.補(bǔ)充：

1.呼吸道有骨或軟骨做支架，保證了氣流通常。

2.呼吸道能處理空氣，但這種能力是有限的，人體并不能完全避免空氣中有害物質(zhì)的危害。

3.哮喘是由于支氣管感染或過(guò)敏引起的，通常由于吸入灰塵、花粉等物質(zhì)而引起。

4.肺炎是由細(xì)菌、病毒等感染引起的。

5.塵肺是由于長(zhǎng)期在粉塵比較多的場(chǎng)所工作而引起的.

6.與生活在赤道附近的人相比，北歐人的鼻子大一些，鼻腔要長(zhǎng)一些，這有利于預(yù)熱寒冷的空氣。

7.吃飯時(shí)不能說(shuō)笑的原因：吞咽時(shí)，會(huì)厭軟骨來(lái)不及蓋住喉口，食物會(huì)進(jìn)入氣管。如下圖：

第二節(jié)發(fā)生在肺內(nèi)的氣體交換

一、肺與外界的氣體交換:

1.肺與外界氣體交換及其模擬實(shí)驗(yàn)圖:

2.氣體交換時(shí)的幾種變化:

呼吸狀態(tài)膈肌和肋間肌膈頂胸廓肺肺內(nèi)氣壓

吸氣收縮下降擴(kuò)大擴(kuò)大減小

呼氣舒張上升縮小縮小增大

★簡(jiǎn)記★

吸氣：收、下、大、大、小。

呼氣：舒、上、小、小、大。

二.肺泡與血液的氣體交換

1.交換過(guò)程：吸入的氣體，順著支氣管到達(dá)支氣管最組的分支末端一一肺泡，空氣中的氧氣透過(guò)

肺泡壁和毛細(xì)血管壁進(jìn)入血液；同時(shí)，血液中的二氧化碳也透過(guò)毛細(xì)血管壁和肺泡壁進(jìn)入肺泡，然后隨著

呼氣的過(guò)程排出體外。

2.進(jìn)入血液的氧氣，最后在組織細(xì)胞的線粒體中被呼吸作用利用。

3.肺泡適于氣體交換的特點(diǎn):

?肺泡的數(shù)量非常多。

?肺泡外面包繞著豐富的毛細(xì)血管。

?肺泡壁和毛細(xì)血管壁都只由一層扁平的上皮細(xì)胞構(gòu)成，利于氣體交換。

第四章人體內(nèi)物質(zhì)的運(yùn)輸

第一節(jié)流動(dòng)的組織——血液

一.血液的組成及功能:

皿漿：運(yùn)載血細(xì)胞；運(yùn)輸營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物。

紇細(xì)胞：送輸氧氣。

血液白細(xì)

胞：存噬病菌。一―血漿__血清

血細(xì)胞（小身體有炎癥時(shí)，數(shù)最會(huì)增加）

白細(xì)胞

血小板：能釋放與血液凝固有關(guān)的物質(zhì)。

及血小板

血凝塊

二.血液中各成分的數(shù)量關(guān)系:紅細(xì)胞

紅胞多，血板小,

白胞最大又最少。

加抗凝劑后不加抗凝劑

紅胞血極真奇妙，

長(zhǎng)大無(wú)核哥倆好。

三.血液不僅有運(yùn)輸作用，還有防御和保護(hù)作用。

第二節(jié)血液的管道一一血管

血管分類(lèi)功能結(jié)構(gòu)特點(diǎn)血流速度

動(dòng)脈將血液從心臟輸送到分布較深、管壁較厚、官腔較小、彈性較大快

全身各處

靜脈將血液從全身各處輸分布較淺、管壁較薄、官腔較大、彈性較小慢

送回心臟有靜脈瓣［可防止血液倒流）

毛細(xì)連接最小的動(dòng)脈和最分布廣泛、管壁非常?。ㄖ挥梢粚由掀ぜ?xì)胞構(gòu)成）最慢

血管小的靜脈官腔非常小（只允許紅細(xì)胞單行通過(guò)）

一.血管的分類(lèi)及功能:

二.觀察小魚(yú)尾鰭內(nèi)血液的流動(dòng)：

1.用浸濕的棉絮將小魚(yú)的鰥蓋和軀干包起來(lái)，觀察過(guò)程中

也要

時(shí)常用滴管往棉絮上滴水。目的是為了維持小魚(yú)的正常呼

吸，

保持小魚(yú)的正常生命活動(dòng)。

2.將小魚(yú)平放在培養(yǎng)皿中，等小魚(yú)安定后使尾鰭平貼在培養(yǎng)皿上,

蓋上蓋玻片，將培養(yǎng)皿放在載物臺(tái)上，用低倍鏡觀察。

3.觀察時(shí)要盡量減少小魚(yú)受傷，實(shí)驗(yàn)結(jié)束后要將小魚(yú)放回魚(yú)缸。

三.如何區(qū)別動(dòng)脈、靜脈和毛細(xì)血管：

1.動(dòng)脈甲：靜脈①：動(dòng)腦

2.毛細(xì)血管乙：動(dòng)脈②：毛細(xì)血管

3.靜脈丙：毛細(xì)血管③：靜脈

第三節(jié)輸送血液的泵，心臟

一.心臟的結(jié)構(gòu)和功能（P61）

1.總結(jié)記憶:

上房下室，中有房室瓣；

左厚右薄，上有動(dòng)脈瓣。主動(dòng)脈

上腔靜脈

肺動(dòng)脈

2.心臟主要由肌肉構(gòu)成，分為上下左右四

個(gè)股,肺靜脈

肺靜脈左心房

上邊為左心房和右心房，下邊為左心室和右房空瓣

心右心房

房室瓣

室（其中左心室壁心肌最厚），上下心房和

右心室

心

下腔靜脈

心臟解剖圖

室之間有房室瓣，心室和匆脈之間有動(dòng)脈瓣，

具有防止血液倒流的作用。

3.心室壁比心房壁厚（原因：心室的收縮要把血

液輸送到全身的毛細(xì)血管或肺部的毛細(xì)血管，

而心房收縮只需把血液送入到心室。）

4.左心室壁比右心室壁厚（原因：左心室的收縮

要把血液輸送到全身，而右心室的收縮只需把

血液輸送到肺）

二、血液循環(huán)的途徑（P62-P64）

肺循環(huán)（靜脈血變動(dòng)脈血）體循環(huán)（動(dòng)脈血變靜脈血）

三.補(bǔ)充：

1.各個(gè)腔相連的血管：

左心房一肺靜脈右心房一上、下腔靜脈

左心室一主動(dòng)脈右心室一肺動(dòng)脈

2.各結(jié)構(gòu)中六動(dòng)的血液類(lèi)型：

流動(dòng)脈血一一左心房、左心室、主動(dòng)脈、肺靜脈

流靜脈血一一右心房、右心室、肺動(dòng)脈、上下腔靜脈

3.血液在體循環(huán)和肺循環(huán)中的共同規(guī)律：

心室f動(dòng)脈f毛細(xì)血管f靜脈f心房

4.動(dòng)脈血和靜脈血的區(qū)別：

?動(dòng)脈血：含氧豐富，顏色鮮紅。

?靜脈血：含氧極少，顏色暗紅。

5.常見(jiàn)題：

1.右心房

2.右心室

3.左心房

4.左心室

5.肺動(dòng)脈

6.肺靜脈

7.主動(dòng)脈

8.上下腔靜脈

從M到N的血液變化：

動(dòng)脈血——>靜脈血

第四節(jié)輸血與血型

一.血型的發(fā)現(xiàn)和分類(lèi)：

1900年奧地利的蘭德斯坦納發(fā)現(xiàn)并將人的血型分為A型、B型、AB型和0型。

二.血量和輸血

1.成年人體內(nèi)的血量約為體重的7%-8舟，對(duì)維持人體正常生命活動(dòng)有重要意義。

2.一次失血超過(guò)1200—1500亳升，就會(huì)發(fā)生生命危險(xiǎn)。

3.一次失血超過(guò)800—10C0亳升，就會(huì)出現(xiàn)頭暈、心跳、眼前發(fā)黑和出冷汗等癥狀。

4.一次失血不超過(guò)400亳升，不影響健康。

5.從1998年起，我國(guó)實(shí)行無(wú)償獻(xiàn)血制度，提倡18—55周歲的公民自愿獻(xiàn)血。

三.同型輸血（以輸入同型血為原則）

某人的血型可接受的血型可輸給別人的血型

AA、0A、AB

BB、0B、AB

ABAB、A、B、0AB

000、A、B、AB

第五章人體內(nèi)廢物的排出

一.排泄和排遺:

1.排泄：人體排出二氧化碳（呼氣）、尿素（排尿）和多余的水（排汗）等過(guò)程。

2.排遺：人體排出食物殘?jiān)ù蟊悖┑倪^(guò)程。

腎靜脈腎動(dòng)脈

二.泌尿系統(tǒng)的組成:

仔臟一形成尿液

輸尿管一輸送尿液

1.泌尿%統(tǒng)

膀胱一暫時(shí)貯存尿液

尿道一琲出尿液

腎小球（

2.腎臟的結(jié)構(gòu)和功能單位一一腎串位腎小囊

仔小管1

三.尿液的形成和排出過(guò)程

1.腎小球和腎小囊壁的濾過(guò)作用（形成原尿）:

當(dāng)血液流經(jīng)腎小球時(shí)，除血細(xì)胞和不能溶于水的

大分子的蛋白質(zhì)以外，血漿中的一部分水、無(wú)機(jī)

鹽、葡萄糖、尿素等物質(zhì)布可以過(guò)濾到仔小囊腔

中，形成原尿。

2.腎小管的重吸收作