人教版高中語(yǔ)文必修上冊(cè)基礎(chǔ)過(guò)關(guān)練習(xí) 第八單元 詞語(yǔ)積累與詞語(yǔ)解釋_第1頁(yè)
人教版高中語(yǔ)文必修上冊(cè)基礎(chǔ)過(guò)關(guān)練習(xí) 第八單元 詞語(yǔ)積累與詞語(yǔ)解釋_第2頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

基礎(chǔ)過(guò)關(guān)練

一豐富詞語(yǔ)積累

1.漢語(yǔ)成語(yǔ)的來(lái)源主要有五個(gè)方面:一是神話傳說(shuō),如夸父逐日、精衛(wèi)填海;二是寓

言故事,如刻舟求劍、狐假虎威;三是歷史故事,如負(fù)荊請(qǐng)罪、破釜沉舟;四是文人作

品,如老驥伏楊、青出于藍(lán);五是外來(lái)文化,如天方夜譚、火中取栗。

成語(yǔ)的內(nèi)部構(gòu)造比較復(fù)雜。從其結(jié)構(gòu)關(guān)系看,有主謂關(guān)系(人定勝天、腳踏實(shí)

地)、并列關(guān)系(情投意合、三番五次)、動(dòng)賓關(guān)系(平分秋色、大顯身手)、偏正關(guān)

系(世外桃源、一盤(pán)散沙)、補(bǔ)充關(guān)系(輕于鴻毛、遺臭萬(wàn)年)等。

請(qǐng)按照成語(yǔ)的來(lái)源和結(jié)構(gòu)兩種不同的分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn),梳理下列成語(yǔ)。

三顧茅廬不恥下問(wèn)任重道遠(yuǎn)春風(fēng)得意

一^凡風(fēng)順紙上談兵朝三暮四空中樓閣

集思廣益逃之夭夭錦上添花想入非非

中流砥柱可歌可泣天衣無(wú)縫百感交集

痛改前非戰(zhàn)無(wú)不勝孤芳自賞居心叵測(cè)

循規(guī)蹈矩恨鐵不成鋼自欺欺人語(yǔ)重心長(zhǎng)

水深火熱

神話傳說(shuō)

寓言故事

歷史故事

文人作品

外來(lái)文化

主謂關(guān)系

并列關(guān)系

動(dòng)賓關(guān)系

偏正關(guān)系

樸充關(guān)系

2.在成語(yǔ)中,有一類(lèi)屬于“反義”成語(yǔ),如悲歡離合、古今中外、古往今來(lái)、驚天動(dòng)

地、異曲同工等,請(qǐng)?jiān)賹?xiě)出一些此類(lèi)成語(yǔ)。

3.成語(yǔ)與俗語(yǔ)有著奇妙的對(duì)應(yīng)關(guān)系。請(qǐng)根據(jù)示例寫(xiě)出與下面俗語(yǔ)意思相同或相近

的成語(yǔ)。

示例:

關(guān)公面前耍大刀——班門(mén)弄斧

你走你的陽(yáng)關(guān)道,我過(guò)我的獨(dú)木橋——分道揚(yáng)鐫

(1)雞蛋里挑骨頭

(2)三天打魚(yú),兩天曬網(wǎng)

(3)打開(kāi)天窗說(shuō)亮話

(4)針尖兒對(duì)麥芒兒

(5)人心不足蛇吞象

(6)揀了芝麻,丟了西瓜

(7)拆東墻,補(bǔ)西墻

(8)偷雞不著蝕把米

4.歇后語(yǔ)主要有兩種構(gòu)成方式:一種是邏輯推理式,說(shuō)明部分是從前面比喻部分推理

出的結(jié)果,例如,水仙不開(kāi)花——裝蒜;還有一種是諧音式,它在前面一種類(lèi)型的基礎(chǔ)

上加入了諧音的要素,例如,炒了的蝦米——紅人(仁)。請(qǐng)根據(jù)歇后語(yǔ)的兩種構(gòu)成方

式,再分別找出五例。

(1)邏輯推理式:_

(2)諧音式:一

5.在傳統(tǒng)觀念中,“狗”是卑劣下賤的代名詞。當(dāng)下,網(wǎng)絡(luò)上出現(xiàn)了一些格式為“成

狗”的新詞語(yǔ)。

第一組:

①教室里暖氣不熱,我們冷?成?狗。

②我今天上課遲到了,被老班芍冬冷。

③在那些忙成狗的日子里,我最大的慰藉就是每天能吃到母親做的飯。

???

第二組:

①今天網(wǎng)速太慢了,視頻卞氏隼。

②相機(jī)像素太低,畫(huà)質(zhì)渣成狗。

???

③人浮于事,管理失序,整個(gè)單位爛?成?狗?。

請(qǐng)根據(jù)以上兩組例子,概括“……成狗”在實(shí)際應(yīng)用中所表達(dá)的不同意義和情

緒。

(1)用于自喻:

(2)用于喻物:

6.《魔鬼辭典》是美國(guó)人比爾斯的一部作品,它以幽默、諷刺的形式對(duì)許多詞語(yǔ)進(jìn)

行了“另類(lèi)”的詮釋。社會(huì)日新月異,語(yǔ)言也不斷演變,許多傳統(tǒng)成語(yǔ)在當(dāng)今也有了

“新解”。

杯水車(chē)薪:有些人,每天在辦公室喝喝茶,月底就可以拿到可以買(mǎi)一輛車(chē)的工資。

度日如年:公務(wù)員的日子非常好過(guò),每天都像過(guò)年一樣。

知書(shū)達(dá)禮:僅知道書(shū)本知識(shí)是不夠的,還要學(xué)會(huì)送禮。

請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)這類(lèi)成語(yǔ)新解現(xiàn)象的看法。(不超過(guò)50個(gè)字)

二把握古今詞義的聯(lián)系與區(qū)別

一、請(qǐng)根據(jù)下面給出的詞語(yǔ)的本義和引申義翻譯句子。

1.“出”

[本義]象形,象草木益滋,上出達(dá)也。長(zhǎng)出。

[引申義]①由內(nèi)到外。②發(fā)出,發(fā)布。③支出。④拿出。⑤產(chǎn)生。⑥出現(xiàn),顯露。⑦

超出,高出。⑧出任,出仕。⑨驅(qū)逐,放逐。

(1)圣人之所以為圣,愚人之所以為愚,其皆由于此乎?(《師說(shuō)》)

(2)古之圣人,其中人也遠(yuǎn)矣。(《師說(shuō)》)

2.“期”

[本義]約會(huì),約定。

[引申義]①規(guī)定的時(shí)日,期限。②等待。③期望,要求。④氣運(yùn),氣數(shù)。

⑴以五年為型,必復(fù)之全之。(《病梅館記》)

(2)型我乎桑中。(《詩(shī)經(jīng)?部風(fēng)?桑中》)

(3)是以圣人不期修古,不法???。(《韓非子?五蠹》)

3.“適”

[本義]往,到。

[引申義]①偶然。②出嫁。③適合,適宜。④恰好,正巧。⑤通嫡”,正妻所生長(zhǎng)子,正

妻。

⑴殺哆立庶。(《史記嚕周公世家》)

(2)余適*客稷下。(《聊齋志異地震》)

(3)政之哆也,君臣相忘于治,魚(yú)相忘于水,獸相忘于林,人相忘于世,故日大也。(《論

衡?自然》)

4.“覆”

[本義]覆蓋,掩蔽。

[引申義]①顛覆,滅亡。②倒,倒出。③反,翻轉(zhuǎn)。④回,回復(fù)。

⑴前車(chē)因后車(chē)誡。(《漢書(shū)?賈誼傳》)

(2)括既行,代廉頗。三十余日,趙兵果敗,括死軍速(《古列女傳》)

5.“修”

[本義]修飾,裝飾。

[引申義]①修理,整治。②修養(yǎng),修行。③修建。④善,美好。

⑴乃重修岳陽(yáng)樓,增其舊制。(《岳陽(yáng)樓記》)

(2)行雖修而不顯于眾。(《進(jìn)學(xué)解》)

二、詞義演變。

一個(gè)詞在古代基本的、常用的意義,被稱為這個(gè)詞的古義,隨著社會(huì)的發(fā)展和

生活的改變,許多詞產(chǎn)生了新義,而成語(yǔ)中部分詞語(yǔ)則保留了古義。

6.詞義擴(kuò)大。

體:古義指肢體,身體的某一部分;今義多指整個(gè)身體。

五體投地:兩手、兩膝和頭著地,是佛教最恭敬的禮節(jié),形容敬佩到了極點(diǎn)。

請(qǐng)仿此形式,另舉兩例。

7.詞義縮小。

(1)臭:古義指氣味,包括杳氣和難聞的氣味;今義專指難聞的氣味。

乳臭未干:身上的奶腥氣還沒(méi)有完全退掉,形容人幼稚不懂事理(含譏諷意),有時(shí)用

來(lái)表示對(duì)年輕人的輕蔑或不信任。

(2)宮:古義是房屋的通稱;今義一般指帝王的宮殿。

清宮除道:打掃房屋和道路,指準(zhǔn)備迎接貴賓到來(lái)。

請(qǐng)仿此形式,另舉兩例。

8.詞義轉(zhuǎn)移(詞的意義由一個(gè)范圍移動(dòng)到另一個(gè)范圍)。

(1)走:古義指跑;今義指人或鳥(niǎo)獸的腳交互向前移動(dòng)。

走馬觀花:騎在奔跑的馬上看花,比喻粗略地觀察事物。

⑵木:古義指樹(shù);今義通常指木頭。

緣木求魚(yú):爬到樹(shù)上去找魚(yú),比喻方向、方法不對(duì),一定達(dá)不到目的。

請(qǐng)仿此形式,另舉兩例。

9.感情色彩變化。

謗:古義為批評(píng)、指責(zé)過(guò)失,屬于中性詞;今義則有惡語(yǔ)中傷的意思,屬于貶義詞。

心謗腹非:嘴里不說(shuō),卻在心里反對(duì)。

請(qǐng)仿此形式,另舉一例。

10.語(yǔ)義輕重變化。

誅:上古漢語(yǔ)的“誅”,意思是“以言辭責(zé)罵”,程度較輕;后來(lái),“誅”轉(zhuǎn)為“殺戮”的意思,詞義

加重。

口誅筆伐:用語(yǔ)言文字宣布罪狀,進(jìn)行聲討。

請(qǐng)仿此形式,另舉兩例。

三詞義的辨析和詞語(yǔ)的使用

1.下面兩組句子中的加點(diǎn)詞的含義一樣嗎?分別表達(dá)了作者怎樣的情感?

第一組:

①青海師大原創(chuàng)話劇《永懷之歌》首演,再現(xiàn)“兩彈一星”功勛偉績(jī)。

*?

②中國(guó)軍人的屠戮婦嬰的便縝,八國(guó)聯(lián)軍的懲創(chuàng)學(xué)生的武功,不幸全被這幾縷血痕

抹殺了。(魯迅《記念劉和珍君》)

第二組:

①春節(jié)假期,不少市民走出家門(mén),游泳、打球,放松身心,享受假日悠閑時(shí)光。

??

②國(guó)民黨當(dāng)局對(duì)作家格外“優(yōu)待”,幾乎每個(gè)作家都有個(gè)特務(wù)“保護(hù)”著。一來(lái)二去,作

家就被“護(hù)送”到監(jiān)獄或集中營(yíng)去“手拿”毒刑與殺戮。(老舍《十年百花榮》)

2.講究措辭文雅和語(yǔ)言形象是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。請(qǐng)根據(jù)示例在橫線處補(bǔ)寫(xiě)恰

當(dāng)?shù)膬?nèi)容。

示例:

比賽奪冠,可以直接說(shuō)“奪冠”;文雅一點(diǎn),可以說(shuō);'折桂”“奪魁”;如用四個(gè)字的成語(yǔ)

或短語(yǔ),可以說(shuō)“成為擂主”“獨(dú)占鰲頭”;還可用“雄壯的國(guó)歌聲響起來(lái)了”這樣的句子

來(lái)表達(dá)。

⑴決賽輸了,可以直接說(shuō)“失利”;文雅一點(diǎn),可以說(shuō)“"(兩個(gè)字);如用四個(gè)字的

成語(yǔ)或短語(yǔ),可以說(shuō)“t還可用“”這樣的句子

來(lái)表達(dá)。

(2)比賽平了,可以直接說(shuō)‘戰(zhàn)平”;如用四個(gè)字的成語(yǔ)或短語(yǔ),可以說(shuō)“互交白

奔”

廷0

3.假設(shè)蘇軾在黃州寫(xiě)信給好友張夢(mèng)得,下列關(guān)于書(shū)信用語(yǔ)的敘述,錯(cuò)誤的一項(xiàng)是

()

A.蘇軾稱呼張夢(mèng)得時(shí)可用“足下”,自稱時(shí)可用“仆”。

B.信中提及蘇轍時(shí)可稱“舍弟”,提及過(guò)世的母親時(shí)可稱“先慈”。

C.信末的祝福語(yǔ),可用“斗山安仰”“福祿雙全”。

D.結(jié)尾處的敬辭,可用“頓首”“謹(jǐn)啟”。

4.下面一段話是抗戰(zhàn)時(shí)期張大爺口述的取信線路信息,假如你是接頭人,請(qǐng)將該信息

用書(shū)面文字轉(zhuǎn)述給我黨情報(bào)員,以便他順利取信。要求:表達(dá)準(zhǔn)確,文字簡(jiǎn)明,不超過(guò)

25個(gè)字。

你從這里出發(fā),先要走過(guò)一座橋,過(guò)橋后呢,你就到了橋那頭。然后呢,你就看到

一堵墻了,你就從墻根下走,一直走,一直走,走到墻根盡頭。這個(gè)時(shí)候呀,你要向你的

右手邊看,就會(huì)看到遠(yuǎn)處有一個(gè)亭子,你就走到亭子里去歇?dú)?。那兒有一條石凳子,

倒在地上的,你要取的那封信嘛,就在那個(gè)凳子底下藏著。

5.請(qǐng)按限定的語(yǔ)體和語(yǔ)言環(huán)境,表達(dá)“歡迎對(duì)方按時(shí)參加'的意思。

(1)在商店的廣告里:O

(2)在給兄弟單位的請(qǐng)柬里:o

(3)在給下級(jí)的通知里:o

(4)家宴,父母給子女的口頭通知:o

微寫(xiě)作

一、閱讀下面的材料,完成后面的寫(xiě)作任務(wù)。

成語(yǔ)源于生活,反映生活,不少成語(yǔ)都折射出諸多的文化意義。

很多成語(yǔ)與史實(shí)有關(guān)。如“歸馬放?!北局肝渫醴ゼq后將征戰(zhàn)用的牛馬放歸于

華山的南坡和桃林的原野上的故事,“死灰復(fù)燃”出自西漢韓安國(guó)的故事,等等。

有的成語(yǔ)與古代器物有關(guān)。如傳說(shuō)大禹鑄九鼎,九鼎象征天下九州,是極為重

要的器物,故后人在說(shuō)到某人的話分量很重時(shí),常用“一言九鼎”來(lái)形容。用鼎烹飪食

物時(shí),鼎下烈火燃燒,鼎內(nèi)熱水沸騰,有一種旺盛、熱烈的氣氛,于是就有了“人聲鼎

沸”“鼎鼎大名”等成語(yǔ)。

有的成語(yǔ)與度量衡有關(guān)。如“退避三舍”中的“舍”就是長(zhǎng)度單位,三十里為一

舍:錨銖必較”“千鈞一發(fā)''中的“錨銖”“鈞”都是重量單位,一兩的四分之一為一輜,一

兩的二十四分之一為一銖,三十斤為一鈞;“半斤八兩”,舊制一斤合十六兩,半斤等于

八兩,比喻彼此一樣,不相上下。

不少成語(yǔ)與動(dòng)物有關(guān)。如“虎人羊群”“暴虎馮河”“羊質(zhì)虎皮”“龍行虎步”“初生牛

犢不怕虎”“兔死狗烹”“龜毛兔角”“貓鼠同眠”等O

有些成語(yǔ)還涉及音樂(lè)領(lǐng)域。如“膠柱鼓瑟”中的“瑟”是古代的弦樂(lè)器,“柱”是瑟上

用以調(diào)節(jié)音調(diào)的枕木;“有板有眼”中的“板”“眼”原指民族音樂(lè)和戲曲中的節(jié)拍,每小

節(jié)中最強(qiáng)的拍子叫“板”,其余的拍子叫“眼”廣陽(yáng)春白雪”“下里巴人”原本分別指戰(zhàn)國(guó)時(shí)

代楚國(guó)的高雅的歌曲和戰(zhàn)國(guó)時(shí)代楚國(guó)的民間歌曲。

有的成語(yǔ)還涉及地理知識(shí)。如粵地氣候濕熱,極少下雪,蜀地多山多云霧,于是

就有“粵犬吠雪”“蜀犬吠日”等成語(yǔ),寓少見(jiàn)多怪的意思。

有的成語(yǔ)與宗教文化有關(guān)。如“一塵不染”,佛家稱色、聲、香、味、觸、法為

六塵,修行的人不為六塵所污,稱為“一塵不染”,喻人品純潔,絲毫沒(méi)沾染壞習(xí)氣:五體

投地”,指兩手、兩膝和頭著地,是佛教中最恭敬的禮節(jié),形容敬佩到了極點(diǎn);“六神無(wú)

主”,彩容驚慌或著急而沒(méi)有主意,“六神”即道教所謂主宰人體的心、肝、肺、腎、

脾、膽六臟的神靈。

另外還有很多成語(yǔ)涉及中國(guó)古代的政治、禮法、戰(zhàn)爭(zhēng)等方面。如“發(fā)政施

仁”“三從四德”“鳴金收兵”等。

中國(guó)成語(yǔ)是博大精深的中華文化的重要組成部分。中國(guó)成語(yǔ)里面,有不少是與

服飾有關(guān)的。請(qǐng)以“成語(yǔ)中的服飾文化”為主要內(nèi)容,寫(xiě)一篇語(yǔ)言札記,200字左右。

二、閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫(xiě)作。

新型冠狀病毒肺炎疫情防控期間,很多標(biāo)語(yǔ)引發(fā)了網(wǎng)民的廣泛關(guān)注和熱議。

中國(guó)街頭標(biāo)語(yǔ):

口罩還是呼吸機(jī),您老看著二選一。

老實(shí)在家防感染,丈人來(lái)了也得攆。

武漢人,不服輸,疫情面前不低頭。

你加油,我加油,戰(zhàn)勝病毒有盼頭。

眾志成城齊努力,誓把病毒全抗擊。

日本援華物資標(biāo)語(yǔ):

青山一道同云雨,明月何曾是兩鄉(xiāng)。(盛唐?王昌齡)

豈曰無(wú)衣,與子同裳。(先秦《詩(shī)經(jīng)?無(wú)衣》)

普通中國(guó)百姓富有生活氣息的標(biāo)語(yǔ)和日本友人對(duì)傳統(tǒng)中國(guó)詩(shī)文的運(yùn)用,給我們

對(duì)如何傳承、創(chuàng)造和運(yùn)用民族語(yǔ)言帶來(lái)諸多思考。請(qǐng)你選擇一個(gè)角度,就此談?wù)勀?/p>

的感觸和思考。自擬標(biāo)題,不少于400字。

閱讀提升練

一、閱讀下面的文字,完成1—3題。(12分)

材料一

字母詞指漢語(yǔ)中單獨(dú)由字母構(gòu)成,或者由字母、數(shù)字、符號(hào)、漢字混合構(gòu)成的

詞。自20世紀(jì)90年代以來(lái),字母詞在漢語(yǔ)中得到廣泛使用,已成為漢語(yǔ)詞匯系統(tǒng)

產(chǎn)生新詞的重要形式之一。

在1990—2014年的《人民日?qǐng)?bào)》語(yǔ)料中檢索可以發(fā)現(xiàn),《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》

(第6版)所收錄的字母詞總數(shù)(244個(gè))僅占25年里《人民日?qǐng)?bào)》使用的總字母詞

詞種數(shù)(8000多個(gè))的3%左右。

詞典收錄的244個(gè)字母詞中,高頻使用的詞條(66條)約占收錄總詞種數(shù)的

27%O其中字母詞GDP的使用頻次最高并一直呈上升趨勢(shì),與此同時(shí),GDP的漢

譯詞“國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值”的使用頻次呈下降趨勢(shì)。這一變化趨勢(shì)不僅體現(xiàn)出國(guó)家對(duì)經(jīng)

濟(jì)發(fā)展的重視,也體現(xiàn)出詞匯系統(tǒng)在接納這一經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域術(shù)語(yǔ)的博弈中,字母詞彬式

所表現(xiàn)出的表達(dá)優(yōu)勢(shì)。類(lèi)似的字母詞還有A股、CPI、IPO等。還有一類(lèi)高頻字

母詞的使用頻率與當(dāng)時(shí)的社會(huì)熱點(diǎn)有關(guān),波動(dòng)較大。如WTO一詞在2001年和

2002年使用頻次特別高,這與2001年底中國(guó)正式加入WTO這一事件息息相關(guān)。

又如2001年APEC會(huì)議在上海召開(kāi),2012—2014年長(zhǎng)期懸浮于空氣中、直徑小

于等于2.5微米的細(xì)顆粒物與空氣質(zhì)量的話題成為社會(huì)熱點(diǎn),使字母詞APEC、

PM2.5使用頻次呈現(xiàn)出陡峰突起之勢(shì)。還有些高頻詞如卡拉OK、VCD、IP電話

等,雖然25年里總使用頻次很高,但是正經(jīng)歷年度使用頻次變化的下降期,進(jìn)而可

能進(jìn)入低頻期。

25年里總使用頻次小于50的字母詞被劃入氐頻字母詞”,占收錄字母詞總詞

條的40%。從語(yǔ)言學(xué)視角分析,低頻的原因有:第一,其漢譯詞使用占優(yōu)勢(shì),如AI(人

工智能)、DC(數(shù)碼相機(jī))等;第二,在口語(yǔ)交際中使用占優(yōu)勢(shì),如K歌等;第三,在非大

眾傳播媒介,如專業(yè)領(lǐng)域交際中使用占優(yōu)勢(shì),如SSD(固態(tài)硬盤(pán))、HDMI(高清晰度多

媒體接口)等。

綜上所述,在漢語(yǔ)系統(tǒng)中,真正高頻穩(wěn)定使用的字母詞詞種數(shù)并不多,詞次覆蓋

率卻可以很大,并通過(guò)反復(fù)使用而漸漸為人們所熟知。

(摘編自王秋萍《〈現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》收錄的字母詞使

用情況調(diào)查與分析》)

材料二

近來(lái),百名學(xué)者投訴《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》(第6版)正式收錄外來(lái)字母詞涉嫌違法,

引起了較大爭(zhēng)議。

這些學(xué)者之所以認(rèn)為《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》(第6版)違法,是因?yàn)椤吨腥A人民共和

國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》規(guī)定:“漢語(yǔ)文出版物應(yīng)當(dāng)符合國(guó)家通用語(yǔ)言文字的規(guī)范

和標(biāo)準(zhǔn)?!钡@一規(guī)定當(dāng)時(shí)主要針對(duì)的是漢語(yǔ)方言和不規(guī)范漢字(包括繁體字和異

體字)。字母詞是漢語(yǔ)發(fā)展中出現(xiàn)的新現(xiàn)象——2001年中國(guó)加入WTO后,字母詞

才大量進(jìn)入漢語(yǔ)。而《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》是2000年公布的,

對(duì)字母詞的使用并未作出規(guī)定?!胺o(wú)禁止即可為",因此不存在《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》

(第6版)因收錄字母詞而違法的問(wèn)題。

當(dāng)然,漢語(yǔ)發(fā)展了,漢語(yǔ)言文字使用中出現(xiàn)了新情況,相關(guān)法律應(yīng)該對(duì)此作出規(guī)

定。筆者認(rèn)為,語(yǔ)言文字法應(yīng)該盡快修改,對(duì)字母詞的使用等相關(guān)問(wèn)題作出規(guī)定。

(摘編自鄒玉華《字母詞入詞典,既不違法

又不違理》2012年9月2B)

材料三

《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》(第6版)收錄的字母詞已超過(guò)200條,這表明字母詞在實(shí)際

生活中適用范圍擴(kuò)展得相當(dāng)快。我們也幾乎處處都會(huì)碰到字母詞。像X光、B

超、QQ等詞,都已深入人們的生活。但也確有一些字母詞,存在生造冷僻、使用不

當(dāng)?shù)痊F(xiàn)象。近日見(jiàn)到一則標(biāo)題為“教師節(jié)幼兒園老師不收紅包,只收小朋友DIY賀

卡”的新聞報(bào)道。為何一定要用“DIY”替代“自做”?直接講“智商”挺好懂,又何必玄乎

成“IQ”?有些生造的字母詞,更是一種人為的時(shí)髦。如分明是中國(guó)自己的籃球聯(lián)賽,

卻要用英文稱作“CBA”,豈不見(jiàn)“中超”“乒超”這種實(shí)在的稱呼也挺好嘛。此外,還有

許多只在特定場(chǎng)合使用、只有專業(yè)人士才能懂的字母詞,像股票市場(chǎng)中的行話、藥

品說(shuō)明書(shū)用詞、通訊傳播術(shù)語(yǔ)等,現(xiàn)在經(jīng)常使用在媒體上。這樣濫用字母詞不僅讓

很多人看不懂,而且易招人反感??梢?jiàn)字母詞一濫用,就難免會(huì)走向反面。

(摘編自李景端《必須高度重視凈化語(yǔ)言生態(tài)》,

《語(yǔ)言戰(zhàn)略研究》2016年06期)

1.(*)下列對(duì)上述材料的理解,最為準(zhǔn)確的一項(xiàng)是(3分)()

A.三則材料都結(jié)合字母詞在漢語(yǔ)中得到廣泛使用的實(shí)際情況進(jìn)行了分析,而且對(duì)詞

典收錄字母詞一事都明確表明了自己的態(tài)度。

B.三則材料側(cè)重點(diǎn)不同,分別強(qiáng)調(diào)了字母詞使用情況、字母詞進(jìn)入詞典的合法性、

濫用字母詞的負(fù)面影響但都是圍繞著“如何對(duì)待字母詞”這一話題展開(kāi)的。

C.材料一對(duì)字母詞使用情況的調(diào)查較為詳盡,力求準(zhǔn)確嚴(yán)謹(jǐn);而另外兩則材料側(cè)重

于對(duì)新聞熱點(diǎn)的評(píng)論,力求迅速及時(shí)地反映生活。

D.材料二從學(xué)者投訴《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》(第6版)切入,然后分析相關(guān)情況,并得出結(jié)

論:詞典收錄字母詞不違法,只是我們的法律太狹隘了。

2.(*?)下列對(duì)上述材料的分析,不合理的一項(xiàng)是(3分)()

A.材料一選取《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》(第6版)和《人民日?qǐng)?bào)》作為調(diào)查對(duì)象,看重樣本

的權(quán)威性、典型性;材料三使用的論據(jù)較有生活氣息。

B.材料一通過(guò)周密的調(diào)查分析得出明確的結(jié)論,盡量避免引起爭(zhēng)議;而另外兩則材

料的觀點(diǎn)則更加個(gè)性化,允許有不同觀點(diǎn)、不同意見(jiàn)。

C.材料一依照調(diào)查內(nèi)容的性質(zhì)進(jìn)行分類(lèi)、歸納,體現(xiàn)了調(diào)查的科學(xué)性;另外兩則材

料則依照先述后評(píng)的思路展開(kāi),體現(xiàn)了評(píng)論的寫(xiě)作特點(diǎn)。

D.材料一語(yǔ)言準(zhǔn)確,邏輯嚴(yán)密;另外兩則材料的語(yǔ)言都比較通俗易懂。材料三比材

料二在表達(dá)上更加口語(yǔ)化,因而比材料二更具說(shuō)服力。

3.(*)字母詞的廣泛使用,對(duì)漢語(yǔ)發(fā)展有哪些利與弊?請(qǐng)結(jié)合上述材料簡(jiǎn)要分析。(6

分)

二、閱讀下面的文字,完成4—6題。(9分)

冷眼看“熱詞”

“熱詞”是指來(lái)源于突發(fā)事件或社會(huì)現(xiàn)象,經(jīng)過(guò)形象、鮮明和恰當(dāng)?shù)碾[喻性總結(jié),

讓人們更深刻地記住關(guān)鍵信息的公共焦點(diǎn)詞語(yǔ)。

中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)上流行的“熱詞”已不僅僅是一般意義上的新潮網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言?!按蜥u

油”“俯臥撐”乃至“被xx”之類(lèi)的熱詞從詞語(yǔ)本身找不到任何流行的理由,而且這些詞

語(yǔ)往往不是逐漸擴(kuò)散,而是瞬間爆發(fā)。顯然這類(lèi)熱詞不像以往的許多網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言那樣

因詞語(yǔ)本身的娛樂(lè)性而流行,大多是因突發(fā)的社會(huì)事件的傳播得以派生,而且這類(lèi)

熱詞幾乎無(wú)一例外具有較多的政治諷喻意味,反映的是社會(huì)“杯具”何其多。人們認(rèn)

為這是中國(guó)政治走向民主的一種方式,是中國(guó)網(wǎng)絡(luò)政治化的一種體現(xiàn)。

中國(guó)的改革開(kāi)放自20世紀(jì)90年代末進(jìn)入深水區(qū)以來(lái),政治改革尤其步履維

艱。在這種現(xiàn)實(shí)狀態(tài)下,網(wǎng)絡(luò)的政治化可以說(shuō)是公眾表達(dá)的常規(guī)通道堰塞而形成的

政治話語(yǔ)溢出現(xiàn)象。而網(wǎng)絡(luò)的確為當(dāng)代中國(guó)民眾提供了一種新的政治表達(dá)可能,有

人因此而樂(lè)觀地預(yù)言網(wǎng)絡(luò)將成為推動(dòng)中國(guó)政治民主建設(shè)進(jìn)程的重要力量??蓪?shí)際

上,人們上網(wǎng)發(fā)表意見(jiàn)可能是自由的,但信息如何傳播卻完全由不得自己,各類(lèi)網(wǎng)絡(luò)

運(yùn)營(yíng)者操控著網(wǎng)絡(luò)信息的傳播。

熱詞的出現(xiàn)與使用,使網(wǎng)絡(luò)傳播形勢(shì)有了一些改觀。一則本來(lái)難以擴(kuò)大影響的

社會(huì)信息,因被人從中提煉出具有諷刺性乃至黑色幽默意味的隱喻詞語(yǔ)而產(chǎn)義了

“陌生化”的情景效果,隨即因?yàn)榫W(wǎng)上讀者的關(guān)注和分享而成為口頭禪并被強(qiáng)力傳播,

進(jìn)而迅速走紅,成為熱詞。顯然,熱詞熱起來(lái)的社會(huì)原因在于網(wǎng)民自發(fā)形成的積極

介入態(tài)度。在網(wǎng)絡(luò)逐漸被運(yùn)營(yíng)者操控的形勢(shì)下,這種對(duì)傳播的主動(dòng)介入可以說(shuō)是普

通網(wǎng)民對(duì)“被傳播”現(xiàn)實(shí)的一種反抗。

熱詞之所以會(huì)“熱”,和它的接受環(huán)境是分不開(kāi)的。在媒體自身權(quán)威性不夠而被

公眾質(zhì)疑時(shí),許多“專家”和“權(quán)威機(jī)枸”常常會(huì)冒出來(lái)強(qiáng)化信息的權(quán)威性。弱勢(shì)的普

通民眾當(dāng)然無(wú)法與這些所謂的“專家”“權(quán)威機(jī)構(gòu)”對(duì)抗,但一些陌生詞語(yǔ)“被XX”——

“被就業(yè)”“被代表”“被平均”等,卻憑著機(jī)智的反諷破壞了媒體操控者的意圖。

普通民眾對(duì)媒體操控者和所謂“權(quán)威”的不信任是熱詞走紅的社會(huì)環(huán)境,但熱詞

并不只是消極的拒絕。許多因熱詞而“熱”并最終引起社會(huì)重視的案例顯示,網(wǎng)民傳

播熱詞的熱情讓人感受到的是一種社會(huì)關(guān)懷的激情。這種激情來(lái)自每個(gè)網(wǎng)民個(gè)人

的直覺(jué)和判斷,來(lái)自一個(gè)人內(nèi)在的同情心和正義感。當(dāng)然,信息的不對(duì)稱使網(wǎng)民個(gè)

人的判斷無(wú)法完全避免錯(cuò)誤和偏見(jiàn),但這并不影響這種社會(huì)關(guān)懷的輿論價(jià)值。這種

激情的存在證明,盡管社會(huì)上充斥著欲望和不公正,但人們的心靈深處仍然有良

知。

無(wú)論如何,熱詞的大量出現(xiàn)已成為中國(guó)式網(wǎng)絡(luò)的特色景觀,熱詞將作為有影響

力的社會(huì)表情符號(hào)構(gòu)成我們這個(gè)時(shí)代的鮮明記憶。

(有刪改)

4.(*?)下列關(guān)于“熱詞”的表述,不符合原文意思的一項(xiàng)是(3分)()

A.“熱詞”是一種新潮網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言,它的出現(xiàn)被認(rèn)為與中國(guó)政治走向民主有關(guān)。

B.“熱詞”往往不是逐漸擴(kuò)散,而是找不到任何理由就瞬間爆發(fā)。

C.“打醬油”“被xx”之類(lèi)的“熱詞,,的流行,與詞語(yǔ)本身是否具有娛樂(lè)性無(wú)必然聯(lián)系。

D.一則社會(huì)信息被人有意加工而產(chǎn)生“陌生化”的情景效果后,有可能成為“熱詞”。

5.(*?)下列理解,不符合原文意思的一項(xiàng)是(3分)()

A.人們能在網(wǎng)上自由地發(fā)表意見(jiàn),但由于各類(lèi)網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營(yíng)者操控著網(wǎng)絡(luò)信息的傳播,

這些意見(jiàn)的傳播是不自由的。

B.具有諷刺意味的“被傳播”,表現(xiàn)出主動(dòng)介入傳播的普通網(wǎng)民對(duì)網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營(yíng)者操控網(wǎng)

絡(luò)信息傳播的一種反抗。

C.網(wǎng)民傳播熱詞的熱情,能使某些案例因熱詞而'熱”并最終引起社會(huì)的重視,使人感

受到網(wǎng)民關(guān)注社會(huì)的激情。

D.傳播熱詞的網(wǎng)民所展現(xiàn)的社會(huì)關(guān)懷的輿論價(jià)值,不會(huì)由于其個(gè)人判斷出現(xiàn)錯(cuò)誤和

偏見(jiàn)而受到影響。

6.(#?)下列理解和分析,不符合原文意思的一項(xiàng)是(3分)()

A.熱詞的出現(xiàn)和流行表明,政治改革進(jìn)入深水區(qū)和網(wǎng)絡(luò)為中國(guó)民眾提供一種政治表

達(dá)的可能之間,存在著聯(lián)系。

B.從熱詞的接受環(huán)境看,某些媒體操控者強(qiáng)化信息權(quán)威性的意圖,常常會(huì)被隨后出

現(xiàn)的熱詞憑著機(jī)智的反諷所破壞。

C.當(dāng)媒體操控者和所謂“權(quán)威”得到普通民眾的信任后,熱詞就會(huì)逐漸變“涼”,并最終

淡出人們的視野。

D.熱詞在中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)上流行的現(xiàn)象有著中國(guó)特色,熱詞本身所體現(xiàn)的時(shí)代特點(diǎn)也會(huì)

留在人們的記憶中。

三、閱讀下面的文字,完成7—9題。(9分)

表人流行新詞語(yǔ)試析

劉峰

在近幾年的流行新詞語(yǔ)中,反映社會(huì)多元人群的新詞語(yǔ)逐漸增多,其在語(yǔ)言結(jié)

構(gòu)、語(yǔ)義表達(dá)、產(chǎn)生機(jī)制等方面都具有鮮明的特色。表人流行新詞語(yǔ)是流行新詞

語(yǔ)中的一個(gè)小類(lèi),表示具有某一共同特征的一類(lèi)人,具有鮮明的類(lèi)指化特征。如“高

考移民”“宅男”等。此外,表人流行新詞語(yǔ)具有信息濃縮化的特點(diǎn),用一個(gè)詞就能表

達(dá)一般要用幾個(gè)詞、一句話甚至幾句話才能表達(dá)的意思,更符合語(yǔ)言的經(jīng)濟(jì)性原則,

也便于人們記憶。例如“高富師”“XX控”等。

從語(yǔ)言結(jié)構(gòu)特征看,表人流行新詞語(yǔ)可分為兩類(lèi)。一類(lèi)以“成群”的方式出現(xiàn),形

成一個(gè)個(gè)表人流行新詞語(yǔ)詞群。例如,XX族(蟻?zhàn)?、裸婚族、啃老族?XX控(微博

控、網(wǎng)購(gòu)控),等等。每一個(gè)詞群,都可歸納為一個(gè)構(gòu)詞模式。另一類(lèi)則以單個(gè)詞語(yǔ)

的形式出現(xiàn),如“草根”“土豪”等,與第一類(lèi)詞相比,該類(lèi)流行新詞語(yǔ)數(shù)量較少。從表達(dá)

色彩看,大部分表人流行新詞語(yǔ)的感情色彩濃厚,具有濃郁的時(shí)代氣息與時(shí)尚感。

很多表人新詞語(yǔ)之所以能夠流行,很大程度上在于它們極富表達(dá)的感情色彩,如諷

刺、戲謔等,不一而足。

表人流行新詞語(yǔ)的產(chǎn)生途徑多種多樣。“閨蜜”是通過(guò)簡(jiǎn)稱(閨中密友)及諧音

(閨密)兩種方式創(chuàng)造出來(lái)的;“草根”和“炮灰”是通過(guò)德喻產(chǎn)生的“舊詞新義”;“粉絲”是

音譯外來(lái)詞,并和漢語(yǔ)已有詞偶合。在表人流行新詞語(yǔ)中,有兩種詞語(yǔ)衍生方式非

常突出,即詞語(yǔ)模造詞和借用外來(lái)詞。

李宇明先生曾指出,當(dāng)前大多數(shù)新產(chǎn)生的詞語(yǔ),都有一個(gè)現(xiàn)成的框架背景,這一

框架就像是造詞模子一樣,被稱為“詞語(yǔ)?!?。詞語(yǔ)模能批量生產(chǎn)新詞語(yǔ)并使其所生

產(chǎn)的新詞語(yǔ)膨成詞族。上文所列舉的每一個(gè)表人流行詞語(yǔ)詞群,都是由相應(yīng)的詞語(yǔ)

模衍生出來(lái)的。詞語(yǔ)模造詞實(shí)際上就是一個(gè)類(lèi)推過(guò)程,體現(xiàn)了語(yǔ)言的經(jīng)濟(jì)性原則。

漢語(yǔ)創(chuàng)造新詞的方式主要有兩類(lèi):一是利用漢語(yǔ)中現(xiàn)有的構(gòu)詞材料和規(guī)則創(chuàng)造

新詞,二是借用外來(lái)詞。在解決有限的詞匯與眾多新事物、新概念之間的矛盾時(shí),

借用外來(lái)詞無(wú)疑是一種行之有效的方法。隨著近幾年日本動(dòng)漫、游戲等在中國(guó)的

流行,不少日語(yǔ)中的表人新詞語(yǔ)也隨之進(jìn)入漢語(yǔ)。如“正太”“達(dá)人”等皆來(lái)自日語(yǔ),詞

語(yǔ)?!癤X控”最早也源于日語(yǔ)。當(dāng)然,漢語(yǔ)在引入這些外來(lái)詞時(shí),會(huì)根據(jù)漢語(yǔ)詞的構(gòu)

造、表義特點(diǎn)等進(jìn)行一定程度的改造。

表人新詞語(yǔ)的流行與當(dāng)前的社會(huì)文化心理密切相關(guān)。在信息數(shù)量日益膨脹、

傳播手段不斷更新的當(dāng)下,社會(huì)心理主要表現(xiàn)為人們的趨同、從眾以及追求新異的

心理。例如,當(dāng)“剩男”“剩女”得到大眾的接受和廣泛傳播后,只要社會(huì)中出現(xiàn)具有某

些類(lèi)似特征的人時(shí),人們就傾向借“XX男(女)”這一形式來(lái)表達(dá)。人們對(duì)新異的詞語(yǔ)

和表達(dá)方式有著極強(qiáng)的心理需求,傾向于不斷創(chuàng)造具有新形式或新意義的詞語(yǔ)來(lái)滿

足語(yǔ)言交際日益精細(xì)化的需求,如“女漢子”“偽娘”等。從表面上看,這種求新求異與

求同從眾心理是矛盾的,其實(shí)這正是人們語(yǔ)言文化心理復(fù)雜性的獨(dú)特體現(xiàn)。一方面,

當(dāng)人們認(rèn)同某些新詞語(yǔ)時(shí),就會(huì)盡力模仿,達(dá)到趨同;另一方面,為了追逐新潮時(shí)尚,人

們會(huì)在模仿的基礎(chǔ)上不斷推陳出新,盡力求新、求異。

表人流行新詞語(yǔ)既是一種語(yǔ)言現(xiàn)象,又是一種社會(huì)文化現(xiàn)象。當(dāng)然,這類(lèi)詞語(yǔ)

在快速發(fā)展中也帶有很大的隨意性、主觀性,存在一些不健康的現(xiàn)象。哪些詞語(yǔ)能

夠繼續(xù)使用下去,哪些應(yīng)當(dāng)被淘汰,除了有賴于語(yǔ)言發(fā)展規(guī)律和交際實(shí)際需要之外,

也需要大眾傳媒等社會(huì)力量加以理性引導(dǎo)。

(選自《光明日?qǐng)?bào)》2014年2月7日,有刪改)

7.(*?)下列有關(guān)“表人流行新詞語(yǔ)的特點(diǎn)”的理解,符合原文意思的一項(xiàng)是(3分)()

A.表人流行新詞語(yǔ)是指在漢語(yǔ)中由表人的語(yǔ)素構(gòu)成的,表示具有某一共同特征的一

類(lèi)人的新詞語(yǔ),如“老王”“小張”等。

B.表人流行新詞語(yǔ)折射了當(dāng)前社會(huì)現(xiàn)實(shí)和大眾心理訴求,一定程度上滿足了當(dāng)前社

會(huì)對(duì)指稱各類(lèi)人群精細(xì)化的需求,具有信息濃縮化特點(diǎn)。

C.從語(yǔ)音特征角度看,表人流行新詞語(yǔ)可以分為以“成群”的方式出現(xiàn)和以“單個(gè)詞

語(yǔ)”的形式出現(xiàn)兩類(lèi)。

D.表人流行新詞語(yǔ)都具有濃厚的感情色彩和濃郁的時(shí)代氣息與時(shí)尚感,這是它們能

夠流行的原因。

8.(十)下列理解和分析,符合原文意思的一項(xiàng)是(3分)()

A.借用外來(lái)詞是人們解決有限的詞匯與眾多新事物、新概念之間的矛盾的首要選

擇。

B.“草根”和“炮灰”這種通過(guò)引申方式產(chǎn)生的表人流行新詞語(yǔ),更能刺激人們對(duì)詞義

的聯(lián)想和想象。

C.人們?yōu)榱俗非笳Z(yǔ)言交際過(guò)程中的經(jīng)濟(jì)性原則,利用現(xiàn)有詞語(yǔ)模完全創(chuàng)新生產(chǎn)出大

量表人新詞語(yǔ)。

D.表人流行新詞語(yǔ)一定程度上滿足了人們的某種社會(huì)心理需求或情感表達(dá),在記錄

社會(huì)生活的同時(shí),也被賦予了豐富的社會(huì)意義。

9.(好)根據(jù)原文內(nèi)容,下列理解和分析不正確的一項(xiàng)是(3分)()

A.表人流行新詞語(yǔ)豐富了現(xiàn)代漢語(yǔ)表人詞匯系統(tǒng),是當(dāng)前大眾語(yǔ)文生活中一種鮮活

的、引人關(guān)注的語(yǔ)言現(xiàn)象。

B.吸收外來(lái)詞有利于豐富漢語(yǔ)詞匯,增強(qiáng)漢語(yǔ)的表達(dá)能力,體現(xiàn)漢語(yǔ)強(qiáng)大的包容性,

但在吸收的同時(shí)也要進(jìn)行一定程度的改造。

C.表人流行新詞語(yǔ)的產(chǎn)生及發(fā)展不受語(yǔ)言內(nèi)部因素的制約,需要社會(huì)因素的制約以

及社會(huì)力量的理性引導(dǎo)。

D.人們認(rèn)同某些新詞語(yǔ)時(shí),會(huì)盡力模仿,達(dá)到趨同;為了追逐新潮時(shí)尚,又會(huì)在模仿的

基礎(chǔ)上不斷推陳出新,盡力求新、求異。二者是對(duì)立統(tǒng)一的。

四、閱讀下面的文字,完成10—12題。(15分)

請(qǐng)說(shuō)普通話

尚純江

老同志,請(qǐng)說(shuō)普通話。

山水老漢從兒子居住的小區(qū)出來(lái)溜達(dá)了一會(huì)兒,就記不住回家的路了。云問(wèn)交

警他兒子的家在哪兒,路咋走??墒?,他費(fèi)了老鼻子勁兒,說(shuō)出來(lái)的話,人家一句也沒(méi)

聽(tīng)懂。交警說(shuō),老同志,請(qǐng)你說(shuō)普通話。

可他哪會(huì)說(shuō)普通話??!

他又去問(wèn)路邊下棋的幾個(gè)老頭兒,幾個(gè)老頭兒聽(tīng)了他說(shuō)的話,一個(gè)勁兒地?fù)u頭,

說(shuō),聽(tīng)不懂,請(qǐng)你說(shuō)普通話。

可是,他真的不會(huì)說(shuō)普通話。

前天,兒子把他從老家接過(guò)來(lái)。一來(lái)讓他享受一下城里的生活,二來(lái)他老了,一

人在家,兒子不放心。三番兩次去接,他都不應(yīng)。這不,兒子費(fèi)了好些口舌才把他接

到市里。

然而,山水老漢在兒子鴿籠般的樓房里待不住,只在屋里待上一天就覺(jué)得悶得

慌,渾身沒(méi)勁兒,煩躁。

第二天一大早,兒子說(shuō),在屋里待急了,出去走走,散散心。

說(shuō)完,兒子就去上班了。兒子原先在這個(gè)城市打工,后來(lái)出息了,當(dāng)了經(jīng)理,忙得

腳不著地,連陪他說(shuō)話的工夫都沒(méi)有。兒媳婦倒是下班就回家,但她是溫州人,說(shuō)話

嘰里呱啦的,他一句也聽(tīng)不懂。兒媳婦就給他說(shuō)普通話??墒?他聽(tīng)得懂她說(shuō)的話,

她卻聽(tīng)不懂他說(shuō)的話。

走走就走走。

山水下了樓,出了小區(qū)的門(mén),到街上逛。逛著逛著,七拐八拐的,一會(huì)兒就送了

路。按說(shuō),他當(dāng)過(guò)兵,出過(guò)遠(yuǎn)門(mén),說(shuō)啥也不會(huì)迷路??墒?,現(xiàn)在的城市,街道好像都差不

多:都是高高的樓房,都是寬寬的街道,到處車(chē)挨車(chē)人擠入。一會(huì)兒,車(chē)開(kāi)得呼呼的,好

像賽跑;一會(huì)兒,都停在那里等紅燈,好像邁不動(dòng)步。

山水悠悠逛逛,像到集上趕集,走著走著就迷路了。哪像在家里,哪里有棵草,哪

里有道坎,他心里一清二楚,閉著眼也能摸回家。

迷了路?問(wèn)啊,鼻子下邊有張嘴。山水就去問(wèn)路??墒?,他講的是家鄉(xiāng)掉了渣兒

的土話,人家一句也聽(tīng)不懂。

這時(shí)他才明白,村中那些打工的年輕人為啥都講普通話了。那時(shí),他還跟人家

講,當(dāng)初自己因?yàn)檎f(shuō)普通話,被退了親,被退了伍,現(xiàn)在還是光棍一條;可現(xiàn)在,人家硬

要自己說(shuō)普通話,自己卻把普通話忘得一干二凈。

問(wèn)了半天,他也沒(méi)問(wèn)出回小區(qū)的路。沒(méi)辦法,他就給兒子打電話。兒子開(kāi)車(chē)很

快找了過(guò)來(lái),把他送回家。坐在沙發(fā)上,山水說(shuō),不在這兒住了。在這里,人家講的是

本地話,他聽(tīng)不懂;他講的是家鄉(xiāng)話,人家也聽(tīng)不懂。在這里,說(shuō)話要說(shuō)普通話,他不

會(huì)。

兒子想說(shuō),大,你不會(huì)學(xué)嗎?我小時(shí)候聽(tīng)人家說(shuō)你會(huì)普通話。

但是,兒子沒(méi)有說(shuō)。他知道,那是他大心上的一道傷疤。

那年,他大當(dāng)兵回家探親。老隊(duì)長(zhǎng)榔頭看到一個(gè)人,穿著一身綠軍裝,背著一個(gè)

綠挎包,站在山水家門(mén)口東張西望,知道是山水回來(lái)探親了,就問(wèn),是山水???啥時(shí)候

坐車(chē)回來(lái)的?

哎呀呀,你是榔頭叔叔嗎?我是昨晚上回來(lái)的。叔叔,你知道我媽媽在哪里嗎?

山水向生產(chǎn)隊(duì)長(zhǎng)榔頭敬了個(gè)禮。

啥?你是“坐碗上”回來(lái)的?不是坐車(chē)???你媽媽是誰(shuí)?是你娘?那我去叫你娘

去。你娘在紅芋地里出紅芋呢。

切!榔頭隊(duì)長(zhǎng)聽(tīng)著山水說(shuō)的普通話,嘴都撇到褲腰上了。

一會(huì)兒,山水娘回來(lái)了。他娘干活時(shí),臉上受了點(diǎn)兒傷,涂著紅藥水,橫一道豎一

道的。

娘望著穿綠軍裝的山水,高興得眼淚都出來(lái)了。要知道,那時(shí)候當(dāng)兵,是很光榮

的。有人找不到媳婦,只要軍裝一上身,說(shuō)媒的立馬就踢破門(mén)檻。

娘說(shuō),山水,啥時(shí)候回來(lái)的?

山水望著臉上橫一道豎一道的娘說(shuō),你是誰(shuí)呀?

娘說(shuō),傻孩子,我是娘啊,你連娘都不認(rèn)識(shí)了?

山水緊緊握住了娘的手說(shuō),哎呀呀,你看看,你看看,我以為是隔壁的大娘呢,原來(lái)

是我的媽媽喲。

此后,有人說(shuō)他是“一年親,二年洋,三年不認(rèn)爹和娘”的小資產(chǎn)階級(jí)思想典型,上

報(bào)至4了部隊(duì)。本來(lái),山水已被部隊(duì)當(dāng)作入黨提干的對(duì)象,因此事提干泡了湯,提前退

了伍。山水的未婚妻也退了婚。他娘提著禮到處找媒人說(shuō)媒,但人家一聽(tīng)說(shuō)是他,

扭頭就走。

從此,山水就拉了寡漢。如果不是撿了一個(gè)孩兒做兒子,把他撫養(yǎng)成人,山水現(xiàn)

在可能仍是孤家寡人。

一連幾天,兒子看他大山水整天躲在屋里,呆呆的,不言不語(yǔ),像丟了魂,就說(shuō),大,

是不是住不慣啊,那咱就回老家。

啥?回家?那中啊!

山水的眼中一下子閃出了亮光。在家里,他就不用說(shuō)普通話了。種地、種菜,

和一般大小的老年人拉拉呱兒,喂喂豬、養(yǎng)養(yǎng)雞、遛遛狗,多好!

(有刪改)

10.(如和下列對(duì)小說(shuō)相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是(3分)()

A.本文以樸實(shí)的語(yǔ)言,敘述了山水在城里迷路的故事,表現(xiàn)了已跟不上時(shí)代節(jié)奏的

山水與城市生活的格格不入。

B.兒子想讓山水來(lái)城里享享福,但事與愿違,不會(huì)說(shuō)普通話的山水在城里生活得很

不開(kāi)心,他更喜歡家鄉(xiāng)不用說(shuō)普通話的生活。

C.小說(shuō)通過(guò)記敘出門(mén)轉(zhuǎn)悠的山水迷路,由于不會(huì)說(shuō)普通話,問(wèn)路沒(méi)人聽(tīng)得懂,所以連

兒子的家門(mén)都找不到這一事件,表達(dá)了對(duì)山水已落伍的惋惜之情。

D.山水兒子這一形象是小說(shuō)的線索人物,他起到了穿針引線的作用,小說(shuō)正是通過(guò)

這一人物來(lái)推動(dòng)情節(jié)順利發(fā)展的。

11.(#?)文中的山水是一個(gè)怎樣的形象?他的經(jīng)歷對(duì)你有哪些啟示?(6分)

12.(十)小說(shuō)寫(xiě)山水年輕時(shí)因說(shuō)普通話而被退伍退婚的情節(jié),運(yùn)用了什么敘述手法?

簡(jiǎn)要分析作者這樣寫(xiě)的作用。(6分)

答案全解全析

基礎(chǔ)過(guò)關(guān)練

-豐富詞語(yǔ)積累

1.答案

林話傳曳天衣無(wú)61

海言故事期三暮四

歷史故事三頑茅廬,近上談兵

不耽下問(wèn)、任重道遠(yuǎn)、春風(fēng)得意、一帆風(fēng)順、空中樓閣、集思廣益.逃之天夭、蜉上添花.中流砥柱、可歌可泣、百感交集、痛改前非、戰(zhàn)無(wú)不

文人作幾

勝、孤芳白貫、居心叵測(cè)、循規(guī)曦、也鐵不成鋼、口欺欺人、語(yǔ)重心長(zhǎng)、水深火熱

外來(lái)文化耍人非非

主謂關(guān)系春風(fēng)得意、一帆風(fēng)WL逃之夭夭.出入非非、天衣無(wú)縫、百愚交集,孤芳自賞、居心巨測(cè)

并列大不任■道近、WHWE3.集忠廣益、可JR可及、俵戕苗足、自欺欺人、語(yǔ)■心長(zhǎng)、水深火熱

動(dòng)賓關(guān)系三國(guó)親廬、不恥下問(wèn).痛改前非

?正關(guān)系庭上談兵、空中樓閣、的上添花、中通砥柱

樸充關(guān)系故無(wú)不勝、恨鐵不成蜴

2.答案(示例)舍生忘死、貪生怕死、醉生夢(mèng)死、前倨后恭、天南地北、出生入

解析本題考查對(duì)成語(yǔ)的積累。所寫(xiě)的成語(yǔ)之中,一定要有字互為反義詞,這是解

答本題的關(guān)鍵。

3.答案(1)吹毛求疵(2)一曝十寒(3)開(kāi)誠(chéng)布公(4)針?shù)h相對(duì)(5)貪得無(wú)厭

(6)因小失大(7)捉襟見(jiàn)肘(8)弄巧成拙

解析本題考查對(duì)成語(yǔ)和俗語(yǔ)關(guān)系的理解。成語(yǔ)多用作書(shū)面語(yǔ),文字上趨向典雅;

俗語(yǔ)多為口語(yǔ),文字上保持著口語(yǔ)的特點(diǎn)。要特別注意把握成語(yǔ)和俗語(yǔ)在意義上的

關(guān)聯(lián)。如本題中的俗語(yǔ)“針尖兒對(duì)麥芒兒”,就要把握住其關(guān)鍵字“針”和“對(duì)”,據(jù)此可

知其對(duì)應(yīng)的成語(yǔ)是“針?shù)h相對(duì)”。

4.答案(示例)(1)①啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出。②百川歸海——大勢(shì)所趨。③

鴨子掀門(mén)簾——全靠一張嘴。④弄堂里搬木頭——直來(lái)直去。⑤麥田里種棉花一

——舉兩得。

(2)①湊雞毛——壯膽(裝憚)子。②豆芽炒蝦米一兩不值(直)。③外甥打燈籠一

—照舊(舅)。④孔夫子搬家——盡是輸(書(shū))。

⑤百尺竿頭掛剪刀——高才(裁)。

解析本題考查對(duì)歇后語(yǔ)的積累。仔細(xì)推敲題干中所說(shuō)歇后語(yǔ)類(lèi)型的特點(diǎn),再搜集

相關(guān)歇后語(yǔ),分類(lèi)作答即可。

5.答案(1)多描述自己可憐、糟糕的境遇,表達(dá)自嘲和無(wú)奈的情緒。

(2)多描述身邊的事物令人不滿意的狀態(tài),表達(dá)抱怨和嫌棄的情緒。

解析第一組中,“冷成狗”是說(shuō)自己飽受寒冷之苦,“罵成狗”是說(shuō)自己受到嚴(yán)厲的責(zé)

備,“忙成狗”是說(shuō)自己忙得不可開(kāi)交,這三個(gè)詞語(yǔ)都是在說(shuō)自己可憐、糟糕的境遇,

表達(dá)了說(shuō)話人對(duì)自己的遭遇的無(wú)奈和自嘲。第二組中,“卡成狗'是對(duì)網(wǎng)速極慢表示

強(qiáng)烈不滿,“渣成狗”是對(duì)相機(jī)像素太低的抱怨,“爛成狗”是對(duì)單位管理不當(dāng)、人事安

排不合理的控訴,這三個(gè)詞語(yǔ)都是在表達(dá)對(duì)身邊某些事物的現(xiàn)狀的不滿,充滿了抱

怨、嫌棄之意。

6.答案(示例1)這類(lèi)新解諷刺的都是丑惡的社會(huì)現(xiàn)象,語(yǔ)言幽默,具有強(qiáng)烈的現(xiàn)實(shí)

意義,可以起到警示作用。

(示例2)這種現(xiàn)象是對(duì)語(yǔ)言的一種污染,不規(guī)范的解釋也會(huì)給正處于語(yǔ)言學(xué)習(xí)階段

的中小學(xué)生帶來(lái)不良影響。

(言之成理即可)

解析本題旨在培養(yǎng)學(xué)生從多角度思考問(wèn)題的能力,是一道開(kāi)放型題目??忌枰?/p>

根據(jù)所給材料談對(duì)題干中提到的“成語(yǔ)新解”現(xiàn)象的看法,既可以支持,也可以反對(duì),

但要聯(lián)系現(xiàn)實(shí)簡(jiǎn)要說(shuō)明理由。作答時(shí),語(yǔ)言要通順,思路要清晰,注意字?jǐn)?shù)限制。

二把握古今詞義的聯(lián)系與區(qū)別

1.答案(1)圣人之所以成為圣人,愚人之所以成為愚人,大概是從這種情形中產(chǎn)生

的吧!

(2)古代的圣人,他們(的才智)超出一般人很遠(yuǎn)。

2.答案(1)用五年作為期限,一定恢復(fù)它,使它保全。

(2)約我到桑林中。

(3)所以圣人不期望遵循古老的辦法,不效法恒久不變的常規(guī)。

3.答案(1)殺掉嫡子,冊(cè)立庶子。

(2)我正好在稷下作客。

(3)政治適宜的時(shí)候,君臣在治理國(guó)家上彼此忘記互不干擾,魚(yú)在水里彼此忘記對(duì)方

的存在,獸在山林中彼此忘記對(duì)方的存在,人在世上彼此忘記對(duì)方的存在,所以說(shuō)這

就是自然啊。

4.答案(1)前面的車(chē)倒了,后面的車(chē)可以引以為戒。

(2)趙括代替廉頗領(lǐng)兵出征。三十多天后,趙軍果然戰(zhàn)敗,趙括戰(zhàn)死而趙軍全軍覆

沒(méi)。

5.答案(1)于是重新整治岳陽(yáng)樓,擴(kuò)大它原有的規(guī)模。

(2)雖然修行自己的品行:但沒(méi)有超過(guò)一般人。

6.答案(示例)(1)河:古代專指黃河;現(xiàn)指天然的或者人工的大水道。

河清海晏:黃河的水清了,大海也平靜了。用來(lái)形容天下太平。

(2)色:古義指面部表情,氣色;今義泛指顏色。

聲色俱厲:說(shuō)話時(shí)聲音和臉色都很?chē)?yán)厲。

7.答案(示例)(1)金:古義泛指金屬;今義一般指黃金。

固若金湯:形容城池或陣地堅(jiān)固,不易攻破(金:金屬造的城。湯:灌滿滾水的護(hù)城

河)。

(2)丈夫:古義泛指男子;今義專指女性的配偶。

巾幗丈夫:有男子氣概的女子。

8.答案(示例)(1)兵:古義指兵器;今義指士兵。

短兵相接:雙方用刀劍等短兵器進(jìn)行

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