深圳校招音樂面試題目及答案

深圳校招音樂面試題目及答案

一、單項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.以下哪種樂器屬于銅管樂器？（）A.長(zhǎng)笛B.小號(hào)C.單簧管D.大管答案：B2.音樂中的“節(jié)拍”是指（）。A.強(qiáng)弱規(guī)律B.音的高低C.音的長(zhǎng)短D.音色的變化答案：A3.簡(jiǎn)譜中“1”的唱名是（）。A.doB.reC.miD.fa答案：A4.以下哪部作品是貝多芬創(chuàng)作的？（）A.《月光奏鳴曲》B.《藍(lán)色多瑙河》C.《小夜曲》（莫扎特）D.《幻想即興曲》（肖邦）答案：A5.在音樂中，“高音譜號(hào)”又被稱為（）。A.G譜號(hào)B.F譜號(hào)C.C譜號(hào)D.D譜號(hào)答案：A6.以下哪個(gè)是中國(guó)傳統(tǒng)民族樂器？（）A.小提琴B.吉他C.二胡D.鋼琴答案：C7.音樂的速度術(shù)語(yǔ)“快板”用意大利語(yǔ)表示為（）。A.AdagioB.AllegroC.AndanteD.Lento答案：B8.音程中的“大三度”包含幾個(gè)全音？（）A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)答案：B9.以下哪種演唱形式是由一人演唱？（）A.合唱B.重唱C.獨(dú)唱D.齊唱答案：C10.音樂中表示“安靜地”力度術(shù)語(yǔ)是（）。A.forteB.pianoC.crescendoD.decrescendo答案：B二、多項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.以下哪些是中國(guó)民族五聲音階中的音？（）A.宮B.商C.角D.清角E.徵答案：ABCE2.以下哪些樂器屬于弦樂器？（）A.中提琴B.大提琴C.豎琴D.揚(yáng)琴E.古箏答案：ABCE3.音樂的基本要素包括（）。A.節(jié)奏B.旋律C.和聲D.音色E.力度答案：ABCDE4.以下哪些作曲家是浪漫主義時(shí)期的？（）A.舒伯特B.舒曼C.勃拉姆斯D.海頓E.莫扎特答案：ABC5.在合唱中，常見的聲部有（）。A.女高音B.女低音C.男高音D.男低音E.童聲答案：ABCD6.以下哪些是音樂的表現(xiàn)形式？（）A.歌曲B.器樂曲C.歌劇D.舞劇音樂E.音樂劇答案：ABCDE7.以下哪些是音樂的記譜法？（）A.簡(jiǎn)譜B.五線譜C.工尺譜D.六線譜（吉他用）E.紐姆譜答案：ABCDE8.以下哪些屬于聲樂演唱的唱法？（）A.美聲唱法B.民族唱法C.通俗唱法D.原生態(tài)唱法E.說(shuō)唱唱法答案：ABCD9.以下哪些是節(jié)奏型？（）A.切分節(jié)奏B.附點(diǎn)節(jié)奏C.三連音D.前八后十六節(jié)奏E.全音符答案：ABCD10.以下哪些是音樂的體裁？（）A.交響曲B.協(xié)奏曲C.奏鳴曲D.進(jìn)行曲E.圓舞曲答案：ABCDE三、判斷題（每題2分，共10題）1.低音譜號(hào)又被稱為F譜號(hào)。（）答案：正確2.中國(guó)民族樂器中的阮屬于彈撥樂器。（）答案：正確3.莫扎特是古典主義時(shí)期的作曲家。（）答案：正確4.在音樂中，音高相同但名稱和意義不同的音稱為等音。（）答案：正確5.所有的合唱都需要有樂器伴奏。（）答案：錯(cuò)誤6.十二平均律是由朱載堉最早提出的。（）答案：正確7.音樂中的“弱起”是指從弱拍或弱位開始的節(jié)奏。（）答案：正確8.小提琴有四根弦。（）答案：正確9.音樂中的“裝飾音”不影響旋律的基本結(jié)構(gòu)。（）答案：錯(cuò)誤10.圓舞曲是三拍子的舞曲。（）答案：正確四、簡(jiǎn)答題（每題5分，共4題）1.簡(jiǎn)述音樂課程標(biāo)準(zhǔn)中的三維目標(biāo)。答案：音樂課程標(biāo)準(zhǔn)中的三維目標(biāo)包括情感態(tài)度與價(jià)值觀、過(guò)程與方法、知識(shí)與技能。情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)注重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂的興趣、愛好，提升音樂審美能力等；過(guò)程與方法目標(biāo)強(qiáng)調(diào)學(xué)生在音樂學(xué)習(xí)過(guò)程中的體驗(yàn)、探究等方法的運(yùn)用；知識(shí)與技能目標(biāo)涵蓋音樂基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的掌握。2.請(qǐng)說(shuō)出至少三種中國(guó)傳統(tǒng)音樂的類型。答案：中國(guó)傳統(tǒng)音樂類型有民間音樂（如民歌、民間器樂等）、宮廷音樂、文人音樂（如古琴音樂）、宗教音樂（如佛教音樂）等。3.什么是旋律？答案：旋律是由音高和節(jié)奏等要素構(gòu)成的音的線條，是音樂的重要表現(xiàn)要素，它能夠表達(dá)情感、塑造音樂形象等。4.簡(jiǎn)述在音樂教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)奏感。答案：可以通過(guò)拍手、跺腳等身體律動(dòng)感受節(jié)奏；利用打擊樂器進(jìn)行節(jié)奏練習(xí)；通過(guò)欣賞有節(jié)奏感的音樂作品分析節(jié)奏特點(diǎn)等。五、討論題（每題5分，共4題）1.如何在音樂課堂中激發(fā)學(xué)生對(duì)民族音樂的興趣？答案：可以引入民族音樂故事，如《二泉映月》背后阿炳的故事。展示民族樂器獨(dú)特之處，如二胡的構(gòu)造和演奏技巧。讓學(xué)生參與民族音樂創(chuàng)作或改編，增加互動(dòng)性。2.談?wù)勔魳穼?duì)學(xué)生綜合素質(zhì)發(fā)展的作用。答案：音樂能提升審美能力，培養(yǎng)創(chuàng)造力，像創(chuàng)作簡(jiǎn)單旋律。還能促進(jìn)情感表達(dá)，舒緩壓力。有助于提高記憶力和注意力，在學(xué)習(xí)音樂知識(shí)時(shí)鍛煉大腦。3.如何在學(xué)校開展音樂社團(tuán)活動(dòng)？答案：先進(jìn)行社團(tuán)成員招募，了解學(xué)生興趣。根據(jù)成員水平安