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第2講細胞中的元素和化合物細胞中的無機物及糖類、脂質(zhì)1.如圖是由4個圓所構(gòu)成的元素概念的關(guān)系圖,其中4為最大圓,3、2、1依次減小。試判斷符合這種關(guān)系的是()A.1.大量元素、2.主要元素、3.基本元素、4.最基本元素B.1.基本元素、2.最基本元素、3.大量元素、4.主要元素C.1.最基本元素、2.基本元素、3.主要元素、4.大量元素D.1.主要元素、2.大量元素、3.最基本元素、4.基本元素解析最基本元素為C,基本元素是C、H、O、N,主要元素是C、H、O、N、P、S,大量元素為C、H、O、N、P、K、S、Ca、Mg。因此,C選項符合要求。答案C2.如圖表示細胞中各種化合物或主要元素占細胞鮮重的含量。①②③④依次為()A.水、蛋白質(zhì)、糖類、脂質(zhì);N、H、O、CB.蛋白質(zhì)、水、脂質(zhì)、糖類;O、C、N、HC.水、蛋白質(zhì)、脂質(zhì)、糖類;H、O、C、ND.蛋白質(zhì)、水、脂質(zhì)、糖類;C、O、H、N解析細胞鮮重含量最多的化合物是水,占85%~90%,其次為蛋白質(zhì),占7%~10%,脂質(zhì)占1%~2%,糖類和核酸占1%~1.5%;細胞中的主要元素有C、H、O、N、P、S等,其中占細胞鮮重含量最多的元素是O,其余依次是C、H、N、P、S等。圖中顯示②最多,①其次,③較少,④最少,故②為水或O,①為蛋白質(zhì)或C。答案D3.如果細胞內(nèi)結(jié)合水與自由水的比值用a表示,則初生細胞a1與衰老細胞a2的大小為 ()A.a(chǎn)1>a2 B.a(chǎn)1=a2C.a(chǎn)1<a2 D.無法判斷解析初生細胞代謝旺盛,自由水多;衰老細胞代謝減弱,自由水減少。答案C4.關(guān)于生物體內(nèi)水和無機鹽的敘述,不正確的是()A.體內(nèi)參與運輸營養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物的水是自由水B.某些無機鹽是組成ATP、RNA和纖維素的必需成分C.生物體內(nèi)無機鹽濃度的大小會影響細胞的吸水或失水D.自由水與結(jié)合水的比例隨生物個體代謝的強弱而變化解析水在生物體內(nèi)的流動可以把營養(yǎng)物質(zhì)運送到各個細胞,同時也把代謝廢物運送到排泄器官或直接排出體外;纖維素屬于糖類,只含有C、H、O三種元素,不含無機鹽;生物體內(nèi)無機鹽濃度的變化,改變細胞內(nèi)外的濃度差,從而影響細胞吸水或失水;自由水與結(jié)合水的比例越大,代謝越強,反之越弱。答案B5.下列哪一實例能證明微量元素是生命活動所必需的()A.Mg是葉綠素的組成成分B.油菜缺少B時只開花不結(jié)果C.哺乳動物血液中Ca2+含量太低會抽搐D.缺P會影響ATP的合成解析Mg、Ca、P都是組成細胞的大量元素。硼(B)是微量元素,植物缺少B會導(dǎo)致“花而不實”。答案B6.糖類和脂質(zhì)是細胞中兩種重要的有機物,相關(guān)的敘述錯誤的是()A.細胞膜上的脂質(zhì)包括磷脂、膽固醇等B.糖類中的淀粉、纖維素和糖原都完全由葡萄糖縮合而成C.淀粉和脂肪水解的終產(chǎn)物是二氧化碳和水④觀察:______________________________________________________。(3)預(yù)測可能的結(jié)果及結(jié)論。如下表:缺素培養(yǎng)液完全培養(yǎng)液結(jié)論生長正常正常①狀況異常正常②①______________________________________________________________。②______________________________________________________________。解析水在生物體內(nèi)的流動可以把營養(yǎng)物質(zhì)運送到各個細胞,同時也把代謝廢物運送到排泄器官或直接排出體外;纖維素屬于糖類,只含有C、H、O三種元素,不含無機鹽;生物體內(nèi)無機鹽濃度的變化,改變細胞內(nèi)外的濃度差,從而影響細胞吸水或失水;自由水與結(jié)合水的比例越大,代謝越強,反之越弱。答案(2)①配制完全培養(yǎng)液和缺鉀培養(yǎng)液②長勢相同的③相同且適宜④兩株植物的生長狀況(3)①鉀不是植物生長發(fā)育所必需的元素②鉀是植物生長發(fā)育所必需的元素14.根據(jù)“生物組織中可溶性還原糖、脂肪和蛋白質(zhì)的鑒定”實驗,回答下列問題:(1)鑒定成熟蘋果果肉中存在還原糖所用的試劑是__________________,該試劑與細胞內(nèi)還原糖發(fā)生作用,形成________________沉淀。(2)在鑒定花生子葉中的脂肪的實驗中,能將脂肪染成橘黃色的染液是________,用其染色時,沖洗浮色要用酒精,這是因為酒精________________________________________________________________。(3)鑒定黃豆組織中存在蛋白質(zhì)時,向組織液中加入雙縮脲試劑A搖勻,再向樣液中加入雙縮脲試劑B搖勻。其中雙縮脲試劑B的量只有3~4滴,而不能過量,為什么?_________________________________________________________________。(4)本實驗注意事項:①斐林試劑極不穩(wěn)定,其甲液和乙液需________,使用時再臨時混合均勻用于實驗。②雙縮脲試劑的使用,應(yīng)先加試劑________,造成堿性環(huán)境,再加試劑________。③在可溶性還原糖的鑒定中,對試管中溶液加熱時,試管底部不要觸及________;試管口不要朝向________________,以免溶液沸騰時沖出試管造成燙傷。解析(1)還原糖具有還原性,能將斐林試劑中的Cu2+還原成Cu+,生成Cu2O磚紅色沉淀,所以可用斐林試劑鑒定還原糖的存在;(2)蘇丹Ⅲ可將脂肪染成橘黃色。蘇丹Ⅲ能溶解在酒精中,根據(jù)這一性質(zhì)可用酒精洗去浮色,便于觀察。(3)雙縮脲試劑鑒定蛋白質(zhì)的原理是蛋白質(zhì)與雙縮脲試劑反應(yīng)形成紫色。若加入過量的雙縮脲試劑B液即CuSO4,CuSO4本身呈藍色,與試劑A液反應(yīng)產(chǎn)生的Cu(OH)2也呈藍色,會掩蓋生成的紫色,影響實驗觀察。答案(1)斐林試劑磚紅色(2)蘇丹Ⅲ能溶解蘇丹Ⅲ(3)過量的雙縮脲試劑B會與試劑A反應(yīng),使溶液呈藍色,而掩蓋生成的紫色(4)①分別配制、儲存②A液(0.1g/mLNaOH溶液)B液(0.01g/mLCuSO4溶液)③燒杯底部實驗者或其他人15.牛奶中含有蛋白質(zhì)、脂肪、碳水化合物等營養(yǎng)成分,其中蛋白質(zhì)含量是鑒別牛奶質(zhì)量的主要依據(jù)。某同學(xué)欲探究某品牌的牛奶中有無蛋白質(zhì)和還原糖。下面是其未設(shè)計完的實驗,請幫助他完成實驗設(shè)計?!緦嶒?zāi)康摹刻骄磕称放婆D讨杏袩o蛋白質(zhì)和還原糖。【實驗原理】利用顏色反應(yīng)檢測牛奶中有無蛋白質(zhì)和還原糖。【材料用具】略【實驗步驟】請補充表格中a、b、c、d處內(nèi)容:探究目的探究牛奶中有無還原糖探究牛奶中有無蛋白質(zhì)試管步驟ABCDEF第一步2mL牛奶2mL蒸餾水2mL葡萄糖樣液2mL牛奶2mL蒸餾水2mL__a__樣液第二步2mL斐林試劑2mL斐林試劑2mL斐林試劑2mLNaOH溶液__b__2mLNaOH溶液第三步__c__水浴加熱水浴加熱__d__3~4滴CuSO4溶液3~4滴CuSO4溶液結(jié)果??(1)a.________;b.________;c.________;d.________。(2)請預(yù)測A、D兩個試管的現(xiàn)象及其結(jié)論:A:______。D:_______________。(3)分析該實驗設(shè)計:試管A和________構(gòu)成對照實驗,對照組為________,目的是____________________________。解析本題要求探究某品牌牛奶中有沒有蛋白質(zhì)和還原糖,實質(zhì)上是考查教材中可溶性還原糖與蛋白質(zhì)鑒定的相關(guān)知識與技能。實驗應(yīng)設(shè)置對照,一般選擇空白對照,但為了增強實驗的說服力可增加一組標(biāo)準(zhǔn)對照,如探究牛奶中

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