江蘇省泰州市2025年八下物理期末監(jiān)測(cè)模擬試題含解析

江蘇省泰州市2025年八下物理期末監(jiān)測(cè)模擬試題注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。2．回答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑，如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號(hào)?；卮鸱沁x擇題時(shí)，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題1．當(dāng)火車駛過時(shí)，人站在安全線以內(nèi)，即使與火車保持一定的距離，也非常危險(xiǎn)．以下四個(gè)選項(xiàng)中與此現(xiàn)象所蘊(yùn)含的規(guī)律不符合的是A．用吸管把飲料吸進(jìn)嘴里B．護(hù)航編隊(duì)各船只多采用前后行駛而非并排行駛C．雨天，大風(fēng)會(huì)把雨傘掀翻D．風(fēng)沿著窗外的墻面吹過，窗口懸掛的窗簾會(huì)飄向窗外2．潛水員完全進(jìn)入水中后，當(dāng)他繼續(xù)下潛的過程中，受到的浮力和壓強(qiáng)的變化情況是A．壓強(qiáng)變大 B．壓強(qiáng)變小 C．浮力變大 D．浮力變小3．用細(xì)繩拴著一長(zhǎng)方體石塊，依次做圖中a、b、c、d四種操作，石塊保持如圖所示的位置靜止不動(dòng)，則四種情況中細(xì)繩受到石塊的拉力最小的是（）A．（a） B．（b） C．（c） D．（d）4．如圖，是我國(guó)自主研制的大型滅火﹣水上救援水陸兩棲飛機(jī)AG600，2018年10月20日8時(shí)45分，AG600飛機(jī)在荊門漳河機(jī)場(chǎng)滑行入水，隨即從水面騰空而起。在完成既定一系列試飛科目后，飛機(jī)于9時(shí)5分順利著水降落、減速滑行直至停止。關(guān)于AG600飛機(jī)下列說法正確的是（）A．飛機(jī)滑行入水過程中所受水的浮力越來越小B．飛機(jī)從水面騰空而起時(shí)，機(jī)翼上方的空氣流速大，壓強(qiáng)小C．飛機(jī)各零件中需螺絲的地方，都加墊圈，為了增大壓強(qiáng)D．飛機(jī)著水降落減速滑行過程中所受水的阻力逐漸變大5．某課外活動(dòng)小組在探究物體的“浮沉條件”時(shí)，將質(zhì)量為100g的物體放入盛滿水的盆中，有90g水溢出，則A．物塊會(huì)浮在水面上 B．物塊會(huì)懸浮在水中C．物塊會(huì)沉入盆底 D．無法判斷6．某學(xué)生做以下實(shí)驗(yàn)：先在一只玻璃水槽中注入一定量的水，后將盛有一些小石子的塑料小船放入水里（如圖所示），測(cè)得船底到液面的距離為h，再每隔一定時(shí)間向水里加食鹽并攪動(dòng)，直至食鹽有剩余．問在他所繪制的吃水線至船底距離h隨加鹽量而變化的圖象中正確的是（）A． B． C． D．7．如圖所示，將一小球浸沒在水中由靜止釋放，下列說法正確的是A．若小球上浮，小球受到的浮力等于重力B．若小球懸浮，小球受到的浮力等于重力C．若小球下沉，說明小球密度小于水的密度D．若小球漂浮，說明小球密度等于水的密度8．放在水平桌面上的物理書，下面說法是一對(duì)平衡力的是（）A．書受到的重力和桌面對(duì)書的支持力 B．書對(duì)桌面的壓力和書受到的重力C．書對(duì)桌面的壓力和桌面對(duì)書的支持力 D．書對(duì)桌面的壓力和桌子的重力9．立定縱跳摸高是常見的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，起跳前先屈膝下蹲，然后腳掌用力蹬地，伸展身體，兩臂上揮，豎直向上跳起至最高點(diǎn)，小明在一次立定縱跳摸高中獲得了初三年級(jí)的冠軍，請(qǐng)估算一下小明消耗的能量約為A．50J B．5×102J C．5×l03J D．5×104J10．如圖所示是某運(yùn)動(dòng)員舉起杠鈴?fù)Ａ粼诳罩胁粍?dòng)時(shí)的情形，下列說法正確的是A．運(yùn)動(dòng)員對(duì)地面的壓力和地面對(duì)運(yùn)動(dòng)員的支持力是一對(duì)平衡力B．運(yùn)動(dòng)員對(duì)地面的壓力和運(yùn)動(dòng)員對(duì)杠鈴的支持力是一對(duì)相互作用力C．運(yùn)動(dòng)員對(duì)杠鈴的支持力和杠鈴對(duì)運(yùn)動(dòng)員的壓力是一對(duì)相互作用力D．運(yùn)動(dòng)員的重力和運(yùn)動(dòng)員對(duì)杠鈴的支持力是一對(duì)平衡力11．狗拉著雪橇沿水平冰面做直線運(yùn)動(dòng)，先以速度v做勻速運(yùn)動(dòng)，雪橇受到的水平拉力為F1；然后再以速度2v做勻速運(yùn)動(dòng)，雪橇受到的水平拉力為F2。則（）A．F2=F1 B．F2<F1 C．F2=2F1 D．F2>F112．如圖所示，跳水運(yùn)動(dòng)員站在跳板上靜止不動(dòng)，下列說法正確的是A．運(yùn)動(dòng)員受到的重力和跳板對(duì)運(yùn)動(dòng)員的支持力是一對(duì)平衡力B．運(yùn)動(dòng)員受到的重力和跳板受到的重力是一對(duì)平衡力C．運(yùn)動(dòng)員對(duì)跳板的壓力和跳板對(duì)運(yùn)動(dòng)員的支持力是一對(duì)平衡力D．運(yùn)動(dòng)員對(duì)跳板的壓力和運(yùn)動(dòng)員所受的重力是一對(duì)平衡力二、填空題13．如圖所示，跳水運(yùn)動(dòng)員在向下壓跳板的過程中，壓跳板的力使跳板發(fā)生了________，此時(shí)跳板具有________能．14．如圖所示，每個(gè)鉤碼重0.49N，杠桿上每格長(zhǎng)度相等，現(xiàn)用一彈簧測(cè)力計(jì)要求鉤在支點(diǎn)右側(cè)，使它的示數(shù)為0.98N，且杠桿在水平位置保持平衡，則彈簧測(cè)力計(jì)應(yīng)鉤在_____點(diǎn)處，拉力方向應(yīng)_____；如要求彈簧測(cè)力計(jì)鉤在支點(diǎn)左側(cè)，使它的示數(shù)為0.49N，且杠桿仍保持平衡，則彈簧測(cè)力計(jì)應(yīng)鉤在_____點(diǎn)處，拉力方向應(yīng)_____。15．龍舟賽上，運(yùn)動(dòng)員手持船槳奮力向后劃水，龍舟向前運(yùn)動(dòng)，這是因?yàn)槲矬w間力的作用是_________的，比賽時(shí)，并排前進(jìn)的龍舟不能離得太近，是由于兩龍舟間水的流速越大，壓強(qiáng)_________，容易相撞，龍舟在超過對(duì)手時(shí)，它們是相對(duì)_____________（選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”）的。16．如圖所示，暖水袋與敞口塑料盆子都充滿水并用膠皮管緊密相連，塑料盆子被舉高時(shí)，暖水袋上的書被微微抬起，這是因?yàn)橐后w深度增加，壓強(qiáng)_____；如果書的總重為9N，書與暖水袋的接觸面積為0.015m2，則書對(duì)暖水袋的壓強(qiáng)為_____Pa。三、實(shí)驗(yàn)題17．（8分）在學(xué)習(xí)浮力的相關(guān)知識(shí)時(shí)，某同學(xué)對(duì)影響浮力大小的因素產(chǎn)生了濃厚的興趣。(1)該同學(xué)記起自己在游泳池里從淺水區(qū)走向深水區(qū)時(shí)，會(huì)感覺到身體越來越“輕”。由此他提出猜想：浮力的大小與物體浸入水中的體積有關(guān)系。于是他按圖所示的方法，將物體浸入水中，并不斷改變物體浸入水中的體積。觀察彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)的變化，記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表一所示。分析表一中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，他得出結(jié)論____________________。物體浸入水中的體積VVVVV彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)/N3.42.92.31.81.2(2)該同學(xué)又聯(lián)想到“死海不死”的傳說——人在死海中即使不會(huì)游泳也沉不下去。由此他提出猜想：浮力的大小一定還與液體的密度有關(guān)。他應(yīng)用清水、雞蛋和食鹽來驗(yàn)證上述猜想，請(qǐng)寫出實(shí)驗(yàn)步驟_______。(3)該同學(xué)認(rèn)為浮力的大小應(yīng)該與物體排開的液體所受重力的大小有更直接的關(guān)系。他利用水和石塊進(jìn)行了圖所示的實(shí)驗(yàn)。相關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的記錄如表二所示，請(qǐng)你幫他完成表二。分析表二的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可得出結(jié)論_________。表二石塊重G石/N空杯重G杯/N石塊浸沒在水中時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F/N杯和水的總重G總/N石塊浸沒在水中時(shí)受到的浮力F浮/N石塊排開水所受的重力G水/N2.01.01.41.6________18．（8分）小明利用彈簧測(cè)力計(jì)、燒杯、小桶、石塊、細(xì)線等器材探究浮力大小與排開液體所受的重力的關(guān)系。(1)部分實(shí)驗(yàn)操作步驟如圖所示，遺漏的主要步驟是______________________________。(2)若將遺漏的步驟標(biāo)注為D進(jìn)行實(shí)驗(yàn)并把數(shù)據(jù)記錄在下表中。從表中數(shù)據(jù)可知，石塊受到的浮力是__________N，排開液體的重力是__________N，得到的結(jié)論：____________________________________________________________。實(shí)驗(yàn)步驟ABCD彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)/N1.61.80.50.3(3)實(shí)驗(yàn)中，小明還想進(jìn)一步探究浮力大小是否與物體的密度有關(guān)，可取_______相同的鐵塊和鋁塊，使其浸沒在同種液體中，比較浮力的大小。19．（8分）在探究“物體動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，小明同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示甲、乙、丙三次實(shí)驗(yàn)．讓鐵球從同一斜面上某處由靜止開始向下運(yùn)動(dòng)，然后與放在水平桌面上的紙盒相碰，鐵球與紙盒在水平面上共同移動(dòng)一段距離后靜止．（1）要探究動(dòng)能大小與物體質(zhì)量的關(guān)系應(yīng)使鐵球到達(dá)底部的________相同，為了達(dá)到這一目的所采取的具體操作方法是________．（2）由甲、丙兩次實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論是________．（3）該實(shí)驗(yàn)是通過觀察________來比較鐵球動(dòng)能的大小，從而得出結(jié)論的．下面的三個(gè)實(shí)例中也采用這種研究方法的是________．A．認(rèn)識(shí)電壓時(shí)，我們可以用水壓來類比B．用磁感線來描述磁場(chǎng)C．探究電功大小與哪些因素有關(guān)，通過重物提升的高度來判斷電流做功的多少（4）若桌面過于光滑，則________（選填：“更利于”、“不利于”）探究得出結(jié)論．四、作圖題20．（8分）如圖所示，物體靜止在斜面上，請(qǐng)?jiān)趫D中畫出物體所受力的示意圖。（_____）21．（8分）如圖所示為釣魚竿釣魚的示意圖，O為支點(diǎn)，畫F1、F1的力臂L1和L1．（______）五、計(jì)算題22．（10分）如圖所示，054A型導(dǎo)彈護(hù)衛(wèi)艦是中國(guó)人民解放軍海軍最新型的巡防艦，排水量為4200t。當(dāng)054A型導(dǎo)彈護(hù)衛(wèi)艦滿載人員和裝備在長(zhǎng)江航行時(shí)：(1)它所受江水的浮力是多少N？(2)如果江水的密度為1.0×103kg/m3，此時(shí)護(hù)衛(wèi)艦排開水的體積是多少？（g取10N/kg）23．（12分）某工廠要修建一座煙囪，設(shè)計(jì)的煙囪基礎(chǔ)占地面積為4m2，建成的煙囪大約需要用8×104塊磚。勘測(cè)后發(fā)現(xiàn)，修建煙囪的地面所能承受的最大壓強(qiáng)為5.0×l05Pa，已知每塊實(shí)心磚重力約為30N。（1）求建成后的煙囪對(duì)地面的壓力;（2）用計(jì)算說明，這座煙囪不能按原設(shè)計(jì)修建；（3）若必須在原地修建，提供一條可采取的措施。

參考答案一、選擇題1、A【解析】根據(jù)題意，即使與火車保持一定的距離，也非常危險(xiǎn)，原因是流速大壓強(qiáng)?。瓵.用吸管把飲料吸進(jìn)嘴里，利用了大氣壓的作用，與上述規(guī)律不符；B.護(hù)航編隊(duì)各船只多采用前后行駛而非并排行駛，是因?yàn)椴⑴判旭倳r(shí)，中間的水流速大，壓強(qiáng)小，編隊(duì)容易碰撞，與上述規(guī)律相同；C.雨天，大風(fēng)會(huì)把雨傘掀翻，因?yàn)閭闵戏酵蛊穑諝饬魉倏?，壓?qiáng)小，與上述規(guī)律相同；D.風(fēng)沿著窗外的墻面吹過，窗口懸掛的窗簾會(huì)飄向窗外，也是因?yàn)榱魉俅螅瑝簭?qiáng)小，與上述規(guī)律相同．故選A．2、A【解析】

潛水員完全進(jìn)入水中后，水的密度ρ水不變，所排開的水的體積不變，由F浮=ρ水gV排知道，受到的浮力不變；由于所處深度h增大，由p=ρ水gh知道，他受到的壓強(qiáng)變大，綜上所述，只有A正確。3、D【解析】

浸在液體中的物體所受到的浮力大小與液體的密度和物體排開液體的體積有關(guān)，上圖a、b、c、d四種操作中，因鹽水的密度大于水的密度，并且石塊排開鹽水的體積最大，故石塊在鹽水中受到的浮力最大，由F浮=G-F拉知，d圖細(xì)繩受到石塊的拉力最小。故選D。4、B【解析】

A．飛機(jī)滑行入水過程中排開水的體積變大，所受的浮力變大，故A錯(cuò)誤；B．飛機(jī)的機(jī)翼上凸下平，飛機(jī)飛行時(shí)，空氣經(jīng)過機(jī)翼上方的路程長(zhǎng)，空氣的流速大、壓強(qiáng)?。豢諝饨?jīng)過下方的路程短，空氣的流速小、壓強(qiáng)大，從而使飛機(jī)獲得向上的升力，故B正確；C．飛機(jī)各零件中需螺絲的地方，都加墊圈的目的有兩個(gè)：一是為了在壓力一定時(shí)，增大受力面積減小螺帽對(duì)工件的壓強(qiáng)。二是為了在壓力一定時(shí)，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力，防滑。故C錯(cuò)誤；D．飛機(jī)著水降落減速滑行過程中接觸面的粗糙程度不變，所受水的阻力不變，故D錯(cuò)誤。故選B。5、C【解析】

將質(zhì)量為100g的物體放入盛滿水的盆中，有90g水溢出，根據(jù)阿基米德原理，其受到的浮力為：F浮=G排=m排g=0.09kg×10N/kg=0.9N；物體的重力為：G=mg=0.1kg×10N/kg=1N。因F浮<G，根據(jù)浮沉條件可知，物體會(huì)沉至盆底。故C正確。6、D【解析】

塑料小船一直漂浮在水面上，它受到水的浮力不變；由阿基米德原理得，在浮力不變時(shí)，小船排開水的體積隨液體的密度增大而減小，也就是h隨著液體密度增大而減小；考慮到液體的溶解度，鹽的溶解達(dá)到飽和時(shí)，鹽水的密度不再發(fā)生變化，此時(shí)小船排開水的體積也不變化，即h也不再變化；故應(yīng)選D．7、B【解析】

由浮沉條件知，浸沒在水中的小球，若上浮，則浮力大于重力，小球密度小于水的密度；若懸浮，則浮力等于重力，小球密度等于水的密度；若下沉，則浮力小于重力，小球密度大于水的密度。A．若小球上浮，小球受到的浮力大于重力，故A錯(cuò)誤；B．小球懸浮，小球受到的浮力等于重力，故B正確；C．若小球下沉，說明小球密度大于水的密度，故C錯(cuò)誤；D．當(dāng)小球密度小于水的密度時(shí)，小球最初上浮最終變成漂浮，故D錯(cuò)誤。8、A【解析】

A．書受到的重力和桌面對(duì)書的支持力都作用在書上，且大小相等，方向相反，作用在一條直線上，是一對(duì)平衡力，故A正確，符合題意；B．書對(duì)桌面的壓力和書受到的重力方向相同，不是平衡力，故B錯(cuò)誤，不符合題意；C．書對(duì)桌面的壓力和桌面對(duì)書的支持力分別作用在兩個(gè)物體上，不是平衡力，故C錯(cuò)誤，不符合題意；D．書對(duì)桌面的壓力和桌子的重力方向相同且作用在不同的物體上，不是平衡力，故D錯(cuò)誤，不符合題意。故選A。9、B【解析】

中學(xué)生重力約為G=500N，立定縱跳摸高時(shí)重心升高的高度約為h=0.9m；則該同學(xué)跳起后消耗的能量（即克服重力所做的功）：E=W=Gh=500N×0.9m=450J，比較接近5×102J，故ACD不符合題意，B符合題意。10、C【解析】

A．運(yùn)動(dòng)員對(duì)地面的壓力和地面對(duì)運(yùn)動(dòng)員的支持力分別作用在地面和運(yùn)動(dòng)員身上，是作用在不同物體上的兩個(gè)力，不是一對(duì)平衡力，故A錯(cuò)誤；B．運(yùn)動(dòng)員對(duì)地面的壓力和運(yùn)動(dòng)員對(duì)杠鈴的支持力，二者大小不相等，不是一對(duì)相互作用力，故B錯(cuò)誤；C．運(yùn)動(dòng)員對(duì)杠鈴的支持力和杠鈴對(duì)運(yùn)動(dòng)員的壓力大小相等、方向相反、作用在兩個(gè)物體上，作用在同一條直線上，是一對(duì)相互作用力，故C正確；D．運(yùn)動(dòng)員的重力和運(yùn)動(dòng)員對(duì)杠鈴的支持力，是作用在不同物體上的兩個(gè)力，且二者大小不相等，不是一對(duì)平衡力，故D錯(cuò)誤．11、A【解析】

無論雪橇以多大的速度做勻速運(yùn)動(dòng)，都處于平衡狀態(tài)，則雪橇受到的拉力和摩擦力始終是一對(duì)平衡力，而壓力大小和接觸面的粗糙程度不變，則摩擦力大小不變，所以拉力大小不變，即F2=F1，故B正確。故選B。12、A【解析】

A．運(yùn)動(dòng)員受到的重力和跳板對(duì)運(yùn)動(dòng)員的支持力大小相等、方向相反、作用在一條直線上、作用在同一個(gè)物體上，是一對(duì)平衡力，故A正確；B．運(yùn)動(dòng)員受到的重力和跳板受到的重力作用在不同的物體上，不是一對(duì)平衡力，故B錯(cuò)誤；C．運(yùn)動(dòng)員對(duì)跳板的壓力和跳板對(duì)運(yùn)動(dòng)員的支持力作用在不同的物體上，不是一對(duì)平衡力，故C錯(cuò)誤；D．運(yùn)動(dòng)員對(duì)跳板的壓力和運(yùn)動(dòng)員所受的重力作用在不同的物體上，方向相同，不是一對(duì)平衡力，故D錯(cuò)誤。二、填空題13、彈性形變彈性勢(shì)【解析】

第一空．跳水運(yùn)動(dòng)員跳水時(shí)，人對(duì)跳板的壓力使跳板發(fā)生形變，壓力撤銷后，跳板恢復(fù)原狀，因此跳板發(fā)生的是彈性形變；第二空．發(fā)生彈性形變的跳板具有彈性勢(shì)能．14、F豎直向下A豎直向上【解析】

第一空．設(shè)杠桿一格為l，根據(jù)杠桿平衡的條件得到F1l1＝F2l2，2×0.49N×2l=0.98N×nl，n=2，彈簧測(cè)力計(jì)應(yīng)鉤在F處；第二空．為了使力臂在杠桿上，杠桿水平平衡，拉力的方向是豎直向下；第三空．如要求彈簧測(cè)力計(jì)鉤在支點(diǎn)左側(cè)，使它的示數(shù)為0.49N，則有2×0.49N×2l=0.49N×nl，n=4，彈簧測(cè)力計(jì)應(yīng)鉤在A處；第四空．為了使力臂在杠桿上，杠桿水平平衡，拉力的方向是豎直向上。15、相互越小運(yùn)動(dòng)【解析】解：運(yùn)動(dòng)員用槳奮力向后劃水，槳對(duì)水施加一個(gè)向后的力，因?yàn)槲矬w間力的作用是相互的，水對(duì)槳也施加力的作用，龍舟就向前運(yùn)動(dòng)；并排前進(jìn)的龍舟之間不能離得太近，是由于兩龍舟間水的流速越大，壓強(qiáng)越小，在外部大的壓強(qiáng)的作用下，導(dǎo)致龍舟相撞；龍舟在超過對(duì)手時(shí)，相對(duì)于對(duì)手的位置不斷變化，所以它們是相對(duì)運(yùn)動(dòng)的；點(diǎn)睛：如果物體相對(duì)于參照物的位置保持不變，則物體是靜止的。如果物體相對(duì)于參照物的位置不斷變化，則物體是運(yùn)動(dòng)的。16、增大600【解析】

第一空．由p=ρ水gh知道，ρ水、g為定值，水的壓強(qiáng)隨h的增大而增大；所以，當(dāng)塑料盒子被舉高時(shí)，增加了水的高度，即暖水袋對(duì)向上的壓強(qiáng)增大，所以，書被微微抬起；第二空．根據(jù)題意知道，書的重力和書對(duì)暖水袋的壓力相等，即壓力為9N，由知道，書對(duì)暖水袋的壓強(qiáng)是：

=600Pa。三、實(shí)驗(yàn)題17、見解析見解析

0.60.6物體所受浮力與物體排水重力在數(shù)值上相等【解析】

(1)[1]由圖表中數(shù)據(jù)可知，物體浸入水中的體積不同，物體受到的浮力不同，且排開的體積越大，浮力越大。(2)[2]將雞蛋放入水中，加入食鹽，不斷攪拌，鹽水越來越濃，雞蛋最終浮在液面上。(3)[3]由表中數(shù)據(jù)得到石塊浸沒在水中時(shí)受到的浮力F浮=G石-F=2.0N-1.4N=0.6N[4]石塊排開水所受的重力G水=G總-G杯=1.6N-1.0N=0.6N[5]比較可以看出，二者的大小是相同的，即物體受到的浮力的大小與它排開水所受重力的大小相等。18、用測(cè)力計(jì)測(cè)量空小桶的重力0.20.2浸在液體中的物體受到的浮力大小等于物體排開液體受到的重力體積【解析】

(1)[1]探究浮力大小與排開液體的重力的關(guān)系，需要測(cè)出物體排開水的重力，需要先測(cè)出空小桶的重力，由圖示實(shí)驗(yàn)可知，實(shí)驗(yàn)遺漏的步驟是：用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量空小桶的重力。(2)[2]由實(shí)驗(yàn)步驟AB可知，物體浸在液體中時(shí)受到的浮力為[3]由實(shí)驗(yàn)步驟CD可知，物體排開液體的重力為[4]由上分析可知，可得出結(jié)論：浸在液體中的物體受到的浮力大小等于物體排開液體受到的重力。(3)[5]想進(jìn)一步探究浮力大小是否與物體的密度有關(guān)，需要選用體積相同、密度不同的物體，使其浸沒在同種液體中（保證了液體密度相同、排開液體的體積相同），比較浮力的大小。19、速度讓鐵球從斜面的同一高度下滑質(zhì)量相同時(shí)，速度越大，動(dòng)能越大紙盒移動(dòng)的距離C不利于【解析】（1）要探究動(dòng)能大小與物體質(zhì)量的關(guān)系，應(yīng)保持小球的速度相同，質(zhì)量不同，所以應(yīng)使質(zhì)量不同的小球從斜面的同一高度由靜止?jié)L下；

（2）由圖示實(shí)驗(yàn)可知，甲、丙兩次實(shí)驗(yàn)，球的質(zhì)量相同，甲滾下的高度大于丙滾下的高度，甲將紙盒推動(dòng)得