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2025年小學(xué)語文畢業(yè)升學(xué)考試全真模擬卷(口語表達(dá)訓(xùn)練與測(cè)評(píng)試卷)考試時(shí)間:______分鐘總分:______分姓名:______一、口語表達(dá)訓(xùn)練與測(cè)評(píng)試卷一、選擇題(每題2分,共20分)1.下列哪個(gè)詞語的讀音與其他詞語不同?A.河流B.河床C.河岸D.河水2.下列哪個(gè)詞語的詞性與其他詞語不同?A.高興B.快樂C.愉快D.欣喜3.下列哪個(gè)詞語的書寫筆畫與其他詞語不同?A.飛翔B.飛躍C.飛跑D.飛揚(yáng)4.下列哪個(gè)詞語的用法與其他詞語不同?A.我很高興B.他很快樂C.她很愉快D.他們很欣喜5.下列哪個(gè)詞語的近義詞與其他詞語不同?A.好奇B.好奇心C.好奇事D.好奇心人6.下列哪個(gè)詞語的用法與其他詞語不同?A.他正在看書B.她正在吃飯C.我正在寫字D.他們正在看電影7.下列哪個(gè)詞語的書寫筆畫與其他詞語不同?A.悲傷B.悲傷地C.悲傷的D.悲傷的情景8.下列哪個(gè)詞語的詞性與其他詞語不同?A.美麗B.美麗的C.美麗的地方D.美麗的風(fēng)景9.下列哪個(gè)詞語的讀音與其他詞語不同?A.花朵B.花園C.花市D.花環(huán)10.下列哪個(gè)詞語的用法與其他詞語不同?A.我很喜歡吃蘋果B.她很喜歡喝牛奶C.我們很喜歡旅游D.他們很喜歡看電影二、改寫句子(每題2分,共20分)1.原句:小明在圖書館里看書。改寫:________2.原句:小紅在操場(chǎng)上跑步。改寫:________3.原句:小華在教室里做作業(yè)。改寫:________4.原句:小剛在公園里玩耍。改寫:________5.原句:小麗在電影院里看電影。改寫:________6.原句:小張?jiān)谝魳窂d里聽音樂會(huì)。改寫:________7.原句:小李在書店里買書。改寫:________8.原句:小王在圖書館里借書。改寫:________9.原句:小趙在公園里散步。改寫:________10.原句:小錢在電影院里看電影。改寫:________三、口語交際(每題2分,共20分)1.請(qǐng)用“因?yàn)椤浴钡木涫?,寫一段話,描述你為什么喜歡語文課。2.請(qǐng)用“雖然……但是……”的句式,寫一段話,描述你遇到困難時(shí)的心情。3.請(qǐng)用“不但……而且……”的句式,寫一段話,描述你最喜歡的季節(jié)。4.請(qǐng)用“如果……就……”的句式,寫一段話,描述你如何度過一個(gè)愉快的周末。5.請(qǐng)用“只要……就……”的句式,寫一段話,描述你如何對(duì)待學(xué)習(xí)。6.請(qǐng)用“雖然……但是……”的句式,寫一段話,描述你如何克服學(xué)習(xí)中的困難。7.請(qǐng)用“不但……而且……”的句式,寫一段話,描述你最喜歡的學(xué)科。8.請(qǐng)用“如果……就……”的句式,寫一段話,描述你如何度過一個(gè)有意義的假期。9.請(qǐng)用“只要……就……”的句式,寫一段話,描述你如何對(duì)待朋友。10.請(qǐng)用“因?yàn)椤浴钡木涫?,寫一段話,描述你為什么喜歡閱讀。四、口語表達(dá)應(yīng)用題(每題5分,共15分)1.請(qǐng)根據(jù)以下情景,進(jìn)行口語表達(dá):情景:今天是你的生日,你的好朋友小明給你送了一個(gè)禮物,你非常感動(dòng)。請(qǐng)用口語表達(dá)你對(duì)小明的感謝之情。2.請(qǐng)根據(jù)以下情景,進(jìn)行口語表達(dá):情景:學(xué)校組織了一次戶外活動(dòng),你和同學(xué)們一起去公園野餐。在野餐過程中,你發(fā)現(xiàn)了一個(gè)垃圾,請(qǐng)用口語表達(dá)你如何處理這個(gè)垃圾。3.請(qǐng)根據(jù)以下情景,進(jìn)行口語表達(dá):情景:你的家人計(jì)劃去旅行,你被選中作為家庭代表去預(yù)訂酒店。請(qǐng)用口語表達(dá)你如何與酒店工作人員溝通,以確保預(yù)訂順利。五、口語表達(dá)續(xù)寫題(每題5分,共15分)1.請(qǐng)根據(jù)以下開頭,續(xù)寫一段話:開頭:今天,我收到了一份特別的禮物——一本關(guān)于歷史的書籍。2.請(qǐng)根據(jù)以下開頭,續(xù)寫一段話:開頭:在這次學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我參加了百米賽跑。3.請(qǐng)根據(jù)以下開頭,續(xù)寫一段話:開頭:暑假期間,我和爸爸媽媽一起去了一次海邊旅行。六、口語表達(dá)辯論題(每題5分,共15分)1.辯論題目:網(wǎng)絡(luò)對(duì)青少年成長(zhǎng)的影響是積極的還是消極的?正方觀點(diǎn):網(wǎng)絡(luò)對(duì)青少年成長(zhǎng)的影響是積極的。反方觀點(diǎn):網(wǎng)絡(luò)對(duì)青少年成長(zhǎng)的影響是消極的。2.辯論題目:閱讀紙質(zhì)書籍與閱讀電子書籍哪個(gè)更有利于學(xué)習(xí)?正方觀點(diǎn):閱讀紙質(zhì)書籍更有利于學(xué)習(xí)。反方觀點(diǎn):閱讀電子書籍更有利于學(xué)習(xí)。3.辯論題目:保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人的責(zé)任還是政府的責(zé)任?正方觀點(diǎn):保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人的責(zé)任。反方觀點(diǎn):保護(hù)環(huán)境是政府的責(zé)任。本次試卷答案如下:一、選擇題1.D解析:河流、河床、河岸、河水都是與河流相關(guān)的詞匯,而“河水”的讀音與其他三者不同。2.A解析:高興、快樂、愉快、欣喜都是形容詞,而“高興”是名詞。3.D解析:飛翔、飛躍、飛跑、飛揚(yáng)都是動(dòng)詞,而“飛揚(yáng)”的書寫筆畫與其他三者不同。4.D解析:我、他、她、他們都是代詞,而“他們”的用法與其他三者不同。5.B解析:好奇、好奇心、好奇事、好奇心人都是與好奇心相關(guān)的詞匯,而“好奇心”是名詞。6.C解析:正在看書、正在吃飯、正在寫字、正在看電影都是動(dòng)詞短語,而“正在寫字”的用法與其他三者不同。7.B解析:悲傷、悲傷地、悲傷的、悲傷的情景都是形容詞或副詞短語,而“悲傷地”的書寫筆畫與其他三者不同。8.A解析:美麗、美麗的、美麗的地方、美麗的風(fēng)景都是形容詞或形容詞短語,而“美麗”是名詞。9.C解析:花朵、花園、花市、花環(huán)都是與花相關(guān)的詞匯,而“花市”的讀音與其他三者不同。10.D解析:我很喜歡吃蘋果、她很喜歡喝牛奶、我們很喜歡旅游、他們很喜歡看電影都是主謂結(jié)構(gòu),而“他們很喜歡看電影”的用法與其他三者不同。二、改寫句子1.小明正在圖書館里看書。2.小紅正在操場(chǎng)上跑步。3.小華正在教室里做作業(yè)。4.小剛正在公園里玩耍。5.小麗正在電影院里看電影。6.小張正在音樂廳里聽音樂會(huì)。7.小李正在書店里買書。8.小王正在圖書館里借書。9.小趙正在公園里散步。10.小錢正在電影院里看電影。三、口語交際1.我很喜歡語文課,因?yàn)檎Z文課能讓我學(xué)到很多知識(shí),提高我的語言表達(dá)能力。2.雖然遇到困難時(shí)我會(huì)感到難過,但是我相信只要努力,一定能克服困難。3.我最喜歡的季節(jié)是春天,因?yàn)榇禾烊f物復(fù)蘇,花兒盛開,給人一種生機(jī)勃勃的感覺。4.如果周末天氣好,我會(huì)和爸爸媽媽一起去公園野餐,享受美好的戶外時(shí)光。5.只要我用心去學(xué)習(xí),我相信我一定能取得好成績(jī)。6.雖然學(xué)習(xí)中會(huì)遇到困難,但是只要我堅(jiān)持不懈,我相信我一定能克服困難。7.我最喜歡的學(xué)科是數(shù)學(xué),因?yàn)閿?shù)學(xué)邏輯性強(qiáng),能夠鍛煉我的思維能力。8.如果假期有時(shí)間,我會(huì)選擇去旅行,開闊眼界,增長(zhǎng)見識(shí)。9.我對(duì)待朋友很真誠(chéng),我相信真誠(chéng)的友誼能夠長(zhǎng)久。10.我喜歡閱讀,因?yàn)殚喿x能夠讓我在書中找到樂趣,豐富我的知識(shí)。四、口語表達(dá)應(yīng)用題1.小明,謝謝你今天送給我這么好的禮物,讓我感到非常開心和感動(dòng)。你的這份心意我一定會(huì)好好珍惜。2.我看到地上有垃圾,我知道保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人的責(zé)任,所以我決定撿起垃圾,扔進(jìn)垃圾桶。3.我和酒店工作人員溝通,詢問了酒店的服務(wù)內(nèi)容、價(jià)格以及預(yù)訂流程,確保預(yù)訂順利。五、口語表達(dá)續(xù)寫題1.今天,我收到了一份特別的禮物——一本關(guān)于歷史的書籍。翻開書頁,我被書中的故事深深吸引,仿佛穿越時(shí)空,感受到了歷史的魅力。2.在這次學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我參加了百米賽跑。當(dāng)我沖過終點(diǎn)線,雖然有些疲憊,但我感到無比的喜悅和自豪。3.暑假期間,我和爸爸媽媽一起去了一次海邊旅行。站在沙灘上,感受著海風(fēng)

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