大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽《大氣科學(xué)專業(yè)》生涯發(fā)展展示_第1頁
大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽《大氣科學(xué)專業(yè)》生涯發(fā)展展示_第2頁
大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽《大氣科學(xué)專業(yè)》生涯發(fā)展展示_第3頁
大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽《大氣科學(xué)專業(yè)》生涯發(fā)展展示_第4頁
大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽《大氣科學(xué)專業(yè)》生涯發(fā)展展示_第5頁
已閱讀5頁,還剩12頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

匯報(bào)人:XXX大氣科學(xué)專業(yè)生涯發(fā)展報(bào)告目錄01自我探索與認(rèn)知04評估反饋與調(diào)整02目標(biāo)制定與決策03規(guī)劃路徑與實(shí)施自我探索與認(rèn)知01自我評估與反思0102030405參與實(shí)驗(yàn)和研究項(xiàng)目,提升實(shí)踐能力和問題解決能力通過Holland職業(yè)興趣測評,發(fā)現(xiàn)對研究、分析和邏輯推理方面的工作有濃厚興趣深入了解大氣科學(xué)專業(yè)知識和理論根據(jù)MBTI性格理論,是一個(gè)INTJ類型的人,善于規(guī)劃和決策,喜歡獨(dú)立思考和深入研究生命線、生涯彩虹圖等工具揭示對未來職業(yè)發(fā)展的期望環(huán)境探索與認(rèn)知參與到大氣污染治理項(xiàng)目實(shí)習(xí)中,了解行業(yè)現(xiàn)狀和未來發(fā)展趨勢通過文獻(xiàn)檢索、訪談行業(yè)專家和實(shí)習(xí)體驗(yàn)等方法進(jìn)行探索提升學(xué)術(shù)能力、培養(yǎng)批判性思維、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力等大學(xué)階段的學(xué)習(xí)和生活多姿多彩,充滿挑戰(zhàn)大氣科學(xué)領(lǐng)域的前景和就業(yè)需求逐漸增加0302010405目標(biāo)制定與決策02明確目標(biāo),成為杰出專家符合SMART原則,具體、可衡量、可實(shí)現(xiàn)、相關(guān)和時(shí)限明確SWOT分析優(yōu)勢扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)和較強(qiáng)的研究能力劣勢機(jī)會威脅行業(yè)競爭激烈,需要不斷提升自身能力積極尋找實(shí)習(xí)機(jī)會和參與行業(yè)活動,建立專業(yè)網(wǎng)絡(luò)缺乏實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)和行業(yè)網(wǎng)絡(luò)CASVE循環(huán)進(jìn)行決策綜合(Synthesize)12345溝通(Communicate)執(zhí)行(Execute)評估(Value)分析(Analyze)規(guī)劃路徑與實(shí)施03大學(xué)階段專注于專業(yè)學(xué)習(xí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的積累提升自己的學(xué)術(shù)水平和實(shí)際操作能力積極參加實(shí)驗(yàn)室項(xiàng)目、學(xué)術(shù)研討會和行業(yè)實(shí)習(xí)畢業(yè)后繼續(xù)攻讀大氣科學(xué)相關(guān)的碩士學(xué)位尋求與我的興趣和能力相匹配的工作機(jī)會職業(yè)生涯早期階段努力提升自己的專業(yè)能力和行業(yè)影響力通過不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,計(jì)劃在5-10年內(nèi)成為大氣科學(xué)領(lǐng)域的專家評估反饋與調(diào)整04定期評估自己的進(jìn)展情況回顧職業(yè)發(fā)展計(jì)劃,確保與實(shí)際情況相符遇到意外情況或目標(biāo)實(shí)施不順利時(shí),靈活調(diào)整計(jì)劃并尋求必要的支持持續(xù)關(guān)注大氣科學(xué)領(lǐng)域的發(fā)展

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論