2025屆福建泉州安溪恒興中學(xué)八下物理期末達(dá)標(biāo)檢測試題含解析_第1頁
2025屆福建泉州安溪恒興中學(xué)八下物理期末達(dá)標(biāo)檢測試題含解析_第2頁
2025屆福建泉州安溪恒興中學(xué)八下物理期末達(dá)標(biāo)檢測試題含解析_第3頁
2025屆福建泉州安溪恒興中學(xué)八下物理期末達(dá)標(biāo)檢測試題含解析_第4頁
2025屆福建泉州安溪恒興中學(xué)八下物理期末達(dá)標(biāo)檢測試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩10頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

2025屆福建泉州安溪恒興中學(xué)八下物理期末達(dá)標(biāo)檢測試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題1.如圖所示,質(zhì)量相等的甲、乙兩個(gè)薄壁圓柱形容器內(nèi)分別盛有深度相同的A、B兩種液體,且ρA=2ρB。兩容器的底面積分別為S甲和S乙,且S乙=2S甲。現(xiàn)將兩個(gè)相同的小球分別放入甲、乙兩容器中(沒有液體溢出),小球在B液體中處于懸浮狀態(tài)。下列判斷正確的是()A.放入小球前,甲容器的底部所受液體的壓力大于乙容器底部所受液體的壓力B.放入小球前,甲容器對桌面的壓力小于乙容器對桌面的壓力C.放入小球后,甲容器的底部所受液體的壓強(qiáng)大于乙容器底部所受液體的壓強(qiáng)D.放入小球后,甲容器對桌面的壓強(qiáng)等于乙容器對桌面的壓強(qiáng)2.如圖所示,一水塘的底部是軟泥巴,軟泥巴上面是透明的水,將四個(gè)體積、形狀完全相同的物塊A、B、C、D放入水塘中,穩(wěn)定后,發(fā)現(xiàn)物塊A浮在水面上,物塊B浸沒在水中,物塊C、D則不同程度地陷入軟泥中,根據(jù)圖示情景可判斷A.物塊密度的大小關(guān)系是ρA<ρB<ρC=ρDB.各物塊受到浮力的大小關(guān)系是FB>FA>FC>FDC.物塊B受到的浮力最大,所以B的質(zhì)量最大D.物塊C和物塊D受到的浮力都為零3.在甲、乙兩圖中,甲圖地面粗糙、乙圖地面光滑.質(zhì)量分別為m,2m的兩個(gè)物體在大小為F的恒力作用下,在力的方向上前進(jìn)了相同的距離,則下列結(jié)論正確的是A.甲圖中F做的功小于乙圖中F做的功B.甲圖中F做的功等于乙圖中F做的功C.甲圖中F做的功大于乙圖中F做的功D.條件不足,無法確定甲、乙圖中F做的功誰大4.在已調(diào)零的彈簧測力計(jì)下掛一塊物體,拉著彈簧測力計(jì)讓物體和彈簧測力計(jì)一起向上做勻速直線運(yùn)動,彈簧測力計(jì)示數(shù)如圖所示,物體受到的重力為G,物體受到的拉力為F拉,忽略空氣阻力,以下判斷正確的是()A.F拉大于G B.F拉小于G C.F拉=3.2N D.G=3.4N5.下列物理現(xiàn)象,正確的是A.高壓鍋原理是液體沸點(diǎn)隨氣壓的增大而降低B.民航客機(jī)飛行獲得升力,因?yàn)榱黧w流速越大,壓強(qiáng)越大C.用注射器給病人注射,藥液在大氣壓作用下進(jìn)入人體D.?dāng)r河壩上窄下寬,因?yàn)橐后w壓強(qiáng)隨深度的增大而增大6.小明在研究水桶的構(gòu)造時(shí),不小心將水桶弄掉進(jìn)水里,在他打撈時(shí)桶里帶些水。下列所述中屬于有用功的是()A.把桶中水提高所做的功 B.手對繩子拉力做的功C.提桶和桶中的水做的功 D.把桶提高做的功7.如圖所示,在“探究阻力對物體運(yùn)動影響”的實(shí)驗(yàn)中,若第二次實(shí)驗(yàn)時(shí)小車剛好滑到了木板最右端,接下來最合理的操作方法是A.減輕小車的質(zhì)量 B.降低小車從斜面上的釋放高度C.增加木板的長度 D.增加玻璃板的長度8.如圖所示的四個(gè)物態(tài)變化的實(shí)例中,屬于液化的是A.初春,湖面上冰化成“水”B.盛夏,草葉上形成“露珠”C.深秋,楓葉上形成“霜”D.嚴(yán)冬,樹枝上形成“霧凇”9.慣性是一切物體固有的屬性。如圖所示的四種物體中,慣性最小的是A.飛翔的老鷹 B.出膛的子彈C.行駛的汽車 D.進(jìn)站的動車10.在教室里懸掛著的電燈正處于靜止?fàn)顟B(tài),假如它受到的力突然全部消失,它將A.下落 B.上升 C.保持靜止 D.無法判斷11.如圖所示,水平桌面上有兩個(gè)完全相同的溢水杯,杯中裝滿不同的液體.將兩個(gè)完全相同的小球分別放入溢水杯中,甲杯溢出0.9N的液體,乙杯溢出0.8N的液體.則()A.小球在甲杯中受浮力,在乙杯中不受浮力B.小球重0.9N,在乙杯中受到的浮力是0.8NC.甲杯對桌面的壓強(qiáng)小于乙杯對桌面的壓強(qiáng)D.液體對甲杯底的壓強(qiáng)小于液體對乙杯底的壓強(qiáng)12.下列幾種估測中符合實(shí)際情況的是()A.高速公路上小汽車的正常行駛速度約為110m/sB.珠穆朗瑪峰山腳今天的大氣壓約為1.5×105PaC.從地上拿起一個(gè)雞蛋,并緩慢舉過頭頂?shù)倪^程中,對雞蛋做功約為1JD.一份中考物理試卷的重力約為10N二、填空題13.如圖,放在水平桌面上密封的容器中裝有一定量的水,當(dāng)將容器倒置過來。則水對容器底的壓強(qiáng)_________,壓力_________;容器對桌面的壓力_________,壓強(qiáng)_________(均填“變大”或“不變”或“變小”)。14.某潛水艇可承受9.8×107Pa的海水壓強(qiáng),那么潛水艇在海中能下潛的最大深度是_____m.(海水的密度為1.03×103千克/米3).15.最早是由科學(xué)家________測出了大氣壓強(qiáng)的數(shù)值.在今年“4.14”玉樹地震后,救災(zāi)人員在玉樹地區(qū)用普通鍋煮雞蛋時(shí)很難煮熟,是因?yàn)樵摰貐^(qū)海拔高,大氣壓強(qiáng)________(選填“大”或“小”),水的沸點(diǎn)________(選填“高”或“低”)造成的.16.司機(jī)開車上坡前,往往加大油門,以提高車速,這是為了增大汽車的_______能.清掃路面垃圾的清潔車,能通過吸塵器將路面上的垃圾吸入車內(nèi)容器中.清潔車沿街道勻速行駛,在清掃垃圾過程中,車的動能將_______(選填“變大”、“變小”或“保持不變”).三、實(shí)驗(yàn)題17.(8分)在“探究浮力的大小跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)時(shí),小麗提出如下猜想:猜想一:浮力的大小跟物體排開液體的體積有關(guān);猜想二:浮力的大小跟液體的密度有關(guān);猜想三:浮力的大小跟物體的密度有關(guān)。(1)小麗用重為3.2N的物體A做了如圖-1所示的實(shí)驗(yàn),該實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證了猜想_____是正確的。可得出:在同種液體中,物體排開液體的體積越大,受到的浮力________。實(shí)驗(yàn)中,物體A浸沒時(shí)受到的浮力為_____N,方向________。(2)下表是小麗驗(yàn)證猜想二時(shí)收集的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù):液體種類

物體A在液體中的狀態(tài)]

彈簧測力計(jì)的求數(shù)/N

物體A受到的浮力/N

酒精

浸沒

1.4

1.8

鹽水

浸沒

0.8

2.4

分析比較表中數(shù)據(jù)和圖-1實(shí)驗(yàn)中______(選填“甲”、“乙”或“丙”)的數(shù)據(jù)可知:浮力的大小與液體的密度_____________。(3)為驗(yàn)證猜想三,小麗選用了與物體A密度不同的物體B進(jìn)行實(shí)驗(yàn),她將物體B逐漸浸入水中,容器中的水面上升至圖示O位置時(shí),發(fā)現(xiàn)棉線松弛,彈簧測力計(jì)示數(shù)為0,如圖-2所示。取出物體B的,小麗又將物體A緩慢浸入水中,她在水面上升到____________(選填“O點(diǎn)之上”、“O點(diǎn)”或“O點(diǎn)之下”)位置時(shí),讀取彈簧測力計(jì)的示數(shù),這樣做是為了控制_______________相同,以便判斷浮力的大小與物體的密度是否有關(guān)。18.(8分)取一根鋼尺,一端用手指按定在桌面上,另一手的手指將露出桌面的一端下壓至如圖所示a、b兩位置,手指感覺用力較大的是把鋼尺彎至____(填“a”或“b”)位置。這一現(xiàn)象既可以說明物體的____越大,產(chǎn)生的彈力就越大;同時(shí)又可以說明力的作用效果與________有關(guān)。19.(8分)在“探究動能的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中。如圖所示,讓質(zhì)量為m、2m的兩個(gè)小球分別從斜面上由靜止?jié)L下,推動水平面的木塊運(yùn)動一段距離。(1)小球滾下斜面的過程中,它的______能轉(zhuǎn)化為動能;其動能大小是通過______(選填“小球”或“木塊”)移動的距離來反映的。(2)假設(shè)水平面絕對光滑,小球到達(dá)水平面推動木塊后,木塊將做______運(yùn)動,此時(shí)______(選填“能”或“不能”)完成實(shí)驗(yàn)。(3)比較圖甲、乙的實(shí)驗(yàn),探究的是動能與______的關(guān)系;該探究過程中用到的研究方法有______法和轉(zhuǎn)換法。(4)比較圖______的實(shí)驗(yàn),可以說明汽車不能超載。四、作圖題20.(8分)一人站在電梯上隨電梯一起勻速上升,如圖所示,請?jiān)趫D中畫出人的受力示意圖.(______)21.(8分)如圖甲所示為市民在公園鍛煉上肢力量的畫面.該器材相當(dāng)于一根杠桿(杠桿自重不計(jì)),乙圖為其簡化圖,鍛煉時(shí)手在B點(diǎn)用力向上舉手柄將A點(diǎn)的配重抬高,達(dá)到鍛煉上肢的目的.請?jiān)谝覉D中畫出動力臂L1.(______________)五、計(jì)算題22.(10分)一個(gè)受到重力為100N的物體,放在水平地面上,物體與地面的接觸面積為2m2,則物體對地面的壓強(qiáng)為多少?23.(12分)如圖所示為一種手搖升降晾衣架示意圖,它由4個(gè)定滑輪和2個(gè)動滑輪組成,繩子的尾端繞在一個(gè)固定在墻壁的旋輪上,旋轉(zhuǎn)搖柄可以使晾衣架升降.假設(shè)在升降過程中衣架和桿保持水平,動滑輪與桿總質(zhì)量是1kg,現(xiàn)晾衣架上晾有4kg的衣服,晾衣架上升0.5m,用時(shí)5s.(不計(jì)繩重及摩擦,g取10N/kg)求:(1)搖柄端繩子的拉力.(2)拉力做的功.(3)拉力做功的功率.(4)手搖升降晾衣架的機(jī)械效率.

參考答案一、選擇題1、C【解析】

AB.因?yàn)橘|(zhì)量相等,所以甲乙兩容器底部所受到的壓力相等,A、B均不正確。C.根據(jù)壓強(qiáng)公式p=ρgh知由ρA=2ρρ所以小球在A溶液中漂浮,設(shè)小球體積為V,則A液面上升的高度ΔhB液面上升高度Δh所以加入小球后,A、B兩溶液的液體高度是相同,再根據(jù)壓強(qiáng)公式p=ρgh,知甲容器底部受到的壓強(qiáng)是乙容器底部受液體壓強(qiáng)的2倍。C正確;D.兩容器放入小球后總質(zhì)量還是相等的,因甲的底面積是乙底面積的一半,所以甲容器對桌面的壓強(qiáng)是乙容器對桌面壓強(qiáng)的2倍。D錯(cuò)誤。故選C。2、D【解析】

A漂浮,B懸浮,由浮沉條件知,ρA<ρ水,ρB=ρ水;C、D將沉底,可知兩者密度均大于水的密度,D沉入軟泥更深,說明重力更大,質(zhì)量更大,在體積相等時(shí),由可知ρC<ρD,所以密度關(guān)系為:ρA<ρB<ρC<ρD;由知,體積相等時(shí),密度越大,質(zhì)量越大,故D的質(zhì)量最大;浮力是液體對物體上下表面的壓力差形成的,由于C、D沉入軟泥中,不能受到水的壓力,故受到的浮力為零,B排開水的體積最大,浮力最大。A.物塊密度的大小關(guān)系是ρA<ρB<ρC<ρD;選項(xiàng)錯(cuò)誤;B.各物塊受到浮力的大小關(guān)系是FB>FA>FC=FD;選項(xiàng)錯(cuò)誤;C.物塊B受到的浮力最大,D的質(zhì)量最大;選項(xiàng)錯(cuò)誤;D.物塊C和物塊D受到的浮力都為零;選項(xiàng)正確。3、B【解析】

根據(jù)功的公式W=Fs,兩個(gè)物體在大小為F的恒力作用下,在力的方向上前進(jìn)了相同的距離,則甲圖中F做的功等于乙圖中F做的功,故ACD錯(cuò)誤,B正確為答案.4、D【解析】

由圖可知,彈簧測力計(jì)的分度值是0.2N,彈簧測力計(jì)的示數(shù)為3.4N,物體做勻速直線運(yùn)動,處于平衡狀態(tài),受到的拉力和重力是平衡力,由二力平衡的條件可知拉力大小等于重力的大小,即F拉=G=3.4N,故D符合題意,ABC不符合題意。5、D【解析】高壓鍋能很快地煮熟食物,是因?yàn)殄亙?nèi)氣壓增大時(shí),水的沸點(diǎn)升高.故A錯(cuò)誤;飛機(jī)的機(jī)翼能獲得向上的升力,是利用了流速越大流體的壓強(qiáng)越小的原理,故B錯(cuò)誤;用注射器給病人注射,藥液在人的推力作用下進(jìn)入人體;而吸藥液時(shí)是利用了大氣壓的作用,故C錯(cuò)誤;因?yàn)橐后w的壓強(qiáng)隨著深度的增加而增大,所以水壩的下部比上部建造的寬,是為了能承受更大的水的壓強(qiáng),故D正確,故選D.6、D【解析】

小明的目的就是為了把水桶提上來,所以對水桶做的功為有用功;但水桶里面有一些水,又不得不對水做功,所以對水做的功為額外功;手對繩子拉力做的功,包括對水做的功、對桶做的功、對繩子做的功,為總功。故選D。7、D【解析】

由實(shí)驗(yàn)原理知道,實(shí)驗(yàn)中是通過觀察小車在水平面上滑行的距離來分析阻力對物體運(yùn)動的影響的.A減輕小車的質(zhì)量不能改變小車到達(dá)水平面時(shí)的初速度,不會影響小車的滑行距離,即小車滑行距離不變,由此可知玻璃表面一定太短,不能完成實(shí)驗(yàn),故A錯(cuò)誤;B、降低小車從斜面上的釋放高度,則改變了小車到達(dá)水平面時(shí)的初速度,不符合控制變量法的要求,故B不合理;C、如果僅增加木板的長度,可以想象在玻璃表面的滑行的距離會更長,則玻璃的有效長度必然不夠,實(shí)驗(yàn)無法正常完成,故C錯(cuò)誤;D、第二次實(shí)驗(yàn)時(shí)小車剛好滑到了木板最右端,玻璃板更光滑些,小車移動的距離更遠(yuǎn)些,增加玻璃板的長度可以完成實(shí)驗(yàn),故D合理.8、B【解析】

A.湖面上冰化成水是物質(zhì)由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)屬于熔化現(xiàn)象;B.草葉上形成“露珠”是空氣中的水蒸氣遇冷液化形成的;C.楓葉上形成“霜”是空氣中的水蒸氣遇冷凝華形成的;D.樹枝上形成“霧凇”是空氣中的水蒸氣凝華形成的.9、B【解析】

慣性是物體的固有屬性,一切物體都具有慣性,慣性的大小只與物體的質(zhì)量有關(guān),質(zhì)量大的物體慣性就大,質(zhì)量小的物體慣性就小?!驹斀狻繎T性的大小只與物體的質(zhì)量有關(guān),和物體的運(yùn)動速度無關(guān),故分析四個(gè)選項(xiàng)中,子彈的質(zhì)量最小,質(zhì)量小的物體慣性就小。故選:B。【點(diǎn)睛】物體保持原來勻速直線運(yùn)動狀態(tài)和靜止?fàn)顟B(tài)的性質(zhì)叫慣性;慣性是物體的一種性質(zhì),慣性大小只跟物體的質(zhì)量大小有關(guān),跟物體是否受力、是否運(yùn)動、運(yùn)動速度等都沒有關(guān)系。10、C【解析】

電燈所受的所有力都消失,由于慣性它將保持原有的靜止?fàn)顟B(tài),故選C。11、B【解析】

重點(diǎn)是浮沉條件、阿基米德原理和液體壓強(qiáng)公式的應(yīng)用,先根據(jù)浮沉狀態(tài)結(jié)合阿基米德原理判斷出兩液體密度的大小,再根據(jù)液體壓強(qiáng)的特征判斷液體對容器底的壓強(qiáng)大?。驹斀狻緼.浮力是由于物體在液體中時(shí),上下表面的壓力差產(chǎn)生的,故無論小球是漂浮,還是沉底都是受到浮力作用的,故A錯(cuò)誤;B.小球在甲液體中漂浮,浮力等于重力,根據(jù)阿基米德原理排開重0.9N的液體,即浮力,所以重也為0.9N,在乙杯中排開0.8N的液體,即受到的浮力是0.8N,故B正確;C.小球在甲液體中漂浮,根據(jù)浮沉條件知,小球的密度小于液體的密度,在乙杯中沉底,說明小球的密度大于液體的密度,故甲液體密度大于乙液體密度,則甲杯對桌面的壓強(qiáng)大于乙杯對桌面的壓強(qiáng),故C錯(cuò)誤;D.甲液體密度大,根據(jù)p=ρgh,深度相等時(shí),液體密度大,壓強(qiáng)大,所以對甲杯底的壓強(qiáng)大于液體對乙杯底的壓強(qiáng),故D錯(cuò)誤;故選B.12、C【解析】

A.高速公路上小汽車的正常行駛速度約為110km/h,故A不符合題意;B.珠穆朗瑪峰山腳的大氣壓約為一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓,故B不符合題意;C.一個(gè)雞蛋重約50g,人舉手后高度約為2m,則從地上拿起一個(gè)雞蛋并緩慢舉過頭頂?shù)倪^程中對雞蛋做功約為W=mgh=0.05kg×10N/kg×2m=1J故C符合題意;D.一份物理試卷質(zhì)量大約為20g,則其重力為G=mg=0.02kg×10N/kg=0.2N故D不符合題意。故選C。二、填空題13、變大變小不變變大【解析】

[1]由于密封的容器上細(xì)下粗,容器中裝有一定量的水,沒有裝滿容器,倒置后,液體深度h增大,根據(jù)可知:水對容器底的壓強(qiáng)變大。[2]正放時(shí)水對容器底的壓力即水對容器底的壓力是以為底面積,h為高的這部分液柱所產(chǎn)生的壓力,由圖可知這部分液柱比水多,所以水對容器底的壓力大于水的重力。如圖:倒放時(shí),水對容器底的壓力即水對容器底的壓力是以為底面積,為高的這部分液柱所產(chǎn)生的壓力,由圖可知這部分液柱比水少,所以水對容器底的壓力小于水的重力。如圖:倒置前后容器中水的重力不變,所以水對容器底的壓力變小。[3]正放和倒放時(shí),對水平桌面的壓力相等,都等于水和容器總重,容器對桌面的壓力不變。[4]由于倒放時(shí)桌面的受力面積變小,根據(jù)可知容器對桌面的壓強(qiáng)變大。14、9514m【解析】

潛艇在海中能下潛的最大深度:15、托里拆利小低【解析】

[1]托里拆利最早測出了大氣壓的值;[2][3]救災(zāi)人員在玉樹地區(qū)用普通鍋煮雞蛋時(shí)很難煮熟,是因?yàn)樵摰貐^(qū)海拔高,大氣壓隨高度的增加而減小,并能使水的沸點(diǎn)降低造成的.【點(diǎn)睛】要解答本題需掌握:托里拆利測出了大氣壓的值;大氣壓隨高度的增加而減??;液體的沸點(diǎn)與氣壓有關(guān),氣壓越高,沸點(diǎn)越高.16、動變大【解析】開車上坡,車的質(zhì)量不變,如果提高車速,則車的動能會增大;因清潔車沿街道勻速行駛,車的速度不變,在清掃垃圾過程中,車的質(zhì)量增加,所以車的動能將變大.三、實(shí)驗(yàn)題17、一越大2.2豎直向上丙有關(guān)O點(diǎn)排開液體的體積【解析】

(1)[1]甲、乙、丙三圖中物體排開液體的體積不同,彈簧測力計(jì)的示數(shù)也不同,這說明浮力的大小與物體排開液體的體積有關(guān);[2][3][4]三個(gè)彈簧測力計(jì)的示數(shù)越來越小,說明浮力越來越大,所以在同種液體中,物體排開液體的體積越大,所受的浮力越大;浸沒時(shí)彈簧測力計(jì)的示數(shù)是1N,則浮力為3.2N-1N=2.2N,方向豎直向上;(2)[5][6]要探究浮力與液體密度的關(guān)系,要保持物體排開液體的體積一定,所以應(yīng)選擇圖一中的丙圖與表格中的數(shù)據(jù)比較分析;比較可知,物體在酒精、水、鹽水中浸沒時(shí)受到的浮力分別為:1.8N、2.2N、2.4N,所以可以看出當(dāng)浮力與液體的密度有關(guān),當(dāng)物體排開液體的體積一定時(shí),液體的密度越大,物體受到的浮力越大;(3)[7][8]要探究浮力大小是否與物體的密度有關(guān),應(yīng)控制液體密度和物體排開液體的體積一定,所以把A物體浸入水中時(shí),也要讓水面到達(dá)O點(diǎn),這是為了保證排開水的體積一定。18、b彈性形變力的大小【解析】

[1][2][3]物體由于發(fā)生彈性形變而具有的力就彈力,彈性物體在一定范圍內(nèi)形變越大,彈力就越大,具有的彈性勢能就越多,故手指感覺用力較大的是把鋼鋸條壓彎b位置。也說明力的作用效果與力的大小有關(guān)。19、重力勢能木塊勻速直線不能速度控制變量甲、丙【解析】

(1)[1]小車下滑時(shí),質(zhì)量不變,高度減小,速度越來越大,因此是由重

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論