管理心理學(xué)對(duì)激勵(lì)理論的分析試題及答案

管理心理學(xué)對(duì)激勵(lì)理論的分析試題及答案姓名：____________________

一、多項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）

1.激勵(lì)理論在管理心理學(xué)中的重要性體現(xiàn)在哪些方面？

A.提高員工工作效率

B.增強(qiáng)員工滿(mǎn)意度

C.促進(jìn)團(tuán)隊(duì)合作

D.降低員工流失率

E.提升組織競(jìng)爭(zhēng)力

2.以下哪項(xiàng)不屬于馬斯洛需求層次理論中的基本需求？

A.生理需求

B.安全需求

C.社交需求

D.尊重需求

E.自我實(shí)現(xiàn)需求

3.雙因素理論中，哪些因素被稱(chēng)為保健因素？

A.工作環(huán)境

B.工作條件

C.工作內(nèi)容

D.工作成果

E.工作報(bào)酬

4.以下哪項(xiàng)不是赫茨伯格的雙因素理論中的激勵(lì)因素？

A.工作成就

B.工作認(rèn)可

C.工作責(zé)任

D.工作環(huán)境

E.工作報(bào)酬

5.領(lǐng)導(dǎo)行為理論中，以下哪項(xiàng)不屬于領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格？

A.權(quán)力型領(lǐng)導(dǎo)

B.參與型領(lǐng)導(dǎo)

C.任務(wù)型領(lǐng)導(dǎo)

D.支持型領(lǐng)導(dǎo)

E.情感型領(lǐng)導(dǎo)

6.以下哪項(xiàng)不是激勵(lì)理論中的期望理論？

A.成就期望

B.努力期望

C.結(jié)果期望

D.激勵(lì)期望

E.領(lǐng)導(dǎo)期望

7.以下哪項(xiàng)不是目標(biāo)理論中的目標(biāo)設(shè)置原則？

A.具體性原則

B.可達(dá)性原則

C.可測(cè)量性原則

D.可變性原則

E.挑戰(zhàn)性原則

8.以下哪項(xiàng)不是強(qiáng)化理論中的強(qiáng)化類(lèi)型？

A.正強(qiáng)化

B.負(fù)強(qiáng)化

C.懲罰

D.消除

E.消極激勵(lì)

9.以下哪項(xiàng)不是公平理論中的比較對(duì)象？

A.同事

B.領(lǐng)導(dǎo)

C.自我

D.組織

E.客戶(hù)

10.以下哪項(xiàng)不是激勵(lì)理論中的激勵(lì)因素？

A.工作滿(mǎn)意度

B.工作壓力

C.工作成就感

D.工作認(rèn)可

E.工作報(bào)酬

二、判斷題（每題2分，共10題）

1.激勵(lì)理論認(rèn)為，員工的工作效率主要取決于其內(nèi)在動(dòng)機(jī)。（）

2.馬斯洛需求層次理論中，生理需求是最基本的需求，當(dāng)這些需求得到滿(mǎn)足后，員工會(huì)追求更高層次的需求。（）

3.雙因素理論認(rèn)為，保健因素主要與工作環(huán)境和工作條件有關(guān)，而激勵(lì)因素主要與工作本身有關(guān)。（）

4.權(quán)力型領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格的特點(diǎn)是領(lǐng)導(dǎo)者在決策過(guò)程中擁有絕對(duì)的權(quán)力，員工只需執(zhí)行命令。（）

5.期望理論認(rèn)為，員工的工作行為取決于其對(duì)努力、績(jī)效和獎(jiǎng)勵(lì)的期望。（）

6.目標(biāo)理論強(qiáng)調(diào)，明確、具體、可測(cè)量和具有挑戰(zhàn)性的目標(biāo)可以提高員工的工作績(jī)效。（）

7.正強(qiáng)化是指通過(guò)獎(jiǎng)勵(lì)來(lái)增強(qiáng)員工某些行為的發(fā)生頻率，而負(fù)強(qiáng)化是指通過(guò)懲罰來(lái)降低員工某些行為的發(fā)生頻率。（）

8.公平理論認(rèn)為，員工的工作滿(mǎn)意度和公平感與其與他人的比較結(jié)果有關(guān)。（）

9.強(qiáng)化理論認(rèn)為，只有通過(guò)正強(qiáng)化才能有效激勵(lì)員工，負(fù)強(qiáng)化和懲罰則不利于員工激勵(lì)。（）

10.激勵(lì)理論的研究表明，物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)比精神獎(jiǎng)勵(lì)更能激發(fā)員工的工作積極性。（）

三、簡(jiǎn)答題（每題5分，共4題）

1.簡(jiǎn)述赫茨伯格的雙因素理論的主要內(nèi)容。

2.請(qǐng)列舉并簡(jiǎn)要說(shuō)明激勵(lì)理論中的幾種主要理論及其核心觀點(diǎn)。

3.如何在實(shí)際工作中運(yùn)用激勵(lì)理論來(lái)提高員工的工作效率和滿(mǎn)意度？

4.結(jié)合實(shí)際案例，分析激勵(lì)理論在組織管理中的應(yīng)用及其效果。

四、論述題（每題10分，共2題）

1.論述激勵(lì)理論在組織發(fā)展中的作用及其對(duì)員工個(gè)體發(fā)展的意義。

2.分析激勵(lì)理論在當(dāng)代企業(yè)管理中的應(yīng)用挑戰(zhàn)，并提出相應(yīng)的應(yīng)對(duì)策略。

五、單項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）

1.在以下哪種情況下，員工的工作滿(mǎn)意度最高？

A.工作任務(wù)繁重但無(wú)挑戰(zhàn)性

B.工作任務(wù)輕松但無(wú)成就感

C.工作任務(wù)富有挑戰(zhàn)性且能獲得認(rèn)可

D.工作任務(wù)簡(jiǎn)單且報(bào)酬豐厚

2.以下哪位心理學(xué)家提出了“需要層次理論”？

A.馬斯洛

B.赫茨伯格

C.弗魯姆

D.阿吉里斯

3.在赫茨伯格的雙因素理論中，哪些因素能夠?qū)е聠T工的不滿(mǎn)意？

A.工作環(huán)境和工作條件

B.工作內(nèi)容和工作成就

C.工作報(bào)酬和工作認(rèn)可

D.工作責(zé)任和工作挑戰(zhàn)

4.期望理論中的“期望值”是指什么？

A.員工對(duì)完成任務(wù)的信心

B.員工對(duì)績(jī)效的期望

C.員工對(duì)獎(jiǎng)勵(lì)的期望

D.以上都是

5.目標(biāo)理論中，以下哪項(xiàng)不是目標(biāo)設(shè)置的原則？

A.具體性

B.可達(dá)性

C.可測(cè)量性

D.必要性

6.強(qiáng)化理論中，哪種類(lèi)型的強(qiáng)化效果最好？

A.正強(qiáng)化

B.負(fù)強(qiáng)化

C.消除

D.懲罰

7.在公平理論中，以下哪種比較方式對(duì)員工的工作態(tài)度影響最大？

A.與自己過(guò)去的表現(xiàn)比較

B.與同事的表現(xiàn)比較

C.與領(lǐng)導(dǎo)的表現(xiàn)比較

D.與行業(yè)平均水平比較

8.以下哪位心理學(xué)家提出了“X理論和Y理論”？

A.馬斯洛

B.阿吉里斯

C.麥格雷戈

D.霍桑

9.在領(lǐng)導(dǎo)行為理論中，以下哪種領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格被認(rèn)為是最有效的？

A.權(quán)力型領(lǐng)導(dǎo)

B.參與型領(lǐng)導(dǎo)

C.任務(wù)型領(lǐng)導(dǎo)

D.支持型領(lǐng)導(dǎo)

10.激勵(lì)理論認(rèn)為，以下哪種因素對(duì)員工的工作績(jī)效影響最大？

A.工作滿(mǎn)意度

B.工作壓力

C.工作成就感

D.工作報(bào)酬

試卷答案如下：

一、多項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）

1.ABCDE

2.D

3.AB

4.E

5.A

6.C

7.E

8.C

9.B

10.ABCDE

二、判斷題（每題2分，共10題）

1.√

2.√

3.√

4.×

5.√

6.√

7.×

8.√

9.×

10.×

三、簡(jiǎn)答題（每題5分，共4題）

1.赫茨伯格的雙因素理論主要內(nèi)容：該理論提出，工作滿(mǎn)意度和不滿(mǎn)意度是由兩類(lèi)不同的因素引起的，一類(lèi)是保健因素，另一類(lèi)是激勵(lì)因素。保健因素通常與工作環(huán)境和工作條件有關(guān)，激勵(lì)因素與工作內(nèi)容和工作成就有關(guān)。當(dāng)保健因素得到滿(mǎn)足時(shí)，員工的不滿(mǎn)意度會(huì)降低，但不會(huì)增加滿(mǎn)意度；而當(dāng)激勵(lì)因素得到滿(mǎn)足時(shí)，員工的滿(mǎn)意度會(huì)增加。

2.激勵(lì)理論的主要理論及其核心觀點(diǎn)：

-馬斯洛需求層次理論：人的需求可以分為五個(gè)層次，從低到高分別為生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我實(shí)現(xiàn)需求。

-雙因素理論：工作滿(mǎn)意度和不滿(mǎn)意度由保健因素和激勵(lì)因素引起，保健因素主要與工作環(huán)境有關(guān)，激勵(lì)因素與工作內(nèi)容有關(guān)。

-期望理論：?jiǎn)T工的工作行為取決于其對(duì)努力、績(jī)效和獎(jiǎng)勵(lì)的期望。

-目標(biāo)理論：明確、具體、可測(cè)量和具有挑戰(zhàn)性的目標(biāo)可以提高員工的工作績(jī)效。

-強(qiáng)化理論：通過(guò)正強(qiáng)化、負(fù)強(qiáng)化、懲罰和消除來(lái)影響員工的行為。

-公平理論：?jiǎn)T工的工作滿(mǎn)意度和公平感與其與他人的比較結(jié)果有關(guān)。

3.在實(shí)際工作中運(yùn)用激勵(lì)理論提高員工工作效率和滿(mǎn)意度的方法：

-了解員工需求，滿(mǎn)足基本需求，激發(fā)更高層次的需求。

-設(shè)定明確、具體、可測(cè)量和具有挑戰(zhàn)性的目標(biāo)。

-提供適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)和懲罰。

-營(yíng)造積極的工作環(huán)境，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)合作。

-領(lǐng)導(dǎo)者以身作則，樹(shù)立榜樣。

4.激勵(lì)理論在組織管理中的應(yīng)用及其效果：

-應(yīng)用激勵(lì)理論可以增強(qiáng)員工的工作動(dòng)力，提高工作效率。

-通過(guò)滿(mǎn)足員工需求，可以提高員工的工作滿(mǎn)意度和忠誠(chéng)度。

-激勵(lì)理論可以幫助組織吸引和保留人才。

-激勵(lì)理論有助于組織實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。

四、論述題（每題10分，共2題）

1.激勵(lì)理論在組織發(fā)展中的作用及其對(duì)員工個(gè)體發(fā)展的意義：

-組織發(fā)展：激勵(lì)理論有助于組織提高員工的工作效率和滿(mǎn)意