2025-2026學(xué)年福建省福州市鼓樓區(qū)三年級數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末調(diào)研試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2025-2026學(xué)年福建省福州市鼓樓區(qū)三年級數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末調(diào)研試題含解析注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題域內(nèi)作答,超出答題域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、填空題。(20分)1.填入合適的單位.張老師身高183(______);房間地面的面積約是48(_______)2.足球場是一個長100米,寬80米的長方形,淘氣沿著足球場跑了2圈,跑了________米。3.142×3列豎式計(jì)算中的“4”×3,其實(shí)就是40×3。那么,205×3列豎式計(jì)算中的“2”×3,其實(shí)就是______×_______。897-356列豎式計(jì)算中的“8”-“3”,其實(shí)就是_______________。4.左圖中的涂色部分可以用分?jǐn)?shù)(______)表示。5.這盒牛奶最晚應(yīng)該在(________)月(________)日喝完。6.使用節(jié)能燈管10小時(shí)可比白熾燈泡節(jié)約用電_____千瓦時(shí).7.看圖列綜合算式,不計(jì)算。列式:__________________8.?dāng)Q水龍頭時(shí),水龍頭所做的運(yùn)動是(____)。9.兩個數(shù)的和是91,小玲在抄題時(shí),將其中一個加數(shù)個位上0丟掉了,結(jié)果算出是37,這兩個數(shù)分別是________和________。10.分針從12旋轉(zhuǎn)到5,走了()分鐘,所經(jīng)過的域占整個鐘面的。二、我是小法官。(對的打√,錯的打×)1.兩位同學(xué)完成相同的作業(yè)量,亮亮用了時(shí),樂樂用了時(shí),亮亮做得快。(___________)2.一個三位數(shù)乘9,積是三位數(shù)或四位數(shù)。(______)3.一年中有7個大月,那么還有5個月就是小月。(___________)4.18元8角寫成小數(shù)是18.08元。(________)5.晚上10時(shí)30分用24時(shí)計(jì)時(shí)法表示是21時(shí)30分。(___________)6.若兩個立體圖形從正面和左面看到的圖形相同,則這兩個立體圖形形狀一定相同。(___________)7.5.9和5.90大小相等,計(jì)數(shù)單位不同。(___________)8.閏年全年有366天。(___________)9.1個鐘表里,分針從2走到5,秒針走了3圈。(___________)三位數(shù)乘2,積不可能是四位數(shù)。(___________)三、反復(fù)比較,慎重選擇。(把正確答案的序號填在括號里)1.甲乙兩人加工同樣多的零件,甲用了小時(shí)完成,乙用了小時(shí)完成。誰用的時(shí)間長?()A.甲 B.乙 C.兩人用時(shí)一樣長 D.無法確定2.學(xué)校組織同學(xué)們?nèi)タ措娪啊R恢寥暧?23人,四至六年有239人,電影院有470個座位,六個年的同學(xué)同時(shí)去能坐下嗎?你同意下面()的想法。A.B. C.3.計(jì)算4×(5+3)時(shí),淘氣把括號看掉了,計(jì)算結(jié)果會比正確結(jié)果()。A.不變 B.少9 C.多94.如下圖,用兩個小正方形拼成一個長方形,長方形的周長(

).A.大于16厘米 B.等于16厘米 C.小于16厘米5.照相地點(diǎn)距離建筑物最近的是()A. B.C. D.四、勤奮的你來算一算。1.直接寫出得數(shù).804÷4=2×43=720÷8=24×5=0÷5=500×6=2.用豎式計(jì)算。265×8=207×6=310×9=89×7=196×5=406×8=3.求下面圖形的周長.五、操作題。1.根據(jù)運(yùn)動的方式連一連。平移旋轉(zhuǎn)六、解決問題1.你現(xiàn)在考試用的這張數(shù)學(xué)答題卡長是42厘米,寬大約是30厘米。如果把這樣的兩張答題卡拼成一個新的長方形,它的周長可能是多少厘米?2.三年有兩個班去動物園,三年(1)班去了34名學(xué)生和1名老師,三年(2)班去了33名學(xué)生和1名老師。售票處優(yōu)惠,買30張學(xué)生票贈送1張成人票。兩個班買票共需多少元?3.一輛大卡車和一輛小貨車運(yùn)一批84噸的貨物,大卡車每次運(yùn)5噸,小貨車每次運(yùn)2噸,兩車同時(shí)運(yùn)幾次可以運(yùn)完?4.王老師和李老師帶領(lǐng)25名學(xué)生去植物園參觀,用600元錢買門票夠嗎?5.書架上下兩層共放有120本書,如果從上層拿15本到下層,則兩層書架上的書同樣多.上下兩層原來各有多少本書?(能否用兩種不同的想法做呢)參考答案一、填空題。(20分)1、厘米平方米【解析】略2、720【解析】長方形周長=(長+寬)×2,根據(jù)周長公式計(jì)算一圈的長度,再乘2就是一共跑的長度?!驹斀狻浚?00+80)×2×2=180×4=720(米)故答案為:720。3、2003800-300【分析】142×3中,4在十位上,表示4個十,豎式計(jì)算中的“4”×3,其實(shí)就是40×3;205×3中,2在百位上,表示2個百,豎式計(jì)算中的“2”×3,其實(shí)就是200×3;897-356中,8和3都在百位上,豎式計(jì)算中的“8”-“3”,其實(shí)就是800-300;【詳解】根據(jù)分析可知:205×3列豎式計(jì)算中的“2”×3,其實(shí)就是200×3。897-356列豎式計(jì)算中的“8”-“3”,其實(shí)就是800-300?!军c(diǎn)睛】熟練掌握整數(shù)乘法和減法知識是解答本題的關(guān)鍵。4、【分析】分?jǐn)?shù)的意義:將單位“1”平均分成若干份,表示這樣一份或幾份的數(shù)為分?jǐn)?shù),據(jù)此解答?!驹斀狻空叫伪黄骄殖闪?份,其中涂色部分取了3份,所以應(yīng)該用分?jǐn)?shù)表示?!军c(diǎn)睛】將單位“1”平均分,其中一部分用分?jǐn)?shù)表示時(shí),分的份數(shù)做分母,取的份數(shù)做分子。5、31【分析】先判斷出2017年是平年還是閏年(用2017除以4,能整除是閏年,不能整除是平年),閏年2月29天,平年2月28天;再依據(jù)題意進(jìn)行解答即可。【詳解】2017÷4=504……1有余數(shù),2017年是平年,2月有28天;算上今天還有兩天過期,則最晚明天喝掉,今天是2月28號,這盒牛奶最晚應(yīng)該在3月1日喝完?!军c(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是先求出2017年2月有多少天,再進(jìn)一步解答。6、【詳解】×10﹣×10=﹣=(千瓦時(shí))答:使用節(jié)能燈管10小時(shí)可比白熾燈泡節(jié)約用電千瓦時(shí).故答案為:.7、135×2+135【分析】通過上圖可知,故事書有135本,科技書本數(shù)是故事書的2倍,求兩類書共有多少本;故事書的本數(shù)乘2等于科技書的本數(shù),再加故事書的本數(shù)即等于兩類書共有的本數(shù)。【詳解】列式:135×2+135【點(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生的看圖分析能力。8、旋轉(zhuǎn)【詳解】略9、6031【分析】此題主要考查了差倍問題的應(yīng)用,根據(jù)題意可知,兩個算式的差,就是加數(shù)的差,因?yàn)橐粋€加數(shù)去掉的個位上是0,所以原來正確的加數(shù)是后來去掉0的加數(shù)的10倍,用兩個算式的差÷相差的倍數(shù)=原來的加數(shù),最后用和-一個加數(shù)=另一個加數(shù),據(jù)此列式解答?!驹斀狻總€位上的0丟掉的加數(shù)是:(91-37)÷(10-1)=54÷9=6正確的那個加數(shù)是:6×10=60,另一個加數(shù)是:91-60=31。故答案為:60;31。10、25;【分析】分針走一大格是5分鐘,從12到5,共走了5個大格,經(jīng)過了5×5=25分鐘。鐘面上一共12個數(shù)字,將鐘面平均分成12份,一大格占它的,分針走了幾個大格,所經(jīng)過的域占整個鐘面的十二分之幾?!驹斀狻糠轴槒?2旋轉(zhuǎn)到5,走了25分鐘,所經(jīng)過的域占整個鐘面的?!军c(diǎn)睛】分針走一大格是5分鐘,走了幾個大格就是幾個5分鐘。熟練掌握分?jǐn)?shù)的意義,把單位“1”平均分成若干份,用分?jǐn)?shù)表示,分母是分成的份數(shù),分子是要表示的份數(shù)。二、我是小法官。(對的打√,錯的打×)1、×【詳解】略2、√【分析】根據(jù)題意,假設(shè)一個三位數(shù)是100或999,然后再進(jìn)一步解答即可?!驹斀狻扛鶕?jù)題意,假設(shè)一個三位數(shù)是100或999;100×9=900999×9=8991900是三位數(shù),8991是四位數(shù);所以,一個三位數(shù)乘9,積可能是三位數(shù),也可能是四位數(shù),原題說法正確。故答案為:√【點(diǎn)睛】根據(jù)題意,用賦值法能比較容易的解決此類問題。3、×【詳解】一年有12個月,分為7個大月4個小月,二月份是特殊月,故答案為:×4、×【詳解】略5、×【解析】略6、錯誤【分析】結(jié)合正面、左面、上面三個方向觀察到的圖形,才能確定一個立體圖形的形狀.【詳解】若由小正方體組成的兩個立體圖形,從正面和左面看到的圖形相同,只能確定兩個方向上立體圖形的平面圖形是相同的,但是不能確定一些重疊處小正方體的數(shù)量,所以兩個立方圖形形狀不一定相同,故“若兩個立體圖形從正面和左面看到的圖形才能相同,則這兩個立體圖形形狀一定相同”這個說法是錯誤的,故答案為錯誤.7、√【詳解】根據(jù)小數(shù)的基本性質(zhì)可知,5.9=5.90,小數(shù)的位數(shù)不同計(jì)數(shù)單位就不同:5.9的計(jì)數(shù)單位是0.1,5.90的計(jì)數(shù)單位是0.01,據(jù)此分析判斷.故答案為√.【點(diǎn)評】8、√【詳解】略9、×【詳解】略10、×【分析】根據(jù)三位數(shù)乘一位數(shù)的積可能是三位數(shù)也可能是四位數(shù),可以舉例求證?!驹斀狻?×500=1000,積是四位數(shù),所以原題判斷錯誤。【點(diǎn)睛】只要一位數(shù)與三位數(shù)的百位相乘可以進(jìn)位則結(jié)果就一定是四位數(shù)。三、反復(fù)比較,慎重選擇。(把正確答案的序號填在括號里)1、A【分析】由題意可得,甲乙兩人加工同樣多的零件,要求誰用的時(shí)間長,只需要比較甲和乙所用的時(shí)間大小即可,據(jù)此解答即可?!驹斀狻浚?,則甲用的時(shí)間長。故答案為:A【點(diǎn)睛】此題考查了分?jǐn)?shù)的比較大小,關(guān)鍵是明確同分子分?jǐn)?shù)的比較法則:分母大的分?jǐn)?shù)小,分母小的分?jǐn)?shù)大。2、C【分析】根據(jù)題意可知,用一至三年的人數(shù)加上四至六年的人數(shù),即可求出六個年同學(xué)總?cè)藬?shù)。再和470個座位比較大小即可。將223估成230,239估成240,再進(jìn)行計(jì)算。【詳解】223+239≈230+240=470。因?yàn)閷蓚€數(shù)估大了,則實(shí)際六個年的人數(shù)應(yīng)小于470,能坐下。故答案為:C。【點(diǎn)睛】整數(shù)加法估算時(shí),將兩個加數(shù)估成與其接近的整百數(shù)或幾百幾十?dāng)?shù),再進(jìn)行計(jì)算。注意解決本題時(shí)應(yīng)將兩個加數(shù)估大。3、B【分析】將算式4×(5+3)的括號去掉后,算式變?yōu)?×5+3。根據(jù)整數(shù)四則混合運(yùn)算的計(jì)算方法,分別求出兩個算式的計(jì)算結(jié)果,再相減求差即可?!驹斀狻?×(5+3)=4×8=324×5+3=20+3=2332-23=9則計(jì)算結(jié)果會比正確結(jié)果多少9故答案為:B【點(diǎn)睛】整數(shù)四則混合運(yùn)算的運(yùn)算順序是同運(yùn)算時(shí),從左到右依次計(jì)算;兩運(yùn)算時(shí),先算乘除,后算加減。有括號時(shí),先算括號里面的。4、C【詳解】略5、D【詳解】照相地點(diǎn)距離建筑物由遠(yuǎn)到近:照相地點(diǎn)距離建筑物最近的是故選:D四、勤奮的你來算一算。1、201;86;90;1200;3000;;【詳解】略2、2120;1242;2790;623;980;3248【分析】根據(jù)整數(shù)乘法筆算方法進(jìn)行計(jì)算即可解答?!驹斀狻?65×8=2120207×6=1242310×9=279089×7=623196×5=980406×8=32483、140分米;32米【詳解】37+43+22+38=140(分米)8×4=32(米)五、操作題。1、見詳解【分析】旋轉(zhuǎn)就是圍繞著一個中心轉(zhuǎn)動,運(yùn)動方向發(fā)生改變;平移就是直直地移動,移動過程中只改變圖形的位置,而不改變圖形的形狀、大小和方向,據(jù)此判斷出分別是哪種運(yùn)動即可?!驹斀狻俊军c(diǎn)睛】要考查了平移和旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),要注意:平移和旋轉(zhuǎn)前后圖形的形狀和大小不變,平移的要素是:平移的方向和距離,旋轉(zhuǎn)要注意旋轉(zhuǎn)中心,旋轉(zhuǎn)方向和角度。六、解決問題1、228厘米或者204厘米【分析】如圖所示,兩個長方形寬邊相接時(shí),拼成的大長方形的長為42+42厘米,寬為30厘米。兩個長方形的長邊相接時(shí),拼成的大長方形的長為30+30厘米,寬為42厘米。根據(jù)長方形的周長=(長+寬)×2解答即可?!驹斀狻慨?dāng)兩個長方形寬邊相接時(shí):(42+42+30)×2=114×2=228(厘米)(30+30+42)×2=102×2=204(厘米)答:它的周長可能是228厘米或者204厘米。【點(diǎn)睛】兩個長方形拼成一個大長方形,共有兩種拼法:寬邊相接和長邊相接。分別求出拼成后長方形的長與寬,再根據(jù)長方形的周長公式解決問題。2、603元【分析】買30張學(xué)生票贈送1張成人票,而兩個班學(xué)生數(shù)都超過30人,所以老師不需要另外買票,只需要買學(xué)生票,用學(xué)生票價(jià)乘兩個班學(xué)生數(shù)即可解答。【詳解】9×(34+33)=9×67=603(元)答:兩個班買票共需603元。【點(diǎn)睛】先要分析清楚老師要不要買票這是解答本題的關(guān)鍵。3、12次【詳解】84÷(5+2)=84÷7=12(次)答:兩車同時(shí)運(yùn)12次可以運(yùn)完.4、夠【詳解】18×25+25×2=450+50=500(元)500<600答:用600元錢買門票夠.5、上層75本下層45本【解析】方法一:根據(jù)題意,上層比下層原來多15×

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