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春一年之計(jì)在于春,今日立春,春將歸來,暖日黃金柳,光風(fēng)白玉梅,萬物復(fù)蘇之時(shí),也是我們迎新立業(yè)之際。朱自清01課前資料02字詞積累03課文賞析04課文總結(jié)主目錄第一章課前資料添加相關(guān)標(biāo)題文字添加相關(guān)標(biāo)題文字相關(guān)標(biāo)題文課前資料
朱自清(1898-1948),字佩弦,江蘇省揚(yáng)州市人。現(xiàn)代散文家、詩人、學(xué)者、民主戰(zhàn)士。1920年畢業(yè)于北京大學(xué)哲學(xué)系?!拔逅摹背跄昙磩?chuàng)作新詩。后來任清華大學(xué)中文系教授,轉(zhuǎn)向散文寫作,并開始研究中國古典文學(xué)。主要作品有有詩文集《蹤跡》散文《背影》《荷塘月色》《綠》,《歐游雜記》,以及一些文藝論著,收在《朱自清文集》里。課前資料《春》是現(xiàn)代散文家朱自清的作品。《春》是朱自清的散文名篇,最初發(fā)表于1933年7月,此后長期被中國中學(xué)語文教材選用。
在該篇“貯滿詩意”的“春的贊歌”中,事實(shí)上飽含了作家特定時(shí)期的思想情緒、對人生及至人格的追求,表現(xiàn)了作家骨子里的傳統(tǒng)文化積淀和他對自由境界的向往。1927年之后的朱自清,始終在尋覓著、營造著一個(gè)靈魂深處的理想世界——夢的世界,用以安放他“頗不寧靜”的拳拳之心,抵御外面世界的紛擾,使他在幽閉的書齋中“獨(dú)善其身”并成就他的治學(xué)?!洞骸访鑼憽⒅幐枇艘粋€(gè)蓬蓬勃勃的春天,但它更是朱自清心靈世界的一種逼真寫照。課前資料該文創(chuàng)作時(shí)間大約在1933年間。此時(shí)作者朱自清剛剛結(jié)束歐洲漫游回國,與陳竹隱女士締結(jié)美滿姻緣,而后喜得貴子,同時(shí)出任清華大學(xué)中國文學(xué)系主任,人生可謂好事連連,春風(fēng)得意。創(chuàng)作背景第二章字詞積累添加相關(guān)標(biāo)題文字添加相關(guān)標(biāo)題文字相關(guān)標(biāo)題文字詞積累水漲應(yīng)和薄煙黃暈
捉迷藏
宛轉(zhuǎn)散在草叢里zh?ngyìngbóyùncángzhu?ns?n第三章課文賞析添加相關(guān)標(biāo)題文字添加相關(guān)標(biāo)題文字相關(guān)標(biāo)題文課文賞析1、讀音正確,聲音洪亮。2、把握好感情基調(diào)的變化。3、讀出抑揚(yáng)頓挫、輕重緩急的美感。朗讀指導(dǎo)課文賞析(一)盼春(總領(lǐng)全文,開啟下文)(2)總繪春天(3)春草圖(4)春花圖(5)春風(fēng)圖(6)春雨圖(7)迎春圖(二)繪春課文賞析(8)“新”(9)“美”(10)“力”(三)頌春課文賞析盼春
作者的心情怎樣?急切、喜悅課文賞析作者如何全方位的描寫春花?樹上繁花樹中昆蟲樹下野花自上而下眼前花兒爭春想象結(jié)果實(shí)由實(shí)到虛花的色(“紅”“粉”“白”)花的味道像星星眨呀眨暗寫風(fēng)與太陽全方位描繪春花的美課文賞析作者從哪些感覺來寫春風(fēng)?像母親的手撫摸著你泥土的氣息、草味、花香觸覺嗅覺鳥鳴、流水、短笛聽覺運(yùn)用各種感覺描繪春風(fēng)和煦、芳香、悅耳課文賞析作者抓住了春雨什么特點(diǎn)?像牛毛、像花針、像細(xì)絲細(xì)密……一層薄煙輕盈一下就是三兩天綿長抓住特點(diǎn)描繪春雨的“潤”課文賞析春天像剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的,它生長著。
春天像……
春天像小姑娘,花枝招展的,笑著,
走著。
春天像健壯的青年,有鐵一般的胳課文賞析
新:新生命的開始,給人無限希望美:令人喜愛“一年之計(jì)在于春”激勵(lì)人們把握時(shí)機(jī),奮發(fā)向上,辛勤勞作,也抒發(fā)了作者熱愛生活,進(jìn)而要?jiǎng)?chuàng)造美好生活,積極向上的感情。課文賞析第四章課后總結(jié)添加相關(guān)標(biāo)題文字添加相關(guān)標(biāo)題文字相關(guān)標(biāo)題文課后總結(jié)這篇優(yōu)美的寫景抒情散文抓住春景的特點(diǎn),描繪了大地春回、生機(jī)勃發(fā)的動(dòng)人景象,贊美春的活力帶給人以希望和力量,激勵(lì)人們抓緊春光努力工作,奮發(fā)向上課后總結(jié)寫作特色1、觀察細(xì)致,特征突出。
2、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),順序明晰。3、語言生動(dòng),流暢優(yōu)美。4、詩情畫意,情景交融。下課啦!Clickheretoenteryourtext.Clickheretoenteryourtext.Clickheretoenteryour
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