2025屆黑龍江省大慶市名校八下物理期末調(diào)研模擬試題含解析

2025屆黑龍江省大慶市名校八下物理期末調(diào)研模擬試題注意事項(xiàng):1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫(xiě)清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3．請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效；在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。4．作圖可先使用鉛筆畫(huà)出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題1．如圖所示，兩只小船靜止在水面上，右邊小船上的人用力撐開(kāi)左邊小船，下列說(shuō)法中正確的是（）A．右邊小船對(duì)左邊小船的作用力較大B．右邊的船向左運(yùn)動(dòng)，左邊的船向右運(yùn)動(dòng)C．撤去撐力后，小船能繼續(xù)運(yùn)動(dòng)，是由于小船具有慣性D．撤去撐力后，小船做減速運(yùn)動(dòng)時(shí)，小船受到的合力為零2．對(duì)靜止在水平桌面上的課本來(lái)說(shuō)，下列各組力中屬于相互作用力的是（）A．課本的重力和課本對(duì)桌面的壓力B．課本的重力和桌面對(duì)課本的支持力C．課本對(duì)桌面的壓力和桌面對(duì)課本的支持力D．課本的重力和桌子的重力3．對(duì)于一個(gè)初中八年級(jí)男生的相關(guān)數(shù)據(jù)，說(shuō)法正確的是（）A．他的正常體溫約為35℃ B．他步行上樓梯的功率約為2WC．他受到的重力約為50N D．他正常步行的速度是1.2m/s4．如圖所示，是小紅將兩端開(kāi)口的玻璃管一端扎上橡皮膜，倒入如圖所示液體時(shí)，觀察到的現(xiàn)象。針對(duì)這一現(xiàn)象，同學(xué)們經(jīng)過(guò)討論形成了下面四個(gè)問(wèn)題，你認(rèn)為最有探究?jī)r(jià)值且易于探究的科學(xué)問(wèn)題是（）A．為什么試管底部橡皮膜突起程度不同？B．橡皮膜突起程度與液體的密度有什么關(guān)系？C．液體的壓強(qiáng)與液體的密度有什么關(guān)系？D．液體的壓強(qiáng)與液體的密度和深度有什么關(guān)系？5．如圖，是工人師傅往高處運(yùn)送貨物的兩種方法．物重均為500N，滑輪重均為10N，不計(jì)摩擦和繩重，下列說(shuō)法正確的是A．甲圖中的拉力等于乙圖中的拉力B．甲圖中的拉力小于乙圖中的拉力C．甲圖中的機(jī)械效率小于乙圖中的機(jī)械效率D．甲圖中的機(jī)械效率大于乙圖中的機(jī)械效率6．如圖所示，小明用力把木塊壓在豎直墻面上靜止，下述受力分析正確的是（）A．小明對(duì)木塊的壓力和墻對(duì)木塊的彈力是一對(duì)相互作用力B．小明對(duì)木塊的壓力和木塊的重力是一對(duì)平衡力C．小明對(duì)木塊的壓力和木塊對(duì)小明的彈力是一對(duì)平衡力D．木塊受到的摩擦力和木塊的重力是一對(duì)平衡力7．下列做法中，文明的是：A．用節(jié)能燈代替白熾燈照明B．用手電筒照同學(xué)的眼睛C．汽車(chē)在高速路上超速行駛D．夏天空調(diào)溫度調(diào)得很低8．一輛汽車(chē)在平直的公路上做直線運(yùn)動(dòng)，其v﹣t圖象如圖所示，汽車(chē)在第10s時(shí)已行駛了150m，速度達(dá)到了20m/s，隨后勻速前進(jìn)，若汽車(chē)在行駛過(guò)程中所受阻力大小始終為2000N，以下說(shuō)法正確的是A．在0﹣20s內(nèi)汽車(chē)的平均速度為15m/sB．在0﹣10s內(nèi)汽車(chē)的牽引力大小恒為2000NC．在10﹣20s內(nèi)汽車(chē)牽引力做的功為4×105JD．在10﹣20s內(nèi)汽車(chē)牽引力做功的功率為4×105W二、多選題9．自行車(chē)是我們熟悉的交通工具。從自行車(chē)的結(jié)構(gòu)和使用來(lái)看，它涉及到不少有關(guān)摩擦的知識(shí)。以下分析中，正確的是（）A．腳踏凹凸不平是通過(guò)增大接觸面積來(lái)增大摩擦的B．輪胎上制有花紋是通過(guò)改變接觸面粗糙程度來(lái)增大摩擦的C．剎車(chē)時(shí)用力捏剎車(chē)把是通過(guò)增大壓力來(lái)增大摩擦的D．在轉(zhuǎn)動(dòng)的部分加潤(rùn)滑油是通過(guò)變滑動(dòng)為滾動(dòng)來(lái)減小摩擦的10．如圖所示，一裝有水的小桶放在水平面上，桶與水的總重為50N，用測(cè)力計(jì)吊著一個(gè)體積為200cm3的金屬球，將金屬球緩慢浸沒(méi)在水中，使其在水中靜止，且不與桶壁、桶底接觸，此時(shí)測(cè)力計(jì)的示數(shù)為15N，g=10N/kg。則（）A．金屬球所受浮力為2NB．金屬球的密度為8.5×103kg/m3C．桶對(duì)水平面的壓力為67ND．水平面對(duì)桶的支持力為52N三、填空題11．三峽船閘是世界上最大的船閘，它的建造是利用了__________的原理．用吸管吸飲料時(shí)，利用了__________的作用．12．(1)某物理課外小組制作了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，打開(kāi)A閥門(mén)，水流入管道，當(dāng)水穩(wěn)定后，a管液面高度_____b管液面高度；再打開(kāi)B閥門(mén)，在水向外流的過(guò)程中，a管液面高度_____b管液面高度。（大于/小于/等于）(2)彈簧測(cè)力計(jì)在空氣中稱(chēng)得一石塊重為1N，將石塊完全浸入水中，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為0.6N，則石塊受到的浮力為_(kāi)_____N，石塊的體積為_(kāi)_____m3。(3)一張硬紙片就可以托起一整杯水，若杯口朝向其他方向，如圖所示，則硬紙片______會(huì)/不會(huì)）掉下，這說(shuō)明______。13．一個(gè)大物塊甲，先后兩次分別在體積相等的小物塊乙利小物塊丙的作用下，其上表面恰好與水面相平，其中甲、乙之間用輕質(zhì)細(xì)繩連接，如圖（a）、（b）所示。乙物塊與丙物塊的密度大小關(guān)系：______兩種情況下，甲物塊所受浮力______（均選填“＞”“＜”“＝”）。14．液體沸騰的條件________________、__________________________。15．潛水員身穿潛水服下潛到水下20m深處，該處水產(chǎn)生的壓強(qiáng)為_(kāi)____Pa，此壓強(qiáng)對(duì)潛水服上面積為0.02m2的視窗玻璃的壓力為_(kāi)____N．16．一根粗細(xì)均勻的木料（圓柱形的），重是100N，放在水平地面上，現(xiàn)將它的一端微微抬起，所需的最小力是_______N。四、作圖、實(shí)驗(yàn)探究題17．如圖所示，木棒AB在拉力F作用下保持靜止，請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出木棒所受拉力的力臂l。（__________）18．如圖所示是空調(diào)室外機(jī)支架，以O(shè)為支點(diǎn)，在支架P孔處拉一根鐵線到墻上固定，且使鐵線受到的拉力最小。請(qǐng)畫(huà)出P孔與墻連接的鐵線，并畫(huà)出鐵線拉力及其力臂l1。19．（10分）小東在探究影響滑輪組機(jī)械效率高低的因素時(shí)，設(shè)計(jì)了如圖所示的兩個(gè)滑輪組，分別測(cè)量?jī)纱螌?shí)驗(yàn)的動(dòng)滑輪重、鉤碼總重、鉤碼上升高度、繩子自由端拉力、繩子自由端移動(dòng)距離，計(jì)算出相應(yīng)的機(jī)械效率，并將它們填入下表中。序號(hào)s/m11.02.00.11.00.366.7%21.04.00.11.80.374.1%（1）實(shí)驗(yàn)中，測(cè)機(jī)械效率的原理是___________。（2）實(shí)驗(yàn)中，序號(hào)1代表圖中___________滑輪組。（選填“甲”、“乙”）（3）在圖乙的實(shí)驗(yàn)中，滑輪組提升物體所做的有用功為_(kāi)__________J。五、計(jì)算題20．（6分）如圖所示，一位質(zhì)量為48kg的同學(xué)乘電梯上樓，每只腳與電梯接觸的面積均為0.015m1．電梯向上勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)，1s內(nèi)上升的高度為4m．g取10N/kg．求：（1）電梯靜止時(shí)，該同學(xué)對(duì)電梯的壓強(qiáng)；（1）在1s內(nèi)，電梯對(duì)該同學(xué)做功的功率．21．（6分）如圖甲所示，水平桌面上有一底面積為5.0×10-3m2的圓柱形容器，容器中裝有一定量的水，現(xiàn)將一個(gè)體積為5.0×10-5m3的物塊(不吸水)放入容器中，物塊漂浮在水面上，浸入水中的體積為4.0×10-5m3。求：（1）物塊受到的浮力；（2）物塊的重力；（3）如圖乙所示，用力F緩慢向下壓物塊，使其完全浸沒(méi)在水中(水未溢出)。此時(shí)水對(duì)容器底的壓強(qiáng)比物塊被下壓前增加了多少?

參考答案一、單選題1、C【解析】

A．右邊小船對(duì)左邊小船的作用力和左邊小船對(duì)右邊小船的作用力，是一對(duì)相互作用力，大小相等，故A錯(cuò)誤；B．右邊的船向右運(yùn)動(dòng)，左邊的船向左運(yùn)動(dòng)，故B錯(cuò)誤；C．撤去撐力后，小船能繼續(xù)運(yùn)動(dòng)，是由于小船具有慣性，故C正確；D．小船做減速運(yùn)動(dòng)時(shí)，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)變化，則受到非平衡力作用，故小船受到的合力不為零，故D錯(cuò)誤。故選C。2、C【解析】

由題意可知，本題考查了相互作用力的條件；對(duì)物體進(jìn)行受力分析，根據(jù)每個(gè)力的“三要素”進(jìn)行判斷?！驹斀狻肯嗷プ饔昧Φ臈l件是大小相等、方向相反、作用在同一條直線上、作用在對(duì)方物體上；A．課本的重力和課本對(duì)桌面的壓力，方向相同，不是相互作用力，故不符合題意；B．課本的重力和桌面對(duì)課本的支持力，符合二力平衡條件，屬于平衡力，故不符合題意；C．課本對(duì)桌面的壓力和桌面對(duì)課本的支持力，滿(mǎn)足相互作用力的條件，故符合題意；D．課本的重力和桌子的重力，方向相同，不是相互作用力，故不符合題意。故選C。3、D【解析】

A．正常情況下，人的體溫在37℃左右，變化幅度很小，故A錯(cuò)誤；B．八年級(jí)男生的體重在500N左右，上樓時(shí)的速度在0.2m/s左右，其功率在左右，故B錯(cuò)誤；C．中學(xué)生的質(zhì)量在50kg左右，受到的重力約為故C錯(cuò)誤；D．中學(xué)生正常步行的速度在左右，接近1.2m/s，故D正確。故選D。4、D【解析】

根據(jù)題意可知，左邊兩個(gè)試管到水面的深度不同，觀察到深度越大的左側(cè)橡皮膜突起較大，表明同種液體內(nèi)部，壓強(qiáng)隨著深度的增大而增大；右邊兩個(gè)試管到水面的深度相同，觀察到密度越大的右側(cè)橡皮膜突起較大，表明不同種液體內(nèi)部，深度相同時(shí)，壓強(qiáng)隨著密度的增大而增大；因此探究液體的壓強(qiáng)與液體的密度和深度有關(guān)最有價(jià)值且易于探究。故選D。5、D【解析】

AB．由題知，不計(jì)摩擦和繩重：甲圖使用的是定滑輪，F(xiàn)甲=G物=500N，乙圖使用的是動(dòng)滑輪，拉力F乙=（G物+G輪）=（500N+10N）=255N，所以F甲＞F乙，故AB都錯(cuò)；CD．甲圖使用的是定滑輪，額外功為0，機(jī)械效率為100%；乙圖使用的是動(dòng)滑輪，額外功為提升動(dòng)滑輪做的功，機(jī)械效率小于1，所以η甲＞η乙，故C錯(cuò)、D正確．6、D【解析】

A．小明對(duì)木塊的壓力和墻對(duì)木塊的彈力是一對(duì)相互作用力，故A錯(cuò)誤；B．木塊受到壓力方向水平向右，木塊重力方向豎直向下，不是一對(duì)平衡力，故B錯(cuò)誤；C．小明對(duì)木塊的壓力和木塊對(duì)小明的彈力是一對(duì)相互作用力，故C錯(cuò)誤；D．木塊靜止，處于平衡狀態(tài)，物塊受重力，方向豎直向下，摩擦力，方向豎直向上，所以木塊受到的摩擦力和木塊的重力是一對(duì)平衡力，故D正確。故選D。7、A【解析】

A．用節(jié)能燈代替白熾燈節(jié)約電能，光照效果好．故A屬于文明行為；B．手電筒發(fā)出的光很強(qiáng)，照了眼睛，會(huì)使眼睛受到傷害．故B屬于不文明行為；C．為了你和他人的安全，任何道路上都不能超速行駛．故C屬于不文明行為；D．夏天空調(diào)溫度調(diào)得過(guò)低，會(huì)使得功率增大，消耗電能較多，浪費(fèi)能源．故D屬于不文明行為．8、C【解析】

A．根據(jù)圖象可知，汽車(chē)在10～20s內(nèi)做勻速運(yùn)動(dòng)，其速度為v2=20m/s，汽車(chē)在10～20s內(nèi)行駛的路程s2=v2t=20m/s×10s=200m，在0～20s內(nèi)行駛的總路程s=s1+s2=150m+200m=350m，則在0～20s內(nèi)汽車(chē)的平均速度v==17.5m/s，故A錯(cuò)誤；B．根據(jù)圖象可知，在0～10s內(nèi)，汽車(chē)做加速運(yùn)動(dòng)，牽引力大于阻力，即牽引力大于2000N，故B錯(cuò)誤；C．汽車(chē)在10～20s內(nèi)做勻速運(yùn)動(dòng)，處于平衡狀態(tài)，牽引力等于阻力，即F=f=2000N，則牽引力做的功：W2=Fs2=2000N×200m=4×105J，故C正確；D．汽車(chē)在10～20s內(nèi)牽引力做功的功率：P2==4×104W，故D錯(cuò)誤．二、多選題9、BC【解析】

A．腳踏板上的摩擦是有益的，因此要增大，它是通過(guò)增加接觸面的粗糙程度來(lái)增大摩擦的，故A錯(cuò)誤；B．輪胎與地面的摩擦是有益的，因此要增大，它是通過(guò)增加接觸面的粗糙程度來(lái)增大摩擦的，故B正確；C．車(chē)閘與車(chē)腳的摩擦是有益的，因此增大壓力可以增大摩擦，故用力捏剎車(chē)把，故C正確；D．在轉(zhuǎn)動(dòng)的部分摩擦是有害的，加潤(rùn)滑油是為了減小摩擦但不是通過(guò)變滑動(dòng)為滾動(dòng)來(lái)減小摩擦的，故D錯(cuò)誤。故選BC。10、ABD【解析】

A．金屬球所受浮力為F=1×103kg/m3×10N/kg×200×10-6m3=2NB．金屬球的重力是15N+2N=17N密度為CD．桶對(duì)水平面的壓力為F=50N+2N=52N水平面對(duì)桶的支持力為52N。所以ABD是正確的。三、填空題11、連通器大氣壓【解析】

[1]三峽船閘是世界上最大的船閘，它的建造是利用了連通器的原理；[2]用吸管吸飲料時(shí)，吸管內(nèi)的壓強(qiáng)小于外界大氣壓強(qiáng)，在大氣壓的作用下，飲料被吸入嘴里?！军c(diǎn)睛】12、等于大于0.44×10-5不會(huì)大氣內(nèi)部向各個(gè)方向都有壓強(qiáng)【解析】

(1)[1][2]打開(kāi)A閥門(mén)，水流入管道，當(dāng)水穩(wěn)定后，a管、b管、大燒杯組成了連通器，裝有水，水靜止時(shí)水面是相平的。當(dāng)打開(kāi)B閥門(mén)，粗管和細(xì)管流量相同，細(xì)管的水流速大壓強(qiáng)小，支持的水柱高度?。淮止艿乃魉傩簭?qiáng)大，支持的水柱高度大。故a管液面高度大于b管液面高度。(2)[3][4]根據(jù)稱(chēng)重法可知石塊受到的浮力為F浮=G-F=1N-0.6N=0.4N由于石塊完全浸沒(méi)，則由F浮=ρ液gV排可知得石塊體積為(3)[5][6]一張硬紙片就可以托起一整杯水，說(shuō)明空氣中有向上的壓強(qiáng)，即大氣中存在大氣壓強(qiáng)；如圖若杯口朝向其他方向時(shí)紙片也不會(huì)掉下，杯子里的水不會(huì)流出來(lái)，說(shuō)明大氣內(nèi)部向各個(gè)方向都有壓強(qiáng)。13、＞＝【解析】

[1]乙物體受重力、拉力和浮力，由于拉力等于丙的重力，故乙的重力大于丙的重力，體積相等，故乙物體密度大。[2]由公式可知，兩種情況下甲物體排開(kāi)水的體積相同，所以甲物體受到的浮力相同。14、達(dá)到沸點(diǎn)繼續(xù)吸熱【解析】

[1][2]沸騰是液體在一定溫度下，在液體內(nèi)部和表面同時(shí)發(fā)生的劇烈的汽化現(xiàn)象；液體沸騰時(shí)的溫度叫沸點(diǎn)，液體沸騰需要滿(mǎn)足兩個(gè)條件：溫度達(dá)到沸點(diǎn)和繼續(xù)吸熱。15、2×1054×103【解析】

已知h=20m，ρ=1.0×103kg/m3，S=0.02m2，則p=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×20m=2×105Pa；F=pS=2×105Pa×0.02m2=4×103N．16、50【解析】

根據(jù)題意知，此時(shí)可以將木棒看做是一個(gè)以木棒沒(méi)有離地端為支點(diǎn)的杠桿，阻力是木棒的重力，為100N，因?yàn)槟景羰蔷鶆虻模詣?dòng)力臂等于木棒長(zhǎng)L，阻力臂是木棒長(zhǎng)的一半為，根據(jù)杠桿的平衡條件可得所需要的力為故所需要的最小的力為50N。四、作圖、實(shí)驗(yàn)探究題17、【解析】

圖中的杠桿以B點(diǎn)為支點(diǎn)，拉力F方向豎直向上，然后反向延長(zhǎng)拉力的作用線，再過(guò)B點(diǎn)做力F的垂線，那么所得垂線段即為力F的力臂l.如圖所示：18、【解析】

在阻力與阻力臂一定時(shí)，由杠桿平衡條件可知，動(dòng)力臂越大，動(dòng)力越小，由圖示可知，連接OP，即為力臂l1，此時(shí)的動(dòng)力臂是最大的；過(guò)P點(diǎn)做垂直于OP的作用力F，如圖所示：19、甲0.4【解析】

第一空．機(jī)械效率即機(jī)械做功時(shí)有用功占總功的比值，用滑輪組提起重物時(shí)，有用功：W有=Gh，總功為：W總=Fs，機(jī)械效率為：；第二空．由圖像可知