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文檔簡介
課程基本信息課例編號43學科數學年級三學期第一學期課題做聰明的時間管理者(第一課時)教科書書名:義務教育教科書數學三年級上冊出版社:北京出版社出版日期:2014年7月第1版2020年7月第7次印刷學習目標學習目標:1.進一步理解24時記時法,會用24時記時法表示生活中的時間。2.通過用24時記時法安排周末一天的活動,提高在生活中運用時間等數學知識的能力。3.能依據生活經驗和實際需要,比較合理地計劃一天的安排,在實際問題的解決中感受數學的價值。學習重點:討論完成這個時間計劃表需要考慮哪些問題。學習難點:討論完成這個時間計劃表需要考慮哪些問題。。教學過程時間教學環(huán)節(jié)主要師生活動4分鐘一、創(chuàng)設情境,提出問題1.用簡筆畫呈現樂樂周末一天的活動安排。2.在樂樂一天的活動安排中發(fā)現問題。提問:了解了樂樂的一天生活,你有什么想說的?預設1:做事太拖拉。預設2:做事情沒有計劃。預設3:建議樂樂合理安排一下他的作息時間。小結:周末是幸福的時光,請為自己制訂周末一天的時間安排計劃。提問:要想制訂這個計劃,我們需要做哪些事情呢?預設1:要想想周末安排哪些活動?預設2:怎樣才能知道周末做每件事情需要多長時間?預設3:這些問題全都想明白了,再制訂周末計劃。小結:做事之前先思考,再設計,才能更好的實施。10分鐘二、嘗試制訂周末一天的時間安排計劃,討論交流需要考慮哪些方面的問題1.嘗試制訂周末一天的時間安排計劃。請大家?guī)е伎?,嘗試為自己制訂周末一天的時間安排計劃,在實踐中,繼續(xù)完善你的想法。2.交流初步制訂的時間安排計劃。學生交流想法。學生資源預設1:學生資源預設2:學生資源預設3:3.對比三個計劃,交流需要考慮的問題。提問:看了這3個周末安排方案,你有什么想說的?預設1:活動的內容、每項活動需要用的時間很重要。預設2:要寫清開始時間和結束時間。預設3:建議用24時記時法來記錄時間。小結:欣賞別人的優(yōu)點,提出合理的建議。提問:制訂計劃前,應該考慮哪些方面的問題?大家交流討論。小結:制訂計劃需要考慮活動的內容、每項活動需要的時間、多個活動的順序、還有一些其他因素。4.欣賞生活中常見的時間安排表。提問:觀察學校作息時間表和天文小講堂活動安排表,你有哪些發(fā)現?預設1:學校作息表和影院排片表里面,每項都有開始時間和結束時間,時間是用24時記時法記錄的。預設2:上午在學?;顒拥膬热萦?節(jié)課,還有兩操。預設3:眼保健操是10:25開始,10:30結束,正好是5分鐘。預設4:天文小講堂,每天兩場,按時間順序排列。提問:結合大家的發(fā)現,你還有什么想說的嗎?(組織學生交流討論,表達自己的想法。)1分鐘三、研讀學習單,布置實踐任務1.出示活動記錄單?;顒佑涗泦握埻瑢W們?yōu)樽约褐朴喼苣┮惶斓臅r間安排計劃,并按計劃落實。希望同學們學會合理安排時間,珍惜每一分、每一秒,爭做聰明的時間管理者?;顒舆^程及要求:1.設計星期日一天的主要活動計劃。在下面的表中填上這一天中4-6次的主要活動(如:學習、鍛煉、娛樂、做家務等)和時間段。2.活動時間段以24時記時法的形式填在下面的表中。3.下節(jié)課交流個人的計劃安排和落實情況,看看誰是聰明的時間管理者。()月()日主要活動時間計劃表開始時間結束時間星期日一天計劃安排內容完成的畫“√”2.研讀活動記錄單。提問:閱讀學習單,你有什么要提醒大家?預設1:在表中填寫的是周日這一天的4-6個主要活動和時間段。預設2:在記錄時要用24時記時法。預設3:實施計劃后,思考計劃安排和實施情況,下節(jié)課交流。3.布置實踐作業(yè)。今天的作業(yè)就是用自己喜歡的方式或是借助這張活動記錄單,制訂周末一天的時間安排計劃,并在本周末按計劃實施。下次課我們來交流同學們的計劃安排和落實情況。2分鐘四、回顧反思,總結提升提問:回顧剛才的研究過程,我們是怎樣學習的?預設1:在樂樂的一天這個故事中,發(fā)現了問題。預設2:先確定了制訂周末一天的時間安排計劃的這個任務。預設3:明確任務后,先思考需要考慮哪些方面的問題。預設4:清楚了要考慮的問題,下課后,借助活動單來制訂計劃。提問:在研究過程中,你有什么收獲和感受?預設1:很喜歡
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