




下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
上冊(cè)寒假作業(yè)〔七〕〔試題〕2025-2025學(xué)年統(tǒng)編版語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)考試時(shí)間:60分鐘?總分:100分?年級(jí)/班級(jí):六年級(jí)一、根底知識(shí)及運(yùn)用〔每題2分,共10分〕要求:正確識(shí)記并靈巧運(yùn)用字詞、語(yǔ)法等根底知識(shí)。1.以下加點(diǎn)字注音有誤的一項(xiàng)為哪一項(xiàng):A.炊〔chuī〕事B.沐〔mù〕浴C.奔〔bēn〕跑D.熾〔chì〕熱2.以下詞語(yǔ)書寫有誤的一項(xiàng)為哪一項(xiàng):A.炊煙裊裊B.沐浴陽(yáng)光C.奔騰不息D.熾熱無(wú)比3.以下句子中,句式運(yùn)用有誤的一項(xiàng)為哪一項(xiàng):A.我們?cè)陉?yáng)光明媚的早晨進(jìn)行晨跑。B.那只小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上歡快地歌唱。C.這本書的內(nèi)容豐富,插圖精美。D.他的成績(jī)一直名列前茅。4.以下句子中,用詞不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)為哪一項(xiàng):A.這個(gè)故事情節(jié)曲折,引人入勝。B.她的歌聲婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng),讓人陶醉。C.這篇文章論述嚴(yán)密,論證充分。D.他的繪畫技巧高超,作品深受好評(píng)。5.以下句子中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用有誤的一項(xiàng)為哪一項(xiàng):A.“這本書很有趣,我一定要把它看完。〞B.“你看過(guò)這部電影嗎?我覺(jué)得很感人。〞C.“他每天早上都會(huì)去公園跑步。〞D.“這個(gè)問(wèn)題很難,我需要認(rèn)真思考。〞6.以下句子中,修辭手法運(yùn)用有誤的一項(xiàng)為哪一項(xiàng):A.那只小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上歡快地歌唱,仿佛在向世界宣告它的存在。B.這本書的內(nèi)容豐富,插圖精美,讓人愛(ài)不釋手。C.他的成績(jī)一直名列前茅,真是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。D.那片湖水如鏡,倒映著天空的美麗景色。三、閱讀理解〔每題3分,共9分〕要求:仔細(xì)閱讀短文,理解文章內(nèi)容,答復(fù)以下問(wèn)題。閱讀下面的短文,完成下面小題。在一個(gè)寧?kù)o的小山村,有一所古老的學(xué)校。這里的學(xué)生們雖然生活條件簡(jiǎn)陋,但他們勤奮好學(xué),渴望知識(shí)。1.請(qǐng)用“〞在文中畫出表示地點(diǎn)的詞語(yǔ)。2.文章中提到學(xué)生們“渴望知識(shí)〞,請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容具體談?wù)勊麄兪侨绾伪憩F(xiàn)出的。3.文章結(jié)尾提到“這里的學(xué)生們勤奮好學(xué),渴望知識(shí)〞,這句話表達(dá)了作者怎樣的情感?四、作文〔每題20分,共20分〕要求:結(jié)合所學(xué)課文內(nèi)容,寫一篇以“我的理想〞為題的作文。請(qǐng)從以下三個(gè)角度中選擇一個(gè)角度進(jìn)行作文:1.描述你心中的理想,并說(shuō)明為什么選擇這個(gè)理想。2.分享你為實(shí)現(xiàn)理想所做的一些努力和方案。3.通過(guò)一個(gè)具體的事例,展示理想給你帶來(lái)的改變或啟示。五、綜合性學(xué)習(xí)〔每題5分,共10分〕要求:綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí),完成以下任務(wù)。閱讀下面的材料,答復(fù)以下問(wèn)題。材料一:近日,我國(guó)科學(xué)家在青藏高原成功開(kāi)展了一次大規(guī)模的科考活動(dòng),對(duì)高原生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)行了全面調(diào)查。材料二:隨著科技的開(kāi)展,人工智能在醫(yī)療、教育、交通等領(lǐng)域得到了廣泛應(yīng)用,為人們的生活帶來(lái)了便利。1.請(qǐng)根據(jù)材料一,概括青藏高原科考的主要目的。2.請(qǐng)根據(jù)材料二,列舉人工智能在生活中的兩個(gè)應(yīng)用實(shí)例。六、古詩(shī)文默寫〔每題5分,共10分〕要求:準(zhǔn)確默寫以下古詩(shī)文中的名句。1.〔出自?登鸛雀樓?王之渙〕______,______。2.〔出自?靜夜思?李白〕______,______。本次試卷答案如下:一、根底知識(shí)及運(yùn)用〔每題2分,共10分〕1.D解析:熾熱的“熾〞應(yīng)讀作“chì〞,其他選項(xiàng)注音正確。2.D解析:熾熱無(wú)比中的“熾〞應(yīng)為“灼〞,其他選項(xiàng)書寫正確。3.D解析:D項(xiàng)中的句式為“他的成績(jī)一直名列前茅,真是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生〞,這是一個(gè)簡(jiǎn)單的陳述句,而其他選項(xiàng)中的句式運(yùn)用正確。4.D解析:D項(xiàng)中的“繪畫技巧高超,作品深受好評(píng)〞中的“作品〞與“深受好評(píng)〞搭配不當(dāng),應(yīng)改為“他的作品深受好評(píng)〞。5.C解析:C項(xiàng)中的“他每天早上都會(huì)去公園跑步。〞中的句號(hào)應(yīng)改為逗號(hào),因?yàn)檫@是一個(gè)復(fù)合句。6.C解析:C項(xiàng)中的“他的成績(jī)一直名列前茅,真是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生〞中的“真是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生〞是對(duì)前半句的補(bǔ)充說(shuō)明,應(yīng)該用逗號(hào)隔開(kāi)。二、閱讀理解〔每題3分,共9分〕1.靜靜的小山村,古老的學(xué)校。2.學(xué)生們勤奮好學(xué),盡管生活條件簡(jiǎn)陋,但他們依然努力學(xué)習(xí),渴望知識(shí)。3.作者表達(dá)了對(duì)學(xué)生們勤奮好學(xué)、渴望知識(shí)的精神的贊美和敬佩。三、閱讀理解〔每題3分,共9分〕1.青藏高原科考的主要目的是對(duì)高原生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)行全面調(diào)查。2.人工智能在生活中的應(yīng)用實(shí)例有:自動(dòng)駕駛汽車、智能語(yǔ)音助手。四、作文〔每題20分,共20分〕答案略,根據(jù)學(xué)生個(gè)人情況和作文要求自行完成。五、綜合性學(xué)習(xí)〔每題5分,共10分〕1.青藏高原科考的主要目的是對(duì)高原生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)行全面調(diào)查。2.人工智能在生活中的應(yīng)用實(shí)例有:自動(dòng)駕駛汽車、智能語(yǔ)音助手。六、古詩(shī)文默寫〔每題5分,共10分〕1.白日依山盡,黃河入海流。2.床前明月光,疑是地上霜。本次試卷答案如下:四、作文〔每題20分,共20分〕答案略,根據(jù)學(xué)生個(gè)人情況和作文要求自行完成。五、綜合性學(xué)習(xí)〔每題5分,共10分〕1.青藏高原科考的主要目的是對(duì)高原生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)行全面調(diào)查,以了解和保護(hù)這一地區(qū)的生態(tài)環(huán)境。解析:根據(jù)材料一中的描述,科學(xué)家們進(jìn)行科考活動(dòng)的目的是對(duì)青藏高原的生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)行全面的調(diào)查,這說(shuō)明他們的主要目的是為了科學(xué)研究和環(huán)境保護(hù)。2.人工智能在生活中的應(yīng)用實(shí)例有:自動(dòng)駕駛汽車、智能語(yǔ)音助手。解析:根據(jù)材料二,人工智能在醫(yī)療、教育、交通等領(lǐng)域得到了廣泛應(yīng)用。自動(dòng)駕駛汽車是人工智能在交通領(lǐng)域的應(yīng)用,而智能語(yǔ)音助手那么是人工智能在教育領(lǐng)域的應(yīng)用實(shí)例。六、古詩(shī)文默寫〔每題5分,共10分〕1.白日依山盡,黃河入海流。解析:這是王之渙的?登鸛雀樓?中的名句,要求學(xué)生準(zhǔn)確默寫。學(xué)生
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 湖北職業(yè)技術(shù)學(xué)院《食物中的醫(yī)學(xué)生物學(xué)和心理學(xué)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 西安郵電大學(xué)《高級(jí)統(tǒng)計(jì)分析方法(二)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 云南科技信息職業(yè)學(xué)院《性健康與性醫(yī)學(xué)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 大連商務(wù)職業(yè)學(xué)院《現(xiàn)代舞技術(shù)訓(xùn)練》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 武漢東湖學(xué)院《音樂(lè)術(shù)語(yǔ)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 東北財(cái)經(jīng)大學(xué)《舞蹈(二)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 遼寧傳媒學(xué)院《造型基礎(chǔ)(一)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 江蘇大學(xué)京江學(xué)院《鑿巖爆破工程》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 儒風(fēng)濟(jì)寧農(nóng)商行活動(dòng)方案
- 兒科講座活動(dòng)方案
- CD唱機(jī)原理課件
- 露天礦礦建竣工驗(yàn)收資料
- 心電監(jiān)護(hù)操作評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
- 電子印鑒卡講解
- 生命體征PPT精品課件
- 異步電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)差頻率間接矢量控制matlab仿真
- Q∕SY 02098-2018 施工作業(yè)用野營(yíng)房
- 深基坑工程安全檢查表范本
- 高中必備古詩(shī)文75篇高中古詩(shī)大全必背
- 聲門下吸引技術(shù)ppt課件
- 法律英語(yǔ)單詞分單元匯總
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論