2023-2024學(xué)年江蘇省蘇州市初二（上）語(yǔ)文期中模擬卷(一)含答案

2023-2024學(xué)年第一學(xué)期八年級(jí)語(yǔ)文期中模擬卷（一）（范圍：考試時(shí)間：120試卷滿分：一、某中學(xué)準(zhǔn)備開(kāi)展語(yǔ)文綜合實(shí)踐活動(dòng)，請(qǐng)你來(lái)參與（共21分）18分）完善演講稿。國(guó)無(wú)德不興，人無(wú)信不立。千百年來(lái)，誠(chéng)信做人的思想始終存在中華兒女出必行的教誨是誠(chéng)信最初的模樣；商鞅立木，取信于民，上行下效的公正是誠(chéng)信力量的象征；子胥輔吳，．不改初zhōnɡ，殫精竭慮的謀劃是誠(chéng)信治國(guó)的范本。范蠡經(jīng)商，童叟無(wú)欺，從最初（）到后來(lái)的富甲一．方是誠(chéng)信理財(cái)?shù)陌駱?。重諾守信，人必近之;狡詐欺蒙，人必遠(yuǎn)之。我們青少年應(yīng)以誠(chéng)信zhāng顯中國(guó)好少年的力量。(1)4①教誨(．)②初zhōnɡ()③殫(．)精竭慮④zhāng()(2)畫(huà)線句有一處語(yǔ)病，應(yīng)修改為：___________2(3)語(yǔ)段中括號(hào)處應(yīng)填的成語(yǔ)是（2A．為富不仁B．鶴立雞群．白手起家D．和顏悅色26分）用古詩(shī)文原句填空。山川之美，古來(lái)共談。酈道元在《三峽》中用“（來(lái)概括三峽春冬之時(shí)的風(fēng)光魅力；王維在《使至塞上》以“大漠孤煙直，2）這亦詩(shī)亦畫(huà)的千古名句，展現(xiàn)了邊塞的雄奇壯美。3”慨嘆“日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是？（）”?！啊?7分）班級(jí)開(kāi)展“與文學(xué)有約”采訪實(shí)踐活動(dòng)，閱讀下面的材料并參與活動(dòng)。2022年8月23日，第八屆魯迅文學(xué)獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)作品公示，四名南京籍作家及其作品榜上有名。自小在南京長(zhǎng)大的葛亮奪得中篇小說(shuō)獎(jiǎng)。葛亮創(chuàng)作的中篇小說(shuō)《飛發(fā)》圍繞理發(fā)行業(yè)及其傳統(tǒng)展開(kāi)，看似日常生活化的內(nèi)容里，包含著頗具考證價(jià)值的歷史風(fēng)貌。作者筆下悉心寫(xiě)出的老香港城市圖景和理發(fā)行業(yè)的大小物事，讓讀者仿佛看到了老港劇里琳瑯滿目的影棚。在他精心營(yíng)造的景象中，傳統(tǒng)行業(yè)的發(fā)展變遷、每一位從業(yè)者的個(gè)人命運(yùn)、歷史的無(wú)常推進(jìn)都成為真實(shí)而又沉重的命題，展示在讀者面前。——摘自“龍虎網(wǎng)(1)4(2)3“與文學(xué)有約采訪實(shí)踐活動(dòng)嘉賓采訪提綱采訪對(duì)象第八屆魯迅文學(xué)獎(jiǎng)中篇小說(shuō)獎(jiǎng)獲得者葛亮采訪目的2022年月1日（周二）800-10：00①采訪方式“騰訊會(huì)議”連線采訪采訪用具得知獲獎(jiǎng)感受如何？采訪問(wèn)題②③二、蘇蘇正在參加閱讀與鑒賞的實(shí)踐活動(dòng)，請(qǐng)你來(lái)參與（共42分）14【甲】風(fēng)煙俱凈，天山共色。從流飄蕩，任意東西。自富陽(yáng)至桐廬一百許里，奇山異水，天下獨(dú)絕。水皆縹碧，千丈見(jiàn)底。游魚(yú)細(xì)石，直視無(wú)礙。急湍甚箭，猛浪若奔。．嚶嚶成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮，猿則百叫無(wú)絕。鳶飛戾天者，望峰息心；經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反。橫柯上蔽，．在晝猶昏；疏條交映，有時(shí)見(jiàn)日?！疽摇繌暮J棚而上，磴始危，天始夾。從云會(huì)門(mén)而進(jìn)，山始巧始纖，水始怒，卷石皆躍。至鐵鎖灣，險(xiǎn)始．酷。從灣至觀音洞仄而旋奇始盡。山皆純鍔，劃其中為二壁。行百余步，則日東西變；數(shù)十步，則嶺背面變；數(shù)步則石態(tài)貌變矣。壁郛磨鏤，不工而刻，其趣乃極。①立而陰，故不樹(shù)；瘦而態(tài)，故不膚，亦不頑。蛟龍之所洗滌，霜雪之所．“是余宗主。”笑而合其目，亦如余之見(jiàn)此山此石也。山中非采藥樵薪人不至，故不著。奇僻之士，游小西天、上方者，日取道焉，而遺之睫前，是可嘆也已！（選自袁宏道《游紅螺崄記【注】①郛（fú4．(4分)文言詞語(yǔ)的理解，有很多種方法。請(qǐng)你參照表格中提示的方法，解釋文中加點(diǎn)詞。文言詞句猛浪若奔①②．．窺谷忘反成語(yǔ)遷移法。如：管中窺豹。．．水始怒字典查詢法。．生氣、氣憤．氣勢(shì)大．譴責(zé)③（只填序號(hào)）AB．故不樹(shù)類推法，即用法類似推測(cè)。如：負(fù)勢(shì)競(jìng)上④．．5．(2分)請(qǐng)用“/”為下面的句子劃出兩處停頓。從灣至觀音洞仄而旋奇始盡6．(4分)翻譯下面的句子。（1）從流飄蕩，任意東西。（2）山中非采藥樵薪人不至，故不著。7(4分)運(yùn)用這種方法，你和同學(xué)小江展開(kāi)了討論?！癬______________”“_____________”，你：我運(yùn)用同中求異的方法，發(fā)現(xiàn)兩文都運(yùn)用了借景抒情的寫(xiě)法，都抒發(fā)了對(duì)自然山水的喜愛(ài)之情。除此（二）組合文本閱讀（9分）閱讀下面的材料，完成下面小題。【材料一】新聞回放2021年12月9日，北京發(fā)布《北京市義務(wù)教育體育與健康考核評(píng)價(jià)方案》明確：北京中考體育考核評(píng)價(jià)由過(guò)程性考核與現(xiàn)場(chǎng)考試兩部分組成。過(guò)程性考核占40分，包括學(xué)生體質(zhì)健康考核（含體重指標(biāo)、肺活量、50米跑、1分鐘跳繩等）30分、體育與健康知識(shí)考核10分；現(xiàn)場(chǎng)考試30分，包括4類22試內(nèi)容，其中新增乒乓球、體操、武術(shù)、游泳等14個(gè)項(xiàng)目，每名同學(xué)可以從不同類別中挑選4項(xiàng)。方案從2021年公布之日起施行，分年級(jí)過(guò)渡、逐步推開(kāi)，直到全面推行。（選自《人民日?qǐng)?bào)》2021年12月10日有刪改）現(xiàn)場(chǎng)考試內(nèi)容及具體分值8分質(zhì)項(xiàng)目Ⅰ1000質(zhì)項(xiàng)目Ⅱ?qū)嵭那颉?分鐘跳繩、原地縱跳摸高、立定跳遠(yuǎn)，考生任選1項(xiàng)8分8分動(dòng)能力Ⅰ包括籃球、足球、排球、羽毛球、乒乓球，考生任選1項(xiàng)體操組合技巧Ⅱ(女)、健身長(zhǎng)拳套路、健身南拳套路、100米游泳，考生任選1項(xiàng)動(dòng)能力Ⅱ6分【材料三】新聞評(píng)論為孩子體育培優(yōu)，家長(zhǎng)該有長(zhǎng)遠(yuǎn)眼光①近期各地紛紛出臺(tái)體育考試改革政策，尤其是云南，體育分值增加到100分，媲美語(yǔ)數(shù)外等主課。中考體育分值將大大增加，不少家長(zhǎng)便打起了體育培優(yōu)的主意。②其實(shí)，家長(zhǎng)對(duì)孩子體育考試不必過(guò)度憂慮，因?yàn)閷?duì)于考試政策的風(fēng)吹草動(dòng)，學(xué)校和老師同樣敏感，完善基本運(yùn)動(dòng)設(shè)施并確保學(xué)生每天有足夠運(yùn)動(dòng)量。學(xué)生按照學(xué)校和老師的安排，體育成績(jī)應(yīng)能逐步提高。③而盲目參加培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，對(duì)孩子的成長(zhǎng)未必沒(méi)有壞處。孩子身體正處在發(fā)育階段，運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度過(guò)高對(duì)孩子成長(zhǎng)利大于弊，有些運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目也不是對(duì)各個(gè)年齡段的孩子都合適。更何況校外培優(yōu)機(jī)構(gòu)資質(zhì)如何，教學(xué)老師水平如何，家長(zhǎng)也不易驗(yàn)證。④筆者以為，家長(zhǎng)要充分考慮孩子的興趣。倘若體育培優(yōu)還只是基礎(chǔ)體能訓(xùn)練，孩子多半會(huì)學(xué)得索然無(wú)味，最后就是花了錢(qián)，反而沒(méi)啥效果。體育培訓(xùn)項(xiàng)目很多，籃球、足球、羽毛球、游泳、擊劍和跆拳道等，一開(kāi)始可以讓孩子都接觸一下，看孩子興趣擇優(yōu)報(bào)名。最初的三分鐘熱度非常重要，一開(kāi)始“玩”得下去，以后才可能有長(zhǎng)久的熱情和堅(jiān)持。孩子玩得開(kāi)心，身體素質(zhì)自然就提上來(lái)了，應(yīng)付體育考試還能是什么難事嗎？如果讓孩子參加體育培優(yōu)，當(dāng)下目標(biāo)是提高孩子身體素質(zhì)，順利通過(guò)體測(cè)；長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)應(yīng)是激發(fā)孩子運(yùn)動(dòng)興趣，提升孩子運(yùn)動(dòng)技能，使運(yùn)動(dòng)成為他們自己的終身習(xí)慣。8．(2分)下列對(duì)材料內(nèi)容的理解，正確的一項(xiàng)是（）A．北京市中考體育考核評(píng)價(jià)由過(guò)程性考核與現(xiàn)場(chǎng)考試兩部分組成，總分將增加到70B．現(xiàn)場(chǎng)考試中，北京考生可以在4類考試項(xiàng)目中選擇4項(xiàng)，滿分為40C．各地紛紛出臺(tái)體育考試改革政策，將體育分值增加到100分，等同于語(yǔ)數(shù)外等主課。D．家長(zhǎng)為孩子體育培優(yōu)，長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)是提高孩子身體素質(zhì)，順利通過(guò)體測(cè)，并養(yǎng)成終身習(xí)慣。9．(3分)結(jié)合材料，將下面的采訪提綱補(bǔ)充完整。采訪時(shí)間10月15日采訪地點(diǎn)校園內(nèi)采訪目的①采訪對(duì)象體育老師您將如何培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣？學(xué)校會(huì)增加體育課節(jié)數(shù)嗎？學(xué)校會(huì)配置更多體育器材嗎？采訪問(wèn)題②③10(4分)小語(yǔ)媽媽聽(tīng)說(shuō)中考體育分值要提高，要求小語(yǔ)放棄心愛(ài)的跆拳道訓(xùn)練，去培訓(xùn)機(jī)構(gòu)參加體育考試項(xiàng)目培優(yōu)，小語(yǔ)認(rèn)為沒(méi)有必要。請(qǐng)結(jié)合材料三，幫助小語(yǔ)勸說(shuō)媽媽改變主意。16分）鳥(niǎo)落枯枝王吳軍①我是一個(gè)非常喜歡樹(shù)木的人。在我家的院子里，栽種了很多的樹(shù)，在這些樹(shù)中，我最喜歡的是房子南邊的那棵香椿樹(shù)。每年到了深秋時(shí)節(jié)，我擔(dān)心冬天的寒冷會(huì)把這棵香椿樹(shù)給凍壞了，于是，我總是用干枯的玉米秸稈把香椿樹(shù)的樹(shù)干包裹嚴(yán)實(shí)。即便如此，到了寒冬時(shí)節(jié)，我依然會(huì)時(shí)常不厭其煩地在香椿樹(shù)旁邊查看，生怕它被凍壞了。②讓我欣慰的是，香椿樹(shù)一直長(zhǎng)得非常好，它總是能安然地度過(guò)寒冬。但是，在春寒料峭的時(shí)節(jié)，當(dāng)我認(rèn)真端詳香椿樹(shù)的時(shí)候，會(huì)非常郁悶地發(fā)現(xiàn)它的枝干上有一些非常細(xì)小的嫩嫩的枝條竟然在一夜之間變得萎靡了。不過(guò)，即便是變得萎靡了的枝條，經(jīng)過(guò)了幾場(chǎng)溫柔的春雨滋潤(rùn)之后，也能夠綻露出充滿希望和生機(jī)的嫩芽。③今年的冬天冷得早，而且持續(xù)低溫，溫暖似乎姍姍來(lái)遲，天氣顯得非常寒冷，這使得香椿樹(shù)顯得更加蕭瑟。難道讓我時(shí)常用心呵護(hù)與澆灌的香椿樹(shù)真的難以承受住這冬天的嚴(yán)寒？正在我為香椿樹(shù)一直擔(dān)憂的時(shí)候，又是一場(chǎng)寒風(fēng)來(lái)襲，香椿樹(shù)的處境更加艱難了。④幾天之后，我忽然發(fā)現(xiàn)香椿樹(shù)上出現(xiàn)了一根顏色灰暗的樹(shù)枝，像是一只干枯的手指從四處伸展的枝干中伸向天空。啊，這竟然是一根枯枝。⑤從此，我每天只要有閑暇，就站在香椿樹(shù)下望著枯枝發(fā)呆。我盼望著枯枝能夠出現(xiàn)奇跡，恢復(fù)勃勃生機(jī)。望著枯枝，我經(jīng)常用耐心來(lái)鼓舞和說(shuō)服自己。的確，曾經(jīng)有許多次，就在我準(zhǔn)備放棄一叢看似枯萎的植物或者是一棵眼看就要衰敗的花草的時(shí)候，它們卻總是出乎我的意料，竟然又會(huì)生機(jī)勃勃地長(zhǎng)出了蔥郁的新的枝葉，開(kāi)出了新的花朵。曾經(jīng)有好幾次，當(dāng)我在院子后面的原野里非常沮喪而又極其無(wú)奈地將一些被凍壞的植物連根拔起的時(shí)候，無(wú)比驚奇地發(fā)現(xiàn)，它們的根須充滿了柔潤(rùn)的生機(jī)。每當(dāng)這樣的時(shí)刻，我總是會(huì)對(duì)自己過(guò)早下結(jié)論而無(wú)比后悔。⑥這一次，面對(duì)香椿樹(shù)上的這根枯枝，我不再過(guò)早地下結(jié)論，而是非常耐心地等待著。⑦又是幾天過(guò)去了，我卻始終不見(jiàn)枯枝有什么充滿生機(jī)的變化。于是，我找出了修整樹(shù)木的剪刀，準(zhǔn)備上去剪掉這根沒(méi)有希望的枯枝。這時(shí)，一位朋友來(lái)訪。我只得停住。⑧等朋友告辭而去之后，我再次拿著剪刀來(lái)到香椿樹(shù)下。這時(shí)，只見(jiàn)一只小麻雀占據(jù)了枯枝的枝頭，小小可愛(ài)的腦袋還在靈活地左右搖晃著，仿佛在認(rèn)真查看著這里的環(huán)境離地觀看小麻雀。它的羽毛雖然并不鮮艷，卻豐滿而柔順，它的眼睛雖然并不大，卻非常明亮。沒(méi)想到，這只非常平常而普通的小麻雀，此時(shí)卻是那么可愛(ài)而迷人。我不忍心將小麻雀給驚走了，剪掉枯枝的事也就只好作罷了。⑨到了第二天，一只非常好看的斑鳩飛落在枯枝上，昂著頭“嘰嘰喳喳”地叫得非常歡快，而且，它還時(shí)不時(shí)地沖著站在香椿樹(shù)下的我非常嘹亮地叫上幾聲。我的臉上露出了愉悅的微笑。⑩兩天后，我發(fā)現(xiàn)一只黃鸝鳥(niǎo)停在了枯枝上面，樂(lè)呵呵地發(fā)出了悠揚(yáng)而婉轉(zhuǎn)的鳴叫。在此之前，這只美麗的黃鸝鳥(niǎo)一直在我家的院子里逗留，然而，無(wú)論是在房頂上，還是在院墻上，我一直都找尋不到它的蹤影，現(xiàn)在，只有當(dāng)它站在枯枝上的時(shí)候，我才得以一睹它那悠然而美麗的風(fēng)姿。?終于，我放下了準(zhǔn)備剪掉枯枝的剪刀。?原來(lái)，鳥(niǎo)落枯枝竟然是那么美的一幅風(fēng)景。?里萌出綠意的枯枝，也同樣能給人們帶來(lái)無(wú)比美好的愉悅。小麻雀、斑鳩、黃鸝鳥(niǎo)，都可以落在枯枝上，?世界都是非常有用的。?真的，就像香椿樹(shù)上的這根枯枝，誰(shuí)能說(shuō)它是沒(méi)用的呢？(4)閱讀文章，根據(jù)“”對(duì)香椿樹(shù)情感變化，完成下面填空?！拔?“我2）聽(tīng)著鳥(niǎo)叫聲，“”露出愉悅的微笑。12(4分)第④段畫(huà)線句應(yīng)該用怎樣的語(yǔ)氣來(lái)讀？哪些詞語(yǔ)要重讀？請(qǐng)簡(jiǎn)述理由。13(4分)請(qǐng)從修辭的角度賞析第⑧段畫(huà)線句。這時(shí)，只見(jiàn)一只小麻雀占據(jù)了枯枝的枝頭，小小可愛(ài)的腦袋還在靈活地左右搖晃著，仿佛在認(rèn)真查看著這里的環(huán)境。14(4分)聯(lián)系全文，談?wù)勀銓?duì)結(jié)尾段的理解。（四）名著閱讀（共6分）【材料一】此時(shí)已經(jīng)過(guò)了凌晨?jī)牲c(diǎn)，我已疲憊不堪，但在毛澤東沉思的面孔上，我卻看不出一絲疲倦。在吳亮平告。他的妻子也沒(méi)有睡。突然，他們兩人都彎下身子，看著一只飛蛾在蠟燭旁邊逐漸衰弱死去。這個(gè)小東將這片薄紗般的彩色羽翼夾在里面。誰(shuí)能想到，這樣的人真的在認(rèn)真考慮戰(zhàn)爭(zhēng)？【材料二】在蘇區(qū)，少年先鋒隊(duì)員的任務(wù)之一，是在后方檢查過(guò)路旅客，看他們有沒(méi)有路條。他們十分堅(jiān)決地執(zhí)行這項(xiàng)任務(wù)。彭德懷告訴我，有一次被幾個(gè)少年隊(duì)員喝令站住，要看他的路條，否則就要逮捕他?！暗俏揖褪桥淼聭?，”他說(shuō)，“這些路條都是我開(kāi)的。”“你是朱總司令我們也不管，”小鬼們說(shuō)，“你得有個(gè)路條?！彼麄兘腥藖?lái)增援，于是有幾個(gè)孩子從田里跑來(lái)。彭德懷只好寫(xiě)了路條，簽了字，交給他們，才能夠繼續(xù)上路?？偟恼f(shuō)來(lái)，紅色中國(guó)中有一件事情，是很難找出有什么不對(duì)的，那就是“小鬼”。他們精神極好。我覺(jué)得，大人看到了他們，就往往會(huì)忘掉自己的悲觀情緒，想到自己正是為這些少年的將來(lái)而戰(zhàn)斗，就會(huì)感到鼓舞。他們總是愉快而樂(lè)觀，不管整天行軍的疲乏，一碰到人問(wèn)他們好不好就回答“好！”他們耐心、勤勞、聰明、努力學(xué)習(xí)，因此看到他們，就會(huì)使你感到中國(guó)不是沒(méi)有希望的，就會(huì)感到任何國(guó)家有了青少年就不會(huì)沒(méi)有希望。在少年先鋒隊(duì)員身上寄托著中國(guó)的將來(lái)。只要這些少年能夠得到解放，得到發(fā)展，得到啟發(fā)，在建設(shè)新世界中得到起應(yīng)有的作用的機(jī)會(huì)。我這樣說(shuō)聽(tīng)起來(lái)大概好像是在說(shuō)教，但是【材料三】幾乎平均每天就有一次遭遇戰(zhàn)，發(fā)生在路上某個(gè)地方，總共有15個(gè)整天用在打大決戰(zhàn)上。路上一共368天，有235天用在白天行軍上，18天用在夜間行軍上。余下來(lái)的100天——其中有許多天打遭遇戰(zhàn)——有56天在四川西北，因此總長(zhǎng)5000英里（1英里≈1.6千米）的路上只休息了44天，平均每走114英里休息一次。平均每天行軍71華里（1華里=0.524英里，一支大軍和它的輜重要在地球上最險(xiǎn)峻的地帶保持這樣的平均速度，可說(shuō)近乎奇跡?！に怪Z著，人民教育出版社2018年版）15(2分)結(jié)合材料內(nèi)容以及你對(duì)《紅星照耀中國(guó)》全書(shū)的閱讀，舉出書(shū)中人物的具體事例跟帖回復(fù)該網(wǎng)lys：他（埃德加·斯諾）的描述不只一次打破了我們對(duì)那些富有傳奇色彩的人們的固有想象。16(4)“紅小鬼完善。）2）舉例：堅(jiān)持檢查彭德懷路條。觀點(diǎn)二：他們生活雖然艱苦，卻朝氣蓬勃、愛(ài)國(guó)、有自尊心。3）4）三、作文（共60分）1710分）小作文：游記常常要對(duì)某處景物做定點(diǎn)觀察，以寫(xiě)出景物的特點(diǎn)。請(qǐng)選擇一處自己游覽過(guò)的景點(diǎn)，圍繞其中一處風(fēng)景，寫(xiě)一個(gè)100字左右的片段。要求提示：（1）選擇某一處風(fēng)景來(lái)寫(xiě)，不要貪多，不要面面俱到。（2）細(xì)致觀察，具體描繪該處風(fēng)景，不要泛泛而談。（3）描寫(xiě)風(fēng)景時(shí)要融入一些個(gè)人感受，盡可能寫(xiě)出自己獨(dú)特的體驗(yàn)。1850分）按要求作文。疑誤解：當(dāng)你付出努力，可目標(biāo)卻遙不可及：你滿懷期待，得到的卻是失望悔恨。可即便是眼中有淚，心中有傷，你仍能帶著微笑，迎著陽(yáng)光，快樂(lè)前行。請(qǐng)以“笑著前行”為題，寫(xiě)一篇文章。要求：①寫(xiě)你最熟悉的內(nèi)容，表達(dá)你的真情實(shí)感；②文中不要出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名；③不得抄襲，不得套作；④不少于600參考答案1．(1)衷彰(2)千百年來(lái)，誠(chéng)信做人的思想始終存在中華兒女（的）心中。(3)C2．清榮峻茂長(zhǎng)河落日?qǐng)A鳶飛戾天者煙波江上使人愁老驥伏櫪千里殊風(fēng)雨3．示例：同學(xué)們，大家好！我推薦的采訪對(duì)象是小說(shuō)作家葛亮。葛亮剛剛獲得第八屆魯迅文學(xué)獎(jiǎng)，他的中篇小說(shuō)《飛發(fā)》也很特色，采訪他就可以真正做到“與文學(xué)有約。最后，葛亮就生活在南京，也便于后續(xù)采訪的安排，話題交流也有共同語(yǔ)言。(2)為什么將小說(shuō)創(chuàng)作的目光投向理發(fā)行業(yè)？相對(duì)愛(ài)好文學(xué)閱讀和有興趣參與文學(xué)創(chuàng)作的青少年說(shuō)些什么？4．飛奔的馬看B（動(dòng)詞）種樹(shù)植樹(shù)5．從灣至觀音洞／仄而旋／奇始盡61（2）不是采藥、砍柴的人是不到這個(gè)山中的，所以這個(gè)山不出名。7．急湍甚箭8．A猛浪若奔水始怒卷石皆躍對(duì)名利、官場(chǎng)的厭惡對(duì)如此美景無(wú)人欣賞的遺憾9您將如何激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣呢？學(xué)校將會(huì)增加體育老師嗎？10只要他堅(jiān)持訓(xùn)練，他的身體素質(zhì)自然就提上去了，應(yīng)對(duì)中考體育考試還能是什么難事嗎？．出現(xiàn)一根枯枝，我”盼望奇跡；終不見(jiàn)變化，“”失去耐心欲剪枯枝。12．感嘆語(yǔ)氣“”“竟然”要重讀，表達(dá)了“我13．運(yùn)用了擬人的修辭手法，將小麻雀擬人化，“占據(jù)搖晃”“查看”等動(dòng)詞生動(dòng)形象地寫(xiě)出了小麻雀站在14．①這棵香椿樹(shù)上的枯枝成了鳥(niǎo)兒們落腳的地方，這是有用的；②突出樹(shù)上的樹(shù)枝雖然沒(méi)有生機(jī)，但是鳥(niǎo)兒們落在上面供人們欣賞，同樣能給人們帶來(lái)美好的愉悅；③結(jié)尾句引人深思，樹(shù)上的枯枝和世上那些普通的人一樣，對(duì)于這個(gè)世界都是非常有用的，不要小瞧了他們，也不要小看了自己，我們每個(gè)人都有存在的價(jià)值和意義。運(yùn)用反問(wèn)句，起強(qiáng)調(diào)作用。15他博覽群書(shū)，有演講和寫(xiě)作才能，記憶力和專注度不同尋常。他勇于反抗，公開(kāi)反抗父親。他勇敢無(wú)畏，示例二：沒(méi)錯(cuò)，許多紅小鬼就很具傳奇色彩，年齡很小卻當(dāng)兵多年，充當(dāng)號(hào)手、勤務(wù)兵等，他們的剛毅令人嘆服，他們堅(jiān)持紀(jì)律和原則，忠貞不二，堅(jiān)定如一，對(duì)未來(lái)充滿希望。示例三：你說(shuō)得對(duì)，長(zhǎng)征時(shí)紅軍的傳奇故事讓人難以置信。比如飛奪瀘定橋戰(zhàn)役中，戰(zhàn)況極其慘烈，紅軍的英勇程度讓敵人目瞪口呆，他們懷疑紅軍是人還是神。917色彩的他，對(duì)待士兵勝似兄弟，長(zhǎng)征途中自己的馬常讓給部下騎。16．示例：“紅小鬼”物質(zhì)匱乏，精神昂揚(yáng)他們辦事認(rèn)真，堅(jiān)持原則，一視同仁示例：他們大多示例：紅小鬼在數(shù)所穿的軍服都太大了，袖子吹到膝頭，上衣幾乎拖到地面，但精神卻樂(lè)觀積極。艱苦的革命歲月中不怕?tīng)奚叛鰣?jiān)定，樂(lè)觀積極，被視為國(guó)家的希望。今天我們生活條件優(yōu)越，更要精神昂揚(yáng)，努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取早日成才，報(bào)效祖國(guó)。17．示例：梅花山，位于南京市玄武區(qū)紫金山南麓，被譽(yù)為“天下第一梅山”。我們進(jìn)入景區(qū)，首先映入眼……層層疊疊。五顏六色的梅花像給這座山披上了一件花衣，美麗而又高貴。我們穿過(guò)人海，一種淡黃色的梅花逐漸顯現(xiàn)出來(lái)。我湊近看