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文檔簡介
教師:張磊《鐵路應(yīng)用文》導(dǎo)學(xué)課程導(dǎo)學(xué)一、課程意義鐵路應(yīng)用文課程是高等職業(yè)教育的一門必修的職業(yè)通用能力課程。應(yīng)用寫作能力是高素質(zhì)技術(shù)技能人才的必備能力,在企業(yè)對人才的能力需求調(diào)研中,總是位于前列。我們鐵路行業(yè)也不例外。因此,學(xué)習(xí)這門課程能夠提高同學(xué)們的職業(yè)能力和就業(yè)競爭力。二、課程目標(biāo)知識目標(biāo)掌握鐵路行業(yè)工作場景中常用應(yīng)用文文種的種類、寫作結(jié)構(gòu)和寫作要求能力目標(biāo)能夠結(jié)合工作生活實(shí)際,選擇恰當(dāng)文種處理公務(wù)和日常事務(wù);在實(shí)踐基礎(chǔ)上,能夠總結(jié)應(yīng)用文文體寫作基本規(guī)律,具備舉一反三的能力。素質(zhì)目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)定的社會主義核心價值觀,培養(yǎng)學(xué)生端正良好的工作態(tài)度三、課程內(nèi)容日常事務(wù)文書公務(wù)文書新聞宣傳文書經(jīng)濟(jì)文書四、學(xué)習(xí)建議我們在課程設(shè)計中突出了鐵路工作實(shí)際,以期對大家有更直接的幫助。課程中詳講的文種有限,重點(diǎn)是講寫作規(guī)律,同學(xué)們在工作生活中遇到?jīng)]有講授的文種也不必慌張回避,可參考相關(guān)寫作要求,勇敢地嘗試寫作。本課程是講練一體課程,同學(xué)們要更加注重課后的訓(xùn)練,勤加練習(xí)才能更快提高。五、學(xué)習(xí)資源參考教材《應(yīng)用文寫作》劉渝霞,張磊主編,河南科學(xué)技術(shù)出版社2020年出版《應(yīng)用文寫作》高玲主編,教育科學(xué)出版社2016年出版參考資料期刊《應(yīng)用寫作》網(wǎng)站:中國國家鐵路集團(tuán)有限公司官網(wǎng)/國家鐵路局官網(wǎng)/謝謝觀看Thankyouf
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