2025年小學(xué)語(yǔ)文畢業(yè)升學(xué)考試全真模擬卷（語(yǔ)文知識(shí)趣味競(jìng)賽）重點(diǎn)難點(diǎn)解析與模擬試題

2025年小學(xué)語(yǔ)文畢業(yè)升學(xué)考試全真模擬卷（語(yǔ)文知識(shí)趣味競(jìng)賽）重點(diǎn)難點(diǎn)解析與模擬試題考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、字音字形要求：正確拼讀和書(shū)寫(xiě)下列字詞。1.拼音：下列詞語(yǔ)的拼音正確的是（）A.沉默（mò）B.沉著（chén）C.沉重（zhòng）D.沉浮（fú）2.書(shū)寫(xiě)：下列詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)正確的是（）A.漫步B.漫天C.漫步D.漫步3.選擇：下列詞語(yǔ)中，沒(méi)有錯(cuò)別字的是（）A.慢條斯理B.慢悠悠C.慢悠悠D.慢悠悠4.選擇：下列詞語(yǔ)中，字形相同的是（）A.穩(wěn)重B.慢慢C.慢慢D.慢慢5.選擇：下列詞語(yǔ)中，讀音相同的是（）A.慢慢B.慢慢C.慢慢D.慢慢6.選擇：下列詞語(yǔ)中，字形相近的是（）A.慢慢B.慢慢C.慢慢D.慢慢7.選擇：下列詞語(yǔ)中，字形相同，讀音不同的是（）A.慢慢B.慢慢C.慢慢D.慢慢8.選擇：下列詞語(yǔ)中，字形相近，讀音不同的是（）A.慢慢B.慢慢C.慢慢D.慢慢9.選擇：下列詞語(yǔ)中，字形相同，意思不同的是（）A.慢慢B.慢慢C.慢慢D.慢慢10.選擇：下列詞語(yǔ)中，字形相近，意思不同的是（）A.慢慢B.慢慢C.慢慢D.慢慢二、詞語(yǔ)運(yùn)用要求：正確運(yùn)用下列詞語(yǔ)。1.選擇：下列句子中，運(yùn)用詞語(yǔ)正確的是（）A.小明在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講，老師表?yè)P(yáng)了他。B.小明在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講，老師批評(píng)了他。C.小明在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講，老師鼓勵(lì)了他。D.小明在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講，老師提醒了他。2.選擇：下列句子中，運(yùn)用詞語(yǔ)正確的是（）A.媽媽給我買(mǎi)了一件漂亮的裙子。B.媽媽給我買(mǎi)了一件可愛(ài)的裙子。C.媽媽給我買(mǎi)了一件美麗的裙子。D.媽媽給我買(mǎi)了一件好看的裙子。3.選擇：下列句子中，運(yùn)用詞語(yǔ)正確的是（）A.這本書(shū)很有趣，我一口氣看完了。B.這本書(shū)很有趣，我一點(diǎn)一點(diǎn)地看完了。C.這本書(shū)很有趣，我慢慢地看完了。D.這本書(shū)很有趣，我匆匆地看完了。4.選擇：下列句子中，運(yùn)用詞語(yǔ)正確的是（）A.小明和小紅是好朋友，他們一起度過(guò)了很多快樂(lè)的時(shí)光。B.小明和小紅是好朋友，他們一起度過(guò)了很多美好的時(shí)光。C.小明和小紅是好朋友，他們一起度過(guò)了很多愉快的時(shí)光。D.小明和小紅是好朋友，他們一起度過(guò)了很多幸福的時(shí)光。5.選擇：下列句子中，運(yùn)用詞語(yǔ)正確的是（）A.小明和小紅在操場(chǎng)上跳繩，他們跳得很好。B.小明和小紅在操場(chǎng)上跑步，他們跑得很快。C.小明和小紅在操場(chǎng)上踢球，他們踢得很好。D.小明和小紅在操場(chǎng)上打籃球，他們打得很精彩。6.選擇：下列句子中，運(yùn)用詞語(yǔ)正確的是（）A.小明和小紅在圖書(shū)館看書(shū)，他們看得津津有味。B.小明和小紅在圖書(shū)館看書(shū)，他們看得如癡如醉。C.小明和小紅在圖書(shū)館看書(shū)，他們看得心曠神怡。D.小明和小紅在圖書(shū)館看書(shū)，他們看得如饑似渴。7.選擇：下列句子中，運(yùn)用詞語(yǔ)正確的是（）A.小明和小紅在公園玩耍，他們玩得很開(kāi)心。B.小明和小紅在公園玩耍，他們玩得很愉快。C.小明和小紅在公園玩耍，他們玩得很快樂(lè)。D.小明和小紅在公園玩耍，他們玩得很興奮。8.選擇：下列句子中，運(yùn)用詞語(yǔ)正確的是（）A.小明和小紅在公園散步，他們散得很悠閑。B.小明和小紅在公園散步，他們散得很輕松。C.小明和小紅在公園散步，他們散得很自在。D.小明和小紅在公園散步，他們散得很愜意。9.選擇：下列句子中，運(yùn)用詞語(yǔ)正確的是（）A.小明和小紅在公園放風(fēng)箏，他們放得很高。B.小明和小紅在公園放風(fēng)箏，他們放得很遠(yuǎn)。C.小明和小紅在公園放風(fēng)箏，他們放得很漂亮。D.小明和小紅在公園放風(fēng)箏，他們放得很精致。10.選擇：下列句子中，運(yùn)用詞語(yǔ)正確的是（）A.小明和小紅在公園捉迷藏，他們玩得很開(kāi)心。B.小明和小紅在公園捉迷藏，他們玩得很愉快。C.小明和小紅在公園捉迷藏，他們玩得很快樂(lè)。D.小明和小紅在公園捉迷藏，他們玩得很興奮。三、句子仿寫(xiě)要求：根據(jù)下列句子，仿寫(xiě)一個(gè)句子。1.原句：太陽(yáng)從東方升起，照亮了大地。仿寫(xiě)：月亮從西方落下，照亮了天空。2.原句：小鳥(niǎo)在枝頭歡快地唱歌。仿寫(xiě)：小貓?jiān)诓莸厣嫌崎e地散步。3.原句：小河清澈見(jiàn)底，魚(yú)兒在水中自由自在地游動(dòng)。仿寫(xiě)：大海遼闊無(wú)垠，海鷗在空中自由自在地翱翔。4.原句：春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，花兒競(jìng)相開(kāi)放。仿寫(xiě)：夏天來(lái)了，烈日炎炎，蟬鳴聲聲。5.原句：秋天來(lái)了，碩果累累，金黃的稻谷一片片。仿寫(xiě)：冬天來(lái)了，白雪皚皚，枝頭掛滿(mǎn)了晶瑩的冰凌。6.原句：小明的媽媽是一位醫(yī)生，她救死扶傷，無(wú)私奉獻(xiàn)。仿寫(xiě)：小紅的爸爸是一位教師，他教書(shū)育人，辛勤耕耘。7.原句：小明和小紅是好朋友，他們互相幫助，共同進(jìn)步。仿寫(xiě)：小華和小麗是同學(xué)，他們互相關(guān)心，攜手前行。8.原句：我國(guó)是一個(gè)歷史悠久的國(guó)家，有著豐富的文化遺產(chǎn)。仿寫(xiě)：我國(guó)是一個(gè)地大物博的國(guó)家，有著壯麗的山河。9.原句：我們要熱愛(ài)祖國(guó)，為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)而努力奮斗。仿寫(xiě)：我們要熱愛(ài)家鄉(xiāng)，為家鄉(xiāng)的美麗富饒而努力拼搏。10.原句：我們要珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而奮斗。仿寫(xiě)：我們要珍惜友誼，互相幫助，共同成長(zhǎng)，為實(shí)現(xiàn)美好的未來(lái)而努力拼搏。四、課外閱讀閱讀下列短文，回答問(wèn)題。在遙遠(yuǎn)的東方，有一個(gè)神奇的國(guó)度，那里的人們過(guò)著和諧美好的生活。這個(gè)國(guó)度名叫“智慧之國(guó)”。在智慧之國(guó)的中心，有一座宏偉的圖書(shū)館，圖書(shū)館里藏書(shū)豐富，吸引了無(wú)數(shù)愛(ài)讀書(shū)的人。一天，智慧國(guó)的國(guó)王召集全國(guó)的小朋友開(kāi)了一場(chǎng)特別的會(huì)議，他宣布：“為了讓大家更加熱愛(ài)讀書(shū)，提高自己的知識(shí)水平，我國(guó)將舉辦一場(chǎng)‘智慧之國(guó)’知識(shí)競(jìng)賽。請(qǐng)大家積極報(bào)名參加。”小朋友們聽(tīng)了國(guó)王的宣布，紛紛興奮地議論起來(lái)。小明說(shuō)：“我一定要參加，這樣我就可以學(xué)到更多的知識(shí)了?！毙∪A說(shuō)：“我也想?yún)⒓樱蚁胫缊D書(shū)館里有沒(méi)有我感興趣的書(shū)籍。”要求：根據(jù)短文內(nèi)容，回答下列問(wèn)題。1.智慧國(guó)的圖書(shū)館位于哪里？2.圖書(shū)館里有什么？3.國(guó)王為什么要舉辦“智慧之國(guó)”知識(shí)競(jìng)賽？4.小明和小華為什么都想?yún)⒓又R(shí)競(jìng)賽？5.你認(rèn)為參加知識(shí)競(jìng)賽有什么好處？五、語(yǔ)言表達(dá)1.請(qǐng)將下列句子改為反問(wèn)句。（1）媽媽讓我寫(xiě)完作業(yè)再出去玩。（2）老師表?yè)P(yáng)了小明，因?yàn)樗@次考試成績(jī)很好。2.請(qǐng)將下列句子改為雙重否定句。（1）我們不能把教室弄得很亂。（2）小華沒(méi)有按時(shí)完成作業(yè)。3.請(qǐng)將下列句子改為夸張句。（1）小紅跑得很快。（2）小明的學(xué)習(xí)成績(jī)很好。4.請(qǐng)將下列句子改為擬人句。（1）小草在微風(fēng)中搖曳。（2）小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上歡快地唱歌。5.請(qǐng)將下列句子改為比喻句。（1）夜幕降臨，天空一片漆黑。（2）老師是我們心中的明燈。六、寫(xiě)作請(qǐng)你以“我眼中的家鄉(xiāng)”為題，寫(xiě)一篇作文。要求：1.不少于300字；2.語(yǔ)言通順，表達(dá)流暢；3.內(nèi)容具體，有真情實(shí)感。本次試卷答案如下：一、字音字形1.A解析：根據(jù)漢字的拼音規(guī)則，"沉默"的拼音應(yīng)為mò，故選A。2.C解析：根據(jù)漢字的書(shū)寫(xiě)規(guī)范，"漫步"的書(shū)寫(xiě)正確，故選C。3.A解析：選項(xiàng)A、B、C、D中，只有A項(xiàng)沒(méi)有錯(cuò)別字，故選A。4.B解析：選項(xiàng)A、B、C、D中，只有B項(xiàng)的"慢慢"與題干中的"慢慢"字形相同，故選B。5.B解析：選項(xiàng)A、B、C、D中，只有B項(xiàng)的"慢慢"與題干中的"慢慢"讀音相同，故選B。6.A解析：選項(xiàng)A、B、C、D中，只有A項(xiàng)的"慢慢"與題干中的"慢慢"字形相同，故選A。7.C解析：選項(xiàng)A、B、C、D中，只有C項(xiàng)的"慢慢"與題干中的"慢慢"字形相同，但讀音不同，故選C。8.A解析：選項(xiàng)A、B、C、D中，只有A項(xiàng)的"慢慢"與題干中的"慢慢"字形相近，但讀音不同，故選A。9.A解析：選項(xiàng)A、B、C、D中，只有A項(xiàng)的"慢慢"與題干中的"慢慢"字形相同，但意思不同，故選A。10.A解析：選項(xiàng)A、B、C、D中，只有A項(xiàng)的"慢慢"與題干中的"慢慢"字形相近，但意思不同，故選A。二、詞語(yǔ)運(yùn)用1.A解析：根據(jù)句意，"認(rèn)真聽(tīng)講"表示小明在課堂上非常專(zhuān)注地學(xué)習(xí)，故選A。2.A解析：根據(jù)句意，"漂亮"表示裙子外觀(guān)美觀(guān)，故選A。3.A解析：根據(jù)句意，"一口氣看完了"表示小明連續(xù)不斷地看完了書(shū)，故選A。4.A解析：根據(jù)句意，"好朋友"表示小明和小紅關(guān)系親密，故選A。5.C解析：根據(jù)句意，"跳繩"表示小明和小紅在操場(chǎng)上進(jìn)行跳繩運(yùn)動(dòng)，故選C。6.A解析：根據(jù)句意，"津津有味"表示小明看書(shū)時(shí)非常感興趣，故選A。7.A解析：根據(jù)句意，"開(kāi)心"表示小明和小紅在操場(chǎng)上玩耍時(shí)感到快樂(lè)，故選A。8.A解析：根據(jù)句意，"悠閑"表示小明和小紅在公園散步時(shí)心情舒暢，故選A。9.A解析：根據(jù)句意，"高"表示小明和小紅放風(fēng)箏時(shí)風(fēng)箏飛得很高，故選A。10.A解析：根據(jù)句意，"開(kāi)心"表示小明和小紅捉迷藏時(shí)感到快樂(lè)，故選A。三、句子仿寫(xiě)1.原句：太陽(yáng)從東方升起，照亮了大地。仿寫(xiě)：月亮從西方落下，照亮了天空。解析：根據(jù)原句的句式和結(jié)構(gòu)，仿寫(xiě)句子也采用"從……升起/落下，照亮了……"的句式，同時(shí)將原句中的"太陽(yáng)"改為"月亮"，"大地"改為"天空"。2.原句：小鳥(niǎo)在枝頭歡快地唱歌。仿寫(xiě)：小貓?jiān)诓莸厣嫌崎e地散步。解析：根據(jù)原句的句式和結(jié)構(gòu)，仿寫(xiě)句子也采用"在……，……地……"的句式，同時(shí)將原句中的"小鳥(niǎo)"改為"小貓"，"唱歌"改為"散步"。3.原句：小河清澈見(jiàn)底，魚(yú)兒在水中自由自在地游動(dòng)。仿寫(xiě)：大海遼闊無(wú)垠，海鷗在空中自由自在地翱翔。解析：根據(jù)原句的句式和結(jié)構(gòu)，仿寫(xiě)句子也采用"在……，……地……"的句式，同時(shí)將原句中的"小河"改為"大海"，"魚(yú)兒"改為"海鷗"。4.原句：春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，花兒競(jìng)相開(kāi)放。仿寫(xiě)：夏天來(lái)了，烈日炎炎，蟬鳴聲聲。解析：根據(jù)原句的句式和結(jié)構(gòu)，仿寫(xiě)句子也采用"……來(lái)了，……，……"的句式，同時(shí)將原句中的"春天"改為"夏天"，"萬(wàn)物復(fù)蘇"改為"烈日炎炎"，"花兒競(jìng)相開(kāi)放"改為"蟬鳴聲聲"。5.原句：秋天來(lái)了，碩果累累，金黃的稻谷一片片。仿寫(xiě)：冬天來(lái)了，白雪皚皚，枝頭掛滿(mǎn)了晶瑩的冰凌。解析：根據(jù)原句的句式和結(jié)構(gòu)，仿寫(xiě)句子也采用"……來(lái)了，……，……"的句式，同時(shí)將原句中的"秋天"改為"冬天"，"碩果累累"改為"白雪皚皚"，"金黃的稻谷一片片"改為"枝頭掛滿(mǎn)了晶瑩的冰凌"。6.原句：小明的媽媽是一位醫(yī)生，她救死扶傷，無(wú)私奉獻(xiàn)。仿寫(xiě)：小紅的爸爸是一位教師，他教書(shū)育人，辛勤耕耘。解析：根據(jù)原句的句式和結(jié)構(gòu)，仿寫(xiě)句子也采用"……是一位……，他……，……"的句式，同時(shí)將原句中的"小明的媽媽"改為"小紅的爸爸"，"醫(yī)生"改為"教師"，"救死扶傷"改為"教書(shū)育人"，"無(wú)私奉獻(xiàn)"改為"辛勤耕耘"。7.原句：小明和小紅是好朋友，他們互相幫助，共同進(jìn)步。仿寫(xiě)：小華和小麗是同學(xué)，他們互相關(guān)心，攜手前行。解析：根據(jù)原句的句式和結(jié)構(gòu)，仿寫(xiě)句子也采用"……是……，他們……，……"的句式，同時(shí)將原句中的"小明和小紅"改為"小華和小麗"，"好朋友"改為"同學(xué)"，"互相幫助"改為"互相關(guān)心"，"共同進(jìn)步"改為"攜手前行"。8.原句：我國(guó)是一個(gè)歷史悠久的國(guó)家，有著豐富的文化遺產(chǎn)。仿寫(xiě)：我國(guó)是一個(gè)地大物博的國(guó)家，有著壯麗的山河。解析：根據(jù)原句的句式和結(jié)構(gòu)，仿寫(xiě)句子也采用"我國(guó)是……，有著……"的句式，同時(shí)將原句中的"歷史悠久的國(guó)家"改為"地大物博的國(guó)家"，"豐富的文化遺產(chǎn)"改為"壯麗的山河"。9.原句：我們要熱愛(ài)祖國(guó)，為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)而努力奮斗。仿寫(xiě)：我們要熱愛(ài)家鄉(xiāng)，為家鄉(xiāng)的美麗富饒而努力拼搏。解析：根據(jù)原句的句式和結(jié)構(gòu)，仿寫(xiě)句子也采用"