行政管理心理學(xué)領(lǐng)域先鋒試題及答案

行政管理心理學(xué)領(lǐng)域先鋒試題及答案姓名：____________________

一、多項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）

1.以下哪項(xiàng)不屬于行政管理心理學(xué)的研究對(duì)象？

A.公共管理中的領(lǐng)導(dǎo)行為

B.政府機(jī)構(gòu)中的員工心理健康

C.國(guó)際政治關(guān)系

D.政府決策過(guò)程中的團(tuán)隊(duì)協(xié)作

2.行政管理心理學(xué)認(rèn)為，激勵(lì)的四個(gè)要素包括：

A.需求

B.目標(biāo)

C.動(dòng)機(jī)

D.行為

3.行政管理心理學(xué)認(rèn)為，領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格對(duì)下屬的影響主要體現(xiàn)在以下哪些方面？

A.工作效率

B.工作滿意度

C.團(tuán)隊(duì)凝聚力

D.創(chuàng)新能力

4.以下哪項(xiàng)不是影響員工工作滿意度的因素？

A.工作環(huán)境

B.薪酬福利

C.個(gè)人成長(zhǎng)

D.政治地位

5.行政管理心理學(xué)中，關(guān)于群體行為的理論包括：

A.群體動(dòng)力理論

B.群體規(guī)范理論

C.群體決策理論

D.群體結(jié)構(gòu)理論

6.以下哪項(xiàng)不屬于行政管理心理學(xué)的研究方法？

A.實(shí)驗(yàn)法

B.調(diào)查法

C.案例分析法

D.統(tǒng)計(jì)分析法

7.行政管理心理學(xué)認(rèn)為，組織文化對(duì)員工的影響主要體現(xiàn)在以下哪些方面？

A.工作態(tài)度

B.工作行為

C.創(chuàng)新能力

D.組織忠誠(chéng)度

8.以下哪項(xiàng)不是行政管理心理學(xué)中關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)行為的理論？

A.領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì)理論

B.領(lǐng)導(dǎo)行為理論

C.領(lǐng)導(dǎo)情境理論

D.領(lǐng)導(dǎo)變革理論

9.行政管理心理學(xué)認(rèn)為，影響員工工作壓力的因素包括：

A.工作負(fù)荷

B.工作環(huán)境

C.個(gè)人能力

D.組織政策

10.以下哪項(xiàng)不屬于行政管理心理學(xué)的研究?jī)?nèi)容？

A.領(lǐng)導(dǎo)行為

B.組織結(jié)構(gòu)

C.員工培訓(xùn)

D.國(guó)家政策

二、判斷題（每題2分，共10題）

1.行政管理心理學(xué)的研究目的是提高公共管理效率和員工工作滿意度。（正確）

2.行政管理心理學(xué)認(rèn)為，領(lǐng)導(dǎo)者的權(quán)力主要來(lái)源于職位權(quán)力和影響權(quán)力。（正確）

3.工作滿意度的提高與工作本身的難度和挑戰(zhàn)性呈正相關(guān)。（錯(cuò)誤）

4.在群體中，從眾行為是指?jìng)€(gè)體在群體壓力下改變自己的觀點(diǎn)和行為，以符合群體規(guī)范。（正確）

5.組織文化的核心是組織的價(jià)值觀，它對(duì)員工的行為具有深遠(yuǎn)的影響。（正確）

6.行政管理心理學(xué)認(rèn)為，員工的創(chuàng)新能力與工作壓力成反比。（錯(cuò)誤）

7.在群體決策中，群體極化現(xiàn)象是指群體成員在討論中，個(gè)體意見(jiàn)逐漸趨向極端的現(xiàn)象。（正確）

8.行政管理心理學(xué)認(rèn)為，組織結(jié)構(gòu)對(duì)員工工作滿意度沒(méi)有影響。（錯(cuò)誤）

9.領(lǐng)導(dǎo)者的行為風(fēng)格對(duì)下屬的工作態(tài)度和績(jī)效有顯著影響。（正確）

10.行政管理心理學(xué)的研究方法中，調(diào)查法是最常用的方法之一。（正確）

三、簡(jiǎn)答題（每題5分，共4題）

1.簡(jiǎn)述行政管理心理學(xué)中激勵(lì)理論的主要觀點(diǎn)。

2.解釋群體動(dòng)力理論中的“群體凝聚力”概念，并說(shuō)明其對(duì)于組織管理的重要性。

3.簡(jiǎn)要分析領(lǐng)導(dǎo)行為對(duì)員工工作績(jī)效的影響。

4.闡述行政管理心理學(xué)在提高公共管理效率中的作用。

四、論述題（每題10分，共2題）

1.論述行政管理心理學(xué)在促進(jìn)政府決策科學(xué)化中的作用。從決策過(guò)程、決策效果和決策者心理等方面進(jìn)行闡述。

2.分析組織文化對(duì)員工工作滿意度和組織績(jī)效的影響，并結(jié)合實(shí)際案例進(jìn)行說(shuō)明。

五、單項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）

1.以下哪位學(xué)者提出了“X理論”和“Y理論”？

A.馬斯洛

B.阿吉里斯

C.麥格雷戈

D.霍桑

2.在行政管理心理學(xué)中，以下哪項(xiàng)不是激勵(lì)理論？

A.需求層次理論

B.雙因素理論

C.強(qiáng)化理論

D.行為主義理論

3.領(lǐng)導(dǎo)者通過(guò)以下哪種方式可以增強(qiáng)下屬的歸屬感？

A.提供明確的角色定位

B.強(qiáng)化組織目標(biāo)

C.增加工作安全感

D.提供培訓(xùn)和發(fā)展機(jī)會(huì)

4.以下哪項(xiàng)不是影響工作滿意度的個(gè)人因素？

A.個(gè)人價(jià)值觀

B.個(gè)人能力

C.個(gè)人需求

D.組織政策

5.在群體決策中，以下哪種現(xiàn)象可能導(dǎo)致群體決策結(jié)果偏離理性？

A.群體思維

B.群體極化

C.群體規(guī)范

D.群體動(dòng)力

6.以下哪項(xiàng)不是組織文化的構(gòu)成要素？

A.價(jià)值觀

B.規(guī)范

C.共同信念

D.組織結(jié)構(gòu)

7.在行政管理心理學(xué)中，以下哪項(xiàng)不是領(lǐng)導(dǎo)行為的維度？

A.任務(wù)導(dǎo)向

B.人際導(dǎo)向

C.情境導(dǎo)向

D.政治導(dǎo)向

8.以下哪項(xiàng)不是影響員工工作壓力的組織因素？

A.工作環(huán)境

B.工作負(fù)荷

C.個(gè)人能力

D.組織支持

9.以下哪位學(xué)者提出了“自我效能感”概念？

A.班杜拉

B.馬斯洛

C.阿吉里斯

D.霍桑

10.在行政管理心理學(xué)中，以下哪項(xiàng)不是影響團(tuán)隊(duì)績(jī)效的因素？

A.團(tuán)隊(duì)目標(biāo)

B.團(tuán)隊(duì)結(jié)構(gòu)

C.團(tuán)隊(duì)成員能力

D.組織規(guī)模

試卷答案如下：

一、多項(xiàng)選擇題答案：

1.C

2.A,B,C,D

3.A,B,C,D

4.D

5.A,B,C,D

6.D

7.A,B,C,D

8.D

9.A,B,C,D

10.D

二、判斷題答案：

1.正確

2.正確

3.錯(cuò)誤

4.正確

5.正確

6.錯(cuò)誤

7.正確

8.錯(cuò)誤

9.正確

10.正確

三、簡(jiǎn)答題答案：

1.激勵(lì)理論的主要觀點(diǎn)包括：需求層次理論、雙因素理論、強(qiáng)化理論、期望理論等。這些理論分別從不同角度闡述了激勵(lì)的原理，強(qiáng)調(diào)滿足員工需求、設(shè)定明確目標(biāo)、提供正強(qiáng)化和期望等因素在激勵(lì)過(guò)程中的作用。

2.群體凝聚力是指群體成員之間相互吸引、相互支持、共同為群體目標(biāo)努力的程度。它對(duì)組織管理的重要性體現(xiàn)在：增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作、提高工作效率、降低員工流失率、提升組織競(jìng)爭(zhēng)力等方面。

3.領(lǐng)導(dǎo)行為對(duì)員工工作績(jī)效的影響主要體現(xiàn)在：領(lǐng)導(dǎo)者通過(guò)提供明確的角色定位、強(qiáng)化組織目標(biāo)、增加工作安全感和提供培訓(xùn)發(fā)展機(jī)會(huì)等行為，可以激發(fā)員工的工作積極性，提高工作績(jī)效。

4.行政管理心理學(xué)在提高公共管理效率中的作用體現(xiàn)在：通過(guò)研究領(lǐng)導(dǎo)行為、組織結(jié)構(gòu)、員工心理等因素，幫助管理者制定科學(xué)合理的決策，提高員工工作滿意度，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力，從而提升公共管理效率。

四、論述題答案：

1.行政管理心理學(xué)在促進(jìn)政府決策科學(xué)化中的作用體現(xiàn)在：通過(guò)研究決策過(guò)程中的心理因素，如群體思維、個(gè)體偏見(jiàn)等，幫助決策者避免決策失誤；通過(guò)分析決策效果，提高決策的科學(xué)性和有效性；通過(guò)培養(yǎng)決策者的心理素質(zhì)，提升其決策能力。

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