教科版小科學四年級下冊第二單元 新的生命教案

第二單元新的生命

（附:單元學習指導）

一、單元教學意義

本單元是在三上《植物》、《動物》單元對一些動植物外部特征進行觀察，并

初步掌握了一定觀察方法，又在三下經(jīng)歷了《植物的生長變化》、《動物的生命周

期》對動植物的生命周期進行觀察的基礎上來學習的。本單元主要是圍繞植物的

“新生命”誕生來指導學生認識新生命產(chǎn)生的相應器官及相對較長的、微細的新

生命誕生的變化過程，從中知道新生命與環(huán)境之間的關系，繁殖是生命的共司特

征，繁殖是本單元的核心概念。

本單元包括兩部分：第1—5課是第一部分，是幫助學生認識開花植物的繁

殖方式。這部分的學習是從引導學生觀察一棵油菜到一朵油菜花再到一棵油菜花

開始，即《油菜花開了》，從對一種花的觀察，發(fā)展到對《各種各樣的花》的觀

察，在觀察中也許學生會產(chǎn)生一個問題：顏色、形狀、大小、構造千差萬別，人

們是根據(jù)什么把它們統(tǒng)稱為花的呢？于是就產(chǎn)生《花、果實和種子》一課，隨著

活動的展開，探究重點便轉(zhuǎn)移到了果實和種子上了。如果種子都落在旁邊會出現(xiàn)

怎樣的情況呢？活動自然推進到《把種子散播到無處》，那么一粒種子在自然環(huán)

境下又是怎樣生長的呢2學生勢必進入《萌發(fā)的種子》的研究課題，植物是這樣,

動物呢？第6—7課是第二部分，是幫助學生認識動物的繁殖方式。通過認識動

物的卵、卵的孵化過程及哺乳動物的繁殖方式，智助學生建立“繁殖也是動物的

共同特征，不同的動物有不同的繁殖方式”的科學概念。

二、單元教學目標：

A、科學概念：

1、繁殖是生物的基本特征。動物和植物都需要通過繁殖延續(xù)物種。

2、許多動植物在繁殖方式上具有相似性，植物的花和動物的卵都要經(jīng)過受

精后才能產(chǎn)生新的生命。

3、花是植物的繁殖器官，花的特殊構造使它能夠承擔生產(chǎn)種子、繁殖新生

命的任務。

4、植物種子和動物卵的構造是與它們發(fā)育新的生命的作用相適應的。

5、植物傳播種子的方式是多種多樣的，植物傳播種子的方式與植物的果實

和種子的結構是有聯(lián)系的。

B、過程與方法：

1、用解剖的方法觀察花和種子的內(nèi)部構造。

2、用適當?shù)男问接涗浕ǖ淖兓^程和果實的生長過程。

3、按一定順序?qū)π廴铩⒋迫镞@樣細小的結構進行觀察。

4、持續(xù)觀察種子發(fā)芽的變化過程。

5、經(jīng)歷觀察卵的兩造和動物卵的孵化的過程。

C、情感態(tài)度與價值觀：

1、保持探究新生命產(chǎn)生的奧秘的好奇心。

2、養(yǎng)成認細致.堅持觀察的科學態(tài)度。

3、認識到自然界的生命是生生不息的，繁殖對于每個物種的延續(xù)都至關重

要。

三、教學準備

器材：鏡子、放大鏡、剪刀、燒杯、培養(yǎng)皿、小刀

材料：開花的油菜植株、南瓜的雄花和雌花、油菜果實、栗子果實、蒲公

英果實、蠶豆種子、黃豆種子、各種動物的卵、嗝花、棉簽、白紙、膠帶

附:單元學習指導

1、油菜花開了

☆觀察：

1、觀察一朵油菜花

油菜花的觀察記錄

數(shù)量顏色形狀氣味其他發(fā)現(xiàn)

萼片

花瓣

雄蕊

雌蕊

2、觀察一株油菜上的花

這株油菜上有一個花蕾；開了—朵花；有一個果莢。

我推想，它們變化的順序是：（）T（）一（）

☆填一填

1、油菜花是由萼片、花瓣、______、_______四個部分組成。

2、解剖花的順序應該從_____到_______o

Q1

I_D

☆畫一畫:

請你根據(jù)觀察畫一

畫油菜花蕾的連續(xù)變化圖。

提示：

認識花的生長過程有兩種方法：

一是長期觀察花的生長過程；

還可以根據(jù)已有的現(xiàn)象推測花的生長過程。

推測是一種重要的認識事物的方法。

2、各種各樣的花

☆觀察：

1、兩種花的比較觀察

花和花的比較觀察記錄

（形狀、數(shù)量、顏色、氣味等）

相同的地方不同的地方其他發(fā)現(xiàn)

萼片

花瓣

雄蕊

雌蕊

2、對花蕊的觀察

單性花兩性花

只有雄蕊的花只有雌蕊的花(既有雄蕊又有雌蕊)

☆填一填

1、構造齊全的花，由萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊四部分組成，這樣的花叫做

如油菜花。缺少其中一部分、兩部分、三部分的花，叫做如

南瓜花。

2、只有雄蕊沒有雌蕊的花是雄花；只有雌蕊沒有雄蕊的花是雌花，它們都

是______花。既有雄蕊又有雌蕊的花是_____花。

☆辨一辨

()1、蘭花、桃花、南瓜花都是完全花。

()2、不同植物的花的形態(tài)、顏色、構造等各不相同。

()3、植物的花都能結果，產(chǎn)生種子。

()4、如果油菜花的花瓣只剩下3瓣了，它就成為不完全花了。

☆選一選

1、下列植物的花屬于不完全花的是（）

A南瓜花B油菜花C桃花D鳳仙花

2、下列植物的花屬于單性花的是（）。

A南瓜花B油菜花C桃花D鳳仙花

3、世界上（）顏色的花最少。

A紅B白C黑D黃

☆你知道嗎？

最大的花和最小的花

在蘇門答臘的熱帶森林里，生長著一種奇特的植物——大花草。它一生只開

一朵花，花也特別大，一般直徑有1米左右，最大的直徑可達L4米，是世界

上最大的花，因此又叫它“大王花”。大王花有5片又大又厚的花瓣，每片長約

30厘米，一朵花就有6—7公斤重。

“無根萍”的外觀像綠色的魚蛋，身長不超過一厘米。開的花也只有針尖般

小。無根萍共創(chuàng)下了三個世界紀錄：一、全世界最小的開花植物；二、全世界花

最小的植物；三、全世界果實最小的植物。

3、花、果實和種子

☆觀察：

1、觀察花的雄蕊和雌蕊

雄蕊可以分為_______和花藥兩部分，花藥里面含有很多

雌蕊可以分為、柱頭三部分。用手指輕觸柱頭，發(fā)現(xiàn)柱頭

上有

2、觀察油菜的果實

一個油菜果莢里有一粒種子；一粒種子并排起來有一厘米長。

☆填一填

1、植物雄蕊的_______傳到雌蕊上的________上，使雌蕊________里的胚珠受

精，胚珠受精以后，_______和_________開始成長，花朵開始凋謝。

2、植物利用________或者_______來傳播花粉。

☆辨一辨

()1、油菜花的雄蕊上有許多花粉，雌蕊頂部的柱頭有粘性，可以粘住

花粉。

()2、植物的花承擔著生產(chǎn)種子，繁殖新生命的任務。

()3、不同植物的果實雖然有很多不同的地方，但果實里都有種子。

()4、花生是果實，蘿卜也是果實。

☆拓展閱讀

袁隆平——世界雜交水稻之父

袁隆平(1930.9—)中國工程院院士。我國

雜交水稻研究創(chuàng)始人，被譽為“雜交水稻之父”。2001

年2月19B,被授予2000年度(首屆)中國國家最

高科學技術獎。

雜交水稻是世界難題。因為水稻是雌雄同花的

作物，自花授粉，難以一朵一朵地去掉雄花搞雜交(人工傳粉)。袁隆平知難而

進，1974年配制種子成功。到2006年止，我國推廣種植雜交水稻累計增產(chǎn)的稻

谷達5200多億公斤，年增產(chǎn)的稻谷就可以養(yǎng)活7000多萬人口。很大程度上解決

了中國人的吃飯問題，也是解決世界性饑餓問題的法寶。1999年10月，國際小

天體命名委員會把一顆小行星(8117)命名為袁隆平星。

☆你知道嗎？

無花果有花嗎？

無花果為?？浦参铮庥^只見果而不見花，故名無花果。其實它并不是無花

就結果。如果在它發(fā)芽長葉后，仔細觀察,就能揭開這個秘密。我們在它的葉液剛

長出小無花果時，摘下一個來就可看見,在它的頂端有一個小疤痕，細看還有一個

小孔。用刀把它切成兩半，就能見到在它里面長著很多小花，并且還是兩種樣子,

那就是雌雄不同的花。這些花掩蓋于枝葉的腋窩中，不容易被人看見。

無花果有很高的藥用價值。研究發(fā)現(xiàn)，無花吳乳汁中含有一種抗癌成份，具

有明顯的抗癌、防癌和噌強人體免疫功能的作用；無花果所含的酚類有緩瀉作用,

同時還有降低血壓、血脂的功效。

4、把種子散播到遠處

☆觀察：

觀察對象果實的特點推測傳播種子的方式

油菜果莢

鬼針草果實

番茄果實

蒲公英果實

☆填一填

種子的傳播方式多種多樣：靠_______傳播，如油菜等；靠傳播,

如植樹等；靠________傳播，如鬼針草等；靠________傳播，如椰子等。

☆連一連

蒼耳水流傳播

蓮蓬彈射傳播

蒲公英風力傳播

鳳仙花動物傳播

☆選一選

1、根據(jù)下列植物果實或種子具有的特點推測，利用風來傳播種子的是

）,利用動物來傳播種子的是（）o

A、果實在成熟時會突然炸裂B、輕，帶翅或絨毛

C、有小刺或多肉好吃D、圓形，散落時能滾動

2、根據(jù)右圖植物果實的特點推測，它是利用

來傳播種子的。

A、水流B、彈射C、風力

物

☆想一想

種子成熟如果都掉落在植物的近旁，會產(chǎn)生怎樣的情況呢？

☆你知道嗎?

樹木可以依靠風力超長距離傳播種子

科學家的一項最新研究成果表明，樹木依靠風的力量能把種子擴散到數(shù)公里

以外。

懸鈴木的種子帶有一頂小小的“降落傘”，借助風力，它能把自己帶到很

遠的地方。但是很多樹木的種子并不像懸鈴木種子這樣幸運：它們比較重，并且

沒有這種幫助飛行的結構?？茖W家推測，它們也有可能被森林中偶然產(chǎn)生的上升

氣流帶到較遠的地方。

科學家在美國北卡羅來納州的一片闊葉林中建立了一個收集種子的塔。這座

塔高45米，遠遠高出森林的頂部。結果，他們在35天中在塔的不同高度收集到

了將近5000枚種子?？茖W家還發(fā)現(xiàn)，這片森林中美國鵝掌楸種子一部分種子停

留在原地，而另一部分種子“飛”到了數(shù)百米之外，少部分甚至“飛”出了1

公里之外。

科學家認為，樹木種子的這種擴散方式有助于森林的延伸。如果種子完全

掉落在樹木的腳下，那么森林的擴展只能緩慢地發(fā)生在邊界上。

5、萌發(fā)的種子

☆觀察：

1、觀察種子的內(nèi)部構造

2、蠶豆發(fā)芽的觀察實驗

選10粒大小相近的蠶豆種子，在水中浸泡兩天后放在一個鋪有棉花的盤子

里，保持濕潤。并按表中時間一次解剖一粒種子，注意比較種子各部分的變化，

做好記錄。

第3天第6天第9天第12天第15天第18天

胚芽

胚根

子葉

☆填一填

1、種子萌發(fā)需要足夠的和適當?shù)腛

2、蠶豆的種子是由________和胚構成的。胚又包括、和

3、種子的胚芽發(fā)育生長后變成和________；胚根發(fā)育生長后變成

______,子葉為種子發(fā)芽提供_______O

☆辨一辨

()1、胚是有生命的，可以發(fā)育成一棵植物。

()2、蠶豆的子葉在種子萌發(fā)過程中的作用是提供養(yǎng)料。

()3、蠶豆種子長成莖和葉的是子葉。

()4、蠶豆是雙子葉植物。

☆連一連

子葉植物的莖和葉

胚芽植物的根

胚根萎縮

☆試一試

設計“探究光照對種子萌發(fā)的影響”的實驗

實驗假設：___________________________________

實驗材料：_________________________________________________

實驗步驟：_______________________________________________________________

6、動物的卵

☆觀察：

1、觀察雞蛋的結構

2、雞蛋外殼的觀察

發(fā)現(xiàn):______________________________________________________________

3、比較幾種動物的卵

相同之處不同之處

鶴鶉的卵

鯽魚的卵

蠶的卵

☆填一填

1、像_________________蠶這樣繁殖后代的方式叫做卵生?？柯逊敝澈蟠?/p>

動物叫O

2、青蛙卵能在____天左右的時間里孵化出小蝌蚪；雞蛋孵出小雞大約需

要星期。

3、、、、_______等許多動物是產(chǎn)卵繁殖自己后

代的。

☆想一想

雞蛋里為什么會有一個氣室呢？

☆拓展閱讀

最大的卵

陸生動物最人的卵是鴕鳥蛋，長度為15.2—20.3厘米，直徑14.2—15.2

厘米，但不算動物中最大的卵。生存東動物中最大的卵，是生活在海洋中的鯨鯊

的卵。1953年6月27日，在墨西哥灣的海底，海蝦網(wǎng)船“陶里絲號”捕到一顆

鯨鯊卵，長30.5厘米，寬M厘米，高89厘米，比籃球還大，是目前已知最大

的卵。這個大卵橢圓形，黑琥珀似的半透明，內(nèi)有一