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嶺南美版美術(shù)七年級(jí)上冊(cè)中國(guó)作為文明古國(guó)，飲食文化歷史悠久。其中，餐飲禮儀是歷朝歷代作為禮儀之邦、文明之所表現(xiàn)大國(guó)之貌的重要方面。宴飲畫像磚（拓本）?東漢?1972年四川省大邑縣出土?四川博物院·欣賞《宴飲畫像磚》和《文會(huì)圖》，談?wù)劰糯c現(xiàn)代餐桌禮儀的異同。活動(dòng)一文會(huì)圖（中國(guó)畫·局部）?［北宋］趙佶等?中國(guó)臺(tái)北故宮博物院·欣賞剪紙作品《千叟宴》，找找其中有哪些構(gòu)成元素，這些元素有什么寓意呢？活動(dòng)二千叟宴（剪紙）?現(xiàn)代?申獻(xiàn)雙知識(shí)卡千叟宴：康熙至乾隆年間朝廷邀請(qǐng)上千名老者歡聚一堂的盛大宮廷宴會(huì)，其蘊(yùn)含的尊老敬老美德流傳至今?！つ隳苓\(yùn)用什么方式表現(xiàn)和推廣餐桌禮儀呢？活動(dòng)三學(xué)生作品·向民間藝人學(xué)習(xí)泥人的制作，組裝身體各部位時(shí)注意動(dòng)態(tài)的塑造。小組合作，完成一組表現(xiàn)家庭聚餐的泥塑作品?；顒?dòng)四方法11.將泥板從兩邊向內(nèi)卷2.調(diào)整人物身體3.將五官塑造成型4.頭部與身體組裝完成方法21.用泥包裹報(bào)紙，制作頭部2.用泥包裹報(bào)紙，塑出軀干3.制作并連接身體各部位4.制作完成學(xué)生作品學(xué)生作品學(xué)生作品學(xué)生作品學(xué)生作品學(xué)生作品評(píng)價(jià)與記錄學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)1我能感知餐桌禮儀的文化內(nèi)涵2我會(huì)用卷曲、捏塑等方法塑造表現(xiàn)餐桌禮儀的人物作品3我能以作品表現(xiàn)和推廣餐桌禮儀說(shuō)一說(shuō)，這節(jié)課你

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