2025屆廣東省湛江市八年級物理第二學期期末綜合測試試題含解析

2025屆廣東省湛江市八年級物理第二學期期末綜合測試試題注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題1．利用如圖所示的滑輪組將一個重200N的物體，勻速提高5m，不計滑輪自重、繩重及摩擦，則承擔重物的繩子的段數(shù)為______，繩子自由端施加的拉力F為N。（）A．4段200N B．4段50N C．5段200N D．5段40N2．如圖所示,柱形杯內放有一塊冰,此時冰對杯底壓強p1,冰熔化成水后對杯底的壓強為p2,兩壓強相比較(不計水的蒸發(fā)),則A．p1=p2 B．p1＜p2 C．p1＞p2 D．p1≤p23．下列數(shù)據(jù)最符合實際的是（）A．一名中學生的質量約為500kg

B．用手托起兩個雞蛋的力大約為10NC．人雙腳站立在水平地面上時對地面的壓強約為1.2×104Pa

D．初中物理課本的長度約為27dm4．將一個金屬塊浸沒在盛有水的溢水杯中，測出從杯中排出的水重為G，此時金屬塊受到的浮力為F。比較F與G的大小，下面的判斷中正確的是（）A．F一定等于G B．F一定大于G C．F一定小于G D．F可能等于G5．足球運動中涉及到的物理知識，下列分析正確的是（）A．足球撞擊球門過程中，足球沒有發(fā)生形變B．踢球時，腳對足球的力與足球對腳的力是一對平衡力C．球員穿上鞋底凹凸不平的足球鞋，是為了增大對地面的壓力D．守門員撲住飛來的足球，說明力能改變物體的運動狀態(tài)6．如圖所示的光滑軌道，BC為水平面，小球從A點靜止釋放運動到C點的過程中，小球的動能和重力勢能的變化情況是（）A．A到B小球的重力勢能不變B．A到B小球的動能減少C．B到C小球的重力勢能增大D．B到C小球的動能不變7．如圖所示，用滑輪組將重為12N的物體勻速提升0.2m，作用在繩端的拉力F為5N，不計繩重和摩擦．利用以上信息不能求解的物理量是（）A．拉力的功率 B．動滑輪的重力C．滑輪組的額外功 D．滑輪組的機械效率8．同一個雞蛋先后放入水和鹽水中靜止時，雞蛋在圖甲中漂浮、在圖乙中沉底，如圖所示。由此可知（）A．甲圖中的雞蛋受到的浮力大于重力B．向甲杯中加入鹽，雞蛋所受浮力會增大C．乙圖中的液體是水D．向乙杯中加入水，雞蛋所受浮力會減小二、多選題9．關于功率和機械效率的說法中，正確的是（）A．功率大的機械，做功一定多B．做功多的機械，機械效率不一定高C．機械效率高的機械，功率一定大D．做功快的機械，功率一定大10．如圖所示，在斜面上將一個重為16N的物體勻速拉到高處，沿斜面向上的拉力F=5N，物體沿斜面移動距離s=1.2m、高度上升h=0.3m，整個過程用時2s。則（）A．對物體所做的有用功為4.8J B．拉力做的總功為4.8JC．物體在斜面上運動過程中拉力做功功率為3W D．斜面的機械效率為80%三、填空題11．如圖所示,將一袋大米放在向右運動的傳送帶上(大米與傳送帶之間不打滑),這袋大米相對于傳送帶的上表面是________(選填“運動”或“靜止”)的。12．體育測試中，有一項跳繩項目，深受同學們喜愛。若跳繩者的質量為60kg，跳繩者的重心高度隨時間變化的情況如圖所示。根據(jù)所給條件可算出此跳繩者在跳繩時克服重力做功的平均功率為______W。（g取10N/kg）13．氣球吊著重物正在勻速上升，如果二者的總重力為100牛,它們所受空氣豎直向上的托力為120牛，則它們所受的阻力大小為_______牛，方向為_____。如果托力大小不變，改變重物重力大小，可以使氣球吊著重物以原來的速度勻速下降，則重物應該增加的重力為_________牛。14．甲、乙兩相同的容器中裝有體積相等的不同液體，放置在水平桌面上靜止。將同種材料制作的實心物體A、B分別放入兩容器中，靜止時液面等高，如圖所示。則A、B兩球受到的浮力F浮A______F浮B，兩容器對桌面的壓強p甲______p乙（選填“>”、“<”或“=”）。15．如圖所示，兩手指用力按住鉛筆，使它保持靜止。此時，兩個手指所受的壓力______（選填“相等”或“不相等”），左邊手指受到的壓強較______（選填“大”或“小”）。16．跳傘運動員連同裝備共重650N，從飛機上跳下，降落傘未打開前受到的空氣阻力是50N，這兩個力的合力是_______N．方向_________；傘打開后運動員勻速下落，此時運動員所受阻力為__________N，在此過程中，運動員的機械能_________（選填“增加”、“不變”或“減小”）．四、作圖、實驗探究題17．假如有一天阿基米德用一根杠桿能夠撬動整個地球，請你在模型中畫出撬動地球最省力的示意圖。18．如圖是一種抽水馬桶的水箱自動上水裝置示意圖．當水箱內的水達到一定深度時，浮標帶動杠桿壓住入水口，停止上水．請在圖中作出力F1、F2的力臂L1、L2，O為支點．（______）19．（10分）葉子在探究“阿基米德原理”時，準備了如下器材：小鐵塊、細線、盛滿水的溢水杯、小桶和彈簧測力計。實驗步驟如下：(1)測出被排開的水所受的重力G排。(2)把小鐵塊浸入盛滿水的溢水杯中，并用小桶收集小鐵塊所排開的水；同時讀出此時彈簧測力計的示數(shù)F，算出物體所受浮力F浮=___________。(3)用彈簧測力計測出小鐵塊所受的重力G。(4)分析數(shù)據(jù)，得出結論：F浮__________G排。上述步驟的正確排序為________________。五、計算題20．（6分）質量為0.25千克的鋁塊，溫度從10℃升高到50℃。求:鋁塊吸收的熱量Q吸。[c鋁=0.9×103J/(kg·℃)]21．（6分）用如圖所示滑輪組提升一邊長為30cm的正方體，質量為90kg的重物。人用500N的拉力F，15s內使物體勻速上升了3m。求：(1)人沒有施加拉力時，重物對水平地面的壓強；(2)人拉繩子做的功和功率各是多少？(3)滑輪組的機械效率。

參考答案一、單選題1、B【解析】

由圖像可知繩子股數(shù)為4，繩子自由端施加的拉力F為故選B。2、C【解析】

冰化成水后，質量不變，所以對杯底的壓力不變；但后者受力面積變大，根據(jù)得壓強變小。故選C。3、C【解析】

首先對題目中涉及的物理量有個初步的了解，對于選項中的單位，可根據(jù)需要進行相應的換算或轉換，排除與生活實際相差較遠的選項，找出符合生活實際的答案?！驹斀狻緼．成年人的質量在65kg左右，中學生的質量比成年人小一些，在50kg左右，故A不符合題意；B．兩個雞蛋的質量約100g=0.1kg，托起兩個雞蛋的力故B不符合題意；C．人的體重在G=600N左右，雙腳站立時與水平地面的接觸面積在0.05m2左右，雙腳對水平地面的壓強故C符合題意；D．一根筷子的長度約25cm，初中物理課本的長度略大于此數(shù)值，在27cm=2.7dm左右，故D不符合題意。故選C?！军c睛】物理與社會生活聯(lián)系緊密，多了解一些生活中的常見量的值可幫助我們更好地學好物理，同時也能讓物理更好地為生活服務。4、D【解析】

由阿基米德原理可知，金屬塊受到的浮力F等于排開水的重力G，若溢水杯裝滿水，則F=G，若溢水杯未裝滿，則F＞G。

故選D。5、D【解析】

A．足球撞擊球門過程中，足球受到了球門的力的作用，由力的作用效果可知，力可以使物體發(fā)生形變，所以足球會發(fā)生形變，故A錯誤；B．力若產生就是一對，踢球時，腳對足球的力與足球對腳的力，分別作用在兩個物體上，力的作用是相互的，這兩個力是一對相互作用力，故B錯誤；C．球員穿上鞋底凹凸不平的足球鞋，是為了控制壓力相同時，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力，故C錯誤；D．守門員撲住飛來的足球，足球由運動變?yōu)殪o止，足球的運動狀態(tài)發(fā)生了改變，由力的作用效果可知，力能改變物體的運動狀態(tài)，故D正確。故選D。6、D【解析】

A．由圖示可知，小球從A到B高度減小，重力勢能減小，故A錯；B．小球從A到B速度變大，動能增大，故B錯；C．小球從B到C高度不變，重力勢能不變，故C錯；D．由于平面是光滑的，小球不受摩擦力，所以小球在平面上是勻速直線運動，所以從B到C的速度不變，動能不變，故D正確．7、A【解析】

A．題中給出了拉力的大小和物體提升的距離，可以得出拉力做的功，由于沒有給出時間，故不能計算出拉力的功率大小，故A符合題意；BCD．題中給出了物體的重力、繩子自由端的拉力、物體提高的距離，可以求有用功、總功，從而可求額外功，故可計算出動滑輪的重力，也可以求出滑輪組的機械效率，故BCD不符合題意．8、C【解析】試題分析：（1）當浮力等于重力時，物體漂浮或懸浮；當浮力小于重力時，物體下沉，據(jù)此分析圖甲、圖乙中浮力與重力的關系；（2）當液體的密度大于物體的密度時物體漂浮，當液體的密度小于物體的密度時物體下沉，據(jù)此判斷甲乙兩圖哪個是鹽水．解：A、因為雞蛋在甲圖中漂浮，所以F浮甲=G，故A錯誤；B、雞蛋在甲圖中漂浮，則ρ甲＞ρ雞蛋，向甲杯中加入鹽，水的密度變大，則ρ甲′＞ρ雞蛋，所以雞蛋仍漂浮，則雞蛋所受浮力不變；故B錯誤；C、雞蛋在甲圖中漂浮，ρ甲＞ρ雞蛋；在乙圖中雞蛋沉底，ρ乙＜ρ雞蛋，所以ρ甲＞ρ乙，即甲圖中的液體是鹽水，乙圖中的液體是水，故C正確．D、由于乙圖中的液體是水，向乙杯中加入水，液體的密度不變，所以雞蛋所受浮力不變，故D錯誤．故選C．二、多選題9、BD【解析】

A．做功多少與功率大小和做功時間有關，功率較大的機械，若做功時間較少，做功不一定多，故A錯誤；B．機械效率是有用功與總功之比，做功多的機械，如果額外功較大，有用功較小，有用功與總功的比值較小，則機械效率不一定高，故B正確；C．機械效率與功率是表示不同物理意義的物理量，二者無必然聯(lián)系，故C錯誤；D．功率是表示物體做功快慢的物理量，所以做功快的機械，功率一定大，故D正確。故選BD。10、ACD【解析】

A．將物體拉到高處，所做的有用功W有=Gh=16N×0.3m=4.8J故A符合題意；B．拉力做的總功為W總=Fs=5N×1.2m=6J故B不符合題意；C．拉力做功的功率故C符合題意；D．斜面的機械效率故D符合題意。故選ACD。三、填空題11、靜止【解析】

將一袋大米放在勻速向右運動的輸送帶上，以傳送帶為參照物，貨物與傳送帶之間的相對位置沒有發(fā)生變化，所以這袋大米相對于傳送帶是靜止的?！军c睛】判斷物體是否運動就看物體與參照物之間的位置是否發(fā)生變化，位置發(fā)生變化則物體運動，位置不發(fā)生變化，則物體靜止．12、162【解析】

跳繩者跳起一次克服自身重力所做的功由圖象可知，跳繩者每秒內會跳起3次，所以他1秒內所做的功跳繩者的平均功率13、20豎直向上40【解析】

[1][2]氣球吊著重物正在勻速上升，此時它們受到的空氣阻力f方向豎直向下。將氣球和重物看成一個整體，則它們受平衡力作用，二者的總重力G為100牛，它們所受空氣豎直向上的托力F為120牛，則：F=G+f，所以f=F-G=120N-100N=20N。[3]托力大小不變，改變重物重力大小，當氣球吊著重物以原來的速度勻速下降時，空氣對它們的阻力大小不變，但方向變?yōu)樨Q直向上。則此時重物的重力為：G′=F+f′=120N+20N=140N，所以重物增加的重力為：△G=G′-G=140N-100N=40N。14、>>【解析】

[1]根據(jù)物體在液體中的沉浮狀態(tài)，可知物體A的密度小于甲容器液體密度，物體B的密度等于乙容器液體密度，而物體A、B密度相同，故放入物體前后，容器中的體積分別相同，說明物體A、B分別排開的體積相同，即根據(jù)阿基米德原理，物體所受液體的浮力等于排開液體的重力，即則可知F浮A>F浮B[2]容器對桌面的壓力等于容器重力、液體重力及物體重力之和，且物體漂浮或懸浮狀態(tài)下所受的浮力等于物體自身重力，即可知而容器底面積相同，由壓強公式可知p甲>p乙15、相等小【解析】

[1]鉛筆處于靜止狀態(tài)，受到的兩手指的壓力是一對平衡力。所以兩手指對鉛筆的壓力相等。由于手指對鉛筆的壓力與鉛筆對手的壓力是一對作用力與反作用力，所以這兩力也相等。由此可知：兩手指受到的鉛筆的壓力相等。[2]由于手指兩端受到的壓力相同，受力面積不同，所以壓強不同；左邊手指那端受力面積大，壓強小。16、600豎直向下650減小【解析】

[1][2]降落傘未打開前跳傘運動員受到向下的重力和向上的阻力的作用，且重力大于阻力，因此合力方向向下，合力大小為：650N-50N=600N；[3]因為勻速下落，因此運動員受力平衡，此時阻力的大小等于重力為650N；[4]運動員勻速下落過程中，質量不變，速度不變，因此動能不變，同時高度降低，重力勢能減小，因此機械能減小．四、作圖、實驗探究題17、【解析】

由杠桿平