2025屆山東省濟(jì)南市匯才學(xué)校物理八下期末檢測試題含解析

2025屆山東省濟(jì)南市匯才學(xué)校物理八下期末檢測試題注意事項(xiàng)：1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題1．如圖所示，放置在水平桌面上的容器裝有適量的水，塞子A受到由水產(chǎn)生的水平向右的壓強(qiáng)為A．ρ水gh1 B．ρ水gh2 C．ρ水gh3 D．ρ水gh42．圖所示的四種工具中，正常使用時屬于省力杠桿的是A．鑷子B．食品夾C．瓶蓋起子D．筷子3．如圖所示是跳水運(yùn)動員跳板跳水時的情景，跳板跳水運(yùn)動有起跳、騰空、落水幾個階段，若不計空氣阻力，從騰空到落水的過程中（）A．重力勢能先減小后增大，機(jī)械能不變B．動能先減小后增大，機(jī)械能不變C．動能增加，機(jī)械能增加D．重力勢能減小，機(jī)械能減小4．公安交通管理部門要求小型客車的駕駛員和前排乘客必須使用安全帶，萬一發(fā)生碰撞時，使用安全帶能（）A．對人體的運(yùn)動起到緩沖作用B．減小汽車的慣性C．減小乘客的慣性D．增大乘客的慣性5．鋁合金因具有堅固、輕巧、美觀、易于加工等優(yōu)點(diǎn)而成為多數(shù)現(xiàn)代家庭封閉陽臺時的首選材料,這與鋁合金的下列物理性質(zhì)無關(guān)的是A．較小的密度 B．較大的硬度 C．良好的導(dǎo)電性 D．較好的延展性6．如圖所示，一個小球漂浮在水面上，有一半露出水面．當(dāng)向水中加入少許食鹽并攪動，待小球靜止后，它受到的浮力會（）A．變小 B．變大 C．不變 D．無法判斷7．下列使用的工具中屬于費(fèi)力杠桿的是（）A．用釣魚桿釣魚 B．手推獨(dú)輪車C．用釘錘撬釘子 D．用天平稱質(zhì)量8．北京時間4月20日22時41分，我國在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用長征三號乙運(yùn)載火箭，采用“一箭一星，直接入軌”方式成功發(fā)射第44顆北斗導(dǎo)航衛(wèi)星．如圖所示，它沿橢圓軌道繞地球運(yùn)行，離地球最近的點(diǎn)叫近地點(diǎn)，最遠(yuǎn)的一點(diǎn)叫遠(yuǎn)地點(diǎn)，在大氣外運(yùn)行，不受空氣阻力．當(dāng)衛(wèi)星從遠(yuǎn)地點(diǎn)向近地點(diǎn)運(yùn)動過程中，下列說法正確的是（）A．動能轉(zhuǎn)化為勢能，機(jī)械能增大B．勢能轉(zhuǎn)化為動能，機(jī)械能減小C．動能轉(zhuǎn)化為勢能，機(jī)械能不變D．勢能轉(zhuǎn)化為動能，機(jī)械能不變9．如圖所示，水平桌面上有甲、乙兩個質(zhì)量和底面積都相等的容器，向容器中注入高度相等的不同液體后容器對桌面的壓強(qiáng)相等，若液體對容器底部的壓強(qiáng)分別為p甲、p乙，容器對桌面的壓力分別為F甲、F乙，比較p甲和p乙，F(xiàn)甲和F乙的大小關(guān)系（）A．p甲＝p乙，F(xiàn)甲＜F乙B．p甲＝p乙，F(xiàn)甲＝F乙C．p甲＞p乙，F(xiàn)甲＝F乙D．p甲＜p乙，F(xiàn)甲＜F乙10．如圖所示，在豎直平面內(nèi)用輕質(zhì)細(xì)線懸掛一個小球，將小球拉至A點(diǎn)，使細(xì)線處于拉直狀態(tài)，由靜止開始釋放小球，不計摩擦，小球可在A、B兩點(diǎn)間來回擺動；當(dāng)小球擺到B點(diǎn)時，細(xì)線恰好斷開，則小球?qū)ⅲǎ〢．在B點(diǎn)保持靜止 B．沿BE方向運(yùn)動C．沿BC方向運(yùn)動 D．沿BD方向運(yùn)動11．學(xué)校國旗的旗桿下有一個滑輪，升旗時往下拉動繩子，國旗就會上升，對該滑輪的說法，正確的是：A．這是一個定滑輪，可改變力的方向B．這是一個定滑輪，可省力C．這是一個動滑輪，可改變力的方向D．這是一個動滑輪，可省力12．幾位同學(xué)使用相同的彈簧拉力器鍛煉身體，在彈性限度內(nèi)，每位同學(xué)都可以將彈簧拉力器拉開至兩臂伸直，當(dāng)兩臂伸直時對彈簧拉力器拉力一定最大的是A．手臂長的同學(xué) B．身體高的同學(xué) C．體重大的同學(xué) D．力氣大的同學(xué)二、填空題13．2016年6月25日20點(diǎn)00分，我國載人航天工程為發(fā)射貨運(yùn)飛船而全新研制的長征七號運(yùn)載火箭，在海南文昌航天發(fā)射場點(diǎn)火升空，在火箭加速升空時動能_____（選填“增大”、“減小”或者“不變”）勢能_____（選填“增大”、“減小”或者“不變”）。14．中國高速動車組旅客列車（高鐵）相對于普通列車來說運(yùn)動速度更快，若在鐵軌下用小石塊填充時，它與小石塊之間的空氣流速大，壓強(qiáng)_____（選填“大”或“小”），就會形成一個壓強(qiáng)差，小石塊會向_____（選填“上”或“下”）運(yùn)動，高鐵鐵軌下_____（選填“能”或“不能”）用小石塊填充。15．如圖所示，質(zhì)量相等的A、B兩個均勻?qū)嵭恼襟w放在水平面上，A的邊長比B大。如果從其正中間水平或豎直方向打通一個橫截面積大小相同的圓柱形的小孔，使其剩余部分對水平面壓強(qiáng)相等。設(shè)想了下列四種做法：①兩個正方體均水平打孔；②兩個正方體均豎直打孔；③A豎直打孔、B水平打孔；④A水平打孔，B豎直打孔；以上想法中能實(shí)現(xiàn)目的是______________。A．①②B．①③C．②③D．③④請你簡單說明你選擇這兩個做法的理由：做法_____________；____________________________________________________。做法_____________；____________________________________________________。16．高壓鍋使用起來省時方便，主要是因?yàn)楦邏哄伱芊夂眯阅芎?，能增大鍋?nèi)液體上方的_____，從而使液體的沸點(diǎn)升高．大氣壓值不是固定不變的，離地面越高，大氣壓值越_____，但其變化并不均勻．三、實(shí)驗(yàn)題17．（8分）用圖示裝置探究“斜面機(jī)械效率”，實(shí)驗(yàn)記錄如下表．斜面傾斜程度

木塊所受重力G/N

斜面高度h/m

沿面拉力F/N

斜面長L/m

機(jī)械效率η

較緩

5

0.2

2.5

1

40%

較陡

5

0.5

3.9

1

64%

最陡

5

0.7

4.6

1

①

（1）沿斜面拉動物體時，應(yīng)使其做__________運(yùn)動；（2）根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)，可知斜面傾斜程度最陡時機(jī)械效率為_________；（3）由實(shí)驗(yàn)可得初步結(jié)論：__________，機(jī)械效率越大；（4）斜面傾斜程度越陡，物體對斜面的壓力_______，木塊所受摩擦力_________（兩空均選填“越大”、“越小”或“不變”）．18．（8分）利用小桌、海綿、砝碼等探究影響壓力作用效果的影響因素，如圖甲、乙、丙所示：(1)圖甲乙丙中壓力的作用效果是通過觀察______________來比較壓力作用效果，這種物理研究方法叫_________；(2)通過比較圖甲和圖乙，說明受力面積一定時，______________，壓力的作用效果越明顯，通過比較圖__________，說明壓力ー定時，受力面積越小，壓力的作用效果越明顯；(3)將該小桌和砝碼放在如圖丁所示的木板上，比較圖丙中海綿受到的壓強(qiáng)p和圖丁中木板受到的壓強(qiáng)p＇的大小關(guān)系為p____________p＇(填“＞”“＜”或“＝”)；(4)實(shí)驗(yàn)時如果將小桌換成磚塊，并將磚塊沿豎直方向切成大小不同的兩塊，如圖戊所示。小明發(fā)現(xiàn)它們對海綿的壓力作用效果相同，由此他得出的結(jié)論是：壓力的作用效果與受力面積無關(guān)。你認(rèn)為他在探究過程中存在的問題是_____________________________________________。19．（8分）如圖，某學(xué)習(xí)小組對“影響壓力作用效果的因素”進(jìn)行了探究，他們采取了如下的方法：甲圖把小桌放在海綿上；乙圖在小桌上放一個砝碼。丙圖把小桌翻過來，桌面朝下并在它上面放一個砝碼。通過海綿被壓下的深淺顯示壓力作用效果。（1）比較_____，當(dāng)受力面積一定時，壓力越大_____；（2）比較_____兩圖可知，當(dāng)_____一定時，受力面積越大，壓力的作用效果越不明顯；（3）此實(shí)驗(yàn)_____（選填“能”或“不能”）用硬紙板代替海綿，原因是_____。（4）此實(shí)驗(yàn)中運(yùn)用到的主要科學(xué)方法是_____。四、作圖題20．（8分）如圖所示為利用手機(jī)自拍桿自拍時的情形。自拍桿可看作一個杠桿，O為支點(diǎn)。請你在圖中畫出阻力F1的力臂l1，并畫出施加在A點(diǎn)的最小動力F2的示意圖。（_______）21．（8分）如圖所示，請畫出斜面上的物體所受重力和物體對斜面壓力的示意圖。（_______）五、計算題22．（10分）某工人用如圖所示的裝置把一重為1200N的箱子從斜面底端勻速拉到頂端用時10秒，已知斜面長6m、高2m，此裝置的機(jī)械效率為80%（滑輪重、繩重、滑輪與繩之間的摩擦均不計）.求：（1）拉力F；（2）拉力F做功的功率；（3）箱子和斜面間的摩擦力.23．（12分）節(jié)能環(huán)保的電動汽車是以車載電源為動力，用電機(jī)驅(qū)動車輪行駛的汽車．如圖所示為一輛電動汽車，其質(zhì)量為1600kg，每個輪胎與水平路面的接觸面積為2×10-3m2，電動機(jī)正常工作時的功率為2×104W．汽車在水平路面勻速直線行駛時，所受牽引力恒為2×103N．(g取10N/kg)求：（1）汽車對水平路面的壓力F；（2）汽車對水平路面的壓強(qiáng)p；（3）汽車在水平路面勻速直線行駛時的速度v．

參考答案一、選擇題1、A【解析】

由圖知道，塞子A所處的深度為h=h1，由知道，塞子A所處的壓強(qiáng)是ρ水gh1，由于在液體內(nèi)部向各個方向都有壓強(qiáng)，在同一深度向各個方向的壓強(qiáng)都相等，所以，塞子A受到由水產(chǎn)生的水平向右的壓強(qiáng)為ρ水gh1，故A符合題意．2、C【解析】

A．鑷子在使用時，動力臂小于阻力臂，屬于費(fèi)力杠桿；不符合題意；B．食品夾在使用時，動力臂小于阻力臂，屬于費(fèi)力杠桿；不符合題意；C．瓶蓋起子在使用過程中，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿；符合題意；D．筷子在使用過程是，動力臂小于阻力臂，是費(fèi)力杠桿；不符合題意．3、B【解析】解：運(yùn)動員上升過程中質(zhì)量不變，速度減小，動能減?。毁|(zhì)量不變，高度增大，重力勢能增大；達(dá)到最高點(diǎn)動能為零．在下降的過程中，質(zhì)量不變，速度增大，高度減小，動能增大，重力勢能減?。谡麄€過程中，若不計空氣阻力，機(jī)械能是守恒的，機(jī)械能不變．故選B．點(diǎn)睛：動能大小的影響因素：質(zhì)量和速度，質(zhì)量越大，速度越大，動能越大；重力勢能大小的影響因素：質(zhì)量和高度，質(zhì)量越大，高度越高，重力勢能越大；動能和勢能統(tǒng)稱為機(jī)械能．4、A【解析】

A．前排乘客必須使用安全帶，是防止緊急剎車或碰撞時，人由于慣性繼續(xù)向前移動，人體向前傾倒傷到頭部，安全帶對人體的運(yùn)動起到緩沖作用，故A正確；BCD．慣性是物體本身的一種性質(zhì)，只與質(zhì)量有關(guān)，人和車的質(zhì)量都不變，慣性都不變，故BCD錯誤。故選A。5、C【解析】

A．較巧是指它的密度小，故A不符合題意；B．堅固是指它的硬度大，故B不符合題意；C．良好的導(dǎo)電性顯然不是一個家庭陽臺需要具備的，故C符合題意；D．易于加工是指它具有較好的延展性，故D不符合題意。故選C。6、C【解析】

原來小球漂浮在水面上，浮力等于重力。當(dāng)向水中加入少許食鹽并攪動，此時食鹽密度增大，小球排開鹽水的體積減小，但仍然漂浮，由于小球的重力沒有變化，所以浮力也不變。故選C。7、A【解析】

A．釣魚桿在使用的過程中，阻力臂大于動力臂，屬于費(fèi)力杠桿，但使用它可以省距離，故A符合題意；BC．我們在使用獨(dú)輪車和釘錘時都是為了省力，并且它們在使用的過程中都是動力臂大于阻力臂，所以它們屬于省力杠桿，故BC不符合題意；D．天平是典型的等臂杠桿，動力臂等于阻力臂，故D不符合題意。故選A?！军c(diǎn)睛】杠桿有三種類型：（1）省力杠桿：動力臂大于阻力臂，動力小于阻力，省力但是費(fèi)距離；（2）費(fèi)力杠桿：動力臂小于阻力臂，動力大于阻力，費(fèi)力但是省距離；（3）等臂杠桿：動力臂等于阻力臂，動力等于阻力，既不省力也不費(fèi)力。8、D【解析】

衛(wèi)星從遠(yuǎn)地點(diǎn)運(yùn)行到近地點(diǎn)時，相對高度減小，所以重力勢能減小，同時速度增大，動能增大，勢能轉(zhuǎn)化為動能，不計空氣阻力，衛(wèi)星從遠(yuǎn)地點(diǎn)向近地點(diǎn)運(yùn)動時機(jī)械能守恒，所以其機(jī)械能不變．9、C【解析】

容器對桌面的壓強(qiáng)相等，容器的底面積相等，由F=pS可知容器對桌面的壓力相等，即F甲=F乙容器對桌面的壓力等于容器的重力和液體的重力之和，即G容甲+G液甲=G容乙+G液乙G容甲=G容乙G液甲=G液乙由G=mg可知m液甲=m液乙由圖可知V甲＜V乙由ρ=可知ρ甲＞ρ乙由p=ρgh可知p甲＞p乙故選C。10、B【解析】

分析小球到達(dá)B點(diǎn)的運(yùn)動狀態(tài)及受力情況，便可得出結(jié)論。【詳解】由于小球被靜止釋放，不計摩擦，它可在A、B兩點(diǎn)間來回擺動；當(dāng)小球擺到B點(diǎn)時，小球速度恰好為零，此時若細(xì)線恰好斷開，則小球只受重力作用而豎直下落，所以，將沿BE方向運(yùn)動。故選B。11、A【解析】因?yàn)榛喌妮嗇S固定在旗桿上，所以該滑輪是個定滑輪，使用定滑輪的優(yōu)點(diǎn)是可以改變拉力的方向；故選A.12、A【解析】

彈簧拉力器拉力的大小與彈簧伸長量成正比，每位同學(xué)都可以將彈簧拉力器拉開至兩臂伸直，當(dāng)兩臂伸直時，手臂長越的同學(xué)，彈簧伸長越大，拉力也越大．故選A二、填空題13、增大增大【解析】

[1]物體的動能大小和它的質(zhì)量及速度有關(guān)，火箭加速升空其質(zhì)量不變、速度增大，故其動能增大。[2]物體的重力勢能大小和它的質(zhì)量及高度有關(guān)，火箭加速升空其質(zhì)量不變、高度增大，故其勢能增大。14、小上不能【解析】

[1]列車高速運(yùn)行過程中車身周圍的空氣隨之高速運(yùn)動，空氣流速大，壓強(qiáng)小，小于大氣壓強(qiáng)。[2][3]高速動車速度更快，若在鐵軌下用小石塊填充，高鐵高速行駛時，它與小石塊之間的空氣流速大，壓強(qiáng)小，小于小石塊下方的氣體壓強(qiáng)，就會形成一個向上的壓強(qiáng)差，小石塊向上運(yùn)動，影響高鐵的行駛，所以高鐵鐵軌下不能用小石塊填充。15、B①見詳解③見詳解【解析】

已知A、B兩個正方體質(zhì)量相等的放在水平面上；由于正方體對地面的壓力等于自身的重力，則A、B兩個正方體對地面的壓力相等；已知A的邊長比B大，則A、B的底面積SA＞SB；根據(jù)可知：A、B兩個正方體對地面的壓強(qiáng)；①．兩個正方體均水平打孔時；A小孔的重力為，B小孔的重力為，則GA′＜GB′，由于剩余部分對水平面壓力F′=G-G′，則FA′＞FB′；由于A、B的底面積不變，SA＞SB；則根據(jù)可知，剩余部分對水平面壓強(qiáng)可能會與相等，故兩個正方體均水平打孔可行；②柱狀體對水平面產(chǎn)生的壓強(qiáng)，當(dāng)豎直打孔時，由于物體仍是柱狀體且高度不變，則根據(jù)可知剩余部分對水平面壓強(qiáng)不變，所以，兩個正方體均豎直打孔時剩余部分對水平面壓強(qiáng)仍是，故兩個正方體均豎直打孔不可行；③A豎直打孔，A剩余部分對水平面壓強(qiáng)不變；B水平打孔，由于重力減小，底面積不變，根據(jù)可知B剩余部分對水平面壓強(qiáng)減小，則剩余部分對水平面壓強(qiáng)可以達(dá)到相等，故A豎直打孔B水平打孔可行；④A水平打孔，由于重力減小，底面積不變，根據(jù)可知A剩余部分對水平面壓強(qiáng)減小，B豎直打孔，B剩余部分對水平面壓強(qiáng)不變；則剩余部分對水平面壓強(qiáng)；故A水平打孔、B豎直打孔不可行；故ACD錯誤，B正確。第一空．B第二空．①第三空．見詳解第四空．③第五空．見詳解16、氣壓低【解析】（1）液體的沸點(diǎn)隨氣壓的增加而升高，高壓鍋使用起來省時方便，主要是因?yàn)楦邏哄伱芊夂眯阅芎茫茉龃箦亙?nèi)液體上方的氣壓，從而使液體的沸點(diǎn)升高。（2）大氣壓值不是固定不變的，離地面越高，大氣壓值越小，但其變化并不均勻。三、實(shí)驗(yàn)題17、勻速直線76.1%斜面越陡越小越小【解析】

（1）沿斜面拉動物體時，應(yīng)使其做勻速直線運(yùn)動．（2）根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)，可知斜面傾斜程度最陡時機(jī)械效率為．（3）由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可得初步結(jié)論：斜面越陡，機(jī)械效率越大．（4）可利用極端法進(jìn)行判斷，當(dāng)斜面傾角為90°時壓力為零，所以斜面傾斜程度越陡，物體對斜面的壓力越小，木塊所受摩擦力越?。?8、海綿的凹陷程度轉(zhuǎn)換法壓力越大乙丙=沒有控制壓力大小相同【解析】

(1)[1][2]圖甲乙丙中是通過觀察海綿的凹陷程度來比較壓力作用效果的；物理學(xué)中把不易直接測量的物理量，通常用一些非常直觀的現(xiàn)象去認(rèn)識，這種研究問題的方法叫轉(zhuǎn)換法。(2)[3]甲、乙圖中，小方桌和海綿的接觸面積相同，但乙圖中的小方桌對海綿的壓力大，通過比較圖甲和圖乙，說明受力面積一定時，壓力越大，壓力的作用效果越明顯。[4]通過比較圖乙和圖丙，說明壓力一定時，受力面積越小，壓力的作用效果越明顯。(3)[5]比較圖丙和圖丁，小方桌對海綿和木板的壓力大小相等，且海綿和木板的受力面積也相等，根據(jù)壓強(qiáng)的公式可知，圖丙中海綿受到的壓強(qiáng)p和圖丁中木板受到的壓強(qiáng)p＇大小相等。(4)[6]要探究壓力作用效果和受力面積的關(guān)系，需保證壓力的大小相等。但大小不同的磚塊對海綿產(chǎn)生的壓力大小不等，所以在沒有控制壓力大小相等的情況下，是不能由此得到結(jié)論的。19、甲、乙壓力的作用效果越明顯乙、丙壓力硬紙板受力時形變不明顯不能控制變量法（轉(zhuǎn)換法）【解析】

(1)[1][2]比較圖甲和圖乙可知，受力面積相同，而壓力不同，故可得出：當(dāng)受力面積一定時，壓力越大，壓力的作用效果越明顯。(2)[3][4]比較圖乙和圖丙可知，壓力相同，受力面積不同，當(dāng)壓力一定時，受力面積越小，壓力的作用效果越明顯。(3)[5][6]此實(shí)驗(yàn)要通過受壓面的形變程度來反映壓力的作用效果，而硬紙板受力形變不明顯，因此，不能用硬紙板代替海綿。(4)[7]此實(shí)驗(yàn)中運(yùn)用到的主要科學(xué)方法是控制變量法和轉(zhuǎn)換法。【點(diǎn)睛】力可以使物體發(fā)生形變，相同受力面的形變程度越大，壓力作用效果越明顯，可以通過受力面形變程度的大小判斷壓力的作用效果；探究問題時，保持一個或多