




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
2025屆山東省菏澤市東明縣八下物理期末考試模擬試題注意事項1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題(每題1.5分,共30題,45分)1.將一個生雞蛋放進(jìn)盛有清水的杯中,如圖所示,雞蛋沉入水底,雞蛋重為G,然后逐漸向水中加入食鹽并使其溶解,在雞蛋漸漸浮起到靜止的過程中,雞蛋所受的浮力隨時間變化正確的是()A. B. C. D.2.如圖水平雪地上,穿著雪橇的芳芳總質(zhì)量為70kg,沒有陷入雪地;而穿著運(yùn)動鞋的小明總質(zhì)量為50kg,卻深陷雪地.下列說法正確的是A.小明深陷雪地說明他對雪地的壓力比芳芳大B.小明深陷雪地說明他對雪地的壓強(qiáng)比芳芳大C.受力面積和壓力都不等,無法比較誰對雪地的壓強(qiáng)大D.如果小明穿上和芳芳一樣的雪橇,那么他倆對雪地的壓強(qiáng)一樣大3.如圖所示,用手機(jī)掃描二維碼,相當(dāng)于給二維碼拍了一張照片,手機(jī)攝像頭相當(dāng)于凸透鏡,則下列說法符合題意的是A.物體上的二維碼是光源 B.凸透鏡可以成正立的實像C.平行光通過攝像頭會發(fā)生折射 D.?dāng)z像頭發(fā)光照亮了二維碼4.甲、乙兩個圓柱形固體放置于水平地面上,質(zhì)量相等.現(xiàn)分別在它們的上方各自水平切去一部分質(zhì)量,使得剩余的體積大小相等.問圖中哪個組合一定能保證甲切去的質(zhì)量△m甲大于乙切去的質(zhì)量△m乙()A. B. C. D.5.同學(xué)們梳理了教材中與壓強(qiáng)知識相關(guān)的實驗,如圖所示,其中分析中正確的是A.此實驗,裝有水的瓶子豎放在海綿上,瓶中水越少,海綿凹陷越明顯B.此實驗,壓強(qiáng)計的探頭在水中深度逐漸增大時U形管兩邊液面高度差不變C.此實驗為模擬馬德堡半球?qū)嶒灴勺C明大氣壓強(qiáng)的存在D.此示飛機(jī)機(jī)翼模擬實驗,說明當(dāng)流體流速快的地方壓強(qiáng)大6.力的國際單位是A.千克 B.牛頓 C.帕斯卡 D.焦耳7.圖是同一彈簧兩次受力的情景.通過此實驗可以探究力的作用效果與力的A.大小有關(guān) B.作用點有關(guān)C.方向有關(guān) D.大小、方向、作用點都有關(guān)8.將一物塊輕輕放入盛滿水的大燒杯中,靜止后有81g水從大燒杯中溢出;將其輕輕放入盛滿酒精的大燒杯中,靜止后有72g酒精從大燒杯中溢出。已知ρ酒精=0.8×103kg/m3,則物塊在水中的狀態(tài)及物塊的密度是A.懸浮1.0×103kg/m3 B.漂浮0.92×103kg/m3C.下沉1.2×103kg/m3 D.漂浮0.90×103kg/m39.如圖所示,彈簧測力計和細(xì)線的重力及摩擦力不計,物重G=2.0N,彈簧測力計A、B的示數(shù)分別為()A.0N2.0N B.2.0N2.0N C.2.0N4.0N D.2.0N0N10.下列事例中利用大氣壓強(qiáng)的是()A.護(hù)士給病人注射肌肉針 B.用吸管喝飲料C.飛機(jī)的機(jī)翼設(shè)計成流線型 D.排水管的U形“反水彎”11.將體積為5×10-4m3,重為4N的蘋果投入足夠深的水中靜止時,下列描述正確的是()A.蘋果漂浮,浮力為5N B.蘋果懸浮,浮力為4NC.蘋果漂浮,浮力為4N D.蘋果沉底,浮力為5N12.下列是小明生活中的幾個數(shù)據(jù),其中比較符合實際的是A.小明的體重約為50NB.小明站在水平地面上時,對地面的壓強(qiáng)約為2×103PaC.小明從地面上把兩個雞蛋拿到桌子上所做的功約為1JD.小明泡溫泉漂浮在水面上時,受到的浮力約為100N13.下列做法是為了減小摩擦的是()A.鞋底做成凸凹不平的花紋 B.下雪天,汽車輪胎套上防滑鏈C.給自行車的輪軸上加潤滑油 D.體操運(yùn)動員上器械前,會在手上涂上防滑粉14.下列實例中,不是利用大氣壓強(qiáng)的是A.用膠頭滴管吸取藥液B.用吸管喝飲料C.活塞式抽水機(jī)D.用打氣筒把空氣壓入自行車輪胎中15.如圖所示,甲、乙兩杯鹽水的密度分別為ρ甲、ρ乙.同一只雞蛋先后放入兩杯中,在甲杯中處于懸浮狀態(tài),所受浮力為F甲;在乙杯中處于漂浮狀態(tài),所受浮力為F乙.可以肯定的是A.ρ甲>ρ乙,F(xiàn)甲=F乙 B.ρ甲<ρ乙,F(xiàn)甲=F乙C.ρ甲<ρ乙,F(xiàn)甲<F乙 D.ρ甲>ρ乙,F(xiàn)甲<F乙16.下列圖像中,能正確表示物體所受重力與質(zhì)量關(guān)系的是()A. B.C. D.17.下列設(shè)備中沒有利用連通器原理的是()A.茶壺 B.船閘C.活塞式抽水機(jī) D.下水道存水管18.下列數(shù)據(jù)中,不合理的是()A.教室里大氣壓值約為2×105PaB.教室門框高約為2mC.一名中學(xué)生的體重約為500ND.小明從教學(xué)樓的一樓勻速走到二樓時克服重力所做的功約為1500J19.電動車騎得太快,容易造成交通事故,這是由于()A.運(yùn)動快慣性大,因此車難停下來B.剎車時來不及克服慣性,所以難停下來C.剎車時產(chǎn)生的慣性不夠大,所以難停下來D.由于電動車有慣性,即使緊急剎車也要向前運(yùn)動一段距離才能停下來20.滑板車在沿水平方向運(yùn)動時,若不再蹬地,它最終就會慢慢停下來。上述現(xiàn)象說明A.物體的運(yùn)動需要力來維持B.一切物體都具有慣性C.力可以改變物體的運(yùn)動狀態(tài)D.力可以使物體發(fā)生形變21.關(guān)于粒子和宇宙,下列認(rèn)識中正確的是A.面包可以被捏扁說明分子間存在空隙B.分子間只存在引力不存在斥力C.銀河系、地球、原子核、分子是按照尺寸由大到小的順序排列的D.美味佳肴香氣撲鼻說明分子在運(yùn)動22.用彈簧測力計拉著重8N的物體在水平面上以2.5m/s的速度做勻速直線運(yùn)動,彈簧測力計的示數(shù)為2N.當(dāng)繩子突然斷開時,則A.物體速度保持不變,受到的摩擦力小于2NB.物體速度逐漸減小,受到的摩擦力等于2NC.物體速度逐漸減小,受到的摩擦力等于8ND.物體立即停止,受到的摩擦力為零23.下列有關(guān)實驗現(xiàn)象的解釋或?qū)嶒灢僮鞯臄⑹稣_的是A.甲圖中,紙片會遠(yuǎn)離,是因為吹氣時兩紙片間氣流速度增大,壓強(qiáng)增大的緣故B.乙圖中,手離開硬紙片,紙片不下落,是由于大氣壓的作用C.丙圖中,手指同時壓鉛筆兩端,右手指感覺疼是因為右手指受到的壓力更大D.丁圖中,鐵軌下鋪設(shè)枕木是為了增大壓強(qiáng)24.如圖所示,放在同一水平面上的甲、乙兩個相同容器內(nèi)盛有不同種液體,現(xiàn)將同一物塊分別放入兩個容器中,靜止時,兩容器中的液面恰好相平.物體受到的浮力分別為F甲、F乙,兩種液體的密度分別為ρ甲、ρ乙,下列說法正確的是A.F甲>F乙 B.F甲<F乙 C.ρ甲>ρ乙 D.ρ甲<ρ乙25.用四只完全相同的滑輪組成如圖所示的甲、乙兩個滑輪組,把相同的物體勻速提升相同的高度.若用η甲、η乙表示甲、乙兩滑輪組的機(jī)械效率,W甲、W乙表示拉力所做的功(不計繩重與摩擦),則()A.η甲=η乙,W甲=W乙B.η甲>η乙,W甲>W(wǎng)乙C.η甲<η乙,W甲<W乙D.η甲>η乙,W甲<W乙26.下列圖機(jī)械或工具使用時,屬于費(fèi)力杠桿的是A.核桃夾B.筷子C.羊角錘D.獨(dú)輪車27.如圖所示的四個事例中,其中人對物體做了功的是()A.大力士抱石球沿水平路面向前走B.顧客推著購物車向前沖C.大力士提著杠鈴靜止站著D.大力士用力推大輪胎,但推不動28.下列現(xiàn)象用分子運(yùn)動的理論來解釋,正確的是A.石灰石能被粉碎成粉末,說明組成物質(zhì)的分子很小B.空氣能被壓縮,說明分子間有引力C.“破鏡不能重圓”,說明分子間存在斥力D.在一杯涼開水中放一塊塘,過一會兒表面的水也有甜味,說明分子做無規(guī)則運(yùn)動29.如圖所示的四種情景中,力對物體做功的是()A.將液化氣罐從地上扛到肩上的過程B.舉著杠鈴不動的過程C.用力搬石頭,但沒有搬動的過程D.踢出去的足球,在空中飛行的過程30.為了讓同學(xué)們養(yǎng)成關(guān)注生活和社會的好習(xí)慣,物理老師讓同學(xué)們對身邊的一些常見物理量進(jìn)行估測,你認(rèn)為最接近實際的是A.一名中學(xué)生的質(zhì)量約5000gB.學(xué)生書桌的高度約為80mmC.正常步行的速度約為1.1km/hD.北京地區(qū)大氣壓約為1.01×105Pa二、填空題(每空1分,共10題,20分)31.將一質(zhì)量為0.5kg的物塊浸沒在水中時,排開3N的水,它受到的浮力為_______N,物塊在水中將_____(填“上浮、懸浮、下沉”)(g=10N/kg)32.壓縮的彈簧具有______________能,舉高的重錘具有________________能,水平鐵軌上行駛的火車具有_____________能.33.如圖是王師傅搬運(yùn)磚頭的獨(dú)輪車的有關(guān)尺寸。王師傅的獨(dú)輪車是_____(選填“省力”“費(fèi)力”或“等臂”)杠桿;若運(yùn)磚車和磚頭總的重力為,推車時,則人手向上的力為_____N。34.如圖所示,用力F拉著重為G的物體豎直勻速上升,在時間t內(nèi)物體上升的高度為h(物體未拉出水面),若物體的體積為V,水的密度為ρ,則該裝置所做的有用功W=_____,機(jī)械效率η=_____35.一種廁所的排便桶水箱結(jié)構(gòu)如圖所示(圖中略去了向水箱中注水裝置)。出水口上的橡膠蓋是空心的,放水時它漂浮在水面上,水從出口流出,如圖(a)所示。隨著水的流出,水面下降,直到橡膠蓋蓋住出水口,放水過程結(jié)束,注水過程中和注滿水后,橡膠蓋都蓋住出水口,如圖(b)所示。(1)圖中的手柄運(yùn)用了哪種簡單機(jī)械:______;(2)放水時,圖(a)空心橡膠蓋所受的重力與它所受的浮力大小關(guān)系是F浮______G(填“>”“<”或“=”)(3)圖(b)中注水過程和注滿水后橡膠蓋能緊緊蓋在出水口是因為橡膠蓋與出水口緊密接觸,此時橡膠蓋下部沒有水,不受水對它______的壓力,所以不受浮力,則上部水對它______的壓力(兩空均填“向上”或“向下”)和在其自身重力的作用下會蓋住出水口而不浮起。(4)這種裝置的一個重要特點是每次沖水都要用掉一箱水,為節(jié)約用水,可對橡膠蓋進(jìn)行加重,使得F浮______G(填“>”“<”或“=”),從而按下手柄時橡膠蓋抬起放水,放開手柄后橡膠蓋能立即蓋上出水口,停止放水。36.2016年3月26日“馬卡龍杯”射箭邀請賽在上海市舉行。如圖甲,拉滿的弓將箭射出,是弓的______能轉(zhuǎn)化為箭的_____能。如圖乙,運(yùn)動員拉弦的手要戴上“護(hù)指”,這是通過增大手的受力面積來______(選填“增大”或“減小”)弦對手的壓強(qiáng)。37.一根鐵棒很難被拉長,說明分子間存在__________;將煤堆放在墻角多年,發(fā)現(xiàn)涂墻的石灰層內(nèi)很深處都變黑了,這是________現(xiàn)象。38.如圖所示的游戲中,毽子被踢出主要表明_____可以改變物體的運(yùn)動狀態(tài).被踢出后,毽子在上升過程中,重力勢能_____,在_____的作用下,毽子最終會落向地面。39.如圖所示,OB是以O(shè)點為支點的杠桿,F(xiàn)是作用在杠桿B端的力。圖中線段AB與力F的作用線在一條直線上,且OA⊥AB、AC⊥OB。線段________表示力F的力臂。(選填“OA”或“AC”)40.如圖所示,完全相同的圓柱形容器中,裝有不同的兩種液體甲、乙,在兩容器中,距離同一高度分別有A、B兩點。若兩種液體的質(zhì)量相等,兩種液體對容器底的壓強(qiáng)關(guān)系是p甲_____p乙,則A、B兩點的壓強(qiáng)關(guān)系是pA_____pB;(兩空選填“>”、“=”或“<”)。三、實驗題(每空1分,共2題,15分)41.小明在“探究物體的動能大小跟哪些因素有關(guān)”的實驗中,選用質(zhì)量不同兩個鋼球m和M(M的質(zhì)量大于m),分別不從同的高度h和H(H>h)靜止開始放下,觀察木塊B被撞擊后移動的距離.實驗過程如圖所示.(1)小明通過觀察木塊B移動的距離長短,來判斷小球動能的大小,他利用的研究方法是_____(選填“控制變量法”或“轉(zhuǎn)換法”);若水平面絕對光滑,本實驗將_____(選填“能”或“不能”)達(dá)到探究目的.(2)由甲、乙圖可得實驗結(jié)論:物體的動能大小與_____有關(guān).(3)小明根據(jù)甲、丙兩圖得出結(jié)論:物體的動能大小與質(zhì)量有關(guān),她的看法是否正確?_____(選填“正確”或“錯誤”),理由是:_____.42.小明按如下步驟完成探究“影響滑動摩擦力大小的因素”的實驗:(1)為了使彈簧測力計的示數(shù)等于物塊所受的摩擦力,小明在進(jìn)行甲、乙、丙三次實驗時必須沿水平方向拉動測力計并使物塊做____________運(yùn)動;(2)由_________兩圖可知:當(dāng)接觸面粗糙程度一定時,接觸面受到的壓力越大,滑動摩擦力越大;(3)由甲、乙兩圖可知:當(dāng)接觸面受到的壓力一定時,接觸面越粗糙越大滑動摩擦力越______(選填“大”或“小”);(4)實驗后小組交流討論時發(fā)現(xiàn):在實驗中很難使木塊做勻速直線運(yùn)動。于是小麗設(shè)計了如圖丁所示的實驗裝置,該裝置在操作上的優(yōu)點是_________。實驗中小麗發(fā)現(xiàn):當(dāng)F為3N時,木塊A相對于地面靜止且長木板B剛好做勻速直線運(yùn)動,則長木板B受到地面的摩擦力大小為________N;(5)實驗拓展:如圖1所示,放在水平地面上的物體C受到方向不變的水平拉力F的作用,F(xiàn)-t和v-t圖像分別如圖2、圖3所示。則物體C在第4秒時受到的摩擦力大小為______N。第9秒時,小明突然撤去拉力F,木塊仍向前運(yùn)動了3秒后靜止不動,請你在圖4中畫出9~12秒物體所受摩擦力與時間的圖像________。四、計算題(每題10分,共2題,20分)43.如圖所示,一個高為1m、底面積為0.5m2的輕質(zhì)薄壁圓柱形容器放在水平地面上,且容器內(nèi)盛滿水。(水的密度=1.0×103kg/m3,g取10N/kg)(1)求容器對水平地面的壓強(qiáng);(2)若將一個重5N的實心木塊慢慢地放入該容器中,木塊漂浮在水面上,此時木塊排開液體的體積為多少m3;(3)若將一個體積為0.02m3的實心小球慢慢地放入裝滿水的該容器中,當(dāng)小球靜止時,發(fā)現(xiàn)容器對水平桌面的壓力沒有發(fā)生變化,求小球質(zhì)量的最大值m球。44.如圖甲所示,長、寬、高分別為40cm、20cm、10cm,質(zhì)量為6kg的長方體物體靜止在水平地面上,現(xiàn)用圖乙所示的滑輪組在5s內(nèi)將物體M勻速提升2m,動滑輪重20N,不計繩重及滑輪摩擦.(水的密度為l.0×103kg/m3,g取10N/kg).求:(l)當(dāng)物體M靜止豎放在水平地面時,它對地面的壓力和對地面的最大壓強(qiáng)分別是多少?(2)繩端拉力F的功率是多少?(3)若將物體M放入足夠多的水中,則靜止時受到的浮力是多少?
參考答案一、選擇題(每題1.5分,共30題,45分)1、C【解析】
雞蛋沉入水底時,根據(jù)浮沉可知,受到的浮力小于重力。逐漸向水中加入食鹽時,鹽水的密度變大,而雞蛋的體積不變,即排開水的體積不變,由可知,雞蛋所受浮力逐漸增大,當(dāng)浮力大于重力時雞蛋上?。划?dāng)雞蛋開始露出液面的過程中,浮力逐漸變小,直到浮力等于重力,最后始終漂浮,浮力不再發(fā)生變化。由上分析知,浮力先變大,后變小最后保持不變。故選C。2、B【解析】
A.由于m芳芳總=70kg,m小明總=50kg,根據(jù)F壓=G=mg可知:F芳芳壓>F小明壓,在水平雪地上,壓力大小等于重力大小,所以對雪地的壓力F芳芳總>F小明總;故A錯誤;B.小明深陷雪地而芳芳卻沒有深陷雪地,說明小明對雪地壓力的作用效果明顯,故小明對雪地的壓強(qiáng)大,故B正確;C.物體單位面積上受到的壓力叫壓強(qiáng),所以小明對雪地單位面積的壓力比芳芳大,可以比較誰對雪地的壓強(qiáng)大小,故C錯誤;D.如果小明穿上和芳芳一樣的雪橇,則受力面積S相同,由于F芳芳壓>F小明壓,根據(jù)p=可知,芳芳對水平雪地的壓強(qiáng)比小明大,故D錯誤。3、C【解析】
能發(fā)光的物體稱為光源,二維碼本身不發(fā)光,不是光源,故A錯誤;手機(jī)攝像頭相當(dāng)于凸透鏡,成的是倒立縮小實像,故B錯誤;手機(jī)拍照時是二維碼反射的平行光經(jīng)過攝像頭折射而成,故C正確;攝像頭不是光源,不能發(fā)光照亮二維碼,故D錯誤,故選C.4、C【解析】
已知m甲=m乙,當(dāng)甲切去的質(zhì)量△m甲大于乙切去的質(zhì)量△m乙,即m甲剩<m乙剩,又因為使得剩余的體積大小相等,即V甲剩=V乙剩,由ρ=可知,剩余的甲、乙密度關(guān)系,即甲、乙的密度關(guān)系,ρ甲<ρ乙,已知m甲=m乙,由ρ=可知,甲、乙兩個圓柱形原來的體積V甲>V乙,則只有C符合,故C符合題意,ABD不符合題意.5、C【解析】甲圖實驗,裝有水的瓶子豎放在海綿上,瓶中水越少,對海綿的壓力越小,受力面積不變,對海綿的作用效果越不明顯,故A錯誤。乙圖實驗,壓強(qiáng)計的探頭在水中深度逐漸增大時,U形管兩邊液面高度差變大,故B錯誤。丙圖實驗為模擬馬德堡半球?qū)嶒灴勺C明大氣壓強(qiáng)的存在,故C正確。丁圖是飛機(jī)機(jī)翼模型實驗,說明當(dāng)流體流速快的地方壓強(qiáng)小,故D錯誤。答案為C。6、B【解析】
在國際單位中,力的單位是牛頓,簡稱牛,符號為N?!驹斀狻緼.千克是質(zhì)量的單位,A不正確;B.牛頓是力的單位,B正確;C.帕斯卡是壓強(qiáng)的單位,C不正確;D.焦耳是功和能的單位,D不正確。【點睛】物理學(xué)中的物理量單位多、符號也多,區(qū)分并記住各物理量的單位及符號,是學(xué)好初中物理的基礎(chǔ)。7、C【解析】
如圖中,一次壓縮彈簧,一次拉彈簧,兩次的大小相同,作用點也相同,但方向是相反,彈簧一次變短,一次被拉長,所以通過此實驗可以探究力的作用效果與力的方向有關(guān).故選C.8、D【解析】
假設(shè)ρ物≥ρ水,物體將在水中懸浮或下沉在杯底,在酒精中下沉在杯底,此時排開水或酒精的體積相同,根據(jù)F浮=ρ液V排g可知受到的浮力關(guān)系為5:4,而現(xiàn)在根據(jù)
F浮=G排=G溢=m溢g,可知浮力關(guān)系為9:8,所以ρ物≥ρ水不可行;
假設(shè)ρ物≤ρ酒精,物體將在水中漂浮,在酒精中漂浮或懸浮,這樣受到的浮力相等,都等于自重,但是實際受到的浮力不相等,所以ρ物≤ρ酒精不可行;
可見物體的密度一定是大于酒精的密度、小于水的密度,所以物體在水中會漂浮,而在酒精中下沉到杯底;因為物體在水中漂浮,所以F浮=G物=m物g,
F浮=G排=G溢=m溢g,
m物=m溢=81g,
因為物體在酒精中下沉,所以:V物=V排=,
物體的密度:,故D正確。9、B【解析】
左圖中,彈簧測力計測量重物對彈簧的拉力大小,其示數(shù)為FA=G=2.0N,此時彈簧靜止,受平衡力作用,彈簧測力計左端受到固定物體對其的拉力與重物對其的拉力為一對平衡力,即固定物體對彈簧測力計的拉力大小也為2.0N;右圖中,彈簧測力計受到兩側(cè)的拉力大小相等,處于靜止,B彈簧測力計受力情況與A彈簧測力計是一樣的,所以其示數(shù)為FB=G=2.0N。故B正確。10、B【解析】
A.護(hù)士用針筒把藥水推入病人肌肉中是利用人的壓力將藥液注入人體肌肉的,不是利用大氣壓來工作的,故A不符合題意;B.用吸管吸飲料時,吸出吸管中的部分空氣,使吸管內(nèi)的氣壓減小,瓶中飲料在大氣壓的作用下,上升通過吸管進(jìn)入口中,故利用了大氣壓的作用;故B符合題意;C.飛機(jī)的外形是仿照鳥類的體型設(shè)計建筑的,一般設(shè)計成流線型,這屬于仿生技術(shù),流線型能減小空氣阻力,便于飛行,故C不符合題意;D.排水管的U形“反水彎”利用連通器的原理,與大氣壓無關(guān),故D不符合題意。故選B。11、C【解析】
由重力與質(zhì)量的關(guān)系可知,蘋果的質(zhì)量為由密度公式可知蘋果的密度為由于蘋果的密度小于水的密度,故投入足夠深的水中靜止時將漂浮,受到的浮力等于自身重力,即4N。故選C。12、C【解析】
A.初中生的質(zhì)量約為50kg,體重為:G=mg=50kg×10N/kg=500N.古A不符合實際;B.一般初中生每只鞋的底面積大約為200cm2,即0.02m2;中學(xué)生的體重大約為50kg,壓力F=G=mg=50kg×10N/kg=500N,壓強(qiáng)p===1.25×104Pa.故B不符合實際;C.小明從地面上把兩個雞蛋拿到桌子上,兩個雞蛋的重力約為1N,雞蛋被舉的高度約為1m,他對雞蛋所做的功約為:W=Gh=1N×1m=1J。故C符合實際;D.中學(xué)生的體重在500N左右,漂浮在水面上時,受到的浮力與重力相等,約500N.故D不符合實際13、C【解析】
A.鞋底做成凸凹不平的花紋,是通過增大接觸面的粗糙度以增大摩擦,故A不符合題意;B.下雪天汽車輪胎套上防滑鏈,是通過增大接觸面的粗糙度以增大摩擦,故B不符合題意;C.給自行車的輪軸上加潤滑油,是通過減小接觸面的粗糙度以減小摩擦,故C符合題意;D.體操運(yùn)動員上器械前會在手上涂上防滑粉,是通過增大接觸面的粗糙度以增大摩擦,故D不符合題意。故選C。14、D【解析】試題分析:大氣壓的利用一般都是在某處使氣壓降低,然后在外界大氣壓的作用下,產(chǎn)生了某種效果.解:A、用滴管吸取藥液,要先把滴管橡膠內(nèi)的空氣擠出,在外界大氣壓的作用下,藥液就被壓進(jìn)滴管里,利用了大氣壓.不符合題意.B、吸管吸飲料時,是先把吸管內(nèi)的空氣吸走,在外界大氣壓的作用下,飲料被壓進(jìn)吸管里,利用了大氣壓.不符合題意.C、活塞式抽水機(jī)也是利用大氣壓把水抽到高處的,利用了大氣壓.不符合題意.D、用力壓打氣筒的活塞,是人的推力把氣充進(jìn)輪胎中,與大氣壓無關(guān).故本項符合題意.故選D.15、B【解析】
因為雞蛋在甲鹽水中懸浮,所以甲鹽水的密度等于雞蛋的密度,即ρ甲=ρ雞蛋,雞蛋在乙鹽水中漂浮,則乙鹽水的密度大于雞蛋的密度,即ρ乙>ρ雞蛋,所以ρ甲<ρ乙;雞蛋在甲中懸浮,則雞蛋受到甲鹽水的浮力:F甲=G雞蛋,雞蛋在乙中漂浮,則雞蛋受到乙鹽水的浮力:F乙=G雞蛋,所以雞蛋在甲和乙中所受浮力相等,即F甲=F乙.16、A【解析】
物體的重力和質(zhì)量成正比,當(dāng)質(zhì)量為零時,重力也為零,所以重力和質(zhì)量的關(guān)系圖象是一條過原點的傾斜直線,故A符合題意,BCD不符合題意.17、C【解析】
連通器的特點:上端開口下端連通的容器;連通器里只有一種液體,在液體不流動的情況下,連通器各容器中液面的高度總是相平的?!驹斀狻緼.茶壺的壺嘴與壺身底部相通,上端開口,壺嘴和壺身在同一高度,倒?jié)M水后,液面相平,利用了連通器,故A不合題意;B.打開船閘的一端,船閘里的水位逐漸與外面相等,外面的船就可以開進(jìn)船閘,然后把這一端船閘關(guān)閉;然后打開另一端的船閘,船閘里的水位逐漸與外面相等,船就可以開到另一端去,利用了連通器,故B不合題意。C.抽水機(jī)抽水是通過活塞上移或葉輪轉(zhuǎn)動使抽水機(jī)內(nèi)水面上方的氣壓減小,水在外界大氣壓的作用下,被壓上來,利用的是大氣壓,沒有利用連通器原理,故C符合題意。D.水管成U形,水不流動時,U形管里的水相平,可以防止下水道里的氣味散發(fā)出來,利用了連通器,故D不合題意。故選C。18、A【解析】
A.一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓約1×105Pa,我們生活的環(huán)境氣壓接近標(biāo)準(zhǔn)大氣壓,在1×105Pa左右,符合題意;B.老師的身高約170cm,教室門的高度略大于此數(shù)值,在200cm=2m左右,不符合題意;C.中學(xué)生的質(zhì)量在50kg左右,受到的重力大約為G=mg=50kg×10N/kg=500N,不符合題意;D.中學(xué)生的體重約500N,一層樓的高度約3m,中學(xué)生從教學(xué)樓的一樓勻速走到二樓時克服重力所做的功約為W=Gh=500N×3m=1500J不符合題意。19、D【解析】
A.速度不影響慣性,慣性是物體保持原來運(yùn)動狀態(tài)不變的性質(zhì),而速度大停下來和速度小停下來改變運(yùn)動狀態(tài)的程度不一樣,故A錯誤;B.慣性是物體本身的一種性質(zhì),不是能克服的,故B錯誤;C.慣性是物體保持原來運(yùn)動狀態(tài)不變的性質(zhì),是物質(zhì)的一種固有屬性,不能說產(chǎn)生的慣性,故C錯誤;D.由于電動車有慣性,即使緊急剎車也要向前運(yùn)動一段距離才能停下來,在剎車力的作用下由運(yùn)動變成靜止需要一段時間,故D正確。故選D。20、C【解析】
力是改變物體運(yùn)動狀態(tài)的原因,運(yùn)動不需要力來維持,滑板車最終會停下是由于摩擦阻力的作用,是摩擦阻力改變了它的運(yùn)動狀態(tài),慣性和力可以使物體發(fā)生形變與本題無關(guān),故C正確,ABD錯誤。21、D【解析】
A.用手捏面包,面包的體積縮小了,說明力可以改變物體的形狀,不能說明分子間有空隙,故A錯誤;B.分子間同時存在相互作用的引力和斥力,故B錯誤;C.質(zhì)子和中子構(gòu)成原子核,電子和原子核構(gòu)成原子,原子構(gòu)成分子,分子構(gòu)成物質(zhì),地球又是太陽系中的一顆行星比太陽小,太陽系只是銀河系中之一,所以它們從大到小的順序為:銀河系、地球、分子、原子核,故C錯誤.D.美味佳肴,香氣撲鼻,說明分子不停地做無規(guī)則運(yùn)動,故D正確;22、B【解析】
在水平面上勻速直線運(yùn)動的物體受到兩對平衡力的作用,一對是壓力和支持力;另一對是拉力與摩擦力,摩擦力等于拉力為2N.當(dāng)繩子突然斷開時,拉力消失,物體在摩擦力作用下做減速運(yùn)動,直到停止;壓力和接觸面的粗糙程度不變,所以摩擦力的大小不變,故ACD錯誤,B正確;23、B【解析】
(1)根據(jù)流體流速越大,流體壓強(qiáng)越小,來分析紙兩側(cè)的壓強(qiáng)大小,可以判斷紙的運(yùn)動情況.(2)水杯倒置紙片不下落可以驗證大氣壓的存在.(3)物體間力的作用是相互的,兩個手指受到的力是相同的.(4)壓強(qiáng)的大小與壓力和接觸面積有關(guān);【詳解】A.甲圖中,吹氣時兩紙片間氣流速度增大,壓強(qiáng)減小,紙外側(cè)壓強(qiáng)不變,所以紙會向中間靠攏.故A錯誤.B.乙圖中,手離開硬紙片,紙片不下落主要是受到大氣壓作用.故B正確.C.丙圖中,手指同時壓鉛筆兩端,由于物體間力的作用是相互的,所以左手和右手受到的壓力相同,由于右手的受力面積小,鉛筆對右手的壓強(qiáng)大,所以右手感到疼.故C錯誤.D.鐵軌下鋪設(shè)枕木是通過增大受力面積,減小壓強(qiáng)的,故D錯誤.故選B.24、D【解析】
AB.由圖可知,甲中物體懸浮,乙中物體漂浮,因物體懸浮或漂浮時受到的浮力和自身的重力相等,且同一物體的重力不變,所以,,故AB錯誤;CD.由圖可知,,由的變形式:可知,甲容器中液體的密度較小,故C錯誤,D正確;25、A【解析】
鉤碼的重力相同,鉤碼上升的高度相同,根據(jù)W有=Gh可知,所做的有用功相同;不計繩重與摩擦,此時對動滑輪做的功是額外功,滑輪相同,即額外功相同,即W額是相同的,根據(jù)W總=W有+W額可知,W總是相同的,故拉力做的功相同,即W甲=W乙,由機(jī)械效率公式η=得到機(jī)械效率相同,即η甲=η乙,故A符合題意,BCD不符合題意。26、B【解析】
A.核桃夾在使用過程中,動力臂大于阻力臂,是省力杠桿;故A錯誤;B.筷子在使用過程中,動力臂小于阻力臂,是費(fèi)力杠桿;故B正確;C.羊角錘在使用過程中,動力臂大于阻力臂,是省力杠桿;故C錯誤;D.獨(dú)輪車在使用過程中,動力臂大于阻力臂,是省力杠桿.故D錯誤.27、B【解析】
A.大力士抱石球沿水平路面向前走,大力士對石球的力的方向是豎直向上,石球在水平方向上移動了一段距離,力的方向與物體運(yùn)動方向垂直,故大力士對石球不做功,故A不符合題意;B.顧客推著購物車向前沖,購物車受到顧客施加的向前的推力并且購物車在推力的方向上移動了一段距離,故顧客對購物車做了功,故B符合題意;C.大力士提著杠鈴靜止站著,大力士對杠鈴施加了豎直向上的力,而杠鈴靜止,并沒有在力的方向上移動距離,故大力士沒有對杠鈴做功,故C不符合題意;D.大力士用力推大輪胎,但推不動,大力士對輪胎施加了力,而輪胎靜止,并沒有在力的方向上移動距離,故大力士沒有對輪胎做功,故D不符合題意。故選B。28、D【解析】石灰石能被粉碎成粉末,說明物質(zhì)可以無限細(xì)分,不能說明分子很小,故A錯誤.空氣能被壓縮,說明分子間有空隙,故B錯誤.“破鏡不能重圓”,由于破裂處分子間距離大,幾乎沒有力的作用,不能說明分子間存在斥力,故C不符合題意.在一杯涼開水中放一塊塘,過一會兒表面的水也有甜味,這是擴(kuò)散現(xiàn)象,說明分子不停地做無規(guī)則運(yùn)動,故D正確為答案.29、A【解析】
A.將液化氣罐從地上扛到肩上的過程中,對液態(tài)氣罐施加了一個向上的力,液化氣罐在力的方向上移動距離,人對液化氣罐做了功,故A正確;B.運(yùn)動員舉著杠鈴不動,人給杠鈴一個向上的力,杠鈴向上沒有移動距離,所以人對杠鈴沒有做功,故B錯誤;C.用力搬石頭,但沒有搬動的過程,有力作用在石頭上,但石頭沒有移動距離,所以人對石頭沒有做功,故C錯誤;D.踢出去的足球,在空中飛行的過程,人對足球沒有力的作用,所以人對足球沒有做功,故D錯誤。故選A。30、D【解析】
A.成年人的質(zhì)量在65kg左右,中學(xué)生的質(zhì)量比成年人小一些,在50kg=50000g左右。故A不符合實際;B.中學(xué)生的身高在160cm左右,書桌的高度大約是中學(xué)生身高的一半,在80cm=800mm左右。故B不符合實際;C.正常步行速度在1.1m/s=1.1×3.6km/h≈4km/h左右。故C不符合實際;D.我們生活的環(huán)境氣壓接近標(biāo)準(zhǔn)大氣壓,所以北京地區(qū)大氣壓約為1.01×105Pa.故D符合實際。二、填空題(每空1分,共10題,20分)31、3下沉【解析】
第一空.物塊浸沒在水中時,排開3N的水,根據(jù)阿基米德原理可知,它受到的浮力為:;第二空.因為物體重G=mg=0.5kg×10N/kg=5N>3N,即G物>F浮,所以松手后物體將下沉。32、彈性勢能重力勢能動【解析】
壓縮的彈簧都發(fā)生了彈性形變,因此具有彈性勢能;重錘因為在高處,所以具有重力勢能;因為火車在運(yùn)動,因此火車具有動能.33、省力180【解析】
[1]由圖可知,獨(dú)輪車的動力臂大于阻力臂,所以獨(dú)輪車是省力杠桿。[2]由杠桿平衡的條件可知即解得34、(G-ρgV)h【解析】
第一空.物體浸沒在水中,排開水的體積V排=V,物體受到的浮力:F浮=ρgV排=ρgV;滑輪組對物體的拉力:F拉=G-F浮=G-ρgV,該裝置做的有用功:W=F拉h(huán)=(G-ρgV)h;第二空.由圖可知,n=3,拉力端移動的距離:s=3h,拉力做的總功:W總=Fs=F×3h=3Fh,滑輪組的機(jī)械效率:η=。35、杠桿=向上向下<【解析】
(1)[1]手柄繞著點轉(zhuǎn)動,所以用到杠桿。(2)[2]圖a中,橡皮蓋飄在水面上,所以。(3)[3]橡皮蓋下部的水向上擠壓,而下部沒有水,所以沒有受到向上的壓力。[4]橡皮蓋上部的水向下擠壓,所以上部的水對它施加向下的壓力。(4)[5]要按下手柄時橡膠蓋抬起放水,放開手柄后橡膠蓋能立即蓋上出水口,停止放水,須使橡皮蓋的。36、彈性勢動減小【解析】
[1][2]拉彎的弓把箭射出的過程中,弓的形變變小,彈性勢能減小,箭的速度增加,動能增大,因此弓的彈性勢能轉(zhuǎn)化為箭的動能。[3]運(yùn)動員拉弦的手要戴上“護(hù)指”,通過增大手的受力面積來減小弦對手的壓強(qiáng)。37、引力擴(kuò)散【解析】
第一空.由于分子間引力的存在,所以鐵棒很難被拉長;第二空.將煤堆放在墻角多年,發(fā)現(xiàn)涂墻的石灰層內(nèi)很深處都變黑了,發(fā)生了擴(kuò)散現(xiàn)象,這說明組成煤炭的分子在不停地做無規(guī)則運(yùn)動。38、力增大重力【解析】
力的作用效果:力可以使物體發(fā)生形變,力可以改變物體的運(yùn)動狀態(tài);重力勢能與質(zhì)量和高度有關(guān);地球表面及附近的一切物體都受到重力的作用?!驹斀狻縖1]毽子被踢出,在力的作用下運(yùn)動狀態(tài)發(fā)生改變,表明力可以改變物體的運(yùn)動狀態(tài)。[2][3]在毽子上升過程中,毽子的質(zhì)量不變,高度增加,重力勢能增大;毽子在重力作用下,最終會落向地面。39、OA【解析】
由圖可知,OA是從支點到力F作用線的距離,所以,OA表示力F的力臂;雖然AC⊥OB,但OB是杠桿,不是力的作用線,則AC不是力臂。40、=<【解析】
第一空.兩種液體的質(zhì)量相等,因此重力相等,在圓柱形容器中,液體對容器底的壓力等于液體重力,由公式可知壓力相同,底面積相同,壓強(qiáng)相同;第二空.由圖像可知,乙中液體體積大于甲中液體體積,由公式可知,甲液體密度較大,由液體壓強(qiáng)公式可知,A、B兩點到容器底距離相等,因此A下方對容器底產(chǎn)生的壓強(qiáng)大于B下方對容器底產(chǎn)生的壓強(qiáng),又因為兩液體對容器底產(chǎn)生的壓強(qiáng)相同,因此pA<pB。三、實驗題(每空1分,共2題,15分)41、轉(zhuǎn)換法不能速度錯誤沒有控制小球到達(dá)水平面時的速度相同【解析】
(1)掌握轉(zhuǎn)換法在實驗中的應(yīng)用,實驗中通過觀察木塊被推動的距離來比較物體動能的大?。桓鶕?jù)牛頓第一定律,若水平面絕對光滑,則木塊不受摩擦力作用,撞擊后將保持勻速直線運(yùn)動,實驗將不能達(dá)到探究目的;(2)動能大小跟質(zhì)量和速度有關(guān).在探究動能大小跟質(zhì)量關(guān)系時,應(yīng)控制速度大小不變;在探究動能大小跟速度關(guān)系時,應(yīng)控制質(zhì)量不變.【詳解】(1)實驗中通過觀察木塊B移動的距離長短,來判斷小球動能的大小,這種方法叫轉(zhuǎn)換法;若水平面絕對光滑,則木塊運(yùn)動時不受摩擦力作用,撞擊后將保持勻速直線運(yùn)動,不能通過木塊移動的距離長短來判斷小球動能的大小,故不能達(dá)到探究目的;(2)由甲、乙圖可知,小球的質(zhì)量相同,小
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 64872-鮑新中-物流成本管理(微課版第2版)-教學(xué)大綱
- 商場水電繳納管理制度
- 小學(xué)商店衛(wèi)生管理制度
- 公司證照印鑒管理制度
- 學(xué)校信息社團(tuán)管理制度
- 動物防疫喂藥管理制度
- 公司歸檔文件管理制度
- 單位行政印章管理制度
- 初中實驗各項管理制度
- 廠區(qū)快遞收發(fā)管理制度
- 拖拉機(jī)駕駛員培訓(xùn)(課件)
- 媒介發(fā)展史概論
- 兒童慢性病管理的挑戰(zhàn)與解決方案
- 兩辦意見八硬措施煤礦安全生產(chǎn)條例宣貫學(xué)習(xí)課件
- 2024年6月福建省普通高中學(xué)生學(xué)業(yè)基礎(chǔ)會考生物試題
- TCI 263-2024 水上裝配式鋼結(jié)構(gòu)棧橋(平臺)施工技術(shù)規(guī)程
- 第8課《求救信號》課件
- 某公路工程有限公司專項應(yīng)急預(yù)案及某公路項目部安全生產(chǎn)應(yīng)急預(yù)案
- 甲狀腺結(jié)節(jié)射頻消融術(shù)后護(hù)理
- 湖北省華中師大一附中2024屆數(shù)學(xué)高二第二學(xué)期期末質(zhì)量檢測試題含解析
- 種植牙沙龍策劃方案
評論
0/150
提交評論