人教版小學(xué)一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文全冊(cè)冊(cè)單元測(cè)試題集

小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文第二冊(cè)第一單元測(cè)試題

班別：姓名：學(xué)號(hào)：成績(jī):

一、我會(huì)讀準(zhǔn)音節(jié)再寫字。（分）

oaegoaae

))

leuegiei

))))

ieuicpQagga

))))

二、我會(huì)比一比，再組詞。（分）

白（）門（)早)有)

百（）們（)草)友)

明（）口()萬(wàn))節(jié))

朋（）古（)方)爺)

三、我會(huì)連線找朋友。(分)

雷樹雨玩蘇軟兒村

梢滴雨醒童耍居和

四、我會(huì)把詩(shī)句補(bǔ)充完整。(分)

、夜來(lái)（）（）（），花落（)()()。

、（）（）鶯飛（）（）（），拂堤楊柳醉（）煙。

五、我會(huì)讀一讀，連一連。（分）

樹梢aaai顏色

梳洗uiae題目

植樹uaae灑水

玩耍iuiu轎車

栽樹auae歡樂(lè)

六、我會(huì)找朋友。（分）

一月一日兒童節(jié)開(kāi)心地站

六月一日教師節(jié)筆直地笑

三月十二日國(guó)慶節(jié)小心地移

九月十日元旦仔細(xì)地說(shuō)

十月一日植樹節(jié)大聲地看

七、根據(jù)課文內(nèi)容填空。（分）

小燕子說(shuō)：“春雨是（）色的。麻雀說(shuō)：“春雨是（）色的J

小黃鶯說(shuō)：“春雨是（）色的J我們說(shuō)：“春雨是（）色的

八、根據(jù)課文內(nèi)容連線。（分）

春風(fēng)跟柳樹說(shuō)話了。

孩子們給柳樹洗澡了。

春雷給柳樹梳頭了。

春燕跟柳樹捉迷藏了

春雨跟柳樹玩耍了。

a）照樣子，連一連，寫一寫。（分）

小鳥來(lái)了

馬兒、了小鳥飛了。

鮮花叫了

大門開(kāi)了

老師關(guān)了

b）照樣子，寫一句話。（分）

例如：春天來(lái)了，桃花開(kāi)了，梨花也開(kāi)了

、小紅在寫字，0也在寫字。

、我喜歡吃西瓜，0也喜歡吃西瓜。

、小明在畫畫，（）。

十一、春天是美麗的，請(qǐng)你畫一畫心中的春天，并用幾句話寫下來(lái)。（分）

小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文第二冊(cè)第二單元測(cè)試題

個(gè)淺淺的（）窩。（酒、酒）

五、寫出帶有下列偏旁的字各三個(gè)。（分）

\女

胖哈哈收眼睛

紅乎乎洗棉被

靜陽(yáng)］油油寫衣服

笑潤(rùn)潤(rùn)位］掃生字

事精照奇

情化妙顧

七、我會(huì)選。（分）

u（A/）6（）-a（）「

JJLMfc

悔（錯(cuò)5掃<

U（L）6（）、

a（）、

ag()eg()o()

張等收

ag()e()o()

八、寫筆順。（分）

母：

奶：

太：

家：

九、連詞成句。（分）

①陽(yáng)臺(tái)上陽(yáng)光灑在

O

②窗戶離開(kāi)了月亮悄悄地

O

十、選擇正確的字音在下面畫（分）

背（ee）書包教（aa）室著（金）急

胖（aga）乎乎音樂(lè)（ee）取得（e）

十一、說(shuō)說(shuō)寫寫。（分）

<>棉鞋里有好多陽(yáng)光呢!

天上有好多呢！

有好多呢！

<>我替爸爸.拿報(bào)紙。

我給媽媽。

我?guī)屠蠋煛?/p>

我為大家。

十二、看圖寫話。（分）

［寫作提示：圖上畫的是什么時(shí)候？誰(shuí)在干什么?

他們之間可能會(huì)說(shuō)些什么？］

t十

-------------

小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文第二冊(cè)第三單元測(cè)試題

班別：姓名：學(xué)號(hào)：成績(jī)：

一、認(rèn)真閱讀下面每組拼音，相信你一定能寫出詞語(yǔ)來(lái)。（分）

u▼eaaa—a，e■a一

二、比一比，再組詞。（分）

認(rèn)（）先（）趕（）秀（）

隊(duì)（）失（）走（）香（）連（）

意（）明（）才（）

遠(yuǎn)（）總（）朋（）寸（）三、

我會(huì)填。（分）

和（）細(xì)（）（）語(yǔ)花（）

（）紫（）紅（）清（）秀

四、照樣子寫一寫。（分）

、結(jié)對(duì)子。（分）

云李藍(lán)天江河

雪霧朝霞秋月

桃草高山碧野

花霜春花夕陽(yáng)

、（分）

一只小路小心地捧著

一條松樹聰明的松樹

一棵鳥蛋干凈的公路

一雙眼睛挺拔的松鼠

一張圖畫涼涼的鳥蛋

、（分）

捧抬投取聽(tīng)

沙包鮮花桌子收音機(jī)報(bào)紙

、連線組詞（分）

積先朝夕碧趕推

生木霞野陽(yáng)車路

六、讀一讀，照樣子填一填。（分）

）天空很藍(lán)很藍(lán)。植物園很（）很（）o

（）很（）很（）o

）每個(gè)松果都那么香，那么可口。西瓜那么（），那么（）o

（）那么（）,那么（）o

七、口語(yǔ)交際。

如果你看見(jiàn)同學(xué)亂丟垃圾，你會(huì)如何勸說(shuō)他人，請(qǐng)把你說(shuō)的寫下來(lái)。

（分）

八、看圖寫話。（分）

（寫作提示：圖上畫的是什么時(shí)候？誰(shuí)在干什么？他們可能說(shuō)什么？請(qǐng)用幾

句話寫下來(lái)。）

小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文第二冊(cè)第四單元測(cè)試題

班別：姓名：學(xué)號(hào)：成績(jī)：

一、我會(huì)看拼音，寫漢字。（分）

aYua，e，o,ga—one—i—

二、寫出帶有下面部首的字各個(gè)。（分）

蟲木__________彳________________二__________

三、給帶點(diǎn)字選擇正確的讀音，畫（分）-

、小猴子格（agag）著一條長(zhǎng)長(zhǎng)（agag）的尾巴。

、望著（A）窗外的大雨，奶奶心里很著（a）急。

、聽(tīng)音樂(lè)（ee）是一件快樂(lè)（ee）的事。

四、照樣子，寫一寫。（分）

例游基游

來(lái)去來(lái)—去—來(lái)去—―

例：亮晶晶

五、選字填空：（分）

同童往網(wǎng)還黃螞嗎河荷

（）學(xué)來(lái)（）（）葉好（）（）葉

兒（）結(jié)（）（）書（）蟻（）水

六、連線：

、iodgeaaai

柔透激搬潮割新逃

aaguegeaa

膀蹲難借喊籃睜

、蜻蜓蝴蝶蚯蚓螞蟻蝌蚪蜘蛛

花間地上土里半空房前池中

展翅飛捉迷藏結(jié)網(wǎng)忙游得歡運(yùn)食糧造宮殿

七、按課文填空：（分）

、（）童騎（）（),歌（）振（）檄。

（）欲捕鳴蟬,忽然（)()()o

、泉眼（）（）惜細(xì)流，（）陰照（）愛(ài)晴柔。

（）荷（）露尖尖角，（)(）蜻蜓（）（）（）。

八、詞語(yǔ)接龍：（分）

家)-e）Y)■)

父一()—()—f-）

九、選字填在句子中，使句子通順。(分)

嗎吧呢呀哪

、燕子為什么飛得這么低（）?

、你今天到（）里去了?

、要下雨了，我們快回家（)!

、你喜歡吃魚（）？

?

、爸爸在房間里干什么（)■

十、照樣子，寫句子。（分）

例：我們正忙著搬東西呢！

、李老師正忙著______圜

、正忙著______哩！

I%!

十一、閱讀兒歌，回答后面的問(wèn)題。（分）

春風(fēng)吹，春風(fēng)吹，

吹綠了柳樹，吹紅了桃花，

吹來(lái)了燕子，吹醒了青蛙。

春風(fēng)輕輕地吹，春雨細(xì)細(xì)地下,

大家快來(lái)種樹，大家快來(lái)種花。

、這首兒歌有（）句話。

、這首兒歌描寫了（）的美麗景色。

（什么時(shí)候）

根據(jù)兒歌的內(nèi)容連線。

/綠了青蛙

春風(fēng)/吹紅了柳樹

吹來(lái)了桃花

吹醒了燕子

十二、看圖寫話。（分）

小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文第二冊(cè)第五單元測(cè)試題

班別：姓名：學(xué)號(hào)：成績(jī)：

一、看拼音，寫漢字。（分）

leaaguoaa

(分)

辦（）園（）很（）誰(shuí)（)

為（）圓（）跟（）堆（)

別（）那（）嚇（）找（)

到（）哪（）叫（）我（)

三、我會(huì)寫。（分）

()()()()()

()()a()()()

四、選擇正確的字，并在下面畫（分）

①一只烏鴉口（喝渴）了，到處找水（喝渴）。

②大（像象）又高又大，身子（像象）一堵墻。

③小紅的媽媽不（在再）家。

④老師讓我（在再）讀一次課文。

五、在正確讀音的括號(hào)內(nèi)打（分）

烏鴉把小石子R子里。

七、連線（分）

稱秤微砸尊使互伙水得

桿象破重笑勁救缸伴相

高^(guò)~~―~~美~W-IH

暗瘦矮黑丑忙新少

八、按故事發(fā)展的順序，在括號(hào)里寫上序號(hào)。(分)

()有一天，他和幾個(gè)小朋友在公園里玩。

()古時(shí)候，有個(gè)孩子叫司馬光。

()別的小朋友都慌了，跑去找大人。

()掉進(jìn)水缸里的小朋友得救了。

()司馬光舉起一塊大石頭，幾下子就把缸砸破了。

()一個(gè)小朋友不小心掉進(jìn)大水缸里。

九、日積月累(分)

例：天氣漸漸熱起來(lái)了。(分)漸漸

例：官員們一?邊?看一?邊?議論.(分)一邊一邊。

例：又高又大(分)又又又又又又

十、仔細(xì)看圖，想一想：圖上都有誰(shuí)？發(fā)生了什么事？小朋友是怎樣救小

鳥的？請(qǐng)你動(dòng)腦筋，把故事編完整，再寫下來(lái)。(分)

小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文第二冊(cè)第六單元測(cè)試題

班別：姓名：學(xué)號(hào)：成績(jī):

一、我會(huì)看拼音，寫漢字。（分）

uaaaaaau

街

二、比一比,再組詞。（分）

并（）貝（）進(jìn)（）海（）

井（）見(jiàn)（）邊（）每（）

軍（）總（）嚇（）到（）

寫（）念（）蝦（）道（）

三、給下面的兩個(gè)生字組多個(gè)詞。（分）

四、把下面的表格補(bǔ)充完整。（分）

要查的字音節(jié)音序部首共（）畫組詞

男

原

五、選擇正確的詞語(yǔ)填空。（分）

株電fL臺(tái)雙方張部瓶艘畦戶

一（）小樹一（）尺子一（）墨水

一（）電話一（）軍艦一（）人家

一（）電腦一（）魚塘一（）椅子

一（）手套一（）石橋一（）秧苗

六、連一連。（分）

、海軍銅革戰(zhàn)殺英貝祝

艦鷗命士號(hào)雄害賀殼

、順從的樣子一座座稻田

美麗的家鄉(xiāng)一艘艘街心花園

寬寬的街道一塊塊船

七、連詞成句,并加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。（分）

高興十分來(lái)到他校園里地

畫他的那么藍(lán)那么海寬

八、把句子補(bǔ)充完整。（分）

例：他畫的樹那么高，那么大。

那么,那么。

例：王二小把敵人帶進(jìn)了埋伏圈。

把。

九、閱讀短文，回答問(wèn)題。（分）

京京的家鄉(xiāng)在城市。他畫的城市那么美。寬寬的街道，高高的樓房,

還有一座座街心公園。那個(gè)正跑向科技館的小男孩，就是京京。

1、這段短文共有句。

2、京京的家鄉(xiāng)在。他畫了家鄉(xiāng)的街道、、、。

十、看圖寫話。（圖上畫了誰(shuí)，她們?cè)谧鍪裁?，說(shuō)什么？）（分）

小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文第二冊(cè)第七單元測(cè)試題

班別：姓名：學(xué)號(hào)：成績(jī)：

一、我會(huì)連。（分）

aagtiSggddSa

二、讀拼音，寫漢字（分）

公共

是)甜)熟——()冷淡)

合—（）長(zhǎng))那)馬虎)

五、照樣子，連一連，并把字寫在括號(hào)里。(分)

禾門田□

力刀乞H

(對(duì)))))))

六、把合適的詞語(yǔ)用線連起來(lái)。(分)

高興的鮮花用心地練習(xí)

美麗的種子大口地培育

煮熟的小聲地吃著

規(guī)定的日子刻苦地說(shuō)話

七、漢字加減法。(分)

、加一加：例:下（蝦）（蝦米）

中（）立（）（)青)()

、減一減：例：進(jìn)（井）（水井）

伙（）（）汽（）（)把（）（)

、換一換：例：時(shí)（過(guò)）（過(guò)去）

活（）（）位（）（)伴（）（)

八、照樣子，寫一寫。（分）

懶洋洋地躺在床上懶洋洋地

慢吞吞地吃飯慢吞吞地

興沖沖地走進(jìn)來(lái)興沖沖地

把地翻松把

十分用心十分

九、把下面的句子補(bǔ)充完整。（分）

0我們要學(xué)會(huì)。

0我喜歡。

0只有,才有。

十、閱讀短文，回答問(wèn)題。（分,）

一天下午放學(xué)后，王明和李亮一塊兒回家。在路上，他們看見(jiàn)一位

老爺爺背著一大包東西走過(guò)來(lái)。他們倆急忙跑過(guò)去，幫助老爺爺把東西

送回家。

0這段話共有句。

0這件事發(fā)生的時(shí)間是，地點(diǎn)是。

0這件事寫的是和幫助。

十一、看圖寫話。（分）

小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文第二冊(cè)第八單元測(cè)試題

班別：姓名：學(xué)號(hào)：成績(jī):

一、讀拼音，寫詞語(yǔ)。

adaudeiu

))()

eaaaeoau

()()()()

iue

（））

二、選字填空。

象像坐座活話

大（）（）下（）動(dòng)

好（）一（）橋說(shuō)（）

午許干趕氣汽

）多（）凈（）車

中（）（）快空（）

三、照樣子，寫一寫。

葉子碧綠的葉子碧綠碧綠的葉子

棉花的棉花的棉花